"Un tazón de Caldo".

 DESCRIBIR LOS PREJUICIOS DE LA CONDUCTA DE LA SRA Y LOS PRINCIPIOS MORALES

QUE REFELEJA LA CONDUCTA DEL SEÑOR

La Sra. juzgo sin tomarse el tiempo de ver el porqué. Según mi punto de vista actuó
mal al adelantarse a los hechos pero a la ves decidió compartir ya que considero que
al ver una persona extraña tomando algo q es tuyo pudo a ver actuado totalmente
diferente.

El sr una persona muy noble y bondadosa que compartió sus alimentos sin importarle
q fuera una persona extraña

 DESCRIBE 4 PREJUICIOS NUESTROS QUE A VECES PERTURBAN NUESTRAS ACCIONES

MORALES.

1) Racismo
2) Religioso
3) Sexista
4) Discriminación

II. EJERCICIO

La profesora de matemática ha puesto una serie de problemas difíciles, me siento incapaz de

hacerlos y copio las soluciones de un compañero ¿debo entregar las soluciones como si fueran
mías?

No sería correcto copiar la solución, sería mucho mejor pedir una explicación a mi compañero
para poder desarrollarlos y así poder presentarlos si fueran unos ejercicios para desarrollar
como tarea, si fuera un examen lo más correcto sería no copiar.

III EJERCICIO.

Cuando finaliza el curso, muchos alumnos hacen sus reclamos en sus calificaciones. Otros
aceptan la nota como justa, pero piden la profesor que se le suba un punto o dos, ya que les útil
obtener una calificación más alta para sacar mejor nota en el promedio ponderado y seguir con
su categorización.
 ¿Debe el alumno establecer la utilidad para su futuro como valor moral que el profesor
debe aceptar?
El alumno debería entender que si necesita una calificación ms alta debió esforzarse más
y no solicitar lo q no le corresponde y el profesor tendría q recurrir a su ética para
solucionar dicho pedido.

 ¿Debe el profesor aceptarlo como bueno?

No, ya que no es correcto de que el alumno solicite algo q no obtuvo por mérito propio.
IV EJERCICIO

 ¿Cuáles son las prohibiciones más frecuentes que imponen los padres a los hijos?
Las prohibiciones más frecuentes varían según la edad de los hijos, entre ellas
podríamos tener:
1) El alcohol y drogas
2) Las malas amistades
3) El sexo
4) El mal uso d las redes sociales

 ¿Son correctas para adquirir criterios morales? O son excesivas o desajustadas.

Bueno si hablamos de las prohibiciones anteriores son correctas, con ellas podemos
evitar q nuestros hijos caigan en problemas en muchos casos irreversibles.

 Podríamos desarrollar una conciencia moral si siempre nos dejaran hacer lo que
quisiéramos.
Seria muy difícil crear conciencia moral en un