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ESCOLA MAJOR JOSÉ TENÓRIO DE ALBUQUERQUE LINS

ALUNO (A)________________________ Nº _____ SÉRIE_____TURMA _____ DATA ____/____/____


PROFESSORA: DAIANE COSTA
LÍNGUA PORTUGUESA

1º) Saber ler é saber o que o texto diz e o que ele não diz, mas está significando,
implicitamente. Informações implícitas são informações não expressas no texto, mas
que o leitor pode depreendê-las a partir de certas palavras ou expressões contidas no
texto. Leia atentamente o enunciado abaixo procurando desvelar tanto do que está dito
quanto do que está implícito.
a) Fiz faculdade, mas aprendi algumas coisas.
Informações explícitas: ___________________________________________________
Informação implícita: _____________________________________________________
b) O tempo continua chuvoso.
Informação explícita: _____________________________________________________
Informação implícita: _____________________________________________________
c) Pedro parou de fumar.
Informação explícita: _____________________________________________________
Informação implícita: _____________________________________________________

2. Oralmente, tente depreender as informações implícitas.


a) Que pressupõe o verbo “continuar” na frase: “(...) não podemos aceitar que continue
em vigor uma política fiscal ultrapassada e iníqua” (VEJA, 10 jul. 1985, p. 122)?
______________________________________________________________________

b) Observe as duas passagens que seguem:


▪ Os índios brasileiros, que abandonaram suas tradições, estão em fase de extinção.
▪ Os índios brasileiros que abandonaram suas tradições estão em fase de extinção.
A oração adjetiva (que abandonaram suas tradições) implica os mesmos pressupostos
em ambas as passagens? Explique por quê.
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c) Que pressupõe o verbo “transformar” na frase “A legenda transformou-se na ‘vaca


leiteira’ de úbere cheio de votos” (VEJA, 122, 31 jul. 1985).
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d) Que pressupõe o futuro do verbo “ser” na frase “(...) o PMDB será a poderosa força
de centro no contexto do Brasil” (VEJA, 122, 31 jul. 1985)?
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e) Que pressupõe a expressão “em muitos casos” na frase que vem a seguir: “(...)
benefícios e sinecuras (...) em muitos casos, constituem a essência das empresas
estatais” (VEJA, 26 jun. 1985)?
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f) Que pressupõe o adjetivo “constantes” na frase “(As empresas estatais) São


empresas que utilizam o dinheiro do contribuinte para cobrir seus déficits constantes”
(VEJA, 26 jun. 1985)?
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g) Quais são os dois pressupostos da frase “O brasileiro, de índole individualista, é


bastante avesso à participação em associações que exerçam alguma pressão em seu
benefício” (VEJA, 162, 11 set. 1985)?
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3. Pesquise uma propaganda e elabore um texto comentando sobre as informações


explícitas e implícitas contidas nela.
RESPOSTAS

Questão 1: A política fiscal já era anteriormente ultrapassada e iníqua.

Questão 2: Há pressupostos diferentes em cada uma das passagens. Em a, a oração

adjetiva é explicativa: pressupõe que todos os elementos do conjunto índios

abandonaram suas tradições e, por conseguinte, todos estão em fase de extinção. Em

b, a oração adjetiva é restritiva: pressupõe que nem todos os elementos do conjunto

índios abandonaram suas tradições e, por conseguinte, nem todos estão em fase de

extinção.

Questão 3: A legenda não era antes a "vaca leiteira" de úbere cheio de votos.

Questão 4: O PMDB ainda não é a poderosa força de centro no contexto do Brasil.

Questão 5: Há empresas estatais cuja essência não são os benefícios e as sinecuras.

Questão 6: As empresas estatais nunca têm lucro.

Questão 7:

a) Todo brasileiro tem uma índole individualista.

b) Há associações que exercem pressão em benefício dos brasileiros. Se a expres-

são “de índole individualista” não tivesse vírgulas, o pressuposto seria: Alguns

brasileiros têm índole individualista.

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