UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA:

Gestión Humana I

PARTICIPANTE:

Greilin Bello

TEMA:

TAREA 1

MATRICULA:

17-1903

FACILITADOR:

ANGEL PICHARDO
 ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I

Participante en esta unidad debe realizar las siguientes acciones.

I. Busca información en la Web y la bibliografía básica acerca de las

teorías motivacionales que más incidieron en la Gestión del Talento
Humano y elabora un informe escrito con las siguientes actividades:

A. Elabora un cuadro sinóptico, considerando quien las creó, cuando se

crearon, sus características y los aspectos más relevantes de cada una.

Teoría Creador Fecha en Características Aspectos más

que se creó. relevantes.

Sólo las En base a su teoría,

Teoría de la Abraham 1954. necesidades no jerarquizo dichas
jerarquía de las Maslow. satisfechas necesidades en este
necesidades influyen en el orden de importancia:
humanas. comportamiento
de todas las -Afirma que una vez
personas, pues la que él ha satisfecho
necesidad dichas necesidades,
satisfecha no tiene necesidad de
genera seguridad para cubrir
comportamiento contingencias futuras
alguno. de los que depende de
él.
-Las necesidades
fisiológicas nacen -El hombre requiere
con la persona, el relaciones sociales
resto de las (amor de y para los de
necesidades mas), aquí coloca las
surgen con el necesidades sociales
transcurso del o de estima.
tiempo.
-El ser humano
A medida que la requiere de amor
persona logra propio, tener una
controlar sus buena imagen de sí,
necesidades es decir, aceptarse a
básicas sí mismo, a esta la
Aparecen denomino necesidad
 gradualmente de autoestima.
necesidades de
orden superior; no
todos los
individuos sienten
necesidades de
autorrealización,
debido a que es
una conquista
individual.

-Las necesidades
más elevadas no
surgen en la
medida en que las
más bajas van
siendo satisfechas.
Pueden ser
concomitantes
pero las básicas
predominarán
sobre las
superiores.

-Las necesidades
básicas requieren
para su
satisfacción un
ciclo motivador
relativamente
corto, en
contraposición, las
necesidades
superiores
requieren de un
ciclo más largo.
Sus aspectos más
Teoría de Frederick 1959. Estas son relevantes están
motivación e Herzberg. características que influenciados en dos
higiene o teoría al hombre le factores:
de los dos procuran
factores. satisfacción -Los factores de
intrínseca. higiene: engloban a
todas las condiciones
* Factores del ambiente en cual
satisfactorios. se mueve la persona.

* Factores - Factores de
insatisfactores motivación: se
 encuentran vinculados
con aspectos más
profundos respecto del
puesto específico que
posee el individuo.

Esta teoría abarca tres

aspectos relevantes
Teoría de las David 1989. que poseen todos los
necesidades. McClellan individuos:
d.
-Necesidad de logro: se
refiere al esfuerzo por
sobresalir, el logro en
relación con un grupo
de estándares, la lucha
por el éxito.

-Necesidad de poder:
se refiere a la
necesidad o deseo de
tener impacto, de influir
y controlar a los demás.

-Necesidad de
afiliación: se refiere al
deseo de relacionarse
con las demás
personas.
B. De acuerdo al cuadro anterior establece: Las políticas, normas y
reglas que debe tener el departamento de Gestión Humana.

De acuerdo a lo leído las políticas, normas y reglas dependerán de la

institución o empresa.

Una política es una orientación permanente que proporciona guías

generales para canalizar la acción administrativa en direcciones
específicas. Hay que resaltar que cuando no existen políticas a seguir, la
gente están expuestas a cometer ciertos errores que fácilmente podrían
evitar.

En las mayorías de instituciones o empresas las normas y reglas son las

siguientes:

1. Análisis y descripción de cargos.

2. Diseño de cargos.
3. Reclutamiento y selección del personal.
4. Contratación de candidatos seleccionados.
5. Orientación e integración de nuevos funcionarios.
6. Administración de cargos y salarios.
7. Incentivos salariales y beneficios sociales.
8. Evaluación del desempeño de los empleados.
9. Comunicación con los empleados.
10. Capacitación y desarrollo del personal.
11. Desarrollo organizacional.
12. Higienes, seguridad y calidad de vida en el trabajo.
13. Relaciones con los empleados y relaciones sindicales.

II. Redacte su propia definición de los siguientes conceptos:

A. Planificación estratégica de los recursos humanos.

Es una herramienta fundamental para el desarrollo y ejecución de

proyectos, que da sentido de dirección y continuidad a las actividades
diarias de una organización o empresa.

B. Objetivo de la Gestión Humana.

Planificar, organizar, dirigir, y establecer los lineamientos generales de

planificación, implementación, verificación, mejoramiento y evaluación de la
seguridad y salud ocupacional, a través de la identificación, control y/o
eliminación de los riesgos asociados con las actividades laborales, con el
fin de prevenir o atender oportunamente, accidentes y enfermedades
laborales, cumpliendo con los requisitos legales y otros aplicables.
C. La Administración de recursos humanos como responsabilidad de
Staff.

Antes que nada hay que dejar claro que el Staff en una organización o
empresa es la máxima autoridad. Es decir que la administración de
recursos humanos es una función administrativa dedicada a la integración,
la formación, la evaluación y remuneración de los empleados y tiene por
objeto proporcionar habilidades y competividad en la organización.

D. Los subsistemas de recursos humanos y cuales se ven en el país.

1-Subsistema de Asimilación: Este subsistema incluye la investigación del

mercado, la mano de obra, el reclutamiento y la selección.

2-Subsistema de Mantenimiento: En este subsistema aparece la

remuneración (administración de Salarios) planes de beneficio Social, higiene,
seguridad en el trabajo, registros y controles de personal.

3-Subsistema de Aplicación: Incluye el análisis y descripción de los cargos,

integración o inclusión, evaluación de meritos o de desempeño, movimiento de
personal (tanto en sentido vertical, como horizontal o diagonal).

4-Subsistema de Desarrollo de Recursos Humanos: Incluye el

entrenamiento y los planes de desarrollo personal.

5-Subsistema de control: Incluye el banco de datos, sistema de información

de Recursos Humanos (recolección de datos, tratamientos de los mismos,
estadísticos, registros, informes, mapas, demostraciones) y auditoria de
Recursos Humanos.