1. ¿Cuales son los tiempos verbales?

Los tiempos verbales en español se refieren a las confluencias de diversas

categorías gramaticales como tiempo gramatical y aspecto gramatical, que en
una lengua fusionante aparecen fusionadas en los morfemas flexivos del verbo.
Así diferentes combinaciones de estas categorías dan lugar a varios
subparadigmas flexivos, llamados tiempos verbales del español.

Tiempos de indicativo[editar]
En español el indicativo es la forma usada para describir hechos reales o
seguros, con independencia de si estos hechos son pasados, actuales o se
espera que sucederán con certeza.

Tiempos de subjuntivo[editar]
Tradicionalmente se dice que en español el subjuntivo se usa para hechos no
reales, hipotéticos, contrafactuales o deseados pero inciertos.

Tiempos de imperativo[editar]
El modo imperativo en el español no sirve para hablar de hechos reales o
ficticios, sino para expresar órdenes o hechos que deben o deberían realizarse,
pero no necesariamente se están dando.
2. ¿Qué expresa el modo indicativo?

El modo indicativo es un modo gramatical que tienen diversas lenguas que

distinguen las modalidades realis frente a irrealis, entre ellas muchas lenguas
indoeuropeas. El modo indicativo es la forma usual para hablar de hechos
reales o hechos que se tienen por ciertos.

3. ¿A que se llama concoredancia?

La concordancia es un recurso de las lenguas para marcar las

relaciones gramaticales entre los diversos constituyentesmediante referencias
cruzadas. Se lleva a cabo requiriendo que la palabra que ocupa una
determinada posición sintáctica tome una u otra forma según algún rasgo
determinado por otra palabra con la que concuerda en ese rasgo o accidente
gramatical. Afecta principalmente a las lenguas flexivas.

4. ¿Cuándo hay concordancia entre el sujeto y predicado?

1 El verbo concuerda con el sujeto en número y persona.

Yo canto.
Tú bailas.

2 Cuando aparecen diversos sujetos, se prefiere concordar en primera persona

del plural antes que en segunda; también se prefiere concordar en segunda
persona antes que en tercera.
Matilde y yo no nos conocemos.
Tú y Matilde os conocéis.
3 Algunas veces, los verbos copulativos concuerdan con el atributo.
Esto son mentiras y calumnias.
4 Con nombres colectivos (gente, multitud, gentío, muchedumbre, etc.) el verbo
puede estar en singular o en plural indistintamente, pero se tiende a usar
singular.
La gente es egoísta.

5 El verbo de una oración subordinada relativa puede concordar o no con su

sujeto si el verbo de la principal es el ser y está en primeras o segundas
personas del singular. En el registro popular se tiende a concordar los verbos
subordinados en terceras personas del singular.
Yo soy el que vino ayer. POPULAR
Yo soy el que vine ayer.
Tú fuiste quien me avisó. POPULAR
Tú fuiste quien me avisaste.

Con otras personas del verbo ser se sigue la concordancia lógica.

Nosotros somos los que vinimos ayer.
Vosotros fuisteis quienes me avisasteis ayer.

5. ¿Qué es el adjetivo?

El adjetivo (del latín: adiectīvus,1 "que se agrega") es una parte de la oración

o clase de palabra que complementa un sustantivo para calificarlo; expresa
características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas
(perceptible por los sentidos, como en el libro verde o the big book) o
abstractas (cognoscible por la mente, como en el libro difícil). Estos adjetivos
acompañan al sustantivo (libro, book) y cumplen la función de especificar o
resaltar alguna de sus características.

6. ¿Cuáles son los tipos de adjetivos?

Los adjetivos según su función sintáctica[editar]

Se puede distinguir entre las siguientes funciones sintácticas:

 adjetivos adjuntos, que van unidos al nombre, como en noche

oscura u oscura noche
 adjetivos atributivos, ligados al nombre mediante un verbo copulativo
(ser o estar), como la noche era oscura

 adjetivos en función de complemento predicativo, cuando entre el

adjetivo y el sustantivo hay un verbo no copulativo (aquí entra parecer,
pues no es un verbo copulativo puro), como en La casa parece verde, el
niño llegó feliz

 adjetivos en función de aposición, cuando van coordinados al sustantivo

sin ir unidos, como en la casa, grande.
Adjetivos explicativos y especificativos[editar]
Cuando un adjetivo acompaña a un sustantivo, este puede tener dos distintos
valores:

 Adjetivo con valor especificativo: Los adjetivos con valor especificativo

expresan una cualidad necesaria de un nombre que sirve para diferenciarlo
entre los demás, entre un conjunto al que pertenece; por ejemplo coche
grande, fría tarde.
 Adjetivo con valor explicativo: Expresa una cualidad abstracta o concreta
de la cual el sustantivo ya informa, subrayando dicha cualidad.

Adjetivos calificativos, relacionales y determinativos[editar]

Los adjetivos calificativos son los adjetivos más propiamente dichos, que se
limitan a señalar una cualidad o característica del sustantivo al que modifican,
como en hombre alto, perro hermoso.
Adjetivo actualizador[editar]
Los actualizadores presentan al sustantivo núcleo del sintagma nominal, esto
es, lo transforman de desconocido en conocido, lo ubican en el espacio y en el
tiempo. Los determinantes cuantificadores, por el contrario, miden al sustantivo
núcleo del sintagma nominal. Los determinantes interrogativos o interrogadores
preguntan por el sustantivo núcleo del sintagma nominal.
Adjetivo cuantificador[editar]
Los cuantificadores se agrupan en dos grandes clases, los numerales, que
miden de forma precisa el sustantivo núcleo del sintagma nominal, y los
extensivos o indefinidos, que lo miden o evalúan de forma imprecisa.
Adjetivo interrogativo[editar]
Son los que se emplean en la oración interrogativa o exclamativa, siempre se
antepone al sustantivo y se acentúan. Los adjetivos interrogativos son:
Cuál(es), qué, cuánto(s), cuánta(s), quién(es).

 Adjetivo sustantivado o absoluto: es el que desempeña en la frase la

función de sustantivo mediante metábasis de adjetivación.

 Adjetivo verbal: es el participio en función adjetiva cuando no ha perdido

aún su naturaleza verbal.

7. ¿Qué es el párrafo?

Un párrafo, también llamado parágrafo (del griego παράγραφος [parágraphos],

y este de παρα, «próximo, semejante», y γραφος, «escritura»), es una unidad
comunicativa formada por un conjunto de oraciones secuenciales que trata un
mismo tema. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta
unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente
del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en
un punto y aparte.

8. ¿Cuáles son las características del párrafo?

Todo párrafo se caracteriza por ser dueño de un conjunto de oraciones que

concatenadas a través de la unidad y la coherencia, proyectan una idea sólida
y consumada que cumple así la exigencia entre lo que pensamos, lo que
queremos decir, y lo que realmente decimos.1
Oración principal
El párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida
fácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás. Es
posible decir entonces que la oración principal posee un sentido esencial del
párrafo. La oración principal puede aparecer en el texto de
forma implícita o explícita. Cuando la oración principal está implícita, ésta no
aparece por escrito en el párrafo y es necesario deducirla. En cambio,
la explícita, sí la encontramos escrita y podemos encontrarla al principio, en el
medio o al final del párrafo.

Oraciones secundarias
Pueden ser de dos tipos: de coordinación y subordinación. Son coordinadas
aquellas que están unidas mediante conjunciones y posee en sí mismo un
sentido completo. Son subordinadas aquellas que solo adquieren sentido en
función de otra.

Unidad y coherencia
Consiste en la referencia común de cada una de sus partes, es decir, que la
oración principal como las secundarias se refieren a un solo hecho. La
coherencia es la organización apropiada de las oraciones de tal forma que el
contenido del párrafo sea lógico, claro y se entienda.

9. ¿Cuál es la idea principal del párrafo?

Es el contenido del párrafo y anuncia el pensamiento que se dice en el texto en

general. La idea principal se puede encontrar en un párrafo del texto, también
se puede encontrar en la primera línea de un párrafo o incluso puede estar de
manera implícita en las técnicas que el autor utilice.

 Expresa la afirmación más general; esto es, la que abarca y da sentido a

las demás ideas del párrafo
 Afirma lo más importante e imprescindible; si se suprime esta idea, el
párrafo queda incompleto
 A veces, se indica explícitamente que es la idea principal, con
expresiones como: “Lo más importante…”, “Lo principal…”,
“Destaquemos…”, “Concluyendo…”, “En resumen”, etc.
 10. ¿Cuáles son las ideas secundarias?

Se encuentran ligadas a la idea principal puesto que depende de ella, y ayudan

a matizar el pensamiento que se va a desarrollar. Generalmente son detalles
descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que sirven
para reforzar, justificar o precisar la idea principal. Las ideas secundarias
expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas
ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.

11. ¿Qué son los conectores?

Los conectores son las palabras o expresiones que permiten señalar una
relación entre dos oraciones.

Ejemplos de conectores de orden

1. ante todo
2. antes que nada
3. después
4. después de lo cual
5. en primer lugar
6. en último lugar
7. finalmente
8. luego