Cronograma de Actividades 2018 Matutina.

COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL
Jornada Matutina x Vespertina Fin de semana

2018
Docente William Vásquez
Grado / Carrera Primero UNIDAD 1
Asignatura Artes Plásticas Sección A B
Apellidos y nombres Clave
ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

No. Fechas REALIZAR CALIFICAR 5 4 3 2 1
1 A Línea de tiempo del dibujo Orden cronológico
31-02 técnico y artístico en sus Aportes relevantes
-------- diversos momentos de la
historia y datos relevantes Pertinencia del contenido
B
31-02 Presentación
Elementos que lo conforman

2 A Ejercicios de diversos Materiales (reglas, lápiz y otros)
21-02 tipos de línea , forma , Trazo limpio
-------- estructura del punto y sus
Boceto/bosquejo
B diversas funcionalidades
21-02 (practica) Acercamiento al modelo
Presentación del diseño

3 Durante ACTITUDINAL Responsabilidad
todo el Se calificará el Puntualidad
bimestre desempeño académico Respeto
durante el proceso de
Presentación
enseñanza-aprendizaje
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS
TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elaboración Materiales (reglas, lápiz y otros)
De bocetos, bosquejos sobre
paisaje urbano, rural, marino,
Trazo limpio
y bodegones (1 de cada uno) 14- Boceto/bosquejo
03 ambas secciones Acercamiento al modelo
Referencia de aspectos: Excelente: 5 Muy Bueno: 4 Bueno: 3 Regular: 2 En Proceso: 1
________________________________________ _______________________________________
Firma docente Comisión de Evaluación
2018
Asignatura Artes Industriales Sección A B

1 A Realiza una línea de tiempo Orden cronológico
05-02 del proceso historia del Aportes relevantes
-------- desarrollo de la familia y los
diversas profesiones y oficios Pertinencia del contenido
B
hasta la actualidad Presentación
06-02

2 A Elabora planos, bocetos Materiales (reglas, lápiz y otros)
26-02 de productos industriales, Trazo limpio
-------- simbología del proceso
Boceto/bosquejo
B industrial
27-02 Acercamiento al modelo

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Línea de tiempo y análisis Orden cronológico
histórico de los proceso
Aportes relevantes
económicos de Guatemala 19-
03 sección A 20-03 sección B Pertinencia del contenido
Presentación
Parcial sobre el tema
________________________________________ _______________________________________
2018
Asignatura Teatro Sección A B

1 A Análisis de los elementos Introducción
09-02 de la teatro en tiempo Secuencia didáctica
-------- prehistórico Estructura
B
09-02 Organización y creatividad
Aportaciones Personales

2 A Línea de tiempo de la Orden cronológico
02-03 teatro realizando un Aportes relevantes
-------- proceso historio desde la
Pertinencia del contenido
B prehistoria hasta la
02-03 actualidad Presentación

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elaboración de u n mapa Identificación de ideas principales del
texto.
conceptual del teatro en Orden y congruencia en la exposición de
época y las primeras ideas y argumentos
civilizaciones (griegos, Claridad, precisión, brevedad y
Romanos, Egipcios, originalidad del resumen
Uso de reglas ortográficas.
babilónicos ) 16-03
Redacción (estilo y concordancia del texto)
________________________________________ _______________________________________
2018
Grado / Carrera Segundo UNIDAD 1

06-02 técnico en sus diversos Aportes relevantes
-------- momentos de la historia y
datos relevantes Pertinencia del contenido
B
07-02 Presentación

2 A Elaboración de cinco Escala / Medidas
27-02 polígono en formatos a Forma y color
-------- A4, utilizando
Instrumentos de trabajo
B instrumentos y medias
28-02 adecuadas. Cortes y materiales
Presentación

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elabora cinco poliedros en Escala / Medidas
volumen tridimensional, a color
utilizando instrumentos y medias
Forma y color
adecuadas. 20-03 sección A 21- Instrumentos de trabajo
03 sección B Cortes y materiales
Presentación
________________________________________ _______________________________________
2018

07-02 del diseño gráfico y la Aportes relevantes
-------- rotulación
B
07-02 Presentación

2 A Análisis de las diverso Introducción
28-02 proceso de la pintura en Secuencia didáctica
-------- sus elementos de el
Estructura
B pigmento, aglutinante y
28-02 disolvente, elaborando un Organización y creatividad
cuadro de cada una de las Aportaciones Personales
técnicas.

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elaboración de una Las ilustraciones son creativas.
publicidad con crayones Tiene secuencia lógica.
de cera o pastel húmedo Existe concordancia entre las
ilustraciones y el texto
21-03
La escritura es legible.
Presentación final del producto
________________________________________ _______________________________________
2018

1 A Análisis ejecutivo y Presentación
13-02 desarrollo histórico del La información está
-------- teatro mudo (mimos) organizada con párrafos
B de 3,000 palabras Síntesis del tema
16-02 Gráficos
Ortografía

A Realización de una línea de Orden cronológico
2 tiempo de la historia del teatro a
27-02 Aportes relevantes
desde la antigüedad hasta la
-------- actualidad, colocando principales Pertinencia del contenido
B fechas, acontecimientos y
02-03 cambios del teatro mudo. Presentación

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elabora una obra teatral de Dominio de los pasos
mimos (trabajo Vestuario
colaborativo 5-6
Maquillaje
integrantes) 13-03 sección
A 16-03 sección B Coordinación de equipo
Desarrollo escénico
________________________________________ _______________________________________
2018
Grado / Carrera Tercero UNIDAD 1

1 A Revisión de carpeta de Limpieza
05-02 teórica practica sobre el Trazos
-------- origen de la perspectiva sus
implicación en la realidad, Manejo de instrumentos
B
los tipos de perspectiva Presentación final del producto
06-02 (Vistas) 5 ejercicios
Limpieza

2 A Revisión de carpeta de Escala / Medidas
05-03 teórica practica sobre el Forma y color
-------- origen de la perspectiva sus
implicación en la realidad, Instrumentos de trabajo
B
los tipos de perspectiva Cortes y materiales
06-03 proyecciones 5 ejercicios
Presentación

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elabora 5 proyecciones Escala / Medidas
isométricas y Forma y color
ortogonales en modelos Instrumentos de trabajo
tridimensionales 19-03 Cortes y materiales
sección A, 20-03 sección B Presentación
________________________________________ _______________________________________
2018

1 A Línea de tiempo del Orden cronológico
05-02 dibujo y sus proyecciones Aportes relevantes
-------- Pertinencia del contenido
B
05-02 Presentación

2 A Elaboración de diversas Escala / Medidas
05-03 vistas de las proyecciones Forma y color
-------- isométricas
Instrumentos de trabajo
B
05-03 Cortes y materiales
Presentación

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Elaboración a diversas Escala / Medidas
escalas, Sólidos de Forma y color
proyecciones isométricas. Instrumentos de trabajo
19-03 Cortes y materiales
Presentación
________________________________________ _______________________________________
2018

1 A Análisis ejecutivo de Introducción
13-02 1,00.00 de mil palabra Secuencia didáctica
-------- sobre el teatro moderno y Estructura
B su implicación actual
16-02 Organización y creatividad
Aportaciones Personales

A Ensayo que es un juglar, Identificación de ideas principales del
2 texto.
06-03 Realizar un ensayo de 200 Orden y congruencia en la exposición de
-------- palabras que es un juglar y ideas y argumentos
B su área de apogeo en la edad Claridad, precisión, brevedad y

originalidad del resumen
09-03 media, y realización de un Uso de reglas ortográficas.
mapa conceptual con las
principales ideas.

Presentación
Participación
Prueba Objetiva Esta actividad servirá para aportar evidencia de las TOTAL
competencias básicas para la vida que están siendo 25
alcanzadas por los educandos.
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Presentación de obra Dominio de los pasos
de teatro basada en un Vestuario
juglar o presentación Maquillaje
de circo en equipo
Coordinación de equipo
colaboradores de 8
personas 13-03 sección A, Desarrollo escénico
16-03 sección B
________________________________________ _______________________________________
2018
Grado / Carrera Cuarto Magisterio de Educación Infantil UNIDAD 1
Asignatura Filosofía Maya Sección A B

Durante Hojas de trabajo, análisis Identificación de ideas principales del
1 texto.
la dentó del aula de los Orden y congruencia en la exposición de
unidad diversos temas del curso 6- ideas y argumentos
03 Claridad, precisión, brevedad y

27-02 Elabora una línea de tiempo Orden cronológico
2 principales corrientes de la
filosofía clásica, helenismo,
Aportes relevantes
Escolástica, humanismo, Pertinencia del contenido
racionalismo enciclopedismo,
empirismo, Criticismo o Presentación
Idealismo Trascendental, Elementos que lo conforman
Marxismo y Materialismo
Histórico Utilitarismo

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Lectura guía y (5) laboratorios Laboratorio 1 El jardín del Edén, a Los mitos. 05-02
del libro el mundo de Sofía del Laboratorio 2 La visión mítica del mundo, a Tres
autor Jostein Gaarder filósofos de Mileto 19-02
dirección web: Laboratorio 3 Nada puede surgir de la nada, a La
teoría atómica a El destino. 05-03
http://www.mercaba.org/Filoso
Laboratorio 4 Ciencia de la historia y ciencia de la
fia/Gaarder/sofia_1.PDF medicina a Una voz divina. 12-03
Laboratorio 5 Un comodín en Atenas a El
http://www.institutodorrego.ed conocimiento seguro 19-03
u.ar/sofia.pdf
________________________________________ _______________________________________
2018
Grado / Carrera Quinto Magisterio de Educación Infantil UNIDAD 1
Asignatura Literatura Maya Sección A B

Durante Hojas de trabajo, análisis Identificación de ideas principales del
1 texto.
la dentó del aula de los Orden y congruencia en la exposición de
unidad diversos temas del curso 6- ideas y argumentos
03 Claridad, precisión, brevedad y

2 13-03 Elabora una línea de Orden cronológico
tiempo de los procesos de Aportes relevantes
la literatura en el mundo
desde tiempos
prehistóricos hasta la Presentación
actualidad. Elementos que lo conforman

Presentación
Participación
TOTAL
PRUEBA DE LOGROS

PROYECTO CALIFICAR
4 5 4 3 2 1
Lectura guía y laboratorios del libro Laboratorio 1 capítulo I al II. 05-02
LA DANZA DEL TAMBOR: EL FIN DEL Laboratorio 2 capítulo III al IV. 19-02
CALENDARIO MAYA del Autor RUUD
VAN AKKEREN Laboratorio 3 capítulo V al VII.. 05-03
Laboratorio 4 capítulo VIII al X.. 12-03
Laboratorio 5 capítulo XI al final . 19-03
________________________________________ _______________________________________

Cronograma de Actividades 2018 Matutina.

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COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL

Jornada Matutina x Vespertina Fin de semana

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

Referencia de aspectos: Excelente: 5 Muy Bueno: 4 Bueno: 3 Regular: 2 En Proceso: 1

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

B su área de apogeo en la edad Claridad, precisión, brevedad y

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

Redacción (estilo y concordancia del texto)

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

Referencia de aspectos: Excelente: 5 Muy Bueno: 4 Bueno: 3 Regular: 2 En Proceso: 1

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

Redacción (estilo y concordancia del texto)

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

ACTIVIDAD A ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

TRABAJO O ASPECTOS A E MB B R EP TOTAL

Laboratorio 4 capítulo VIII al X.. 12-03

Laboratorio 5 capítulo XI al final . 19-03

Referencia de aspectos: Excelente: 5 Muy Bueno: 4 Bueno: 3 Regular: 2 En Proceso: 1

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