Guía de Aprendizaje No.1

GUÍA DE APRENDIZAJE No.
1: INTRODUCCIÓN A LA
CARTOGRAFÍA TEMÁTICA EN LA WEB
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Módulo Temático Primero, Introducción a la Cartografía Temática

Versión 1.0
Resultado de  Adquiere habilidades en el manejo de
Aprendizaje herramientas tecnológicas en entorno web
para la elaboración y publicación de mapas
temáticos.
Competencias  Destreza en el manejo de herramientas
tecnológicas para la elaboración de cartografía
temática en la web.
 Capacidad de lectura, interpretación y análisis

de la información geoespacial mediante la
utilización de documentos gráficos
georreferenciados.
Duración de la Guía 6 horas
Tutor del módulo German Giovanni Vargas Velasquez
2. INTRODUCCIÓN
Apreciado estudiante, esta guía de aprendizaje fue diseñada con el propósito

de apoyar el objetivo del módulo uno, el cual ofrece una aproximación
conceptual al diseño cartográfico y destaca su relevancia en el flujo de
trabajo de la cartografía temática, haciendo hincapié en la importancia del
lenguaje cartográfico como medio de comunicación en la expresión inteligible
de fenómenos geográficos. De modo semejante, contextualizar en las
facilidades que ofrece la web en la producción y publicación de mapas
temáticos para usuarios no entrenados en el manejo de sistemas de
información geográfica.
Por tal motivo, en esta guía de aprendizaje encontrará consignada una serie
de actividades que deberá desarrollar teniendo en cuenta las unidades de
Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017
Pág. 1
aprendizaje expuestas en este módulo.
Aspectos claves:
a. Consulte todos los materiales didácticos dispuestos en la plataforma
para el desarrollo del módulo.
b. Use fuentes bibliográficas y en la web que apoyen su proceso de
aprendizaje, adicionales a las ofrecidas por el tutor.
c. Revise constantemente el cronograma del curso para tener presentes
los tiempos de entrega de las actividades.
d. No deje para último momento la realización de esta guía, dedique al
menos 2 horas diarias para garantizar el óptimo desempeño.
e. Comprométase con su aprendizaje cumpliendo con el desarrollo de las
actividades aquí contempladas en los tiempos de entrega establecidos.
Adicionalmente contará con la asistencia de un tutor quien tendrá la

obligación de garantizar el resultado de aprendizaje planteado para este
módulo. No dude en contactarlo siempre que tenga una inquietud a lo
largo de su proceso de formación.
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE
3.1. Reflexión y transferencia: Participe en el foro de discusión
compartiendo una reflexión respecto a la función de los mapas
temáticos en el estudio de las Geociencias; así mismo, discuta los
problemas generados al diseñar erróneamente un mapa temático y
cómo éste afecta el proceso de comunicación cartográfica.
Concluya citando 5 ventajas y 5 desventajas de usar herramientas
alojadas en la web para la elaboración de cartografía temática.
Apóyese de las siguientes preguntas para participar en el foro del

módulo:
¿Cuál es la función del mapa temático? ¿Por qué es importante la

cartografía temática como un proceso comunicativo? ¿Por qué es
importante la cartografía temática en el estudio de las Geociencias?
Analice estos interrogantes y participe en el blog y chat del curso:
¿Puede un mapa anamórfico ser considerado un mapa verdadero teniendo

en cuenta que su representación está basada en la distorsión de áreas
geográficas? ¿Es efectiva la utilización de rostros humanos para
Pág. 2
representar datos espaciales?
Si usted considera que aún no está en capacidad de responder estos

interrogantes, es importante que revise nuevamente el material y haga
las respectivas preguntas a su tutor, de modo que fortalezca los
conocimientos que crea necesarios.
3.2. Identificación de conocimientos: Realice el cuestionario

compuesto por siete preguntas de tipo selección múltiple o falso y
verdadero. Cada una de ellas pretende evaluar aspectos claves de
cada unidad didáctica abordada en este módulo.
Tenga en cuenta:
a.) El tiempo límite de la prueba es de 30 minutos

b.) El aprendiz tiene habilitado solo dos intentos, por lo que una vez
iniciada la prueba debe ser finalizada.
c.) Una vez terminada la prueba asegúrese de guardar y enviar los
resultados.
d.) El resultado de la prueba es el promedio de los dos intentos.
3.3. Apropiación de conceptos
Realice todas las actividades de profundización (tareas) propuestas al

interior de las unidades y las dispuestas en la plataforma referidas al
módulo uno. Tenga presente cargar la puntuación obtenida de los
ejercicios interactivos para su ponderación con las demás notas.
Pág. 3
Ejercicios interactivos:
Pág. 4
Para el ejercicio teórico-práctico, envíe el link del mapa web al correo del
curso y cárguelo en la plataforma. Así mismo, compártalo en redes
sociales con los hashtag #Cursovirtualcartotematica2017
#Aprendiendocartotematicaenlaweb
Herramienta del ejercicio teórico-práctico: CARTO
Es un servicio web para almacenar, visualizar y compartir aplicaciones con

información geoespacial. Es un proyecto de tipo Open-source que también es
ofrecido como un servicio bajo demanda. La finalidad de Carto es facilitar la
creación de aplicaciones geo-localizadas y la creación de mapas en ambiente
web. Permite diseñar y desarrollar mapas dinámicos en tiempo real que
funcionan en todas las plataformas web y móviles.
Recursos para el aprendizaje: Computador, internet, plataforma virtual

del curso.
Bibliografía del Módulo

Aguirre, N., Ortiz, A., Bernand, O. (1997). Principios básicos de cartografía
temática. IGAC, Ministerio de Hacienda y Crédito Público. Bogotá, Colombia.
Arranz A, Pueyo A, Zúñiga M, Salinas C, López C. (2012). Valoración de las

herramientas de geovisualización para la visualización y elaboración de cartografía
temática.
Flórez, R., Ernesto, J. (1995). Elementos de cartografía temática. Universidad de

los Andes, Consejo de Publicaciones. Mérida, Venezuela. Capítulo I: El análisis de la
información a cartografiar.
Franco, S. Valdez, M. (2003).Principios básicos de cartografía y cartografía

automatizada. UNAM. Ciudad de México D.F. México; Páginas 66-73.
Kraak, M., Ormeling, F. (2010) Cartography visualization of spatial data. Prentice

Hall. Edinburgh, England. Chapter 3: Map characteristics.
Quijada, F. (1992). Cartografía temática. Gráficos de Publiandina Impresos. Mérida,

Venezuela. Capítulo III: El mapa base y sus elementos para un mapa temático.
Tyner, J. (2010). Principles of Map Design. The Guilford Press. New York, USA. Part
I: Map Design & Part II: The Geographic and Cartographic Framework.
Pág. 5
4. DESARROLLO DEL EJERCICIO TEÓRICO PRÁCTICO
Figura 1. Esquema metodológico de la práctica
Pág. 6
PRIMERA PARTE: RECONOCIMIENTO DE LA HERRAMIENTA WEB
1. En su navegador de internet de preferencia (Chrome o Mozilla), digite

Carto o ingrese directamente a la URL https://carto.com/
2. Haga click en el botón LOGIN tal y como se ilustra a continuación:
Figura 2. Pagina de inicio de la plataforma.
3. Usted puede hacer el registro en la plataforma a través de una cuenta

de Google, o ingresando los datos de nombre de usuario, email y
contraseña en el enlace ubicado en la parte inferior derecha de la
pantalla “SIGN UP HERE”.
Pág. 7
Figura 3. Ventana de acceso a la plataforma
Si elige la opción Google (sugerida), la plataforma le solicitará un permiso

para conocer su información de perfil así como su dirección de correo
electrónico. Haga click en PERMITIR.
Figura 4. Solicitud de permiso.
Pág. 8
4. Acto seguido, se desplegará la página principal en donde usted podrá
crear su mapa web, para ello de clic en el botón NEW MAP.
Figura 5. Venta de creación de nuevo proyecto.
Observe que en la dirección URL aparece el nombre del perfil de usuario

que la plataforma le ha asignado, a partir de éste, usted podrá construir
y compartir mapas temáticos en la web con otros usuarios.
En el editor de Carto, usted puede crear mapas dinámicos y estáticos a

partir de la importación de datos desde un archivo local o URL pública,
archivos que pueden estar en: XLS o CVS (formatos de Excel), un
shapefile comprimido en ZIP, un KML de Google Earth o un archivo de
coordenadas GPX; conectarse directamente a una base de datos espacial
en PostGIS, o crear un conjunto de datos desde cero. También puede
cargar conjuntos de datos (Dataset) que estén almacenados en Drive,
Dropbox, MaiChimp o ArcGIS Server.
En esta herramienta se creará un mapa en el que debe:
Pág. 9
a.) Descargar datos públicos disponibles en el catálogo de datos abiertos de
Colombia: “Registro Nacional de Accidentes de Tránsito”.
b.) Si prefiere puede explorar el catálogo de datos abiertos que ofrece la

empresa Esri Colombia S.A.S., si desea utilizar otro conjunto de datos
para elaborar un mapa diferente al propuesto en este ejercicio guiado.
5. Una vez ubicados en el Dashboard de Carto editor, usted puede apreciar

que existen 5 opciones para la gestión de sus datos: SEARCH le
permitirá buscar datos desde la base de datos de Carto, CONNECT
DATASET le ayudará a cargar sus datos, DATASETS le facilita
almacenar sus conjuntos de datos y el DATA LIBRARY le faculta
acceder a conjuntos de datos creados por otros usuarios de la
plataforma.
Figura 6. Ventana Dashboard o editor de Carto.
6. Para este caso, ubique el cursor sobre la pestaña CONNECT DATASET,

allí aparecerán las diferentes opciones de conexión de datos, utilice la
flecha para desplazarse y encontrar otras opciones de conexión de
datos. Posteriormente haga clic en Data File, en esta opción, el
programa le pedirá que cargue un archivo en algún formato especifico
Pág. 10
desde su computador o que ingrese una URL en donde se encuentren los
datos que va a utilizar.
Figura 7. Conexión a un conjunto de datos.
7. En una pestaña nueva de su navegador, diríjase a la URL

http://www.datos.gov.co/. Este es un catálogo de datos abiertos que el
gobierno nacional a través del Ministerio de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, ha puesto a disposición de todos los
ciudadanos de manera gratuita para su utilización. Usted también puede
acceder al portal de datos abiertos que la empresa Esri Colombia S.A.S.
ha dispuesto para consulta y descarga libremente, teclee la siguiente
dirección web http://datosabiertos.esri.co/ para explorarlos.
En el catálogo de datos abiertos descargará los datos requeridos para el

mapa web de este ejercicio.
Pág. 11
Figura 8. Portal de datos abiertos de Colombia.
8. Seleccione la opción DESCUBRE. Luego, busque y seleccione el Dataset

denominado “Registro Nacional de Accidentes de Tránsito” de
autoría del Ministerio de Transporte de la República de Colombia.
Figura 9. Ilustración de la función DESCUBRE.
Pág. 12
Figura 10. Búsqueda del dataset “Registro nacional de accidentes de
tránsito”.
Figura 11. Resultados de la búsqueda.
Pág. 13
9. Descargue el archivo en alguno de los formatos en los que se encuentre
disponible, dando click sobre el nombre del dataset. Los datos
dispuestos en este catálogo, con frecuencia están en formatos XLS o
CSV. Se desplegará en primera instancia la siguiente ventana:
Figura 12. Pre visualización de los datos.
Seleccione la opción EXPORTAR (pestaña de color azul claro) y luego

indique el formato de descarga poniendo el cursos sobre alguno de ellos,
para este ejercicio, elija la opción CSV. A continuación, se iniciará la
descarga, asegúrese de guardarlo en una carpeta de fácil acceso.
Pág. 14
Figura 13. Ventana de selección del formato de descarga de los datos.
10. Regrese a Carto Editor, en la opción CONNECT DATASET, botón

DATA FILE. Haga clic en BROWSE para seleccionar el archivo recién
descargado y luego cárguelo.
Figura 14. Cargue de los datos a la plataforma.
Pág. 15
11. Una vez cargado el archivo, haga clic en el botón CONNECT
DATASET ubicado en la parte inferior derecha de la pantalla. Al lado
izquierda de esta opción, usted puede observar el ícono con el cual se
puede establecer el nivel de privacidad de los datos (cerciórese que el
candado se encuentre abierto).
Figura 15. Conexión del dataset.
12. A continuación le aparecerá la siguiente captura de pantalla,

espere hasta que la carga de datos se haya hecho satisfactoriamente.
Pág. 16
Figura 16. Proceso de cargue de los datos.
13. Una vez cargados los datos, se desplegará la siguiente vista de

mapa:
Figura 17. Vista de mapa de los datos.
Pág. 17
PARTE 2: VISUALIZACIÓN Y EDICIÓN DE DATOS ESPACIALES
14. Diríjase a la opción DATA VIEW en la parte superior central de la

pantalla para revisar la estructura de los datos (atributos).
Figura 18. Tabla de atributos DataView.
Observe en la imagen que los datos aparecen en forma de tabla. Es

importante que se tome algunos minutos para que haga un reconocimiento
de ellos, los atributos corresponden a cada una de las columnas, las filas
almacenan la información específica de cada objeto. Algunas de las
columnas (atributos) corresponden a las originales de los datos, otras
columnas las crea por defecto Carto para el procesamiento de los datos.
Figura 19. Atributos de la tabla.
Si usted le oprime la flecha que aparece a la diestra del nombre de cada

atributo, se le desplegará una ventana con las siguientes opciones:
renombrar el atributo, organizar la información de manera ascendente o
descendente, cambiar el tipo de dato, agregar un nuevo atributo, eliminar
el atributo o tomar los datos de este campo como referencia espacial.
Pág. 18
Figura 20. Opciones de configuración del atributo.
¿Cómo son los datos de accidentes de tránsito: absolutos o

relativos? ¿Cómo es la variable en general: discreta o continua? ¿En
qué nivel de medida está la información: nominal, ordinal, intervalo
o razón?
15. Como los datos no poseen una localización geográfica en un

sistema de coordenadas específico para poder ser visualizados sobre el
mapa base, pues el atributo de la tabla the_geom (que almacena la
geometría del dato y por ende su posición) tiene valores nulos
(null), se recurrirá a otros atributos para realizar un proceso de
georreferenciación; así pues, los datos poseen los atributos
Departamento y Municipio los cuales indican una ubicación bastante
general en Colombia. Para georreferenciar los datos, diríjase a la
pestaña EDIT ubicada en la parte superior derecha de la pantalla y
selecciones GEOREFERENCE LAYER, tal y como se ilustra a
continuación:
Pág. 19
Figura 21. Georreferenciar una capa de información a través de la opción
Edit.
Usted puede acceder a esta funcionalidad también desde cualquier

atributo, así:
Figura 22. Georreferenciar un atributo directamente desde la misma

columna.
16. Una vez haya hecho clic en la opción Georeference layer, podrá
visualizar una ventana como la que se ilustra en la figura 23. Carto le
ofrece 6 opciones de georreferenciación al usuario:
Pág. 20
Lon/Lat Utilícela cuando tenga en su tabla datos de
Colums coordenadas latitud, longitud.
City Names Cuando conozca el nombre de la ciudad o municipio
donde se capturaron los datos.
Admin Regions Cuando posea el nombre de la unidad administrativa a
la que pertenecen los datos (departamentos por
ejemplo)
Postal Codes Cuando se dispone el código postal asociado a cada
uno de los datos.
ID Addresses Convierte direcciones IP en coordenadas geográficas
para saber el lugar de origen de la conexión a internet.
Street Cuando se tienen direcciones viales asociadas a los
Addresses datos. Ojo, se debe indicar la ciudad a donde
pertenecen.
Figura 23. Selección de parámetros para georreferenciación de datos.
Elija la opción CITY NAMES, pues como pudo observar en la tabla de

atributos, usted dispone del nombre de los departamentos y los municipios
donde ocurrieron los accidentes de tránsito.
Pág. 21
Ahora, seleccione en el primer parámetro, el atributo municipio en donde
están almacenados los nombres de cada uno. Posteriormente, para el
segundo parámetro, elija el atributo departamento. Hecho esto proceda a
dar CONTINUE.
Figura 24. Georreferenciación a partir del CITY NAMES.
17. Acto seguido, seleccione la opción GEOREFERENCE YOUR DATE

WITH POINTS. Observe que la opción de generación de polígonos se
encuentra desactivada, esto se debe a que los datos que usted cargó
solo contienen información que tiene una manifestación de tipo puntual
(ubicaciones de accidentes de tránsito). De esta manera ¿dichas
ubicaciones se generarán mediante qué geometría?
¿Qué tipo de propiedad dimensional posee la información?
Pág. 22
Figura 25. Opciones del tipo de geometría para la georreferenciación.
Los registros de la tabla que no pueden ser georreferenciados,

normalmente, se debe a errores en los valores almacenados en la columna
o no existen los mismos. Para este ejercicio práctico asegúrese que los
datos hayan sido georreferenciados exitosamente. Edite de ser necesario y
vuelva a generar el proceso.
A continuación se presenta una captura de pantalla con el proceso de

georreferenciación en curso. Tan pronto termine, usted puede oprimir el
botón SHOW para conocer los detalles del proceso.
Pág. 23
Figura 26. Proceso de georreferenciación de los datos en progreso.
Figura 27. Ventana para conocer la información del proceso.
Pág. 24
Figura 28. Ventana de información sobre el resultado del proceso de
georreferenciación.
18. Observe los datos georreferenciados en el DATA VIEW (al cerrar

la ventana ilustrada en la figura 27), aparecerá por defecto. Observe
que la columna the_geom ya posee valores de coordenadas; así
mismo, aparece un nuevo atributo creado en la tabla denominado
Carto_georef_status que muestra el estado de la georreferenciación
(TRUE: georreferenciada con éxito o FALSE: no se referenció, NULL en
otros casos).
¿Qué tipo de coordendas aisgnó el software a los datos?
¿Qué sistema de proyección utilizan los mapas web? Consulte y

descríbalo brevemente
¿En qué se diferencian con el sistema de proyección tradicional

utilizado para producir la cartografía oficial de Colombia en formato
análogo y digital?
Pág. 25
Figura 29. Data View una vez hecho la georreferenciación.
19. Para visualizar los datos georreferenciados sobre el mapa base,

seleccione la pestaña MAPA VIEW contigua a DATA VIEW ubicadas en
la parte superior central de la pantalla.
Figura 30. Visualización de los datos en el mapa base.
Pág. 26
20. Observe que hay algunos datos localizados atípicamente (no
queremos que en el mapa aparezcan datos de México o Argentina
cuando se tratan de accidentes de tránsito en Colombia), por lo que en
este ejercicio se eliminarán. No obstante, si se tratará de un proyecto de
más precisión y rigurosidad, se deberá hacer una revisión y depuración
de los datos.
Para ello, Carto facilita el trabajo de edición de una manera muy

amigable y sencilla para el usuario. Por ejemplo, seleccione uno de los
puntos que no aparecen al interior del límite de frontera colombiano.
Figura 31. Selección de un punto para editar.
Ahora, seleccione el botón de la ventana emergente para eliminar el

dato y luego oprima OK y DELETE.
Pág. 27
Figura 32. Ventana de edición del dato.
Figura 33. Eliminación del dato atípico.
Elimine todos los puntos que estén localizados fuera del límite de frontera
colombiano.
PARTE 3: DISEÑO CARTOGRÁFICO
21. Una vez haya eliminado los datos atípicos, amplíe la escala de
visualización o zoom en una que pueda identificar perfectamente
Colombia; para ello, diríjase a la parte superior izquierda de la pantalla y
haga clic en el botón . Los mapas web disponen de estas dos funciones
Pág. 28
para ampliar o reducir el detalle en la visualización de los datos
espaciales.
Ampliar el detalle (mayor zoom)
Reducir el detalle (menor zoom)
Mueva el cursor de un lado a otro para ubicar el país. Esta función se

conoce como Pam.
22. Para cambiar el mapa base vaya a la opción CHANGE BASEMAP

en la parte inferior izquierda de la pantalla, elija la opción de mapa base
que más le agrade considerando las recomendaciones de la unidad 3.
Figura 34. Elección del mapa base y escala de visualización de los datos.
Pág. 29
¿Cuál mapa base eligió, por qué?
23. Explore las funcionalidades de la barra lateral derecha conocida

como Carto Sidebar con la que podrá personalizar el mapa temático.
Esta barra se contrae haciendo clic en el mapa y se despliega haciendo
clic en alguno de sus botones.
Permite realizar consultas SQL a los datos para ser visualizados en

el mapa.
Wizards permite aplicar la simbología de manera rápida a los datos
en el mapa. Las opciones varían dependiendo las características de
los datos.
Infowindows permite agregar ventanas emergentes y
personalizadas al mapa con información de interés al seleccionar
determinados puntos
Esta funcionalidad le permite personalizar el estilo del mapa a
partir de este lenguaje de programación.
Permite agregar, personalizar o eliminar la leyenda del mapa.
Permite seleccionar atributos específicos de la tabla de datos para

su visualización (inclusión o exclusión).
24. Vaya al ícono de WIZARDS y modifique la simbología de sus

datos de tal manera que garantice el contraste, balance visual y la
legibilidad mencionadas a lo largo del Módulo 1. Tenga en cuenta
además la siguiente descripción:
Muestra los datos como puntos de marcador o

Simple polígonos simples. Con esta opción, usted puede
ajustar el tamaño del punto, opacidad, el color,
añadir una etiqueta y seleccionar el efecto de
visualización.
Clúster Despliega los puntos en grupos de círculos
numerados, representando un grupo de puntos
cercanos en un área determinada. Útil para
mapas de símbolos proporcionales.
Pág. 30
Choropletic Asigna un determinado tono en una escala
cromática a un rango o intervalo específico de
datos que debe configurar el usuario. Muy útil
para mapas de coropletas.
Category Despliega puntos y polígonos en diferentes
colores basados en características cualitativas en
los datos. Útil en mapas corocromáticos en los
que cada unidad temática debe ser representada
por un color.
Bubble Útil para mapas que requieran expresar
cantidades en función del tamaño del símbolo
(círculo), solo es posible en implantación puntual.
Torque Animación de datos basados en sus características
espacio-temporales (fechas almacenadas como
atributo en estos formatos: AAA-MM-DD o HH MM
SS) y animar una progresión de puntos. Útil para
construir mapas dinámicos.
Heatmap Crea mapas dinámicos a partir de datos basados
en sus características espacio-temporales,
representándolos con colores. Las áreas con
mayor intensidad de color indican una mayor
densidad de datos.
Intensity Muestra la densidad de puntos, oscureciendo las
zonas con alta aglomeración. Son útiles cuando se
tienen datos con alta cantidad de puntos y se
desea estratificar su aparición.
25. Seleccione en WIZARDS la opción HEATMAP, la cual le permitirá

crear un mapa web. Observe que al elegir esta opción se despliega una
serie de parámetros a ser configurados.
CONFIGURACIÓN DE PARÁMETROS
Marker size Elija el tamaño de los símbolos.

Opacity Seleccione la opacidad del mapa de calor, un valor entre 0 y
Pág. 31
1.
Animated Permite mostrar datos temporales animados.
Cumulative Determine si se desea que los puntos se queden durante toda
la animación, o que se desvanezcan.
Time Colum Seleccione el atributo que contenga la fecha o la hora.
Duration Ajuste el número total de segundos que desea para la
visualización del mapa.
Steps Edite el número de grupos de animación.
Trails Defina el efecto en que sus puntos de datos se desvanecen en
el mapa.
Resolution Determine el ancho y alto de cada celda.
Pág. 32
Figura 35. Ejemplo de configuración de parámetros para el HEATMAP.
26. Si desea hacer la animación con el atributo fecha, regrese al

DATA VIEW, luego ubíquese sobre este atributo y oprima la flecha para
que despliegue la ventana de configuración, a continuación seleccione la
opción CHANGE DATA TYPE y seleccione el nuevo tipo de dato DATE.
Finalmente confirme el cambio oprimiendo OK.
Figura 36. Configuración del cambio de tipo de dato para el atributo fecha.
Pág. 33
Figura 37. Confirmación del cambio.
¿Por qué cree que se hizo este cambio, cuál es la diferencia entre
el tipo de dato number, string, date y boolean?
Vuelva nuevamente al WIZARD, luego a la opción de simbología

HEATMAP y cambie, si así lo prefiere, el TimeColum en la ventana de
configuración por el atributo fecha. Una vez configurado, reproduzca la
animación tal y como se ilustra en seguida:
Figura 38. Mapa web.
Pág. 34
¿Qué tipo de mapa temático acaba de crear según la naturaleza de
los datos: cualitativo o cuantitativo?
¿Y cuál según el grado de complejidad: analítico, polianalítico o

sintético?
¿Qué características posee este mapa web: dinámico o estático,

interactivo o de sólo visualización?
Justifique sus respuestas
27. Después de elegir el mapa base, la simbología de los datos y crear

la animación, establezca qué opciones desea que sean visibles en su
mapa temático (para agregarle interactividad) mediante el botón
OPTIONS ubicado en la parte inferior izquierda de la pantalla. Active las
opciones progresivamente y observe los cambios en el mapa.
Figura 39. Configuración de las opciones del mapa.
Nota: Tenga en cuenta que algunas opciones sólo se visualizan una vez
haya publicado el mapa, en entorno de edición, probablemente no las
observe así las haya activado.
Pág. 35
DESCRIPCIÓN DE LAS OPCIONES
Muestra el título del mapa temático.
Muestra la descripción del mapa temático.
Muestra un cuadro de búsqueda para datos

específicos en el mapa temático.
Muestra un ícono en el la ventana principal

que permite compartir el mapa temático en
redes sociales, obtener un enlace o
embeberlo en una página web mediante
código HTML.
Muestra la opción de zoom en pantalla.
Activa el manejo del zoom en el mapa con el

scroll del mouse y teclado.
Permite seleccionar las capas de información

que se visualizarán en el mapa temático.
Muestra la leyenda del mapa temático.
Permite ver el mapa en modo pantalla

completa.
28. Ahora, documente el mapa agregándole un Título y una

descripción para que los posibles usuarios o lectores sepan cuál es su
propósito. Esta documentación es conocida como Metadato del mapa.
Para ello, diríjase a la pestaña EDIT METADATA en la parte superior
izquierda de la pantalla.
Pág. 36
Figura 40. Edit metadata.
Le aparecerá una ventana en la que se le solicita ingrese: el nombre del

mapa, la descripción, algunas etiquetas para su fácil búsqueda en la web y
la configuración de la privacidad. Agréguelos y luego oprima el botón SAVE.
Pág. 37
Figura 41. Ventana de edición del metadato del mapa.
Usted puede configurar la privacidad. Carto asume que su mapa es público

por defecto, sin embargo, usted puede elegir el tipo de reproducción de
éste haciendo clic sobre el enlace Public, se desplegará una ventana como
la siguiente:
Pág. 38
Figura 42. Configuración de la privacidad del mapa.
No olvide guardar configuraciones oprimiendo el botón SAVE SETTINGS.
OBSERVE LA PRESENTACIÓN FINAL DE SU MAPA TEMÁTICO EN LA

WEB:
Pág. 39
Figura 43. Presentación del mapa temático.
29. Ahora, publique su mapa con otros usuarios. Oprima la opción

PUBLISH ubicada en la parte superior derecha de la pantalla.
Figura 44. Botón para publicar el mapa.
Acto seguido, aparecerá una ventana con 3 opciones de publicación:

consiguiendo un link, un código HTML para embeberlo en otra página web y
mediante Carto.js utilizando JavaScript.
Pág. 40
Figura 45. Modos de publicación del mapa web.
Envíe al correo cursovirtual.cartotematica@gmail.com el link del

mapa y móntelo en la plataforma del curso en la entrega habilitada
para ello.
Un ejemplo del mapa hecho en este ejercicio teórico-práctico se encuentra

disponible en la siguiente URL: https://ggvargasv.carto.com/viz/42d33734-
9a65-11e6-beb9-0ef24382571b/public_map
30. Finalmente, comparta su mapa web en redes sociales. Para ello
haga clic en el ícono . Tenga en cuenta que este símbolo se podrá

visualizar en su mapa si usted previamente lo habilitó en OPTIONS.
Luego se desplegará una ventana en la que podrá elegir el modo de
compartirlo. Si no puede compartir el mapa desde el modo edición, abra
el mapa con el link, que obtuvo en el numeral anterior, en una nueva
ventana de su navegador y luego vuelva a hacer click sobre el botón de
compartir.
Pág. 41
Figura 46. Ubicación del botón compartir en el mapa.
Figura 47. Publicación del mapa en redes sociales.
Si posee una cuenta de Twitter o Facebook, compártalo con los

siguientes hashtag:
#Cursovirtualcartotematica2017
#Aprendiendocartotematicaenlaweb
Pág. 42
Figura 48. Compartir el mapa en twitter.
Figura 49. Compartir el mapa en Facebook.
REFERENCIAS
[1] Carto (s.f.) Maps. http://docs.Carto.com/Carto-editor/maps/
Preparó: German Giovanni Vargas Velasquez

ggvargasv@correo.udistrital.edu.co
Pág. 43

Guía de Aprendizaje No.1

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Guía de Aprendizaje No.1

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

GUÍA DE APRENDIZAJE No.

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Módulo Temático Primero, Introducción a la Cartografía Temática

 Capacidad de lectura, interpretación y análisis

Apreciado estudiante, esta guía de aprendizaje fue diseñada con el propósito

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Adicionalmente contará con la asistencia de un tutor quien tendrá la

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE

Apóyese de las siguientes preguntas para participar en el foro del

¿Cuál es la función del mapa temático? ¿Por qué es importante la

Analice estos interrogantes y participe en el blog y chat del curso:

¿Puede un mapa anamórfico ser considerado un mapa verdadero teniendo

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Si usted considera que aún no está en capacidad de responder estos

3.2. Identificación de conocimientos: Realice el cuestionario

a.) El tiempo límite de la prueba es de 30 minutos

3.3. Apropiación de conceptos

Realice todas las actividades de profundización (tareas) propuestas al

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Herramienta del ejercicio teórico-práctico: CARTO

Es un servicio web para almacenar, visualizar y compartir aplicaciones con

Recursos para el aprendizaje: Computador, internet, plataforma virtual

Bibliografía del Módulo

Arranz A, Pueyo A, Zúñiga M, Salinas C, López C. (2012). Valoración de las

Flórez, R., Ernesto, J. (1995). Elementos de cartografía temática. Universidad de

Franco, S. Valdez, M. (2003).Principios básicos de cartografía y cartografía

Kraak, M., Ormeling, F. (2010) Cartography visualization of spatial data. Prentice

Quijada, F. (1992). Cartografía temática. Gráficos de Publiandina Impresos. Mérida,

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Figura 1. Esquema metodológico de la práctica

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

1. En su navegador de internet de preferencia (Chrome o Mozilla), digite

2. Haga click en el botón LOGIN tal y como se ilustra a continuación:

Figura 2. Pagina de inicio de la plataforma.

3. Usted puede hacer el registro en la plataforma a través de una cuenta

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Si elige la opción Google (sugerida), la plataforma le solicitará un permiso

Figura 4. Solicitud de permiso.

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Figura 5. Venta de creación de nuevo proyecto.

Observe que en la dirección URL aparece el nombre del perfil de usuario

En el editor de Carto, usted puede crear mapas dinámicos y estáticos a

En esta herramienta se creará un mapa en el que debe:

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

b.) Si prefiere puede explorar el catálogo de datos abiertos que ofrece la

5. Una vez ubicados en el Dashboard de Carto editor, usted puede apreciar

Figura 6. Ventana Dashboard o editor de Carto.

6. Para este caso, ubique el cursor sobre la pestaña CONNECT DATASET,

Figura 7. Conexión a un conjunto de datos.

7. En una pestaña nueva de su navegador, diríjase a la URL

En el catálogo de datos abiertos descargará los datos requeridos para el

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

8. Seleccione la opción DESCUBRE. Luego, busque y seleccione el Dataset

Figura 9. Ilustración de la función DESCUBRE.

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Figura 11. Resultados de la búsqueda.

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

Figura 12. Pre visualización de los datos.

Seleccione la opción EXPORTAR (pestaña de color azul claro) y luego

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017

10. Regrese a Carto Editor, en la opción CONNECT DATASET, botón

Figura 14. Cargue de los datos a la plataforma.

Curso Virtual de Cartografía Temática aplicada a las Geociencias 2017