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Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Código:03169

Tarea 6. Ecuaciones trigonométricas y aplicaciones

Instrucciones: La solución detallada de los siguientes ejercicios deben ser presentadas a mano
en un folder rotulado con su nombre, cédula y correo electrónico. Deberá estar escrita a mano
con letra legible en tinta color negro o azul. Si se requieren realizar diagramas o esquemas, estos
deberán estar hechos con instrumentos geométricos. Advertencia. Las tareas son de carácter
individual, de existir dos tareas que hagan dudar de su contenido, ambas serán anuladas.

Esta tarea consta de ejercicios de tres tipos, respuesta corta, ejercicio en contexto y desarrollo. Con
un valor de 32 puntos y un peso en su nota de 4%.

I parte: Respuesta Corta. 8 puntos

Estos ejercidos son de respuesta corta, no es necesario indicar los pasos que se requieren para
encontrar la respuesta pues en la mayorı́a de las preguntas se pueden dar en forma directa o
luego de unos breves cálculos.

3
Pregunta 1 (1 punto) Resuelva la ecuación sen x = en R
5

1
Pregunta 2 (1 punto) Resuelva la ecuación en el intervalo [0, 2π] sen x cos x =
2

Pregunta 3 (1 punto) Escriba el conjunto de números reales solución de la ecuación tan x = 3


Pregunta 4 (1 punto) Resuelva la ecuación en el intervalo [−π, π], tan x = 3.

Pregunta 5 (1 punto) Considere un triángulo rectángulo con un cateto igual 3 y el otro igual a 7 ¿Cuál
es el valor de sus ángulos internos redondeado a la milésima más cercana?

Pregunta 6 (1 punto) Complete la siguiente tabla identificando el cuadrante en el que se ubica los sigu-
ientes ángulos escritos en radianes.
θ 1 3 6 −13 −15 25
Cuadrante

Pregunta 7 (1 punto) ¿Cuántas soluciones tiene la ecuación 3 sen x + 6 = 0?

Pregunta 8 (1 punto) ¿Cuántas de las soluciones a la ecuación 3 cos x + 2 = 0 pertenecen al I cuadrante?

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II Parte: Resuelva los siguientes ejercicio con contexto. 12 puntos

Analice y explique su razonamiento. Sea explı́cito en cualquier suposición adicional al los datos
del ejercicio.

Pregunta 1 (6 puntos) Resolver un triángulo equivale a determinar la medida de los tres lados y los tres
ángulos. Existen fórmulas que permiten calcular la medida de los ángulos y los lados faltantes, si se conocen
tres datos de los 6 indicados. Se tendrá como dado que a es el lado opuesto al ángulo α b es el lado opuesto
al ángulo β y c es el lado opuesto a γ; estas fórmulas se pueden aplicar solo en tres circunstancias

Caso 1.) [lado-ángulo-lado] Cuando se conocen dos lados y el ángulo γ que forman estos lados. Si c es el lado
a
desconocido c2 = a2 +b2 −2ab cos γ, el ángulo α desconocido cumple con la ecuación sen α = sen γ
c
y al conocer dos ángulos, el tercero es el suplemento de la suma de los otros dos β = 180◦ − (α + γ).

Caso 2.) [ángulo-lado-ángulo] Se conoce un lado y los dos ángulos de los cuales este lado es adyacente. El
tercer ángulo es el suplemento a la suma de los dos ángulos conocidos, en grados, γ = 180◦ − (α + β)
y si b es uno de los lados desconocidos y a es el lado conocido entonces b = asensen β
α
; lo mismo para el
a sen γ
otro lado desconocido, c =
sen α
Caso 3.) [lado-lado-lado] Cuando se conocen los tres lados, siempre y cuando se cumpla que a + b > c. El
c2 − (a2 + b2 )
ángulo γ opuesto al lado c, cumple con cos γ = , el ángulo β opuesto al lado b, cumple
2ab
2 2 2
b − (a + c )
con la ecuación cos β = . Una vez que se conocen dos ángulos, el tercero se obtiene
2ac
como suplemento de la suma de los otros dos. En grados α = 180◦ − (γ + β)

Si la información suministrada es diferente a estas tres casos, la respuesta no es única o bien no existe.

Con los datos suministrados en la tabla complete con los que hacen falta.

a b c α β γ
2 5 40◦
7 30◦ 110◦
4 5 8

Pregunta 2 (6 puntos) (Ver las páginas 221-223) La fórmula


 
√ √
r
1 ρ
y = ln cos(t ρg) + v0 sen(t ρg)
ρ g

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determina la altura y en metros, en función del tiempo t en segundos, de un objeto lanzado verticalmente
en un medio que le ofrece una resistencia ρ y existe una fuerza de gravedad g que actúa sobre el objeto.
Suponga que se tienen los siguientes valores ρ = 0.001, v0 = 88m/s y g = 9.8m/s2 , bajo estas condiciones
determine el valor de t en que el objeto regresa al suelo. A este valor se le llama tiempo de vuelo.

Si se sabe que
v02 ρ
 
1
ymax = ln 1 −
2ρ g
Con los datos anteriores, determine el tiempo que le toma alcanzar la altura máxima.

III Parte: Ejercicios de Desarrollo. 12 puntos

Estas preguntas requieren que sea explı́cito en todos los pasos necesarios para obtener la re-
spuesta.

Pregunta 1 (4 puntos) Resuelva la ecuación sen x + 2 cos2 x = 2

Pregunta 2 (4 puntos) Resuelva la ecuación 1 + sen x + 2 cos(2x) = 0

Pregunta 3 (4 puntos) Una identidad a diferencia de una ecuación es una igualdad que se cumple para
todos (o casi todos) los valores de x. En las siguientes igualdades aparecen dos identidades y dos ecuaciones.
Identifique cada una de ellas y resuelva aquellas que son ecuaciones.

1. (cos x + sen x)2 = 1 + sen 2x

2. 1 + sen x = cos x

3. (1 + cos2 x)(1 − cos2 x) = 1

4. (sen x + cos x)(sen x − cos x) + cos(2x) = 0



 (0, 0) si x + y = 1
si x ≤ 21 , y ≤ 1

(2x, 2y) ox+y >1

f : R2 → R2 tal que f (x, y) = 2

 (2x, 2y − 1) si x ≤ 21 , y ≥ 1
2
yx+y <1
si x ≥ 21 , y ≤ 1

 (2x − 1, 2y) 2
yx+y <1

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