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Não cabe à educação infantil alfabetizar a criança. Nessa fase ela não tem
maturidade neural para isso, salvo os casos em que a alfabetização é espontânea.
outro e no "self".
COMO:
Visita às famílias com questionário;
Socialização entre a equipe da instituição;
Conversas com o responsável diariamente;
Entendimento e aceitação da criança como
um ser em formação.
A rotina da Creche ou Ensino Infantil interfere
no comportamento apresentado pelas
crianças?
As atividades devem ser planejadas respeitando a
fase em que cada criança se encontra;
Uma ideia interessante é ter caixas na sala com
lençóis/tecidos de diferente tamanhos e cores;
A criança precisa experimentar para conhecer...
Use muitas atividades com tinta, papel para
rasgar...