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INSTITUTO TECNOLÓGICO “SPENCER W. KIMBALL”.

4 CALLE 2-12, ZONA 2, SAN PEDRO SAC., SAN MARCOS.


TELEFONO 7760-3672

I. IDENTIFICACIÓN.
CARRERA: SUB ÁREA UNIDAD I
BIOLOGIA I FECHAS:
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación CUARTO GRADO, INICIO 15 de enero
en Ciencias Biológicas FINALIZACIÓN 9 de Marzo
COORDINADOR ACADEMICO DOCENTE:
NOMBRE DE LA UNIDAD: Ludin Eleázar Tul Pérez E.P Albeli Maydel Pérez NUMERO DE PERIODOS:
SUB-DIRECTOR DIRECTOR
Biología como ciencia de la vida Prof. Rudy René Gómez Fuentes Linda Marisol de León Cifuentes 4--PERIODOS
SEMANALES

II. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD.

1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno


2. Integra información relacionada con la organización, estructura, mecanismos y funciones de los seres vivos para comprender la vida
en sus diversas manifestaciones

III. CONTENIDOS.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Y/O CONTENIDOS ACTITUDINALES
1 : BIOLOGÍA Y CIENCIA Actividad 1 Materiales/herramienta/equipo
1.1 Origen de la biología y bases del HOJAS DE TRABAJO Y ACTIVIDADES DEL LIBRO  libro de biología I
pensamiento científico Nos permitirán saber el nivel de aprendizaje en el que se encuentran  hojas de trabajo
1.2 procedimientos de la ciencia nuestros estudiantes. Se realizara de forma individual y grupal
 Lapiceros
1.3 Características de los seres vivos
 Cuaderno
1.4 Niveles de organización biológica Ponderación 15 puntos
Fecha de entrega  Hojas de papel bond
2: ORIGEN DE LA VIDA 26 de enero, 9 de febrero, 23 de febrero, 9 de marzo  Crayones
2.1 La formación de la tierra  marcadores
2.2 abiogénesis versus biogénesis
2.3 teorías modernas sobre el origen Actividad 2 Materiales/herramienta/equipo
de la vida ELABORACION DE UN MODELO DE METODO CIENTIFICO (HIPOTESIS) Hoja de trabajo impresa
Que el estudiante pueda explicar que es una hipótesis y que identifique los pasos del libro de Biología I
2.4 evolución y diversificación de la vida método científico Lapiceros
Ponderación 15 puntos Cuaderno
3: BASES MOLECULARES DE LA Fecha de entrega: Hojas de papel bond
VIDA 2 de febrero Crayones
3.1 La química y la vida marcadores
3.2 El agua y los seres vivos
3.3 Glúcidos Actividad 3 Materiales/herramienta/equipo

“EN POS DE LA EXCELENCIA”


3.4 Lípidos ELABORACION DE TEXTO PARALELO DE LOS BIOELEMENTOS
3.5 Proteínas El propósito es que el estudiante investigue, lea, comente y analice sobre cada tema libro de Biología I
3.6 vitaminas que se le pida. investigación previa por el
3.7 Ácidos nucleicos Trabajo lo realizara en clase alumno
Hojas de papel bond
Hojas de colores
4: EL DESCUBRIMIENTO DE LA Recortes o imágenes, Resistol
Ponderación 15 puntos
CELULA VIVA Crayones
Fecha de entrega
4.1 El mundo microscópico Del 12 al 16 de febrero marcadores
4.2 La célula observada al microscopio Actividad 4 Materiales/herramienta/equipo
óptico PROYECTO DE MAQUETA
4.3 La célula observada al microscopio libro de Biología I
Elaboración de una maqueta en donde represente las células eucariota y procariota
electrónico cuaderno
La cual la realizaran en grupos en donde veremos las partes y fisiología de cada
maqueta
4.4 Otros métodos para el estudio de la una, y socializar en clase
célula Ponderación 15 puntos
Fecha de entrega:
23 de febrero
Actividad 5 Materiales/herramienta/equipo
Evaluación Objetiva
Prueba escrita
Midiendo el grado de asimilación de los contenidos declarativos y su
De selección múltiple
aplicación a su contexto. lapicero negro crayones, regla
Ponderación 30 puntos
Fecha de entrega:
Del 12 al 16 de Marzo

V. EVALUACIÓN
IV. INDICADORES DE LOGRO.
No. Actividad Instrumento
1: Utiliza conceptos básicos relacionados con la Biología, las fases del método
científico y algunos avances del conocimiento científico Actividad 1 Lista de cotejo
Actividad 2 Escala de rango
2: Diferencia los niveles de organización, estructuras y la fisiología de los seres vivos. Actividad 3 Escala de rango
Actividad 4 Rubrica
3: Explica las acciones que ejercen los factores bióticos en organismos vivos
Actividad 5 Prueba escrita de selección múltiple
VI. PONDERACION DE CONTENIDOS. VII. BIBLIOGRAFÍA.
ACTIVIDADES PROCEDIMENTAL………60 PUNTOS 1: libro de biología I segunda edición Santillana Margarita Salomé Petrich
ACTIVIDAD FINAL DE UNIDAD………….30 PUNTOS 2: libro de biología I Santillana José Mariano amabis
ASPECTO ACTITUDINAL………..……….10 PUNTOS 3: libro mundo biología 10 y 11 Editorial Eduvision Nidya Zuñiga Blanco
TOTAL PUNTEO PRIMERA UNIDAD…. 100 PUNTOS
VIII. OBSERVACIONES.

Fecha de Autorización: _______________________________

f) _______________________________ f) ______________________________ Vo.Bo. f) ______________________________


Docente/ Instructor Coordinador(a) Académico Dirección/Sub-Dirección
“EN POS DE LA EXCELENCIA”
“EN POS DE LA EXCELENCIA”

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