ANÁLISIS CRÍTICO DEL PARADIGMA

Antes cuando se referían a la educación pensaban que era lo mismo que

enseñanza o instrucción, donde no es así ya que enseñanza es lo que nosotros
transmitimos o queremos enseñar al alumno y la educación engloba todo de
cómo somos educados desde nuestro seno familiar. Y de ahí es donde se deriva
diferentes paradigmas y en base a ellos nosotros también conocemos diferentes
puntos de vista.

El paradigma es como un ejemplo o modelo a seguir, es en la forma de cómo

nos educaron con que creencias nos enseñaron y eso es una secuencia que se
va transmitiendo a las personas de nuestro entorno ya que cuando tenemos una
idea, y creemos en ellos es muy difícil cambiar de ver las cosas de otra forma.
Pero en los paradigmas educativos nosotros tenemos que ser modelos para
nuestros alumnos talvez no cambiar de ver las cosas como ellos se las inculcaron
si no enseñarles formas y métodos diferentes para la formación de ellos.

Todos somos hijos de los paradigmas ya que todos somos moldeados a

diferentes ideas o creencias, y eso hace que actuemos y así es como nos
manejamos a nuestro diario vivir. Para mi hay formas de pensar que no las
podemos cambiar y que solo nos adaptamos a las diferentes maneras de pensar
pero, en la educación es muy difícil manejarnos o moldearnos para llevar la
educación de calidad.

En la docencia se habla de los paradigmas y se capacita a los docentes, pero

como el ejemplo del texto leído nosotros tenemos tan profundo nuestras
creencias o pensamos que siempre tenemos la razón que no miramos los
diferentes puntos o maneras de enseñanza-aprendizaje. Ya que se maneja que
estos puntos de vista son los correctos en que nuestros métodos de enseñanza
son los mejores. Pero en la educación tenemos que saber adaptarnos a utilizar
diferentes métodos ya que nos tenemos que guiar tanto en los métodos de la
actualidad y tanto los métodos antiguos es mejor fusionarlos ya que en la escuela
tradicional la educación era excelente pero hay que adaptarla a este tiempo y
volverla más participativa. Y eso si esta en nuestro país pero nosotros tenemos
miedo de manejar nuevos métodos para enseñar.
Actualmente se aplica la docencia adaptándose a cambios lo cual está enfocado
en el currículo nacional base y en la planificación docente en donde pretenden
que la educación toque distintos puntos como el lenguaje maternal y el universal
que es el idioma inglés tratando de comprender la manera en que se pueden
comprender, logrando una clase más dinámica.

Para el educador es una tarea difícil enseñar algún idioma por la falta de
presupuesto para ser capacitados, dando como resultados una educación
carente de sentido por falta de comprensión de puntos a enseñar.

Un paradigma no sólo significa costumbres, también es la forma en que

interpretan las enseñanzas, su punto de vista, manera de pensar.

Cuando un profesor sea a nivel primario o de enseñanza media, conoce

estrategias para poder enseñar al alumno de una manera más práctica y que
ellos logren desarrollar sus destrezas, haciendo participes en actividades hace
que la educación sea mas enriquecedora. Por este motivo el ministerio de
educación implemento proyectos para que los estudiantes aprendan desde
pequeños a trabajar en equipo no importando diferencias, es la multiculturalidad
que hace posible una educación eficiente.

En los paradigmas y formas de enseñanza hoy en día también juegan un papel

muy importante los padres de familia porque de ellos depende el seguimiento de
lo que aprenden en las escuelas o colegios, aportando solución a problemas que
se presenten, siendo el filtro más importante, al ser los principales consejeros de
sus hijos y mediadores para que ellos comprendan el punto medio o la parte
neutra de los educadores en donde ellos no pueden enseñar a uno por uno sino
en general, utilizando sus conocimientos y un vocabulario que sea fácil de
comprender, si existe alguna parte en la cual deban intervenir ellos son la mano
derecha de los docentes.

Hoy en día la educación toma en cuenta el bienestar social fomentando el

cuidado de su colonia, así mismo del lugar donde estudien, enseñando la
importancia de los valores que sin importar sus paradigmas son bases
indispensables para que se desarrollen, permitiendo así convivir en sociedad de
manera armoniosa.
Los docentes juegan el papel más importante en el punto de vista educativo y
como lo perciben los estudiantes, ellos ayudan a que el alumno tenga un
autoestima fortificada al ser quienes los incitan a cooperar y participar en tutorías,
actos cívicos como parte de formación ciudadana, que les brinda la oportunidad
de sentirse orgullosos de sus logros y de sus capacidades.

De esta forma procuran que el alumno se prepare para cuando tengan que
trabajar, siendo parte de la vida adulta con buenos valores e inteligencia
emocional, que hoy en día es lo más importante para el desenvolvimiento de
cada ser humano. Es por ello que la interacción es algo que desde casa,
escuelas o colegios debe desarrollarse.

Actualmente y como ya se había mencionado los educando carecen de

capacitación para enfrentar todo lo que cotidianamente se presenta, por falta de
recursos, por la cantidad de docentes en el país es más complicado cambiar los
métodos viejos y no todos tienen actitud de aceptación al cambio, aunque es un
tema difícil, es algo que se está trabajando para que ellos tengan las
herramientas necesarias y se adapten, es por ello que en este año
implementaron una conferencia de desarrollo personal para que ellos se lo
puedan transmitir a sus alumnos y que tanto paradigma que no les permita crecer
sea reemplazado por uno nuevo lleno de oportunidades.

La nueva forma de educación que poco a poco se está implementando pretende

desarrollar a jóvenes y niños con motivaciones que sean capaces de crear,
formando en ellos razonamiento deductivo, para que sean capaces de descubrir
sus talentos, además algo de suprema relevancia es que ellos deben aprender
a manejar y superar el sentimiento de la derrota, incitándolos a que si tropiezan
se levanten porque ellos pueden aprender más de las pérdidas que de los
aciertos. Esto solo lo pueden lograr si al trabajar en equipo en determinado
proyecto no les sale bien deben intentarlo de nuevo, siendo perseverantes.

Para vencer los paradigmas antiguos y dar paso a lo nuevo los educandos deben
de estar conscientes y ser capacitados en el uso de la computadora porque es
la época del conocimiento que si existe alguna duda, se puede consultar en
internet y resolverla, pero para proporcionar un buen uso de este equipo y sus
programas se necesita que los docentes proporcionen la información necesaria
para su aprendizaje y no que aprendan solos porque ahora todos tienen
computadoras, tablet y celulares. Se debe brindar estándares para su uso y de
qué forma ayuda a facilitar su vida tanto en el interior o exterior del hogar.

La educación hace hoy la diferencia porque su doble función apoya los

requerimientos importantes de la futura sociedad: el conocimiento resguarda la
competitividad; la equidad resguarda la integración.

Por tal motivo, cambiar paradigmas es la tarea más difícil hoy en día, para lograr
esto en su totalidad se necesita disposición de las entidades educativas como
escuelas, colegios, también del ministerio de educación, departamental
educativa y la supervisión, así mismo de los recursos necesarios para capacitar
a los docentes, algo que se recalca en este análisis en varios párrafos, porque
sin ello un educador no contará con las herramientas necesarias para llevarlo a
cabo.

Para finalizar, el nuevo paradigma de esta índole significa educar con calidad,
esto puede ser posible si en conjunto se trabaja para guiar a quienes son el futuro
del país a ser responsables, íntegros, capaces de salir adelante perseverando,
siendo constantes, reconociendo que la forma de educar antigua ya no es tan
eficiente y año tras año se debe modernizar los conocimientos para tener la
capacidad de transferir ideas, motivaciones, información que sea de utilidad para
enfrentarse al mercado laboral cuando lleguen a la edad debida, así puedan
sobrevivir al monstruo del futuro que son las tecnologías, idiomas y algunas
destrezas como el trabajo en equipo, cooperación, entre otros.

Para esto es necesario que las entidades superiores encargadas de la educación

sean capaces de visualizar y dimensionar la importancia de introducir al país
nuevas reformas que avalen el nuevo paradigma, ayudando así que cada
estudiante se desarrolle plenamente, formando personas capaces y con deseos
de superación.

Toda persona necesita contar con los recursos necesarios que lo ayuden a
desarrollar el estímulo de respuesta hacia el mundo de conocimientos que
existe, debido a esto es importante cambiar la perspectiva hacia nuevas
propuestas.