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La ocupación haitiana de 1822-1844 trajo cambios en el sistema educativo dominicano. Cerró la Universidad de Santo Domingo debido a la falta de estudiantes por el servicio militar obligatorio. Haití estableció colegios nacionales bilingües con profesores haitianos, pero el proceso educativo no tuvo mucho éxito. Los primeros pasos para un sistema educativo nacional dominicano comenzaron después de 1845 con la proclamación de la república, pero los conflictos políticos lo impidieron.
La ocupación haitiana de 1822-1844 trajo cambios en el sistema educativo dominicano. Cerró la Universidad de Santo Domingo debido a la falta de estudiantes por el servicio militar obligatorio. Haití estableció colegios nacionales bilingües con profesores haitianos, pero el proceso educativo no tuvo mucho éxito. Los primeros pasos para un sistema educativo nacional dominicano comenzaron después de 1845 con la proclamación de la república, pero los conflictos políticos lo impidieron.
La ocupación haitiana de 1822-1844 trajo cambios en el sistema educativo dominicano. Cerró la Universidad de Santo Domingo debido a la falta de estudiantes por el servicio militar obligatorio. Haití estableció colegios nacionales bilingües con profesores haitianos, pero el proceso educativo no tuvo mucho éxito. Los primeros pasos para un sistema educativo nacional dominicano comenzaron después de 1845 con la proclamación de la república, pero los conflictos políticos lo impidieron.
CAMBIOS EDUCATIVOS DURANTE LA OCUPACIÓN HAITIANA 1822-1844
Cuando Santo Domingo regresó a la condición de colonia de España en 1809, la
Universidad no abrió hasta 1814, siendo los nuevos estudiantes adolescentes que no pasaban de los 13 años, hijos en su mayoría de los dominicanos que habían regresado en aquellos días. En 1822, sesenta y dos días después de proclamada la Independencia Efímera de 1821, la vecina República de Haití ocupó a Santo Domingo y en 1823 decretó el Servicio Militar Obligatorio, quedando la Universidad de Santo Domingo, como entonces se le conocía, obligada a cerrar sus puertas por falta de estudiantes.
El gobierno de ocupación haitiano intentó impulsar un proceso educativo instalando en la
Capital los Colegios Nacionales, para lo que trajeron meritísimos profesores haitianos y establecieron un sistema bilingüe; pero el resultado de ese proceso parece que no fue muy consistente. Se puede decir, sin temor, que los primeros pasos para establecer un sistema educativo nacional van a comenzar a partir de 1845, inmediatamente proclamada la República Dominicana, pero como sabemos, los conflictos políticos y la falta de interés de las autoridades van a impedir su materialización.