TEMA 3 POTENCIAS Y RAICES

1. Expresa como una sola potencia.

a) (28 : 23) * 23 c) [(-4)6: (-4)] : (-4)2

b) 35 : (37 : 34) d) (-5)3 : [(-5)4 : (-5)]

2. Copia y completa.

a) (36) = 318 c) [(-2) ]4 = (-2)8

b) (85) = 820 d) [(-7)3] = (-7)9

3. Simplifica estos productos de potencias.

a) 54 * 253 c) (-12)3 * 185

b) 84 * 162 d) (-63)5 * 212

4. Calcula la raíz cuadrada de estos números.

a) 64 b) 121 c) 144 d) 196

5. Calcula, sin operar, la raíz cuadrada y el resto de estos números.

a)93 b) 59 c) 130 d) 111

6. Halla el resto en cada caso.

a) Raíz = 12 c) Raíz = 30
Radicando = 160 Radicando = 901

b) Raíz = 23 d) Raíz = 32
Radicando = 532 Radicando = 1 030

7. Escribe todos los números enteros de dos cifras cuya raíz cuadrada
entera que tenga de resto 2.

8. Efectúa estas operaciones combinadas.

a) (-5)2 * [3 + 28 : (-4)]
b) 22 * [-5 ? 2 - 32 : (-8)]
c) 33 : [-5 + (-7) * (-2)]
d) (-4)3 : [(-15) : 5 - (-45) : (-9)]
9. Expresa estos números como notación científica

a) 32,5*108 c)0,000063*10 12
b)
129,45 *10-6 d)0,059 * 10-12

1
10.Opera y escribe en notación científica

a) 0,0003+0,00015 c) 0,0025-0,00012
b) 0,00832+0,0047 d)0,0036-0,00075

11.En un campo de golf hay 6 madrigueras,; en cada madriguera 6

caminos y en cada camino 6 guaridas y en cada guarida hay 6 topos
¿Cuántos topos hay en total?

12.Un jugador ha dibujado un cuadrado con 81 puntos. ¿Cuántos tiene

que dibujar si quiere que el cuadrado tenga 2 puntos más en cada
lado?

2
 TEMA 2 FRACCIONES Y DECIMALES

1. Ignacio ha gastado las 2/5 partes de una colonia. Si aún le quedan 75

ml en el frasco. ¿cuántos mililitros ha consumido? ¿Qué capacidad
tenía el frasco?
2. Calcula la fracción irreducible:
a)
495
3025
b)
315
294

3. Calcula:

5 4 1
-[ − ( + 3)]
6 5 2

𝟏 𝟐 𝟐 𝟑
𝟑−[ − ]+( − )
𝟓 𝟑 𝟓 𝟔

4. Halla la fracción generatriz de 3,21212121...

Halla la fracción generatriz de 0,23333333.....
Halla la fracción generatriz de 5,62

5. Redondea a las centésimas los siguientes números e indica en cada

caso si la aproximación es por defecto o por exceso.
a) 0,095 b) 48,5572 c)3,14159 d)2.016

6. Aproxima la fracción hasta las centésimas, primero por truncamiento

y después por redondeo.
a)35/9 b)83/12 c)7/15 d)30/7
7. Halla el error absoluto cometido en cada aproximación

a. Valor real:22/7, valor aproximado:3,1

b. Valor real: 22/7 valor aproximado 3,14
8. Escribe 3 fracciones equivalente a 6/18 por amplificación y 3 por
simplificación.
9. Comprueba si las siguientes fracciones son equivalentes:
10 15 15 30
𝑎) y b) y
16 24 28 46

3
10.Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones:

7 1 5 11 3
, , , ,
8 3 6 12 4

11.Encuentra el número que falta en la igualdad

𝑥 28
=
12 42

12.Escribe 3 fracciones comprendidas entre estas parejas

13 14 5 17
𝑦 𝑦
25 25 6 20