AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 2.

º ANO
FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO

Ficha de Avaliação Trimestral – 1.º período

Português

Nome _________________________________________________________________________________
Data: ____/ ____/ ____ Classificação: ___________________________________________________

A Estrela de Natal

– Este ano – disse o senhor Bontempo no fim do pequeno-almoço –

havemos de fazer uma árvore de Natal enorme, magnífica. (…)
Os cinco meninos Bontempo fecharam os olhos para poderem
imaginá-la à sua vontade. (…)
5 – O anjo irá para o cimo da árvore – disse o senhor Bontempo com
orgulho. – A estrela que costumávamos lá pôr serviu durante muito
tempo; agora quero uma coisa diferente.
A senhora Bontempo já não sorria, e os cinco meninos também não.
– O quê! – pensava ela com tristeza. – Aquela
10 estrela que sempre vi no cimo de todas as árvores de
Natal da minha infância!
«Aquela estrela é a primeira coisa em que nós
pensamos quando falamos em Natal», disseram
consigo os dois mais velhos. (…)
15 Então o senhor Bontempo teve uma ideia
luminosa. Com muito cuidado, pousou o anjo em
cima da chaminé e disse:
– O lugar dele é aqui.
Maria Isabel Mendonça Soares,
365 Histórias de encantar, Verbo
(excerto com supressões)

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1. Assinala com ×, de 1.1. a 1.4., a opção correta.

1.1. Os meninos Bontempo fecharam os olhos para

a) não verem a árvore de Natal.

b) não verem o anjo no cimo da árvore.

c) pensar como seria a árvore de Natal.

1.2. O que o senhor Bontempo queria de diferente era

a) colocar a estrela no cimo da árvore de Natal.

b) colocar o anjo no cimo da árvore de Natal.

c) não fazer a árvore de Natal.

1.3. A razão pela qual o senhor Bontempo queria algo diferente era por causa da
estrela
a) nunca ter sido colocada no cimo da árvore.

b) ser velha e estar cansada de brilhar.

c) durante vários anos ter sido colocada no cimo da árvore.

1.4. O sentimento que os irmãos mostraram em relação à estrela foi de

a) indiferença.

b) ingratidão.

c) medo.

d) solidão.

e) carinho.

f) vergonha.

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2. Completa com algumas das palavras do quadro.

irmãos / família / última / primeira / viviam / falavam

Aquela estrela era a _______________ coisa em que os _______________

Bontempo pensavam quando _______________ em Natal.

3. Assinala com  a opção correta.

A expressão “disseram consigo” (linha 14) significa

falaram alto.

suspiraram de alívio.

pensaram os dois sem falar.

4. Completa com Verdadeiro ou Falso.

a) Os pais Bontempo só tinham dois filhos. ______________________________

b) O senhor Bontempo queria substituir a estrela pelo anjo. _________________

c) O senhor Bontempo colocou o anjo em cima da chaminé. _________________

d) Os dois irmãos mais velhos tiveram uma ideia luminosa. _________________

5. Liga corretamente.

• dá muita luz.

Uma ideia luminosa • • é uma boa ideia.

• é uma ideia sobre o Natal.

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6. Completa o crucigrama. Rodeia as sílabas com nh, lh ou ch.

7. Completa os espaços com br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr.

O Pe____o recebeu como ____esente de Natal um li____o com ____ês histórias.

A ____imeira história era ____ande e falava de uma ____uxa ____uel que vivia
em ____ente ao castelo.

8. Separa as palavras e escreve a frase.

OAntóniocomeumorangosdoquintaldoavô.
________________________________________________________________

9. Rodeia as opções adequadas e escreve as frases.

A Carolina canta no corro / coro. Ela não era / erra as notas musicais.
________________________________________________________________
________________________________________________________________

O portão de ferro / perro fica junto ao murro / muro do terreno.

________________________________________________________________

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10. Legenda cada um dos grupos com o nome da classe de palavras.

a olhos luminosa
uma chaminé brilhante
os meninos diferente

11. Lê a frase.

A família enfeitou uma árvore nova.

Indica a classe a que pertence cada palavra.

A – __________________________________________
família – ______________________________________
uma – ________________________________________
árvore – ______________________________________
nova – _______________________________________

12. Do texto copia três nomes.

___________________ ___________________ ___________________

13. Usa os sinais de pontuação ( , . ? ) e completa.

Os irmãos Bontempo decoraram a árvore de Natal

O mais velho tirou da caixa as fitas douradas as bolas coloridas as

luzes brilhantes e um Pai Natal

– Falta algum enfeite – perguntou o irmão do meio

– Falta a estrela especial! – exclamou o irmão mais novo

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Escrita

14. Escreve um texto em que fales sobre a imagem.

Não te esqueças de referir que presentes receberam os meninos.

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Oralidade

1. O verso “O inverno bateu à porta” significa que o inverno

a) acabou.

b) quer entrar em casa.

c) chegou.

2. Os elementos da natureza que o inverno trouxe foram

a) o vento b) a neve c) o frio

d) as nuvens e) rio com muita f) trovoada

água

3. No inverno, os meninos brincam

a) no campo de b) no parquet c) em casa.

futebol. infantil.

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4. Segundo o poema, os meninos vestem ou usam

a) b) c) manga c) luvas. c)
calções. galochas. curta. roupas de lã.

5. Com o tempo frio, as crianças

d) vão tristes para a e) ficam em casa a f) vão contentes

escola. ver televisão. para a escola.

6. Assinala com , nos quadrados, a resposta correta.

Frase 1

a) um ponto final (.)

b) um ponto de interrogação (?)

c) uma vírgula (,)

6.1. Frase 2

a) um ponto final (.)

b) um ponto de interrogação (?)

c) uma vírgula (,)

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