Asignatura

Español II

Tema
Tema I

Participante
Dilenni Espinal Mat: 17-9389

Facilitador (a)
Viotil Luna
16 de Enero del año 2018
Nagua, R. D.
Actividades del párrafo
Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.

El párrafo es un fragmento de un escrito el cual contiene una unidad temática, el mismo

lo diferenciamos del resto del fragmento por un punto y aparte además por llevar letra
mayúscula al inicio o un espacio en blanco al margen izquierdo de alineación del texto
principal de la primera línea.

4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración
principal y las secundarias?

Los nexos se encargan de darle sentido a las oraciones simples con relación a las
independientes, y de esta manera darle mayor sentido al escrito, además estos ayudan a
obtener un mensaje claro y coherente.

II.- Completa:
1.- El párrafo Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se
emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2- Idea principal Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante
y abarcadora.

3- Unidad, coherencia y cohesión Son las características fundamentales del párrafo.

4- Unidad Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.

5.- _Énfasis_. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

6- Cohesión En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el
interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la
oración principal.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a-La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476 km es el

quinto satélite más grande del Sistema Solar, mientras que en cuanto al tamaño
proporcional respecto de su planeta es el satélite más grande: un cuarto del diámetro de
la Tierra y 1/81 de su masa. Después de Ío, es además el segundo satélite más denso. Se
encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma cara hacia el
planeta.
b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos iguales.
Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Físicamente desiguales, los unos son
altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos delgados; algunos sucumben a las
inclemencias del tiempo mientras otros se desarrollan ventajosamente bajo el azote del
agua, del viento y de los rayos solares. En lo moral, son tanto más desiguales que en lo
físico. En algunas tribus bárbaras el robo es una habilidad; en nuestros pueblos cultos,
un delito. El mormón cree en la poligamia; el católico la rechaza como crimen social y
religioso; el soldado mata sin haber recibido ofensa; el ministro prefiere la muerte al
dolor de ser su victimario. Y en lo intelectual, varía desde el idiota, hermano de la
bestia, hasta el sabio, émulo de Dios.

V- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el método
de desarrollo que consideres más adecuado.

1.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto. Toda negociación
antes de efectuarse debe ser analizada para no incurrir a discrepancia inesperada.
Muchos de los buenos acreedores insisten en terminar con buenos acuerdos y buenos
resultados.

2.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia. Desde el origen de la
ciencia los estudiosos siempre habían insistido en conocer el mundo exterior fuera de
la atmosfera terrestre, para a si corroborar con las principales teorías existentes de la
época. Gracias a los avances tecnológicos este evento no se hizo esperar cuando
el astronauta estadounidense Neil Armstrong, fue el primero en pisar la Luna.