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AUTORES:
Barras José
González Cecilia
Guedez Jesús
Perdomo María
Las aduanas son una pieza fundamental para las escuelas técnicas ya que
ellas son el campo de trabajo donde los estudiantes demostraran sus
destrezas y habilidades adquiridas en su respectiva escuela técnica en este
caso es el de la escuela técnica Simón Bolívar ubicada en el municipio
Naguanagua estado Carabobo.
EL PROBLEMA
Por esta razón es tan necesaria la práctica de materias que lleven al alumno
a prepararse en el área de estudio que escogió, específicamente en la
carrera de aduanas en dicha institución. Debido a este gran déficit existente
es que se quiere proponer el diseño de una página web para el aprendizaje
de todo lo relacionado en materia de aduanas dirigido a los estudiantes de
tercer año de la mención Aduana de la escuela técnica Simón Bolívar
ubicada en el Municipio Naguanagua del Estado Carabobo.
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Justificación de la Investigación
Una de las más grandes limitaciones que se tienen para el desarrollo de esta
investigación es el factor tiempo, ya que se requiere muchísimo para poder
visitar empresas, ir a bibliotecas a buscar información sobre este tema tan
interesante, otra de las grandes limitaciones que se pueden tener es el
monetario ya que para la instalación de una licencia de una página web
como la de aduana se necesita capital y contar con el apoyo de la institución
ya que se depende de la administración pública en la Escuela Técnica Simón
Bolívar ubicada en el Municipio Naguanagua, Estado Carabobo.
Alcances
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la investigación
Bases teóricas
Significativa lógica
Significativa sicológica
Bases psicológicas
Bases filosóficas
Bases legales
Según pérez A, (2012) nos dice que “las bases legales son el conjunto de
leyes, reglamentos, normas y decretos que establecen el basamento jurídico
sobre el cual se sustenta la investigación” (pag, 65).
Artículo: (102)
Artículo: (103)
Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad
permanente en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más
limitaciones que las derivadas de sus actitudes, vocación y aspiración.
El presente artículo nos explica que toda persona tiene derecho a una
educación integral, recordando que esta investigación estará diseñada para
impulsar la educación.
Cargo.- Monto que resulta de la revisión de los documentos con los que se
tramitó el despacho de las mercancías o de los presentados por los
transportistas.
Dial up: se le llama dial up, al servicio que proporciona algún proveedor de
acceso a internet.
Maquila.- Proceso por el cual ingresan las mercancías al país con el objeto
de que sólo se le incorpore el valor agregado correspondiente a la mano de
obra.
Debe entenderse por mercancía similar a la que sin ser igual en todos los
aspectos a la importada, presenta características próximas a ésta en cuanto
a especie y calidad.
Zona Primaria.- Parte del territorio aduanero que comprende los recintos
aduaneros, espacios acuáticos o terrestres destinados o autorizados para las
operaciones de desembarque, embarque, movilización o depósito de las
mercancías; las oficinas, locales o dependencias destinadas al servicio
directo de una aduana; aeropuertos, predios o caminos habilitados y
cualquier otro sitio donde se cumplen normalmente las operaciones
aduaneras.
Variable
Las variables son todos aquellos que se pueden medir, controlar o estudiar
en una investigación. También puede afirmarse que las variables son
característica, atributos, grupos u objetos. Es decir, las variables son
características observables de algo y, a la vez, son susceptibles de cambio o
variaciones (p.62).
Operacionalización de variable
Población y muestra
Según Pérez, A (2012) “la población es el conjunto finito o infinito de
unidades de análisis, individuos objeto o elementos que se someten a
estudio; pertenecen a la investigación y son la base fundamental para
obtener la información.” (pag. 70)
La presente investigación trabajara con una población finita de (60)
estudiantes de la mención de aduana; dichos alumnos serán del 3er año de
aduana (A y B) el cual (31) serán de 3er año de aduana (B) y (29) serán de
3er año de aduana (A). En la Escuela TécnicaSimónBolívarubicada en el
municipio Naguanagua estado Carabobo.
Muestra: según Pérez, A (2012) “la muestra es una porción, un sub
conjunto de la población que selecciona el investigador de las unidades de
estudio, con la finalidad de obtener información confiable y representativa”.
(pag70).
Est5a investigación cuenta con una muestra de (29) estudiantes, el cual se
trabajara con un solo grupo de 3er año de aduana (B) de la Escuela
Técnica Simón Bolívar. Se trabajara con el (40%) de los estudiantes, el cual
suman (18) estudiantes de aduana (B).
Se aplicaran instrumentos para determinar los conocimientos de
mencionados estudiantes.
Validación y confiablidad
Según Pérez, A (2012). “la validación es fundamental en el anteproyecto.
Se hace a través de juicio de expertos. Se refiere a la revisión exhaustiva del
instrumento de investigación antes de ser aplicado. Se confía su
realización aun panel de especialistas en metodología, conocedores de la
materia en estudio. Ellos verifican la redacción, extensión y la correlación
entre los objetivos, las variables, los indicadores y las preguntas (ítems) del
instrumento de investigación, entre otros aspectos. ” (pag. 89).
Este instrumentó se aplicara a los docentes expertos en la mención de
aduana de la escuela técnica Simón Bolívar con el fin de obtener
resultados confiables.”
Según Hernández, Fernández, y Bastidas (1998) “ se refiere al grado en
que su aplicación repetida al miso sujeto produce iguales resultados ”.
(pag 21).
Luego de que los expertos evalúen dichos instrumentos se va a obtener
mayor confiabilidad al momento de aplicar dicho trabajo.