PLANEACIÓN ANUAL

Planeación del área académica para ser desarrollada durante el año escolar. Permite tener una mirada global para distribuir
adecuadamente los contenidos de la matriz Alcance y Secuencia a lo largo del año.

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura:_L. CASTELLANA__________ Profesor:

Curso:____PRIMERO._________

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:

De 18 de enero a 22 de abril De 25 de abril a 12 de agosto De 16 de agosto a 18 de noviembre

Unidades: Unidades: Unidades:

Unidades y/o temas que se desarrollarán durante
el periodo académico
APRENDO A LEER Y ESCRIBIR:
1. Manejo del renglón
2. Ejercicios de aprestamiento para el
inicio de la lectoescritura
3.Las vocales
4. Las consonantes: m, p, s, t, l, n, r, d,
f, v, ñ, g, y, j.
5. Escritura y lectura de su nombre.
6. Sílabas inversas.
7. División de palabras.
8. Palabras compuestas.
9. Producción Textual.
10. Creación de Textos.
ESTABLECE DIFERENCIAS ENTRE UNA
SITUACION REAL Y UNA FANTASTICA:
11. Lecturas de diferentes tipos de
textos.
ME GUSTA LEER Y ESCRIBIR:
1. Las Consonantes: c, q, ce, ci, ca, co,
cu, f,z, ge, gi, ll, h, ch, w, rr, k.
2. Sílabas inversas.
3. Las combinaciones: pl, bl, cl, fl, gl.
4. Aumentativos.
5. Diminutivos.
6. Sustantivos.
7. Género.
8. Número.
9. Creación de cuentos cortos.
10. Producción textual.
RECONOCE LA ESTRUCTURA DE UN
CUENTO Y REALIZA PREDICCIONES
SOBRE EL MISMO:
11. Estructura de un cuento.
COMPRENDO LA REALIDAD Y EXPRESO
MIS SENTIMIENTOS:
1. Las combinaciones pr, br, tr, gr, dr, fr
y cr.
2. Las combinaciones inversas.
3. Los adjetivos.
4. Los antónimos.
5. Pronombres personales.
6. Uso de la mayúscula.
7. Secuencias de un cuento.
IDENTIFICA Y NOMBRA LOS
PERSONAJES DE UN TEXTO LEIDO.
RECONOCE EL PERSONAJE PRINCIPAL
Y LOS SECUNDARIOS DE UN CUENTO.
LEE, ESCUCHA Y COMPRENDE UN
TEXTO DIALOGADO:
8. Personajes de un cuento.

VALORA Y DISFRUTA LA LECTURA DE UN
TEXTO NARRATIVO:
12. La Narración.
IDENTIFICA DIFERENTES TIPOS DE
GESTOS Y SU SIGNIFICACION.
RECONOCE LA MIMICA COMO UNA
FORMA DE COMUNICACIÓN NO VERBAL:
13. El lenguaje de los gestos.
PRACTICA LAS EXPRESIONES DE
CORTESIA EN SUS CONVERSACIONES:
14. Las Expresiones de cortesía.
COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LA
PERSONIFICACION.
IDENTIFICA EN TEXTOS ORALES Y
ESCRITOS UNA PERSONIFICACION:
12. La personificación.
RECONOCE EL SIGNIFICADO DE
ALGUNOS SIMBOLOS Y SEÑALES.
ELABORA SEÑALES EN CONTEXTOS
COTIDIANOS Y CON UNA INTENCION
PARTICULAR.
RECONOCE Y DIFERENCIA LOS MEDIOS
MASIVOS DE COMUNICACIÓN.
COMENTA ACERCA DE SUS
PROGRAMAS FAVORITOS:
13. Los símbolos y las señales.
14. El teléfono, la radio, la televisión,
entre otros.
IDENTIFICA Y USA NORMAS Y
ACUERDOS EN EL HOGAR, EL COLEGIO
Y LA COMUNIDAD.
15. Normas y acuerdos grupales
16. La comunicación.
9. El diálogo.
SABE Y COMPRENDE UNA
DESCRIPCION.
REDACTA LA DESCRIPCION DE
PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS Y
SERES FANTASTICOS.
INVENTA RIMAS, TRABALENGUAS,
REFRANES, RETAHILAS A PARTIR DE
VIVENCIAS DE SU COTIDIANEIDAD:
10. La descripción.
11. Rondas.
12. Adivinanzas.
13. Retahílas.
UTILIZA LA PUBLICIDAD PARA ADQUIRIR
INFORMACION E INCORPORARLA DE
MANERA SIGNIFICATIVA A SUS
ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO:
14. La publicidad.
ACEPTA LAS NORMAS BÁSICAS DE LA
COMUNICACIÓN ORAL Y LAS APLICA EN
LAS RELACIONES CON SUS
COMPAÑEROS:
15. Elementos de la comunicación..
 PLANEACIÓN ANUALG

Planeación del área académica para ser desarrollada durante el año escolar. Permite tener una mirada global para distribuir
adecuadamente los contenidos de la matriz Alcance y Secuencia a lo largo del año.

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura:_LENGUAJE__________ Curso:_SEGUNDO

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:

De ______________ ___a De ______________ ___a De ______________ ___a
________________ ________________ ________________

PRODUCCION TEXTUAL,MEDIOS DE PRODUCCION TEXTUAL, COMPRENSIÓN E PRODUCCION TEXTUAL,MEDIOS DE

COMUNICACIÓN Y OTROS SISTEMAS INTERPRETACION TEXTUAL COMUNICACIÓN Y OTROS SISTEMAS
SIMBILICOS, LITERATURA, COMPRENSIÓN E SIMBILICOS, LITERATURA, COMPRENSIÓN E
INTERPRETACION TEXTUAL INTERPRETACION TEXTUAL,ETICA DE LA
COMUNICACION
Combinaciones br-cr-dr-tr-fr-gr-bl-tl-pl-dl-fl-gl- Los artículos La oración
cl.
Clases de palabras de acuerdo con el número Normas ortográficas Sujeto y predicado
de sílabas. G
El sustantivo Signos de puntuación Clases de oraciones
Clases de sustantivos La descripción El libro
Género y número Palabras simples La historieta
Palabras con c, q, y g Palabras compuestas Lenguaje y comunicación
El texto narrativo Verbo Mensajes publicitarios
La fábula Familia de palabras Afiche
El cuento Rima Postal
Mito y leyenda Trabalenguas La noticia
Medios de comunicación Retahílas Normas ortográficas
Mayúsculas La carta Señales de información y comunicación

Los adjetivos
 PLANEACIÓN ANUAL

Planeación del área académica para ser desarrollada durante el año escolar. Permite tener una mirada global para distribuir
adecuadamente los contenidos de la matriz Alcance y Secuencia a lo largo del año.

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura:___________ Profesor: __________________

Curso:___TERCERO__________

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:

De 18 de enero 2016 a 22 de Abril 2016 De 25 de abril 2016 a 201612 de agosto De 16 de Agosto 2017 al 18 de noviembre
2016

Unidades:  Unidades: Unidades:

 lectura comprensión e interpretación
textual
 LITERATURA
 LA NARRACION
 Clases de narración
 Elementos de la narración
 Cuento
 Fabula
 Mito
 Leyenda y anécdota
 Personajes y sus motivaciones
en su narración
 La acción de la narración
 Función de los tetos narrativos
 Propósito comunicativo e idea
global del texto narrativo
 lectura comprensión e interpretación  lectura comprensión e interpretación
textual textual
 producción textual  producción de texto
 LITERATURA  Literatura
 Clases de textos narrativos  Genero lirico
(cuento,fabula,mito, leyenda y anécdota)  Interpretación de poemas,
rimas, canciones, coplas
 Función del texto narrativo  Declamación
 Propósito comunicativo e idea global  La lirica
del texto narrativo  Partes del poema
 Fabula y personificación  Rima
 Lectura de textos narrativos  Coplas
 Canciones
 Verso y estrofa
 Simil y comparación
 Dramática
 Sustantivos y clases
 Genero y numero
 Semántica
 Palabras simples y compuestas
 Prefijos y sufijos
 Sinónimos y antónimos
 Dramática  Dramática
 Verbos, adverbio y clases  El teatro
 Tiempos verbales  Personajes y autores
 Los artículos  Guion y montaje teatral
 Palabras agudas, graves ,esdrújulas  Escenografía vestuario y
y sobreesdrújulas maquillaje
 La oración y sus partes  Diferencia entre poemas
 Clases de oraciones cuentos y obras de teatro
 Párrafo e ideas
principales y
secundarios
 Resumen
 Diptongo triptongo-
hiato
 Semántica  Semántica
 Raíz y familia de palabras  Palabras interrogativas
 Palabras homófonas  Palabras onomatopéyicas
 Sinónimos y antónimos  Sinónimos y antónimos

 Ortografía  Ortografía  Ortografía

 Uso de mayúsculas y signos de  Uso de la c, s, y z  Uso de g y la j
puntuación  Uso de b , v  Acentos y tildes
 Reglas generales de acentuación

 Comprensión e interpretación textual  Comprensión e interpretación textual  Comprensión e interpretación textual

 Manual de instrucciones (texto  Producción de textos  La entrevista
instructivo) instructivos
 La descripción (texto descriptivo)  La historieta

 Ética de la comunicación  Ética de la comunicación  Ética de la comunicación

 Elementos de la comunicación  Elementos de la  Elementos de la
 La noticia comunicación comunicación
 La internet  Las convenciones  Teléfono
 prensa  Radio
 PLANEACIÓN ANUAL

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: Lengua Castellana Profesor: Adriana Cano
Curso: Cuarto

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:

De 18 de enero a 22 de Abril del 2016 De 25 de abril al 12 de agosto del 2016 De 16 de Agosto al 18 de noviembre del
2016
Unidades: Unidades: Unidades:

1. La oración 3. La mesa redonda 7. Género lírico

1.1 Elementos de la oración 4. El retrato 7.1 El verso y la estrofa

1.1.1 El sustantivo 4.1 Adjetivos posesivos y demostrativos 8. Sinónimos y antónimos

1.1.2 El adjetivo 5. Partes de la oración 9. Uso de g y j

1.1.3 El verbo 5.1 Clases de oraciones 10. m antes de p y b

2. Ortografía 5.2 La concordancia en las oraciones 11. uso de la h

2.1 Uso de z y b 6. Uso de ll y y 12. La opinión y el comentario crítico

2.2 Uso de los dos puntos 7. Palabras homónimas 13. Textos informativos

PLANEACIÓN ANUAL

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: Español y Literatura Profesor: Dany Leonardo Barrios
Curso: Quinto
 I PERIODO
Fecha:
De 18 de enero a 22 de Abril del 2016
Unidades:
1. La oración
1.1 Partes de la oración
1.2 Elementos de la oración
1.3 Oraciones simples y compuestas
2. Ortografía
2.1 Uso de la ll y la y
2.2 Uso de la s, c y z
2. Textos narrativos
2.1 Comprensión semántica
2.2 Comprensión lectora de cuentos, novelas
y fábulas
3. Géneros literarios
3.1 Género narrativo
3.1.2 El mito y la leyenda
3.1.3 El cuento, la fábula y la leyenda
4. La carta
5. Los símbolos preventivos
6. Los mapas y los planos
7. Elementos de la comunicación
II PERIODO III PERIODO
Fecha: Fecha:
De 25 de abril al 12 de agosto del 2016 De 16 de Agosto al 18 de noviembre del
2016
Unidades: Unidades:
8. El debate 12. La entrevista
1.4 Complementos de la oración 1.2.4 Las preposiciones
1.2.1 El sustantivo y el adjetivo 1.2.5 Los sufijos y prefijos
1.2.2 Accidentes del verbo (tiempo-modo – 1.2.6 Las palabras homónimas
persona) 2.5 Uso de la coma
1.2.3 Clases de adverbios 2.6 Palabras según su acento
15. El párrafo, el texto y los conectores
2.3 Uso del punto
2.4 Uso de la b y v
9. Los textos argumentativos y explicativos 17. Textos dramáticos
10. Textos líricos 17.1 Comprensión e interpretación de
10.1 Comprensión lectora de poemas guiones teatrales
11. El poema y la expresión de sentimientos 18. El teatro
11.1. Coplas y canciones populares 18.1 El drama y la comedia
11.2 El ritmo y la rima en los poemas 18.2 El guion teatral
11.3 Las figuras literarias 18.3 La puesta en escena
12. La publicidad
13. La televisión y la radio 14. Noticias de prensa
 20. Internet

PLANEACIÓN ANUAL

Planeación del área académica para ser desarrollada durante el año escolar. Permite tener una mirada global para distribuir
adecuadamente los contenidos de la matriz Alcance y Secuencia a lo largo del año.
Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: Español__ Profesor: Nidia Montealegre Lemus Curso:
SEXTO

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:

De 18 de enero a 22 de abril De 25 de abril a 12 de agosto De 16 de agosto a 18 de noviembre

Unidades: Unidades: Unidades:

Unidades y/o temas que se desarrollarán durante
el periodo académico

1. .La Literatura 1. El cuento y la novela 1. El mito y la leyenda.

1.1. Los Géneros literarios. 2. El Teatro 2. Los signos y señales.
1.1.1. El lenguaje literario. 3. La interpretación y argumentación en 2.1. Las señales de tránsito.
2. Elementos narrativos el género dramático. 3. La fábula.
2.1. Estructura. 4. El correo electrónico. 4. La carta.
2.2. La trama narrativa. 5. Las palabras parónimas. 5. Ortografía.
3. La interpretación y argumentación en 6. La comunicación asertiva. 5.1. Combinaciones (mb nv mp).
el género narrativo 7. Sustantivo y sus clases. 6. La conversación.
4. La historieta y la caricatura. 8. El adverbio. 7. Interpretación de obras líricas.
5. El diálogo. 9. Ortografía ( H, B, V) 8. Las figuras literarias
6. El verbo 10. El Adjetivo calificativo 9. Medios de comunicación (El teléfono
7. Las Mayúsculas 11. Creación literaria. y la televisión).
8. Signos de puntuación. 12. Otros temas que sean necesarios en 10. La exposición oral.
9. La Descripción. el transcurso del período. 11. Creación literaria
10. Creación literaria. 12. Otros temas que sean necesarios en
11. Otros temas que sean necesarios en el el transcurso del período.
transcurso del período.

GUÍA FORMATO PLANEACIÓN ANUAL

Planeación del área académica para ser desarrollada durante el año escolar. Permite tener una mirada global para distribuir adecuadamente los
contenidos de la matriz Alcance y Secuencia a lo largo del año.
Institución Educativa: I.E JULIO CESAR TURBAY Asignatura: ESPAÑOL Profesor: JENNY RODRIGUEZ- SANDRA MARTINEZ Curso:
SÉPTIMO

I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Fecha: Fecha: Fecha:
De 18 DE ENERO a 22 DE ABRIL De 25 DE ABRIL a 12 DE AGOSTO De 16 DE AGOSTO a18 DE NOVIEMBRE

Unidades: Unidades: Unidades:

LA LITERATURA GRAMÁTICA LA NOVELA
 Características y clasificación  Sintagma nominal y verbal  Estructura y características
 La narración  Prefijos y sufijos 
ANÁLISIS LITERARIOS EL PERIÓDICO GRAMÁTICA
 Niveles de lectura( Literal, inferencial  Historia, géneros y partes  La oración
e intertextual)  Análisis morfológico y sintáctico

GRAMÁTICA EXPRESIÓN ORAL EXPRESIÓN ORAL

 El enunciado  Mesa redonda  La radio
ORTOGRAFÍA  Exposición Oral 
Grafías g y j , c y cc
EL CUENTO ORTOGRAFÍA
LA COMUNICACIÓN  Estructura y características  Grafías c y s, b y v
 Signos verbales  Uso de las mayúsculas
 Signos No verbales ORTOGRAFÍA
LITERATURA EN VERSO Grafías m y n, z y x EL CINE
 La poesía  Características
 Recursos estilísticos, gramaticales y LA COMUNICACIÓN VISUAL  Mensajes Ocultos
semánticos
 Elementos paralingüísticos
 Elementos extra- lingüísticos
5PLANEACIÓN ANUAL 2016

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: LENGUA CASTELLANA Profesores: MYREYA JIMENEZ, OLGA
GRANADOS, MAURICIO PRADA Curso: OCTAVO
 I PERIODO
Enero 18 - abril 22
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Factores de la oralidad
 Ortografía: origen del español
 Proceso de escritura: la Reseña
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN
TEXTUAL
 Herramientas del pensamiento: mapa
mental
 Texto lingüística: macroestructura y
superestructura
 El esquema textual: argumentativo
LITERATURA
 Literatura indígena
 Textos de la conquista
 Literatura colonial
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS
SISTEMAS SIMBÓLICOS
 La Televisión e ideología
 Los mensajes publicitarios
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
 Elementos de la comunicación
 La comunicación asertiva
Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA
JIMENEZ Curso: NOVENO
II PERIODO III PERIODO
Abril 25 - agosto 12 Agosto 16 – noviembre 18
PRODUCCIÓN TEXTUAL PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Oración simple y compuesta  La entrevista: estructura, tipos y
veracidad
 Ortografía: homófonas con S,C y Z
 Ortografía: raíces griegas y latinas
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN
TEXTUAL TEXTUAL
 El texto periodístico informativo: noticia  Elaboración de esquemas para la
y reportaje comprensión de textos.
 Habilidad para hacer paráfrasis  Historieta
 Denotación y connotación
LITERATURA LITERATURA
 Neoclasicismo  El realismo
 Romanticismo  La vanguardia
 El modernismo  Novela contemporánea
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS
SISTEMAS SIMBÓLICOS SISTEMAS SIMBÓLICOS
 El lenguaje de la música  Las noticias rosas
 Caracterización de textos e  Arte y Lenguaje
intencionalidad comunicativa
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
 Educación e Internet  Flirteo y algo más
 Philips 6.6 La exposición
PLANEACIÓN ANUAL 2016
Asignatura: LENGUA CASTELLANA Profesoras: ELIANA SIERRA Y MIREYA
 I PERIODO
Enero 18 – abril 22
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Origen del lenguaje
 Elementos no verbales de la oralidad
 Técnicas de exposición colectiva
 Ortografía en el siglo XXI
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN
TEXTUAL
 Herramientas de pensamiento: mapa
conceptual
 Niveles de lectura
LITERATURA
 Prehispánica
 De conquista
 Colonial
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS
SISTEMAS SIMBÓLICOS
 Programas juveniles
 El arte y el tiempo
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
 La comunicación auténtica
 Comunicación y autonomía
Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: LENGUA CASTELLANA Profesoras: DIANA MARCELA CASTRO –
ELIANA SIERRA Curso: DÉCIMO
II PERIODO
Abril 25 - agosto 12
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Funciones del párrafo
 Artículo de opinión
 Folleto, guión y el eslogan
 Ortografía: Homófonas con S, C y Z
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN
TEXTUAL
 Prueba saber
 Análisis del texto lírico
LITERATURA
 Neoclasicismo
 Romanticismo y criollismo
 Modernismo
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS
SISTEMAS SIMBÓLICOS
 Expresiones juveniles en la música
 Narración en la pintura
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
 La exclusión como forma de
incomunicación
 Comunicación y autoridad
PLANEACIÓN ANUAL 2016
III PERIODO
Agosto 16 – noviembre 18
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 El texto argumentativo: características
y tipología
 La reseña
 El proyecto de investigación
Palabras terminadas en CIÓN/SIÓN
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN
TEXTUAL
 El texto informativo: informativo,
científico y administrativo
 Tira cómica y caricatura
LITERATURA
 El boom latinoamericano
 Movimientos de vanguardia
 Literatura contemporánea
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS
SISTEMAS SIMBÓLICOS
 El lenguaje del fútbol
 El cine como expresión artística
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
 La comunicación y el amor de pareja
 La comunicación y la violencia
 I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Enero 18 – abril 22 Abril 25 – agosto 12 Agosto 16 – noviembre 18

PRODUCCIÓN TEXTUAL
 La expresión oral: generalidades y
estilo
 Lengua, lenguaje y habla
 Ortografía: Porque, porqué, por qué y
por que
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Los textos argumentativos: el ensayo
 Mecanismos de coherencia y
cohesión
 APA: introducción y citas textuales
 Ortografía: verbos compuestos
PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Organización de ideas
 Estrategias descriptivas y
explicativas
 Estrategias para la integración de
información
 Ortografía: tilde diacrítica

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN

TEXTUAL TEXTUAL TEXTUAL
 Sentido global del texto  Inferencias y conclusiones  Interpretación de textos
 Texto y contexto  Propósito de los textos  Jeroglíficos
 Herramientas de pensamiento: el
mentefacto

LITERATURA LITERATURA LITERATURA

 Poesía Medieval Española  Romanticismo  Generación del 98
 El Renacimiento  Realismo  Literatura contemporánea
 El Barroco español  Modernismo  Las vanguardias y la generación del
27

MEDIOS DE COMUNICACIÒN Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÒN Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÒN Y OTROS

SISTEMAS SIMBÒLICOS SISTEMAS SIMBÒLICOS SISTEMAS SIMBÒLICOS

 El rol de los medios de comunicación  Roles y estereotipos  ¿Publicidad o propaganda?

masivos
 El periódico y su formato  Interpretación de imágenes  Anuncios publicitarios en los medios
impresos

ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN

 Relación entre violencia y  La autoevaluación  El respeto por la diversidad cultural y
 comunicación social
 La comunicación auténtica  La autoridad y la autonomía  El debate

PLANEACIÓN ANUAL 2016

Institución Educativa: JULIO CÉSAR TURBAY AYALA Asignatura: LENGUA CASTELLANA Profesoras: OLGA GRANADOS, DIANA
CASTRO Curso: ONCE
 I PERIODO II PERIODO III PERIODO

Enero 18 – abril 22 Abril 25 – agosto 12 Agosto 16 - noviembre 18

PRODUCCIÓN TEXTUAL: PRODUCCIÓN TEXTUAL: PRODUCCIÓN TEXTUAL
 Lenguaje y sociedad: La  El cambio lingüístico  Lenguas en contacto
sociolingüística
 El debate  Creencias y actitudes lingüísticas  La entrevista de trabajo
 La argumentación  El congreso  El simposio
 Ortografía: Uso de la X  Ortografía: uso de puntos  Ortografía: palabras curiosas
suspensivos

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÒN COMPRENSION E INTERPRETACION COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN

TEXTUAL TEXTUAL TEXTUAL
 El texto narrativo  Prueba SABER  Lectura crítica
 El flujograma o diagrama de flujo  Estructura, componente, tipos de  Comprensión específica de textos
preguntas.
 El folleto  El texto expositivo  El anuncio publicitario

LITERATURA LITERATURA LITERATURA

 Concepto, género, línea del tiempo.  Neoclasicismo  Evolución de la novela
 La antigüedad  Romanticismo  Literatura y globalización.
 El medioevo  Simbolismo
 Renacimiento y Barroco  Realismo

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS

SISTEMAS SIMBÓLICOS SISTEMAS SIMBÒLICOS SISTEMAS SIMBÒLICOS
 La fotografía Los medios de comunicación masiva  El diseño de revistas
 Internet  Los tatuajes
 La publicidad  Televisión  Arte callejero
 Cine

ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN

 Ética comunicativa  Grupos versus comunicación política  Comunicación versus sexo libre
 La autogestión  El duelo  Diversidad cultural