Facultad de ciencias

medicas

Escuela de obstetricia

Guía

de Biología Practica

Docente

Dr. Luis Hidalgo H.

MICROSCOPIO:

Concepto.- Instrumento óptico que nos permite

ver imágenes muy pequeñas que no son visibles a
simple vista.

De acuerdo al número de oculares los

microscopios pueden ser:

 Monoculares
 Bioculares
 Trioculares

De acuerdo al tipo de luz:

 Artificial
 Natural

Existen otros microscopios de investigación que

se utilizan en entornos científicos, entre estos
tenemos:

 Microscopio de luz ultravioleta

 Microscopio de Campo Obscuro.- se utiliza
para analizar elementos biológicos
transparentes y sin manchas.
 Microscopio de Fase o de Contraste de
Fase.- útil para visualizar tejidos vivos.
  Microscopio Electrónico.- Existen dos tipos
básicos.

Microscopio Electrónico de Transmisión (TEM)

Microscopio Electrónico de Barrido (SEM)

TEM y SEM pueden aumentar el tamaño de un

objeto hasta 1 millón de veces.

El SEM produce imágenes tridimensionales

realistas de la superficie del objeto.

El microscopio se divide para su estudio en las

siguientes partes:

1 Parte Mecánica

2 Parte Óptica

3 Sistema de iluminación

La Parte Mecánica consta de las siguientes

estructuras:

Brazo o columna.- Nos permite trasladar el

microscopio de un lugar a otro y contiene en su
parte inferior:

Tornillo Micrométrico.- Permite a través de

movimientos finos lentos fijar la imagen.
Tornillo Macro métrico.-Permite dar
movimientos gruesos para acercar el objeto al
objetivo y visualizar la muestra.

Platina.-Estructura cuadrilátera metálica donde

reposa la placa a observar, presenta un orificio
central que permite el paso de la luz.

Pinza.- Sirve para sostener e impedir los

movimientos de la placa.

Revolver.- Es un disco metálico que mediante

movimientos de rotación nos permite colocar el
objetivo deseado.

Tubo Ocular.- Estructura donde se aloja el

lente ocular.

2 PARTE OPTICA

Consta de

OCULARES.- Tienen aumento de 10 X.

OBJETIVOS.- Son en número de tres o cuatro,

con aumentos de 4 X, 10 X, 40 X, y 100 X.

SISTEMA DE ILUMINACION:

FOCO O LAMPARA.- Es la fuente luminosa.

DIAFRAGMA.-Sirve para regular la cantidad de
luz.

CONDENSADOR.- Estructura que se encuentra

por debajo de la platina, sirve para concentrar
los rayos de luz y lanzarlos a través del orificio
de la platina hacia la placa que se va a
observar.

El microscopio posee 2 poderes:

Poder de amplificación

Poder de resolución

El poder de ampliación es la capacidad que tiene

el microscopio de ampliar las imágenes y se
obtiene multiplicando el poder de aumento del
ocular (10 X) por el poder de aumento del
objetivo que se está observando en ese
momento. 4 X, 10 X, 40 X, 100 X.

El poder de resolución es la capacidad que tiene

el microscopio de resolver la constitución de un
objeto y observar la constitución intima de las
estructuras a observar. Depende:
a.- Del mayor o menor ángulo con que entran
los rayos de luz.

b.- Índice de refracción entre objeto y

objetivo.

PRACTICA # 1

OBSERVACION DE LA LETRA e

Objetivo: observar la letra e , aprender a usar

y manejar correctamente el microscopio

Materiales:

 Microscopio
 Papel periódico
 Gotero

 Tijeras

 Agua
 Lamina portaobjetos
  Lamina cubreobjetos

Procedimiento:

 Colocamos el recortado de la letra e

minúscula sobre la lámina Porta objetos.

 Agregamos una gota de agua

 Ponemos la laminilla cubre objeto

 Observamos con objetivo de 10 y 40 X.

DIBUJOS:
  Procedemos a la observación al microscopio
con el objetivo de 40x.

 Con el lente de 10x se la observa invertida

pero más grande.

Observaciones:

Se puede observar la letra e en posición invertida

Y en mayor aumento se ve la letra e con el lente

40x

PRACTICA # 2

OBSERVACION DEL CORCHO

Objetivo: Observar la pared celular de las

células muertas de corcho.

Materiales:
  Microscopio
 Lamina porta objetos
 Laminilla cubre objetos

 Corcho

 Gillette

 Gotero

 Agua

Procedimiento:

 Con la Gillette realizamos un corte fino

y pequeño del corcho.
 Colocamos en el centro de la lamina
porta objetos

 Le agregamos una gota de agua

 Cubrimos con una laminilla cubre

objetos
 Observamos con objetivos de 10 y 40
X.
 Observaciones:

 Con el lente de 10x se observan una serie

de cavidades en forma de panal de abejas,
los colores son café y amarillo.

 Con el lente de 40x se observan las

cavidades más grandes, más espaciadas y
más claras.

 Con el aumento se puede observar mejor la

pared, las células del corcho no tienen
membrana ni citoplasma, ni núcleo
Conclusión:

Con el lente 10x se observa una serie de

cavidades en forma de panal de abeja
Se observa que las células del corcho no
tienen membrana ni núcleo.

PRACTICA # 3
 OBSERVACION DEL CATAFILO DE LA
CEBOLLA

Objetivo: Es la observación de la
membrana, citoplasma, y núcleo en la célula
de la epidermis o catafilo de la cebolla.

Materiales:

 Microscopio
 Un catafilo de la cebolla
 Lamina porta objetos

 Laminilla cubre objetos

 Gotero

 Agua

 Lugol

Procedimiento:
 De una cebolla colorada sacamos un
catafilo (cubierta)

 Quebramos o doblamos el catafilo

con la intención de desprender la
epidermis.
 Colocamos un trocito pequeño de
epidermis en el centro de la lámina
porta objetos.

 Le agregamos con el gotero una

gota de agua.

 Cubrimos con una laminilla cubre

objetos.
  Llevamos al microscopio y
observamos con el lente de 1ox y
40x.

Observaciones:

 Con el lente de 10x se observan las células

de la epidermis del catafilo (La epidermis
es una membrana delgada que recubre el

catafilo) son alargadas en forma de

triángulo o poligonal.

 Con el lente de 40x se pueden observar de

mejor manera las células de la epidermis
que están formadas por membrana,

membrana,citoplasma y núcleo

PRACTICA # 4
OBSERVACION DE LA HOJA DE LA PLANTA DE LA
ELODEA
 Objetivo: Con esta práctica podemos
observar los cloroplastos y la clorofila-
tilacoides en la hoja de la elodea.

Materiales:

 Microscopio
 Planta elodea, acelga.
 Lamina porta objetos

 Gotero
 Agua

 Laminilla cubre objetos

 Agua

Procedimiento:

 Arrancamos una hoja de la planta

de la elodea.
 Colocamos el epicarpio o parte
superficial de la hoja en el centro
de la lámina porta objetos.

 Agregamos con el gotero una gota

de agua

 Cubrimos con una laminilla cubre

objetos.+

 Llevamos al microscopio y
observamos con el lente de 10x y
40x.
 Observaciones:

 Al observar con el lente de 10x se puede

apreciar la forma de las células que son
rectangulares, se observa la membrana
celular de un color verde oscuro, con un
citoplasma verde claro.

 Al observar con el lente de 40x se puede

apreciar todo más grande y más claro y se
puede apreciar los cloroplastos, que tiene
forma esférica y poseen color verde.

PRACTICA # 5

OBSERVACION DE LA PATATA

Objetivo: observar los amiloplastos en la célula

de la patata.

Materiales:

 Microscopio
  Patata

 Gotero

 Gillette

 Agua
 Lamina portaobjetos

 Lamina cubreobjetos
 Lugol

Procedimiento:

 Con La Gillette realizamos dos cortes muy

finos de la patata.
  Colocamos una capa fina de la patata en el
centro de la lámina portaobjetos.

 Le agregamos una gota de agua.

 Cubrimos con una laminilla cubreobjetos.

 Repetimos los pasos 2 y 3 pero le

agregamos una gota de lugol.

 Llevamos al microscopio y observamos con el

lente de 10x y 40x.

Observaciones:
 Con el lente de 10x y agua, se observan
abundantes células de formas poligonales y
dentro de ellas se observan los gránulos de
almidón que tienen forma ovalada y de
diversos tamaños.
 Con el lente de 40x con agua, se observan
las células de la patata más grande y se
aprecia de mejor manera los gránulos de
almidón.
 Al observar la muestra con lugol, se
observan los gránulos de almidón de color
morado, porque el yodo es el reactivo
especifico de los almidones, se observa
además los almidones con una apariencia
similar a un racimo de uvas.
 PRACTICA # 6

TITULO: CELULA VEGETAL

OBJETIVO: Observación de los
Cromoplastos en la celula del tomate.
MATERIALES:
  Pulpa del tomate
 Gotero con agua
 Lamina porta objeto
 Laminilla cubre objeto
 Microscopio.

PROCEDIMIENTO:

a.- Colocamos un trozo de pulpa de tomate

sobre la lámina porta objeto.

b.-Agregamos una gota de agua

c.-Presionamos suavemente la pulpa con la

laminilla cubre objeto.

d.-Observamos al microscopio con objetivos de

10 y 40 X.

DIBUJOS:

CONCLUSIONES:

PRACTICA # 7
 OBSERVACION DE la MUCOSA YUGAL

Objetivo: Observar las células de la mucosa

yugal.

Materiales:

 Microscopio

 Lamina porta objetos

 Laminilla cubre objetos

 Gillette
 Gotero

 Agua
 Palillo de dientes

 Mucosa yugal
Procedimiento:

 Con el palillo de dientes raspamos la

cara interna de la mejilla.

 Colocamos una gota de agua en el

centro de la lámina portaobjetos.

 Colocamos el raspado en la gota de

agua y agitamos suavemente.
 Cubrimos con una laminilla cubre
objetos

 Repetimos los pasos 1, 2,3 y 4 pero le

agregamos una gota de lugol.
  Llevamos al microscopio y observamos
con el lente de 10x y 40x.

Con Agua:

 Con el lente de 10x Observamos la

morfología de las células de la mucosa
yugal, que tienen forma irregular,
aplanadas, alargadas, se encuentran en
grupos o aisladas, enteras o en pedazos y
se les observa el núcleo refrigerante.
 Con el lente de 40x se pueden apreciar de
una mejor manera las estructuras de las
 células de la mucosa, así también como su
núcleo.

Con Lugol:

 Al Observarlas con lugol las células toman

una coloración amarillenta y el núcleo se
observa de color café o amarillo.
 PRACTICA # 8

OSMOSIS

Objetivo: Demostración de la fisiología

celular, medios de transporte de la
membrana celular por osmosis.

Materiales:
 Vaso de precipitación

 Papel celofán ( rojo)

 Soporte Universal
 Sal ( Cloruro de sodio)

 Osmómetro
  Agua

Procedimiento:

 Se Vierte hasta la mitad del

Osmómetro solución concentrada de
cloruro de sodio.

 Luego colocamos el papel celofán en

la parte ensanchada del osmómetro
y se los asegura con un elástico.

 Ahora colocamos el Osmómetro en

un recipiente con agua, sujetándolo
con la pinza de soporte Universal y
cuidando que la parte ensanchada
del mismo que cubierta por el agua.
  Señalamos el nivel de la solución en
el Osmómetro al empezar la
práctica y luego observamos.

Observaciones:

 Al cabo de una hora o dos observaras que

la membrana se ha encorvado hacia a
fuera, Esto demuestra el aumento de agua
al interior del Osmómetro, el fenómeno se
llama Osmosis. Es la corriente que se
establece entre dos soluciones de distinta
concentración, separados por una membrana
y que va desde la solución concentrada a las
menos concentrada.
 En el caso de la célula este fenómeno se
realiza a través de su membrana al
difundirse el agua dentro de la célula la
osmosis comunica cierta presión al interior
de la misma, (presión Osmótica) lo que a
sus vez da a la célula su característica de
turgencia.

PRACTICA # 9

GLOBULOS ROJOS

Objetivo: Observación de los glóbulos rojos

en fresco.

Materiales:

 Microscopio
 Sangre

 Lanceta

 Alcohol
  Algodón

 Lamina porta objetos

Procedimiento:

 Con el algodón empapado de alcohol

limpiamos y desinfectamos en donde
vamos a pinchar.

 Colocamos una gota de sangre en un

extremo de la lámina portaobjetos.
 Con la ayuda de la otra lamina
Portaobjetos, realizamos un frotis
o extendido de la sangre.

 Dejamos secar al medio Ambiente y

luego llevamos al microscopio.
 Realizamos las observaciones con el
lente de 10x y 40x.
 Observaciones:

 A 10x observamos los glóbulos rojos en

agrupaciones en forma de pilas de monedas,
se observan aproximadamente 200 células.
 A 40x se puede observar de mejor manera
la morfología del glóbulo rojo, Nos damos
cuenta que son células que tienen un
contorno circular, no tiene núcleo y su color
es amarillo verdoso.
 Se puede observar en el centro del glóbulo
rojo un halo, este se forma por el mayor
paso de la luz por su centro, debido a que
como el glóbulo rojo es un disco bicóncavo,
en su parte inferior es más delgado que los
extremos, la sangre es de color roja debido
a la hemoglobina.

PRACTICA # 10

GRUPOS SANGUINEOS Y FACTOR RH

Objetivo: Determinación del grupo sanguíneo

y el factor RH.
 Materiales:

 Sangre
 Suero Anti A

 Suero Anti B
 Suero Anti D

 Lamina porta objetos

 Palillo de dientes

Procedimiento:

 Colocamos tres gotas de sangre en

una lámina portaobjetos.

 Le agregamos a cada gota de

sangre, una gota de los reactivos
 Anti A, Anti B, Anti D,
Respectivamente. Colocando en el
centro el reactivo anti D y en los
extremos de la lámina los reactivos
anti A y anti B.

 Mezclamos con la ayuda de un

palillo de dientes cada una de las
gotas.

 Esperamos de uno a tres minutos y

observamos la reacción.
Observaciones:

 Si aglutina no reacciona en la gota donde

colocamos el reactivo Anti A, y no se
aglutina en la gota donde colocamos el
 reactivo Anti B, el Grupo sanguíneo de esta
persona es de tipo A.
 Si en cambio aglutino en la gota donde
colocamos el reactivo Anti B y no reacciona
o aglutina en la gota donde colocamos el
reactivo Anti A, el Grupo sanguíneo de esta
persona es del tipo B.
 En cambio si no se presenta ninguna reacción
ni aglutinamos en ninguno de los dos
reactivos o sea l Anti A y el Anti B, el
Grupo sanguíneo de esta prueba es de tipo
(0)
 De la misma manera para poder determinar
el tipo RH al que pertenece la prueba
debemos observar la reacción que se
presenta en la gota donde colocamos el
reactivo Anti D, si aglutina es de tipo Rh (+)
“positivo” y si no aglutina es de tipo Rh (-) “
negativo”.
 PRACTICA # 11

TITULO: Examen de Orina.

OBJETIVO:

PROCEDIMIENTO:
Examen Físico: Observamos directamente la orina en el
frasco, determinando color, olor y transparencia o
turbiedad.
EXAMEN QUIMICO:
 Introducimos la tirilla por 2 segundos en el frasco de
orina.
 Procedemos analizar con el tubo de Uri-Diez,
comparando los colores de la tirilla con las del tubo
y anotar el resultado.
 El análisis debe constar, densidad, PH, glucosa,
ácido ascórbico, cuerpos cetonicos o cetona,
nitritos, proteínas, bilirrubina, urobilinogeno y
sangre.
SEDIMENTO:
 Colocamos la muestra de orina en el tubo de ensayo
 Centrifugamos por 10 minutos
 Retiramos la muestra de la centrifuga
 Desechamos la parte liquida de la orina y nos
quedamos con el sedimento.
 Colocamos el sedimento en la lamina portaobjetos,
cubrimos con la laminilla cubre objetos.
 Observamos con objetivo de 40 X.

DIBUJOS:
 CONCLUCIONES:

PRACTICA # 12

EXAMEN DE HECES

OBJETIVOS:
Observación de parásitos presentes en las heces, en
estado de quistes o formas adultas.
MATERIALES:
 Muestra de heces
 Palillo de dientes o baja lengua
 Agua destilada
 Lamina porta y cubre objetos
 Microscopio
PROCEDIMIENTO:
 Colocamos una pequeña parte de la muestra de
heces sobre la lámina portaobjetos con un palillo de
dientes.
 Agregamos una gota de agua destilada y
mesclamos con movimientos suaves.
 Cubrimos con la lámina portaobjetos
 Observamos con objetivo de 10 y 40 X.

DIBUJOS:
 CONCLUSIONES:

PRACTICA # 13

PLAQUETAS

OBJETIVOS: Observar la función de las Plaquetas y

la división de una muestra de sangre o separación
de la parte sólida, elementos formes y la parte
liquida o plasma sanguíneo.
MATERIALES:
 Muestra de sangre
 Jeringuilla descartable de 3 cc.
 Tubo de ensayo
 Centrifuga
 Algodón y alcohol
PROCEDIMIENTO:
 Asepsia de la flexura anterior del codo
 Extraer 3 a 5 cc. De sangre
 Colocamos en el tubo de ensayo
 Centrifugamos por 10 minutos
 Observamos

DIBUJOS:

CONCLUCIONES:
 PRACTICA # 14

TITULO: HEMATOCRITO
OBJETIVOS:
Determinar el Hematocrito y calcular el número de
Glóbulos Rojos y Hemoglobina en un paciente.
MATERIALES:
 Jeringuilla descartable de 3 cc.
 Algodón, alcohol
 Muestra de sangre 2 cc.
 Tubo de ensayo
 Tubos capilares
 Plastilina
 Centrifuga
 Tabla para calcular Hematocrito.

PROCEDIMIENTO:
 Extraer 2 CC. De sangre
 Colocamos en un tubo de ensayo deslizando la
sangre suavemente por las paredes del tubo.
 Con el tubo de ensayo inclinado que contiene
sangre, introducimos el tubo capilar colocando el
dedo pulgar en un extremo para que la sangre
ascienda lentamente hasta las tres cuartas partes,
luego lo retiramos.
 Sellamos con plastilina el tubo capilar.
 Colocamos el tubo capilar sellado en un tubo de
ensayo que contenga algodón en la base para
evitar que se dañe.
 Centrifugamos por 10 minutos
 Procedemos a calcular el hematocrito con la ayuda
de la tabla de hematocrito.

DIBUJOS:

CONCLUSIONES:

PRACTICA # 15
TITULO: Observación de la célula reproductora
masculina.
OBJETIVOS: Observar la morfología, estructura y
movilidad de los Espermatozoides.
MATERIALES:
 Muestra de semen
 Un gotero
 Lamina porta objetos
 Laminilla cubre objetos
 Solución fisiológica
 Microscopio

PROCEDIMIENTO:
 Colocamos con el gotero una gota de semen sobre
la lámina porta objetos
  Colocamos una gota de solución fisiológica
 Cubrimos con la laminilla cubre objetos
 Observamos con objetivos de 10 y 40 X.

DIBUJOS:
CONCLUSIONES:
DR. LUIS HIDALGO HIDALGO.
PROFESOR PRINCIPAL DE BIOLOGIA