Estatística Descritiva Questões Comentadas

QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA
AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL

P A L A
AULA 04: ESTATÍSTICA DESCRITIVA
SUMÁRIO PÁGINA
1. Resolução de exercícios 01
2. Questões apresentadas na aula 47
3. Gabarito 64
Caro aluno,
Neste encontro vamos continuar resolvendo questões sobre o tema
“Estatística Descritiva” e “Amostragem” do seu edital.
1. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2003) Considere a tabela de

frequências seguinte correspondente a uma amostra da variável X. não
existem observações coincidentes com os extremos das classes.
Assinale a opção que corresponde ao valor do coeficiente de assimetria

percentílico da amostra de X, baseado no 1º, 5º e 9º decis.
a) 0,024
b) 0,300
c) 0,010
d) - 0,300
P A L
P A L A
e) - 0,028
RESOLUÇÃO:
O coeficiente percentílico de assimetria é dado por:
P90  P10  2  P50
AS 
P90  P10
Podemos escrever essa fórmula em função dos decis, lembrando

que P90 = D9, P50 = D5 e P10 = D1:
D9  D1  2  D5
AS 
D9  D1
Vamos calcular o 1º, 5º e 9º decis. O primeiro decil encontra-se na

posição 10%. Observando as freqüências acumuladas, veja que ele se
encontra na classe 4000-6000. Montando a proporção, temos:
Frequência: 5% 10% 16%

|-----------------------------|----------------|
Valores: 4000 D1 6000
|-----------------------------|----------------|
16%  10% 6000  D1


16%  5% 6000  4000
D1  4909
O quinto decil encontra-se na posição 50%. Observando as

freqüências acumuladas, veja que ele se encontra na classe 8000-10000.
Montando a proporção, temos:
|-----------------------------|----------------|
Valores: 8000 D5 10000
|-----------------------------|----------------|
P A L
P A L A
77%  50% 10000  D50

77%  42% 10000  8000
D50  8457
O nono decil encontra-se na posição 90%. Observando as

freqüências acumuladas, veja que ele se encontra na classe 12000-
14000. Montando a proporção, temos:
|-----------------------------|----------------|
Valores: 12000 D9 14000
|-----------------------------|----------------|
100%  90% 14000  D90


100%  89% 14000  12000
D90  12181
Portanto,
D9  D1  2  D5
AS 
D9  D1
12181  4909  2  8457
AS   0,024
12181  4909
Resposta: A
2. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2001) Numa amostra de tamanho 20

de uma população de contas a receber, representadas genericamente por
X, foram determinadas a média amostral M = 100 e o desvio-padrão S
=13 da variável transformada (X-200)/5.
Assinale a opção que dá o coeficiente de variação amostral de X.
a) 3,0 %
b) 10,0 %
c) 9,3 %
d) 17,3 %
e) 17,0 %
P A L
P A L A
Portanto, CVX =4,8/62 = 0,0774 = 7,74%.

Resposta: C
4. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) Considere os seguintes

conjuntos de observações referentes a cinco diferentes variáveis:
T: 10; 10; 10; 10; 10; 8
V: 10; 10; 10; 10; 8; 8
X: 10; 10; 10; 8; 8; 8
Y: 10; 10; 8; 8; 8; 8
Z: 10; 8; 8; 8; 8; 8
O conjunto de observações que apresenta a maior variabilidade, medida
pelo desvio padrão, é o referente à variável
a) Y
b) T
c) V
d) X
e) Z
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão, podemos lembrar que se subtrairmos
um valor constante de todos os termos de uma distribuição, o desvio
padrão permanece inalterado. Assim, podemos subtrair 10 unidades em
cada termo das distribuições T, V e X, e 8 unidades em cada termo das
distribuições Y e Z, ficando com:
T: 0; 0; 0; 0; 0; -2
V: 0; 0; 0; 0; -2; -2
X: 0; 0; 0; -2; -2; -2
Y: 2; 2; 0; 0; 0; 0
Z: 2; 0; 0; 0; 0; 0
P A L
P A L A
Assim, bastaria calcular a variância de cada distribuição pela
fórmula:
2
n
1 n 
 X i
2
   Xi 
n  i 1 
 2  i 1
n
Ao invés disso, você pode observar diretamente que a distribuição

com maior variabilidade é a X. Afinal, ela possui 3 valores iguais a 0 e 3
valores iguais a -2, enquanto nas outras distribuições temos 4 ou 5
números iguais a 0.
Resposta: D
5. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) A tabela mostra a distribuição de

freqüências relativas populacionais (f ’) de uma variável X.
Sabendo que “k” é um número real, a média e o desvio padrão de X são,

respectivamente,
a) 0,3; 0,9.
b) 0,0; 0,3.
c) 0,3; 0,3.
d) k; 3k.
e) 0,3k; 0,9k.
RESOLUÇÃO:
A média é dada por:
Média = (-1.3k + 0.k + 1.6k) / (3k + k + 6k)
Média = 3k / 10k = 0,3
A variância populacional pode ser obtida assim:
P A L
P A L A
Assim, p + q = 50 + 5 = 55.
Resposta: C
7. ESAF – MINISTÉRIO DA FAZENDA – 2013) Duas categorias de

trabalhadores − CT1 e CT2− possuem diferentes médias salariais e,
também,diferentes medidas de dispersão, todas expressas em unidades
monetárias. O salário médio da categoria CT 1 é igual a 7,5 u.m., com
desvio padrão igual a 3 u.m.. O salário médio da categoria CT2 é igual a 8
u.m., com desvio padrão igual a 3,2 u.m.. Ana pertence à categoria CT1 e
seu salário atual é igual a 9 u.m.. Por outro lado, Beatriz pertence à
categoria CT2 e seu salário atual é igual a 9,6 u.m.. Deste modo, pode-se
corretamente afirmar que:
a) a dispersão salarial absoluta de CT1 é menor do que a de CT2, e a
dispersão relativa de CT1 é maior do que a de CT2.
b) a dispersão salarial absoluta de CT1 é menor do que a de CT2, e a
dispersão relativa de CT1 é menor do que a de CT2.
c) a dispersão relativa de CT1 é menor do que ade CT2, e o salário de Ana
ocupa pior posição relativa do que o de Beatriz.
d) a dispersão relativa de CT1 é igual a de CT2, e o salário de Beatriz
ocupa melhor posição relativa do que o de Ana.
e) a dispersão relativa de CT1 é igual a de CT2 e os salários de Ana e
Beatriz ocupam a mesma posição relativa nas respectivas séries de
salários.
RESOLUÇÃO:
A dispersão salarial absoluta em cada categoria é dada pelo próprio
desvio padrão (3 na CT1 e 3,2 na CT2). Assim, a categoria 2 possui maior
dispersão absoluta.
A dispersão salarial relativa pode ser medida pelo coeficiente de
variação. Assim, temos:
CV1 = 3 / 7,5 = 0,4 = 40%
CV2 = 3,2 / 8 = 0,4 = 40%
P A L
P A L A
Portanto, ambas as categorias possuem mesma dispersão salarial
relativa.
Podemos verificar ainda “quantos desvios-padrões acima ou abaixo

da média” estão os salários de Ana e de Beatriz, para saber a posição
relativa de cada uma delas dentro da própria categoria:
9  7,5
Ana   0,5
3 (desvios-padrões acima da média)
9, 6  8
Beatriz   0,5
3, 2 (desvios-padrões acima da média)
Assim, tanto Ana como Beatriz estão na mesma posição relativa,
cada uma dentro da distribuição de sua própria categoria, afinal ambas
estão 0,5 desvio-padrão acima da média salarial da categoria que
pertencem.
Com as informações da análise acima, podemos marcar a
alternativa E.
Resposta: E
8. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2012) A variância da amostra formada

pelos valores 2, 3, 1, 4, 5 e 3 é igual a
a) 3.
b) 2.
c) 1.
d) 4.
e) 5.
RESOLUÇÃO:
Podemos calcular a variância amostral através da fórmula:
2
n
1 n 
 Xi    Xi 
2
n  i 1 
s 2  i 1
n 1
Veja que:
P A L
P A L A
e) Nené foi melhor em Lógica do que em Inglês.
RESOLUÇÃO:
Para compararmos os desempenhos, podemos calcular quantos
desvios-padrões acima (ou abaixo) da média estão as notas das três
mulheres.
A nota média da prova de inglês foi igual a 7 com desvio-padrão
igual a 2. Como Naná tirou 8, então sua nota foi 8 – 7 = 1 ponto acima da
média. Dividindo pelo desvio padrão, temos ½ = 0,5. Isto é, Naná tirou
uma nota que é “meio desvio-padrão” acima da média. Podíamos ter
calculado diretamente assim:
Nota  Média
Desempenho Naná 
desvio padrão
87
Desempenho Naná   0,5
2
7,5  7
Desempenho Nené   0, 25
2
7, 5  7
Desempenho Nini   0, 25
2
Na prova de lógica, a média foi 7,5 e o desvio padrão foi 4. Assim:
8  7,5
Desempenho Naná   0,125
4
8,5  7,5
Desempenho Nené   0, 25
4
9  7,5
Desempenho Nini   0,375
4
Portanto, repare que o desempenho de Nené foi o mesmo nas duas

disciplinas (ela ficou 0,25 desvios-padrões acima da média).
Resposta: D
P A L
P A L A
11. ESAF – IRB – 2006) O grau ao qual os dados numéricos tendem a
dispersar-se em torno de um valor médio chama-se
a) média.
b) variação ou dispersão dos dados.
c) mediana.
d) correlação ou dispersão.
e) moda.
RESOLUÇÃO:
Devemos analisar a dispersão dos dados em torno de um valor
médio através das medidas de dispersão dos dados (letra B).
A média, mediana e moda são medidas de posição. A correlação,
por sua vez, é uma medida de associação entre 2 variáveis aleatórias.
Resposta: B
12. ESAF – MDIC – 1998) Num estudo sobre a distribuição do preço

de venda de um produto obteve-se, a partir de uma amostra aleatória de
25 revendedores, a tabela de freqüências seguinte:
As quantidades mi e fi representam o ponto médio e a freqüência da

classe de preços i. Sabendo-se que
 (f m
i i
2
)  (  fi mi )2 / 25  694
assinale a opção que melhor aproxima o desvio padrão amostral.
a) 0,5 (347/3)0.5
b) 6
c) 0,9 (345/3)0.5
d) 28,91
P A L
P A L A
15  12,5 17  X

15  8 17  13
2,5 17  X

7 4
X = 15,57
Resposta: A
14. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2009) A tabela mostra a

distribuição de frequências relativas populacionais (f’) de uma variável X:
Sabendo que “a” é um número real, então a média e a variância de X são,

respectivamente:
RESOLUÇÃO:
A média é calculada por:
n
 ( Xi  Fi )
Média  i 1
n
 Fi
i 1
2  6a  11a  2  3a
Média   0,5
6a  1a  3a
P A L
P A L A
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão vamos usar a seguinte fórmula:
2
n
1 n 
 X2
i    Xi 
n  i 1 
s 2  i 1
n 1
Foi dado que n = 23, e que:
n n
X
i 1
i
2
 8676 e X
i 1
i  388
Portanto,
2
n
1 n  1
 Xi    Xi 
2
n  i 1 
8676   388 
2
s 2  i 1  23
n 1 23  1
2
s  96,84
Resposta: A
18. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2005) Em uma determinada

semana uma empresa recebeu as seguintes quantidades de pedidos para
os produtos A e B:
Assinale a opção que apresente os coeficientes de variação dos dois

produtos:
a) CVA = 15,1% e CVB = 12,3%
b) CVA = 16,1% e CVB = 10,3%
c) CVA = 16,1% e CVB = 12,3%
A = 15,1% e CVB = 10,3%
P A L
P A L A
Aqui temos uma amostra, e não uma população. Portanto, a
fórmula da variância é:
n
 ( Xi  X ) 2
Variancia (amostra )  S 2  1
n 1
O primeiro passo é calcular a média, que é dada por:

n
 ( Xi  Fi )
Média  i 1
n
 Fi
i 1
5  2  6  6  7  6  8  4  9  3 147
Média   7
26643 21
Para o cálculo da variância, temos:
(5  7) 2  2  (6  7) 2  6  (7  7) 2  6  (8  7) 2  4  (9  7) 2  3 30
S2    1,5
21  1 20
Resposta: C
20. ESAF – SEFAZ/SP – 2009 – Adaptada) Considerando que uma

série de observações constituem uma amostra aleatória simples X1, X2,
..., Xn de uma variável aleatória X, determine o valor mais próximo da
variância amostral, usando um estimador não tendencioso da variância de
X.
Considere que:
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
P A L
P A L A
d) 90,57
e) 98,73
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão é preciso lembrar que a variância pode
ser calculada com a seguinte fórmula, sem a necessidade de obtenção da
média amostral:
2
n
1 n 
 X2
i    Xi 
n  i 1 
s 2  i 1
n 1
Veja que foi dado que n = 23, e que:
n n
X
i 1
i
2
 8676 e X
i 1
i  388
Portanto,
2
n
1 n  1
 X i  2
  Xi 
n  i 1 
8676   388 
2
s 2  i 1  23
n 1 23  1
2
s  96,84
Resposta: A
21. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Numa amostra de quatro

observações, a média é 4, a mediana é 3, a moda é 2, e a amplitude total
é 6. O valor da variância amostral é dado por
(A) 2
(B) 4
(C) 6
(D) 8
(E) 10
RESOLUÇÃO:
Sejam os valores A, B, C e D, em ordem crescente. A média deles é
4, portanto:
Média = soma / quantidade
4 = (A + B + C + D) / 4
P A L
P A L A
16 = A + B + C + D
A mediana é a média aritmética entre os valores B e C, ou seja,

3 = (B + C)/2
6=B+C
C=6–B
A amplitude é a diferença entre o menor e o maior:

D–A=6
D=A+6
Assim,
16 = A + B + C + D
16 = A + B + (6 – B) + (A + 6)
16 = A + B + 6 – B + A + 6
16 = A + 6 + A + 6
16 = 2A + 12
16 – 12 = 2A
4 = 2A
A=2
Veja que o termo A é igual a 2, e a moda também é 2. Portanto, é

preciso que o valor 2 seja repetido pelo menos mais uma vez, de modo
que B = 2. Assim,
C=6–B
C=6–2
C=4
E, por fim,
D=A+6
D=2+6
D=8
P A L
P A L A
A classe modal é aquela com maior número de frequências, ou seja,

a classe 650 – 700, que possui 8 frequências. Utilizando o método de
Czuber, uma vez que não foi determinado um método, temos a moda:
  fcm  fant 
Moda  li  c   
  2 fcm  ( fant  fpost )  
  84 
Moda  650  50      678,57
  2  8  (4  5)  
Resposta: D
23. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2012) Considerando a tabela da

distribuição de frequências e os resultados obtidos na questão anterior,
podemos afirmar que se trata de uma distribuição classificada como:
A) Simétrica, pois a média, a mediana e a moda têm valores diferentes
B) Assimétrica negativa, pois a distribuição tem assimetria à direita
C) Assimétrica negativa, pois a distribuição tem assimetria à esquerda
D) Assimétrica positiva, pois a distribuição tem assimetria à direita
E) Assimétrica positiva, pois a distribuição tem assimetria à esquerda
RESOLUÇÃO:
Observe que obtivemos Média > Mediana > Moda no exercício
anterior. Como a moda é o menor valor, há uma concentração de dados
(“pico”) na parte esquerda do gráfico de frequências. E há uma cauda que
se estende para a direita do gráfico, “puxando” a média para um valor
mais alto:
P A L
P A L A
650 – 5400 3645000
675 8
700
700 – 3625 2628125
725 5
750
750 - 1550 1201250
775 2
800
800 - 825 680625
825 1
850
TOTAL = Soma = Soma =
20 13900 9717500
Assim, a variância AMOSTRAL (o próprio enunciado disse se tratar

de uma amostra) é dado por:
2
n
1 n 
 ( PM i
2
 f i )   
n  i 1
( PM i  f i ) 

s 2  i 1
n 1
1
13900 
2
9717500 
2
s  20  3000
20  1
O desvio padrão amostral é a raiz quadrada da variância, ou seja,

s = 54,77
Resposta: B
25. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) Compare os conjuntos de dados

mostrados abaixo:
Pode-se dizer que:

A) ambos os conjuntos apresentam a mesma média, porém o conjunto 1
possui maior variância
P A L
P A L A
B) ambos os conjuntos apresentam a mesma média, porém o conjunto 2
C) o conjunto 1 possui maior média e menor variância em relação ao
conjunto 2
D) o conjunto 1 possui menor média e maior variância em relação ao
conjunto 2
E) o conjunto 1 possui maior média e maior variância em relação ao
conjunto 2
RESOLUÇÃO:
Calculando a média de cada conjunto temos:
Conjunto 1 = (12 + 3 + 7 + 9 + 4) / 5 = 7
Conjunto 2 = (7 + 5 + 5 + 6 + 8) / 5 = 6,2
Como o conjunto possui maior média, ficamos entre as alternativas

C e E. Precisamos avaliar qual conjunto possui maior variância. Ao invés
de efetuar o cálculo da variância de cada conjunto, observe que os dados
do conjunto 1 estão bem espalhados em relação a média (7), havendo
valores extremos como 3 e 12. No conjunto 2, os dados encontram-se
mais próximos da média (6,2), variando entre 5 e 8 apenas. Portanto,
certamente o conjunto 1 possui maior variância que o conjunto 2.
Resposta: E
26. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) O comprimento de um determinado

tipo de barra de ferro produzido por uma metalúrgica possui uma
variância igual a 4cm2. Pode-se dizer que o desvio padrão desse
comprimento vale:
A) 1 cm
B) 2 cm
C) 2 cm2
D) 16 cm
E) 16 cm2
RESOLUÇÃO:
P A L
P A L A
Sabemos que o desvio padrão é a raiz quadrada da variância. Como
a raiz quadrada de 4cm2 é 2cm, nosso gabarito é a alternativa B.
Resposta: B
27. CEPERJ – PREF. SÃO GONÇALO – 2011) Foram registradas as

notas de três turmas A, B e C em uma determinada escola. Sabe-se que a
nota mínima possível é 0, e a máxima é 10. Depois calculou-se as
variâncias, obtendo o seguinte:
Turma A: 0,1
Turma B: 2
Turma C: 10
Com base nessas informações, pode-se afirmar que necessariamente:
A) A turma C é a turma que tem o maior rendimento.
B) As notas da turma B foram maiores que as da turma A.
C) Os alunos da turma C apresentam desempenhos muito próximos.
D) Os alunos da turma A apresentam desempenhos muito próximos.
E) Na turma A nenhum aluno tirou a nota máxima.
RESOLUÇÃO:
Vimos que a variância é uma medida de dispersão. Quanto menor a
variância, menos dispersos estão os dados (neste caso, as notas dos
alunos). A turma A é aquela onde os dados estão mais próximos entre si,
pois é a que possui menor variância. Letra D.
Resposta: D.
28. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Numa empresa, o salário médio

das mulheres é de R$1.025,00, com um desvio padrão de R$410,00. Se,
nessa empresa, o desvio padrão para o salário dos homens é de
R$500,00 e o coeficiente de variação é o mesmo que o do salário das
mulheres, então o salário médio dos homens é de:
A) R$1.075,00
B) R$1.125,00
C) R$1.200,00
P A L
P A L A
D) R$1.225,00
E) R$1.250,00
RESOLUÇÃO:
O coeficiente de variação (CV) de uma variável aleatória é dado
pela divisão entre o seu desvio-padrão e a sua média:

CV 

No caso das mulheres, a média é   1025 e o desvio padrão é
  410 . Deste modo, o coeficiente de variação é:

 410
CV    0,4
 1025
No caso dos homens, o desvio padrão é   500 e o coeficiente de

variação é o mesmo das mulheres, ou seja, CV = 0,4. Logo, a média de
salário dos homens pode ser obtida assim:

CV 

500
0, 4 

500
  1250reais
0,4
Resposta: E
29. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Sejam X1, X2, X3, ..., Xn os n

valores assumidos por uma variável quantitativa discreta. Multiplicando-
se cada um desses valores por k, onde k é uma constante positiva, pode-
se afirmar que:
A) a média aritmética fica multiplicada pela constante k e a variância não
se altera
P A L
P A L A
B) a média aritmética fica acrescida da constante k e a variância não se
altera
C) a média aritmética fica multiplicada por k e a variância por k2
D) a média aritmética e a variância ficam multiplicadas por k
E) nada se pode afirmar, pois os valores de X1, X2, X3, ..., Xn não são
conhecidos
RESOLUÇÃO:
Lembre-se das propriedades da média e da variância que
estudamos. Uma delas nos dizia que, ao multiplicar todos os elementos
de uma distribuição por um valor fixo (k), a média também seria
multiplicada por este mesmo valor. Outra propriedade dizia que, ao
multiplicar todos os elementos de uma distribuição por um valor fixo (k),
a variância seria multiplicada pelo seu quadrado (k 2).
Logo, a afirmação da alternativa C reproduz o que vimos nesta aula.
Resposta: C
30. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2010) A média, a mediana e a

variância das idades de um grupo de vinte pessoas são, hoje, iguais,
respectivamente, a 34, 35 e 24. Daqui a dez anos, os valores da média,
da mediana e da variância das idades dessas pessoas serão,
respectivamente:
(A) 44, 35 e 34.
(B) 44, 45 e 12.
(C) 44, 45 e 24.
(D) 34, 35 e 12.
(E) 44, 45 e 124.
RESOLUÇÃO:
Aqui é fundamental se lembrar das propriedades da média, mediana
e variância.
Ao somarmos um valor fixo (no caso, 10 anos) a cada elemento de
uma distribuição, a média é somada daquele mesmo valor. Assim, a nova
P A L
P A L A
média é 34 + 10 = 44 anos. Da mesma forma, a mediana é somada
daquele mesmo valor, passando a ser 35 + 10 = 45 anos. Por fim, a
variância não se altera, visto que a dispersão dos dados não se alterou
(todos os dados cresceram 10 unidades, de modo que a “distância” entre
eles se manteve inalterada). Assim, a nova variância é também de 24.
Resposta: C
31. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2007) Uma amostra de 100

servidores de uma repartição apresentou média salarial de R$ 1.700,00
com uma dispersão de R$ 240,00. Pode-se afirmar que:
(A) a média aritmética não é uma boa medida para representar a amostra
em função do elevado valor do desvio-padrão.
(B) a melhor medida para representar a amostra é a remuneração por
unidade de desvio-padrão.
(C) a média aritmética pode perfeitamente representar os salários da
amostra pelo fato de esta apresentar uma dispersão relativa inferior a
20%.
(D) a amostra não é suficientemente grande para analisarmos o valor
encontrado para a média dos salários.
(E) o salário mediano representaria melhor a amostra devido ao alto nível
de heterogeneidade dos salários na amostra.
RESOLUÇÃO:
Observe que o coeficiente de variação é:
CV = desvio padrão / média = 240 / 1700 = 0,14 = 14%
Portanto, em termos relativos nós podemos dizer que esta

distribuição possui pequena dispersão em relação à média, ou seja, a
maior parte dos dados se encontra próximo à média. Por isso, podemos
dizer que a média “resume” satisfatoriamente toda a distribuição, como
vemos na alternativa C.
Resposta: C
P A L
P A L A
32. FCC – AUDITOR ICMS/SP – 2006) Considerando as respectivas
definições e propriedades relacionadas às medidas de posição e de
variabilidade, é correto afirmar:
a) Dividindo todos os valores de uma sequência de números estritamente
positivos por 4, tem-se que o respectivo desvio padrão fica dividido por 2
b) Em qualquer distribuição de valores em estudo, a diferença entre a
mediana e a moda é sempre diferente de zero
c) Concedendo um reajuste de 10% em todos os salários dos empregados
de uma empresa, tem-se também que a respectiva variância fica
multiplicada por 1,10
d) Definindo o coeficiente de variação (CV) como sendo o quociente da
divisão do desvio padrão pela respectiva média aritmética (diferente de
zero) de uma sequência de valores, tem-se então que CV também poderá
ser obtido dividindo a correspondente variância pelo quadrado da média
e) Subtraindo um valor fixo de cada salário dos funcionários de uma
empresa, tem-se que o respectivo desvio padrão dos novos valores é
igual ao valor do desvio padrão dos valores anteriores.
RESOLUÇÃO:
Vamos analisar cada alternativa:
Multiplicando ou dividindo todos os elementos de uma amostra por
um número, o desvio padrão fica multiplicada ou dividido pelo mesmo
número (e a variância pelo quadrado desse número). Item Falso.

A mediana, moda e média podem ser iguais em distribuições
simétricas. Neste caso, a diferença entre mediana e moda é igual a zero.
Item Falso.
P A L
P A L A
Multiplicando todos os elementos de uma amostra por um número,
a variância é multiplicada pelo seu quadrado. Neste caso, por 1,21. Item
Falso.
 2
Como CV  , temos que 2  CV 2 . Ou seja, dividindo a variância
 
(que é o quadrado do desvio padrão) pelo quadrado da média, não se
obtém CV, mas sim o quadrado de CV. Item Falso.

Item Verdadeiro, pois ao somar/subtrair um valor fixo em todos os
elementos de uma amostra, o desvio padrão não é alterado.
Resposta: E
33. FCC – TRE/SP – 2012) Considere duas variáveis X e Y

representando o peso (em kg) e a altura (em cm), respectivamente, dos
100 sócios de um clube. Em um censo realizado neste clube, foram
apurados os seguintes resultados:
Xi e Yi são o peso e a altura, respectivamente, do i-ésimo sócio (i = 1, 2,

3, . . . ,100).
Está correto afirmar que o coeficiente de variação de
(A) X é maior que o coeficiente de variação de Y.
P A L
P A L A
6
CVX   0,1
60
32
CVY   0,2
160
Logo, o coeficiente de variação de X é igual à metade do coeficiente

de variação de Y.
Resposta: D
34. FGV – SEAD/AP – 2010) Os dados a seguir são as quantidades de

empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A variância da
quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
(A) 0,8.
(B) 1,2.
(C) 1,6.
(D) 2,0.
(E) 2,4.
RESOLUÇÃO:
A variância pode ser calculada assim:
2
n
1 n 
 X i
2
   Xi 
n  i 1 
 2  i 1
n
Onde:
n
X
i 1
i = 6 + 5 + 8 + 5 + 6 = 30
X
i 1
i
2
= 62 + 52 + 82 + 52 + 62 = 36 + 25 + 64 + 25 + 36 = 186
Temos n = 5 elementos. Assim,

1
 30 
2
186 
2  5  1, 2
5
Resposta: B
P A L
P A L A
35. FCC – SEFAZ/SP – 2010) Seja uma amostra aleatória simples

extraída de uma população, com tamanho 10 e representada por Xi; i =
1, 2, ... , 10. Sabe-se que
A variância desta amostra apresenta o valor de

(A) 67,3
(B) 63,0
(C) 61,0
(D) 59,7
(E) 57,0
RESOLUÇÃO:
Para resolver essa questão devemos lembrar da fórmula para
cálculo da variância amostral que não necessita da média ( X ) da
distribuição:
2
n
1 n 
 X i
2
   Xi 
n  i 1 
s 2  i 1
n 1
Veja que n = 10, e, além disso:

10 10
X
i 1
i
2
 7803 e X
i 1
i  270
Substituindo esses valores na fórmula, temos:

1 1
 270  7803  72900
2
7803 
2
s  10  10
10  1 10  1
7803  7290
s2   57
9
Resposta: E
P A L
P A L A
37. FCC – ARCE – 2012) O desvio padrão e a média de uma

população de tamanho N são dados, respectivamente, por 2 e 3. A soma
dos quadrados dos elementos dessa população é igual a 390. Nessas
condições, o valor de N é
(A) 90.
(B) 80.
(C) 60.
(D) 40.
(E) 30.
RESOLUÇÃO:
Como a média desta população é igual a 2, então:
n
 Xi
2 i 1
N
n
 Xi  2 N
i 1
Como o desvio padrão é 3, então a variância é  2  9 . Foi dito ainda

que a soma dos quadrados dos elementos é 390, ou seja,
n
X
i 1
i
2
 390 .Lembrando que:
2
n
1 n 
 Xi    Xi 
2
N  i 1 
 2  i 1
N
Temos:
1
2N 
2
390 
9 N
N
390  4 N
9
N
9 N  390  4 N
N  30
Resposta: E
P A L
P A L A
38. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Examinando a relação dos 30
candidatos aprovados e convocados, que fizeram o Curso de Formação no
concurso para Analista de Planejamento e Orçamento da SEPLAG em
2011, e pesquisando, com estratificação por sexo, o arquivo de Resultado
para a Prova Objetiva realizada em 08.01.2012, o número de acertos
para as 5 questões de Estatística desses 30 candidatos, obtivemos as
seguintes informações:
A média e a variância do número de acertos, sem distinção de sexo, para

os 30 candidatos foram, respectivamente:
A) 3,4 e 1,32
B) 3,5 e 1,32
C) 3,4 e 1,56
D) 3,5 e 1,68
E) 3,4 e 1,68
RESOLUÇÃO:
Veja que temos duas populações, a feminina (F) e a masculina (M),
e para os quais foram fornecidos os números de elementos, as médias
populacionais e as variâncias populacionais. São solicitadas a média e
variância da união das duas populações. Vejamos:
nF  12 nM  18
 
 
XF  4 XM  3
 
 F2  1, 2  M2  1, 4
A média pode ser facilmente calculada:
X F  nF  X M  nM
X F M 
nF  nM
4  12  3  18
X F M   3, 4
12  18
Para calcularmos a variância combinada, vamos usar a fórmula:
P A L
P A L A
1
  X F2   X M2   n  n   X F   X M 
2
 F2  M  F M
nF  nM
Veja que:
X F  X F  nF  4 12  48
X M  X M  nM  3 18  54
Além disso,
2
 
 X   F 2   n F
2
 X   48 
2
  nF  1, 2      12  206, 4
F    12  
  F   
2
   XM    54 
2
X 2
M   M 2      nM  1, 4      18  187, 2

  nM  
   18  
Assim,
1
 X   X   n  X   X 
2 2 2
F M F M
F  nM
 F2  M 
nF  nM
1
 206, 4  187, 2    48  54 
2
 F2  M  12  18  1,56
12  18
Resposta: C
39. FCC – BACEN – 2006) Em um colégio, a média aritmética das
alturas dos 120 rapazes é de m centímetros com uma variância de d2
centímetros quadrados (d > 0). A média aritmética das alturas das 80
20
moças é de (m – 8) centímetros com um desvio padrão igual a d
21
centímetros. Se o correspondente coeficiente de variação encontrado para
o grupo de rapazes é igual ao coeficiente de variação encontrado para o
grupo de moças, tem-se que a média aritmética dos dois grupos reunidos
é de
a) 162,0 cm
b) 164,6 cm
c) 164,8 cm
P A L
P A L A
d) 166,4 cm
e) 168,2 cm
RESOLUÇÃO:

O coeficiente de variação é dado por CV  (desvio padrão dividido

pela média). O enunciado nos disse que, para os rapazes,   m e  2  d 2
(portanto,   d ). Portanto, o coeficiente de variação para os rapazes é:

 d
CVrapazes  
 m
20
Para as moças, foi dito que   m  8 e   d , levando ao seguinte
21
coeficiente de variação:
20
 d
CVmoças   21
 m 8
Como foi dito que CVrapazes  CVmoças , então:
20
d d
 21
m m8
Logo,
20
1
 21
m m8
20
m 8  m
21
20
m m8
21
1
m8
21
m  168
Portanto, a média de altura dos 120 rapazes é de 168cm, e a média
de altura das 80 moças é 160cm. Calculando a média do grupo inteiro,
temos:
P A L
P A L A
120  168  80  160
Média   164,8cm
120  80
Resposta: C
40. FCC – BACEN – 2006) Com relação às medidas de posição e de

dispersão, é correto afirmar:
a) Dobrando todos os valores dos salários dos funcionários de uma
empresa, tem-se que o salário médio destes funcionários e a respectiva
variância também ficam dobrados.
b) A diferença entre a variância e o desvio padrão de uma seqüência de
números é nula somente no caso em que a variância e o desvio padrão
são iguais a zero.
c) Em qualquer distribuição de valores, a diferença entre a média e a
moda é sempre maior ou igual a zero.
d) Multiplicando todos os valores de uma seqüência de números positivos
por um número positivo tem-se que o respectivo coeficiente de variação
não se altera.
e) O coeficiente de variação correspondente a uma série de números
positivos é igual à divisão do quadrado da respectiva média aritmética
pela variância.
RESOLUÇÃO:
Vamos analisar as alternativas:
Quando multiplicamos todos os elementos de uma amostra por um
número, a média é multiplicada pelo mesmo número, já a variância é
multiplicada pelo quadrado desse número. Item Falso.

são iguais a zero.
P A L
P A L A
Falso. Para que a diferença entre a variância e o desvio padrão seja
nula, é preciso que eles sejam iguais. Sabendo que a variância (  2 ) é
igual ao quadrado do desvio padrão (  ), vejamos os casos onde eles
podem ser iguais:
 2
Essa igualdade é respeitada quando   0 . Mas repare que ela
também é respeitada quando   1 , afinal 1 = 12. Item Falso.

Numa distribuição simétrica, pode ser que a média e a moda sejam
iguais, tornando a diferença igual a zero. Além disso, pode ser que a
moda seja maior que a média, de modo que a diferença entre eles é
menor que zero. Item Falso.

não se altera.
O coeficiente de variação é dado pela divisão entre desvio padrão e
média. Sabemos que, ao multiplicar todos os valores de uma amostra por
um número, a média é multiplicada por aquele número, assim como o
desvio padrão. Portanto, a divisão entre eles não se altera. Item
Verdadeiro.

pela variância.
O coeficiente de variação é igual à divisão do desvio padrão pela
média aritmética. Item Falso.
Resposta: D
P A L
P A L A
Fim de aula. Até o próximo encontro! Abraço,
Prof. Arthur Lima
Instagram: @ProfArthurLima
Facebook: ProfArthurLima
YouTube: Professor Arthur Lima
P A L
P A L A
1. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2003) Considere a tabela de

frequências seguinte correspondente a uma amostra da variável X. não
existem observações coincidentes com os extremos das classes.
Assinale a opção que corresponde ao valor do coeficiente de assimetria

percentílico da amostra de X, baseado no 1º, 5º e 9º decis.
a) 0,024
b) 0,300
c) 0,010
d) - 0,300
e) - 0,028
2. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2001) Numa amostra de tamanho 20

de uma população de contas a receber, representadas genericamente por
X, foram determinadas a média amostral M = 100 e o desvio-padrão S
=13 da variável transformada (X-200)/5.
Assinale a opção que dá o coeficiente de variação amostral de X.
a) 3,0 %
b) 10,0 %
c) 9,3 %
d) 17,3 %
e) 17,0 %
P A L
P A L A
3. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2003) O atributo Z= (X-2)/3 tem média
amostral 20 e variância amostral 2,56. Assinale a opção que corresponde
ao coeficiente de variação amostral de X.
a) 12,9%
b) 50,1%
c) 7,7%
d) 31,2%
e) 10,0%
4. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) Considere os seguintes

conjuntos de observações referentes a cinco diferentes variáveis:
T: 10; 10; 10; 10; 10; 8
V: 10; 10; 10; 10; 8; 8
X: 10; 10; 10; 8; 8; 8
Y: 10; 10; 8; 8; 8; 8
Z: 10; 8; 8; 8; 8; 8
O conjunto de observações que apresenta a maior variabilidade, medida
pelo desvio padrão, é o referente à variável
a) Y
b) T
c) V
d) X
e) Z
5. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) A tabela mostra a distribuição de

freqüências relativas populacionais (f ’) de uma variável X.
Sabendo que “k” é um número real, a média e o desvio padrão de X são,

respectivamente,
P A L
P A L A
a) 0,3; 0,9.
b) 0,0; 0,3.
c) 0,3; 0,3.
d) k; 3k.
e) 0,3k; 0,9k.
6. ESAF – STN – 2012) Suponha que X seja uma variável aleatória com
valor esperado 10 e variância 25. Para que a variável Y dada por Y = p –
q X, com p e q positivos, tenha valor esperado 0 e variância 625, é
necessário que p + q seja igual a:
a) 50
b) 250
c) 55
d) 100
e) 350
7. ESAF – MINISTÉRIO DA FAZENDA – 2013) Duas categorias de

trabalhadores − CT1 e CT2− possuem diferentes médias salariais e,
também,diferentes medidas de dispersão, todas expressas em unidades
monetárias. O salário médio da categoria CT 1 é igual a 7,5 u.m., com
desvio padrão igual a 3 u.m.. O salário médio da categoria CT2 é igual a 8
u.m., com desvio padrão igual a 3,2 u.m.. Ana pertence à categoria CT1 e
seu salário atual é igual a 9 u.m.. Por outro lado, Beatriz pertence à
categoria CT2 e seu salário atual é igual a 9,6 u.m.. Deste modo, pode-se
corretamente afirmar que:
a) a dispersão salarial absoluta de CT1 é menor do que a de CT2, e a
dispersão relativa de CT1 é maior do que a de CT2.
b) a dispersão salarial absoluta de CT1 é menor do que a de CT2, e a
dispersão relativa de CT1 é menor do que a de CT2.
c) a dispersão relativa de CT1 é menor do que ade CT2, e o salário de Ana
ocupa pior posição relativa do que o de Beatriz.
P A L
P A L A
Por outro lado, a nota média da prova de lógica foi igual a 7,5 com
desvio-padrão igual a 4. Naná obteve nota 8 em Inglês e nota 8 em
Lógica. Nené obteve nota 7,5 em Inglês e 8,5 em Lógica. Nini obteve 7,5
em Inglês e 9 em Lógica. Com relação à melhor posição relativa ou ao
melhor desempenho , pode-se afirmar que o desempenho de
a) Naná foi o mesmo em Inglês e Lógica.
b) Nini foi melhor em Lógica do que o de Naná em Inglês.
c) Nené foi melhor em lógica do que o de Naná em Inglês.
d) Nené foi o mesmo em Inglês e Lógica.
e) Nené foi melhor em Lógica do que em Inglês.
11. ESAF – IRB – 2006) O grau ao qual os dados numéricos tendem a

dispersar-se em torno de um valor médio chama-se
a) média.
b) variação ou dispersão dos dados.
c) mediana.
d) correlação ou dispersão.
e) moda.
12. ESAF – MDIC – 1998) Num estudo sobre a distribuição do preço

de venda de um produto obteve-se, a partir de uma amostra aleatória de
25 revendedores, a tabela de freqüências seguinte:
As quantidades mi e fi representam o ponto médio e a freqüência da

classe de preços i. Sabendo-se que
 (f m
i i
2
)  (  fi mi )2 / 25  694
P A L
P A L A
assinale a opção que melhor aproxima o desvio padrão amostral.
a) 0,5 (347/3)0.5
b) 6
c) 0,9 (345/3)0.5
d) 28,91
e) 8
13. ESAF – MDIC - 1998) No contexto da QUESTÃO ANTERIOR

deseja-se obter informação sobre o preço mediano praticado na amostra.
Assinale a opção que melhor aproxima este valor.
a) 16
b) 19
c) 17
d) 11
e) 14,2
14. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2009) A tabela mostra a

distribuição de frequências relativas populacionais (f’) de uma variável X:
Sabendo que “a” é um número real, então a média e a variância de X são,

respectivamente:
P A L
P A L A
16. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2005) De posse dos resultados de
produtividade alcançados por funcionários de determinada área da
empresa em que trabalha, o Gerente de Recursos Humanos decidiu
empregar a seguinte estratégia: aqueles funcionários com rendimento
inferior a dois desvios padrões abaixo da média (Limite Inferior - LI)
deverão passar por treinamento específico para melhorar seus
desempenhos; aqueles funcionários com rendimento superior a dois
desvios padrões acima de média (Limite Superior - LS) serão promovidos
a líderes de equipe.
Assinale a opção que apresenta os limites LI e LS a serem utilizados pelo

Gerente de Recursos Humanos.
a) LI = 4,0 e LS = 9,0
b) LI = 3,6 e LS = 9,4
c) LI = 3,0 e LS = 9,8
d) LI = 3,2 e LS = 9,4
e) LI = 3,4 e LS = 9,6
17. ESAF – SEFAZ/SP – 2009) Seguem algumas observações de uma

variável aleatória:
17, 12, 9, 23, 14, 6, 3, 18, 42, 25, 18, 1, 34, 5, 17, 20, 7, 8, 21, 13, 31,
24, 9
Considerando que as observações apresentadas acima constituem uma

amostra aleatória simples X1, X2, ..., Xn de uma variável aleatória X,
P A L
P A L A
determine o valor mais próximo da variância amostral, usando um
estimador não tendencioso da variância de X.
Considere que:
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
18. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2005) Em uma determinada

semana uma empresa recebeu as seguintes quantidades de pedidos para
os produtos A e B:
Assinale a opção que apresente os coeficientes de variação dos dois

produtos:
a) CVA = 15,1% e CVB = 12,3%
b) CVA = 16,1% e CVB = 10,3%
c) CVA = 16,1% e CVB = 12,3%
d) CVA = 15,1% e CVB = 10,3%
e) CVA = 16,1% e CVB = 15,1%
19. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2009) Obtenha o valor mais

próximo da variância amostral da seguinte distribuição de frequências,
onde xi representa o i-ésimo valor observado e fi a respectiva frequência.
xi : 5 6 7 8 9
P A L
P A L A
fi : 2 6 6 4 3
a) 1,429.
b) 1,225.
c) 1,5.
d) 1,39.
e) 1,4.
20. ESAF – SEFAZ/SP – 2009 – Adaptada) Considerando que uma

série de observações constituem uma amostra aleatória simples X1, X2,
..., Xn de uma variável aleatória X, determine o valor mais próximo da
variância amostral, usando um estimador não tendencioso da variância de
X.
Considere que:
a) 96,85
b) 92,64
c) 94,45
d) 90,57
e) 98,73
21. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Numa amostra de quatro

observações, a média é 4, a mediana é 3, a moda é 2, e a amplitude total
é 6. O valor da variância amostral é dado por
(A) 2
(B) 4
(C) 6
(D) 8
P A L
P A L A
(E) 10
Para as 3 questões a seguir, considere a tabela abaixo referente à

distribuição da renda mensal obtida numa amostra de 20 famílias da zona
rural.
22. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2012) Com base na tabela acima e

considerando os centavos, os valores para a média, mediana e moda
serão, respectivamente:
A) R$687,50; R$695,00; R$675,00
B) R$695,00; R$678,50; R$675,00
C) R$675,00; R$678,50; R$678,57
D) R$695,00; R$687,50; R$678,57
E) R$678,57; R$687,50; R$678,50

distribuição de frequências e os resultados obtidos na questão anterior,
podemos afirmar que se trata de uma distribuição classificada como:
A) Simétrica, pois a média, a mediana e a moda têm valores diferentes
B) Assimétrica negativa, pois a distribuição tem assimetria à direita
C) Assimétrica negativa, pois a distribuição tem assimetria à esquerda
D) Assimétrica positiva, pois a distribuição tem assimetria à direita
E) Assimétrica positiva, pois a distribuição tem assimetria à esquerda

distribuição de frequências dada no enunciado comum às questões,
P A L
P A L A
podemos afirmar que a variância amostral e o desvio padrão amostral,
expressos com duas casas decimais, serão, respectivamente:
A) 2.850,00 reais2 e R$53,39
B) 3.000,00 reais2 e R$54,77
C) 3.200,00 reais2 e R$56,57
D) 3.400,00 reais2 e R$58,31
E) 3.600,00 reais2 e R$60,00
25. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) Compare os conjuntos de dados

mostrados abaixo:
Pode-se dizer que:

A) ambos os conjuntos apresentam a mesma média, porém o conjunto 1
B) ambos os conjuntos apresentam a mesma média, porém o conjunto 2
C) o conjunto 1 possui maior média e menor variância em relação ao
conjunto 2
D) o conjunto 1 possui menor média e maior variância em relação ao
conjunto 2
E) o conjunto 1 possui maior média e maior variância em relação ao
conjunto 2
26. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) O comprimento de um determinado

tipo de barra de ferro produzido por uma metalúrgica possui uma
variância igual a 4cm2. Pode-se dizer que o desvio padrão desse
comprimento vale:
A) 1 cm
P A L
P A L A
B) 2 cm
C) 2 cm2
D) 16 cm
E) 16 cm2
27. CEPERJ – PREF. SÃO GONÇALO – 2011) Foram registradas as
notas de três turmas A, B e C em uma determinada escola. Sabe-se que a
nota mínima possível é 0, e a máxima é 10. Depois calculou-se as
variâncias, obtendo o seguinte:
Turma A: 0,1
Turma B: 2
Turma C: 10
Com base nessas informações, pode-se afirmar que necessariamente:
A) A turma C é a turma que tem o maior rendimento.
B) As notas da turma B foram maiores que as da turma A.
C) Os alunos da turma C apresentam desempenhos muito próximos.
D) Os alunos da turma A apresentam desempenhos muito próximos.
E) Na turma A nenhum aluno tirou a nota máxima.
28. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Numa empresa, o salário médio

das mulheres é de R$1.025,00, com um desvio padrão de R$410,00. Se,
nessa empresa, o desvio padrão para o salário dos homens é de
R$500,00 e o coeficiente de variação é o mesmo que o do salário das
mulheres, então o salário médio dos homens é de:
A) R$1.075,00
B) R$1.125,00
C) R$1.200,00
D) R$1.225,00
E) R$1.250,00
29. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Sejam X1, X2, X3, ..., Xn os n

valores assumidos por uma variável quantitativa discreta. Multiplicando-
P A L
P A L A
se cada um desses valores por k, onde k é uma constante positiva, pode-
se afirmar que:
A) a média aritmética fica multiplicada pela constante k e a variância não
se altera
B) a média aritmética fica acrescida da constante k e a variância não se
altera
C) a média aritmética fica multiplicada por k e a variância por k2
D) a média aritmética e a variância ficam multiplicadas por k
E) nada se pode afirmar, pois os valores de X1, X2, X3, ..., Xn não são
conhecidos
30. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2010) A média, a mediana e a

variância das idades de um grupo de vinte pessoas são, hoje, iguais,
respectivamente, a 34, 35 e 24. Daqui a dez anos, os valores da média,
da mediana e da variância das idades dessas pessoas serão,
respectivamente:
(A) 44, 35 e 34.
(B) 44, 45 e 12.
(C) 44, 45 e 24.
(D) 34, 35 e 12.
(E) 44, 45 e 124.
31. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2007) Uma amostra de 100

servidores de uma repartição apresentou média salarial de R$ 1.700,00
com uma dispersão de R$ 240,00. Pode-se afirmar que:
(A) a média aritmética não é uma boa medida para representar a amostra
em função do elevado valor do desvio-padrão.
(B) a melhor medida para representar a amostra é a remuneração por
unidade de desvio-padrão.
P A L
P A L A
(C) a média aritmética pode perfeitamente representar os salários da
amostra pelo fato de esta apresentar uma dispersão relativa inferior a
20%.
(D) a amostra não é suficientemente grande para analisarmos o valor
encontrado para a média dos salários.
(E) o salário mediano representaria melhor a amostra devido ao alto nível
de heterogeneidade dos salários na amostra.
32. FCC – AUDITOR ICMS/SP – 2006) Considerando as respectivas

definições e propriedades relacionadas às medidas de posição e de
variabilidade, é correto afirmar:
33. FCC – TRE/SP – 2012) Considere duas variáveis X e Y

representando o peso (em kg) e a altura (em cm), respectivamente, dos
100 sócios de um clube. Em um censo realizado neste clube, foram
apurados os seguintes resultados:
P A L
P A L A
Xi e Yi são o peso e a altura, respectivamente, do i-ésimo sócio (i = 1, 2,
3, . . . ,100).
Está correto afirmar que o coeficiente de variação de
(A) X é maior que o coeficiente de variação de Y.
(B) X é igual a 9%.
(C) Y é igual a 10%.
(D) X é igual à metade do coeficiente de variação de Y.
(E) Y terá seu valor modificado caso seja alterada em seu cálculo a
unidade de medida de centímetro para metro.
34. FGV – SEAD/AP – 2010) Os dados a seguir são as quantidades de

empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A variância da
quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
(A) 0,8.
(B) 1,2.
(C) 1,6.
(D) 2,0.
(E) 2,4.
35. FCC – SEFAZ/SP – 2010) Seja uma amostra aleatória simples

extraída de uma população, com tamanho 10 e representada por Xi; i =
1, 2, ... , 10. Sabe-se que
A variância desta amostra apresenta o valor de

(A) 67,3
(B) 63,0
(C) 61,0
(D) 59,7
P A L
P A L A
(E) 57,0
36. CEPERJ –SEFAZ/RJ – 2011) Seja X uma variável aleatória

normalmente distribuída com média  e variância  2 . Seja Y variável
aleatória    X , onde  é uma constante positiva. Se a média de Y for
igual a zero e sua variância for unitária, então  e  serão,
respectivamente, iguais a:

a)  e 

b)  e  2
 1
c)  e
 
d) 0 e 1

e) e

37. FCC – ARCE – 2012) O desvio padrão e a média de uma

população de tamanho N são dados, respectivamente, por 2 e 3. A soma
dos quadrados dos elementos dessa população é igual a 390. Nessas
condições, o valor de N é
(A) 90.
(B) 80.
(C) 60.
(D) 40.
(E) 30.
38. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Examinando a relação dos 30

candidatos aprovados e convocados, que fizeram o Curso de Formação no
concurso para Analista de Planejamento e Orçamento da SEPLAG em
2011, e pesquisando, com estratificação por sexo, o arquivo de Resultado
para a Prova Objetiva realizada em 08.01.2012, o número de acertos
P A L
P A L A
para as 5 questões de Estatística desses 30 candidatos, obtivemos as
seguintes informações:
A média e a variância do número de acertos, sem distinção de sexo, para

os 30 candidatos foram, respectivamente:
A) 3,4 e 1,32
B) 3,5 e 1,32
C) 3,4 e 1,56
D) 3,5 e 1,68
E) 3,4 e 1,68
39. FCC – BACEN – 2006) Em um colégio, a média aritmética das

alturas dos 120 rapazes é de m centímetros com uma variância de d2
centímetros quadrados (d > 0). A média aritmética das alturas das 80
20
moças é de (m – 8) centímetros com um desvio padrão igual a d
21
centímetros. Se o correspondente coeficiente de variação encontrado para
o grupo de rapazes é igual ao coeficiente de variação encontrado para o
grupo de moças, tem-se que a média aritmética dos dois grupos reunidos
é de
a) 162,0 cm
b) 164,6 cm
c) 164,8 cm
d) 166,4 cm
e) 168,2 cm
40. FCC – BACEN – 2006) Com relação às medidas de posição e de

dispersão, é correto afirmar:
P A L
P A L A
são iguais a zero.
não se altera.
pela variância.
P A L
P A L A
01 A 02 C 03 C 04 D 05 A 06 C 07 E
08 B 09 A 10 D 11 B 12 A 13 A 14 A
15 A 16 E 17 A 18 B 19 C 20 A 21 D
22 D 23 D 24 B 25 E 26 B 27 D 28 E
29 C 30 C 31 C 32 E 33 D 34 B 35 E
36 C 37 E 38 C 39 C 40 D
P A L

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QUESTÕES COMENTADAS DE ESTATÍSTICA

AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL

AULA 04: ESTATÍSTICA DESCRITIVA

1. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2003) Considere a tabela de

Assinale a opção que corresponde ao valor do coeficiente de assimetria

Podemos escrever essa fórmula em função dos decis, lembrando

Vamos calcular o 1º, 5º e 9º decis. O primeiro decil encontra-se na

Frequência: 5% 10% 16%

16%  10% 6000  D1

O quinto decil encontra-se na posição 50%. Observando as

O nono decil encontra-se na posição 90%. Observando as

100%  90% 14000  D90

2. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2001) Numa amostra de tamanho 20

Portanto, CVX =4,8/62 = 0,0774 = 7,74%.

4. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) Considere os seguintes

Ao invés disso, você pode observar diretamente que a distribuição

5. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2006) A tabela mostra a distribuição de

Sabendo que “k” é um número real, a média e o desvio padrão de X são,

A variância populacional pode ser obtida assim:

7. ESAF – MINISTÉRIO DA FAZENDA – 2013) Duas categorias de

Podemos verificar ainda “quantos desvios-padrões acima ou abaixo

8. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2012) A variância da amostra formada

Portanto, repare que o desempenho de Nené foi o mesmo nas duas

12. ESAF – MDIC – 1998) Num estudo sobre a distribuição do preço

As quantidades mi e fi representam o ponto médio e a freqüência da

14. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2009) A tabela mostra a

Sabendo que “a” é um número real, então a média e a variância de X são,

18. ESAF – RECEITA FEDERAL – 2005) Em uma determinada

Assinale a opção que apresente os coeficientes de variação dos dois

O primeiro passo é calcular a média, que é dada por:

20. ESAF – SEFAZ/SP – 2009 – Adaptada) Considerando que uma

21. CESGRANRIO – PETROBRAS – 2015) Numa amostra de quatro

A mediana é a média aritmética entre os valores B e C, ou seja,

A amplitude é a diferença entre o menor e o maior:

Veja que o termo A é igual a 2, e a moda também é 2. Portanto, é

A classe modal é aquela com maior número de frequências, ou seja,

23. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2012) Considerando a tabela da

Assim, a variância AMOSTRAL (o próprio enunciado disse se tratar

O desvio padrão amostral é a raiz quadrada da variância, ou seja,

25. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) Compare os conjuntos de dados

Pode-se dizer que:

Como o conjunto possui maior média, ficamos entre as alternativas

26. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) O comprimento de um determinado

27. CEPERJ – PREF. SÃO GONÇALO – 2011) Foram registradas as

28. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Numa empresa, o salário médio

  410 . Deste modo, o coeficiente de variação é:

No caso dos homens, o desvio padrão é   500 e o coeficiente de

29. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2012) Sejam X1, X2, X3, ..., Xn os n

30. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2010) A média, a mediana e a

31. FGV – AUDITOR ICMS/RJ – 2007) Uma amostra de 100

CV = desvio padrão / média = 240 / 1700 = 0,14 = 14%

Portanto, em termos relativos nós podemos dizer que esta

b) Em qualquer distribuição de valores em estudo, a diferença entre a

e) Subtraindo um valor fixo de cada salário dos funcionários de uma

33. FCC – TRE/SP – 2012) Considere duas variáveis X e Y

Xi e Yi são o peso e a altura, respectivamente, do i-ésimo sócio (i = 1, 2,

Logo, o coeficiente de variação de X é igual à metade do coeficiente

34. FGV – SEAD/AP – 2010) Os dados a seguir são as quantidades de

Temos n = 5 elementos. Assim,

35. FCC – SEFAZ/SP – 2010) Seja uma amostra aleatória simples

A variância desta amostra apresenta o valor de

Veja que n = 10, e, além disso:

Substituindo esses valores na fórmula, temos: