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NEWSLETTER DICIEMBRE 2016

PROGRAMA PRINCIPIOS EN ACCIÓN

Mejoras en el hábitat de trabajadores con discapacidad que viven en extrema


precariedad.

La Asociación Civil Andar, genera trabajo para personas con discapacidad (en su mayoría intelectual)
pertenecientes a los sectores sociales más desfavorecidos. Se trata de emprendimientos gastronómicos,
vivero y huerta, en la localidad de Moreno –Provincia de Buenos Aires. En muchos casos, estos
trabajadores son el principal sostén de sus hogares. Debido a la extrema precariedad de las viviendas de
algunos de ellos, en el año 2013 Andar convocó a Rumbos para implementar un Plan de apoyo al
mejoramiento de vivienda (Newsletters 2013 y 2014).
Este año generamos la articulación entre Andar y la Escuela Técnica de Trujui (Moreno, Provincia de
Buenos Aires), desde la cual jóvenes próximos a recibirse de constructores brindaron asistencia técnica a
los trabajadores más urgidos por las condiciones de su hábitat. Bajo la coordinación de Rumbos se elaboró
la documentación técnica de viviendas concebidas con crecimiento modular, accesibilidad y en pocos
metros cuadrados. Y se realizaron cómputos para la gestión de recursos. La Escuela Técnica y los futuros
constructores pasaron así a formar parte de la red social que acompaña proyectos de vida de las personas
con discapacidad y fomenta su
protagonismo. De las 10
familias seleccionadas, las
viviendas de dos de ellas están
en ejecución. Una tercera, en
anteproyecto, se encuentra en
la etapa de gestión de recursos.
El resto, en diferentes
instancias de diagnóstico y
proyecto.

Obstáculos en la gestión de recursos ante organismos del Estado.

En julio de 2015, Beatriz Barretto, madre de una niña con discapacidad motora,
solicitó orientación a Rumbos procurando revertir la situación de precariedad de
su vivienda (Newsletter 2015). A la vez que brindarle apoyo, nuestro objetivo
inicial fue detectar vías disponibles desde diferentes organismos públicos y
privados para lograr una vivienda apropiada, a lo que se sumó posteriormente,
procurar accesibilidad física en la escuela de la niña.

Sin embargo, los enormes esfuerzos realizados por procurar recursos económicos,
tanto a nivel estatal como privado, resultaron infructuosos.
DOCENCIA UNIVERSITARIA
Consolidación del recorrido académico del equipo de Rumbos, junto a la Escuela de Arte y
Arquitectura de la Universidad del Salvador (USAL). Convocatoria a la gestación de Curso de
Posgrado en Accesibilidad.

La Arq. Silvia Coriat se ha


incorporado al staff
docente de la USAL.

La convocatoria de la USAL a Rumbos para el desarrollo e implementación de una Carrera de Posgrado


en Accesibilidad (especialización, master, doctorado), ha dado lugar, a lo largo de dos años, a un
intenso trabajo de elaboración de la propuesta, culminando con su presentación formal para ser
aprobada ante la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria). A su vez,
para formar parte del plantel docente, es requisito contar con título, al menos, del rango del curso a
dictar. Por ello, como condición para postular la presencia docente del equipo de Rumbos en la Carrera
de Posgrado, hemos avanzado en las siguientes iniciativas:

- La Arq. Cecilia González Campo, también integrante del staff docente de la USAL, cursa la
Especialización en Abordaje Integral de Problemáticas Sociales en el Ámbito Comunitario de la
Universidad Nacional de Lanús (Provincia de Buenos Aires).
- La Lic. Cecilia García Rizzo cursa el Máster en Comunicación Corporativa de la Universidad Europea
del Atlántico (España).

Los conceptos sobre accesibilidad alcanzan a docentes de Arquitectura:

- Área de Formación: Dictamos el Primer Curso para Docentes de Arquitectura, sentando un valioso
antecedente para el conjunto de la comunidad universitaria argentina: que los docentes a cargo de los
cursos se apropien de la problemática y la incorporen naturalmente como parte de los conceptos
básicos de la carrera.
Esta experiencia marca el antecedente para cursos y talleres destinados específicamente a docentes en
universidades de Argentina.
Paralelamente, continuamos con las clases de accesibilidad y de apoyo a los docentes a cargo de los
cursos de grado y de práctica profesional, iniciadas en 2015. Y participamos en carácter de invitados
en los comités de evaluación de Tesinas y Proyecto de Titulo en el Ciclo Superior, introduciendo
nuestra mirada inclusiva en espacios académicos hasta hace poco inalcanzables.
- Área de Investigación: Los requerimientos bibliográficos dieron lugar al proyecto “Biblioteca
Temática de Accesibilidad Física”, desde el cual se establecen objetivos y políticas de desarrollo para
una colección documental, asumiendo como ejes conceptuales de análisis, los presentes en la
estructura del Libro “Lo urbano y lo humano. Hábitat y discapacidad” (Silvia Coriat, Rumbos). En
septiembre 2017 está prevista la entrega del informe final.

- Área de Extensión: El seminario


desarrollado en el Parque Nacional
Lihue Calel -Provincia de La Pampa-
dio lugar a que los estudiantes de 5º
año (en breve, arquitectos)
incorporen la accesibilidad en su
trabajos de Proyecto de Título. A su
vez, la temática desarrollada “in situ”
incrementó en la Dirección de
Parques Nacionales el interés por la
accesibilidad al recurso físico y
cultural en áreas naturales protegidas.

” Accesibilidad y Diseño Inclusiva en la UNCUYO”- Universidad Nacional de Cuyo

Esta actividad, convocada por el Colectivo de Alumnos con Discapacidad, concentró a autoridades
estratégicas, entre ellas el Secretario Académico y los directores de las carreras de Arquitectura e
Ingeniería. En este espacio –refiriéndonos a nuestro trabajo en la USAL- pudimos expresar “el privilegio
de haber sido convocados por una Facultad de Arquitectura para incorporar integralmente la
accesibilidad. No como un curso especial, sino como atributo básico del diseño, sea de ciudades, de
edificios o de objetos de uso”. Fue un primer lanzamiento a otros espacios universitarios, de esta
experiencia inclusiva que por fin se concreta (Diciembre de 2016).

IMPULSO A LA CAUSA
Participación en talleres y jornadas – Difusión.

Presentación de la reedición del libro “Lo urbano y lo humano. Hábitat y discapacidad”. Arq. Silvia
Coriat.Tomos 1 y 2.

ElDecano de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Palermo, Arq. Daniel Silberfaden, llevó


adelante, en dicha casa de estudios, la moderación del panel. Resultó un muy emotivo encuentro en el
que participaron también la Dra. Isabel Ferreira (abogada y pionera en el activismo por derechos
humanos de personas con discapacidad en Argentina), la autora y, desde el público, el Arq. Rodolfo
Livingston, quien prologó y presentó la primera edición del libro, en 2003.
Otras ponencias destacables de 2016:

 “Testimonios sobre accesibilidad física en escuelas de Latinoamérica”, de presentación de los


resultados del estudio para UNESCO. En Jornada organizada por la Red por los Derechos de las
Personas con Discapacidad (REDI, mayo de 2016).
 ” Mitos sobre la accesibilidad y las personas con discapacidad”, organizada por el Centro de
Formación Judicial en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, (abril de 2016).

Redacción de artículos de forma periódica en publicaciones pertinentes a discapacidad.

 En Revista Seguir Andando, de la Asociación de Distrofia Muscular. Sección Rincón Inclusivo:


Edición 20 “Acompañar los cambios” (junio 2016).
 En Revista Frontera. Secciones Arquitectura para la Inclusión /Vida Plena: Edición 14 (febrero
2016) “Autonomía no es arreglárselas solo”. Edición 16 (junio 2016) “Encontrarle la vuelta”.
Edición 17 (agosto 2016) “Una experiencia de construcción colectiva. Edición 18 (septiembre 2016)
“Mitos sobre la accesibilidad y las personas con discapacidad”.

PROYECTO VAS: VEREDAS ACCESIBLES Y SEGURAS


Rumbos retoma en 2017 su línea de trabajo propositivo a nivel ciudadano / público / gubernamental. Y
comienza con un área crítica: las veredas de la Ciudad de Buenos Aires. No obstante las estadísticas mundiales
que indican que en el hogar se genera la mayor frecuencia de caídas de adultos mayores, especialistas en el
tema aseguran que en la Ciudad de Buenos Aires los resultados son atípicos: la mayor frecuencia de caídas es
en las veredas. Aunque un gran logro de Rumbos y otras ONG, hace ya dos décadas, ha sido la sistematización
de construcción de rampas en las esquinas, hoy necesitamos poner la lupa en las veredas, verdadero factor de
riesgo, discapacitante en muchos casos.

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