TEORÍA DE LA GESTALT

La palabra Gestalt proviene del alemán y a pesar de no tener una traducción única se refiere
a forma.

Esta corriente afirma que la mente, a partir de unas leyes, une los elementos que le llegan a
través de los canales sensoriales o de la memoria. La suma de estos elementos por separado
no nos llevaría a la comprensión de cómo funciona nuestra mente; por eso la Gestalt tiene un
axioma para englobar esta afirmación: el todo es más que la suma de las partes.

La escuela de Berlín demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no se da por la
percepción, sino que ésta se da gracias a la Gestalt. Esta hipótesis se demostró gracias al
movimiento aparente: al presentar dos objetos a diferente tiempo pero muy seguidos se creaba
la sensación de movimiento esto lo que ocurre en los dibujos animados.

El enfoque Gestáltico se define como un enfoque holístico, es decir ve a los objetos como
totalidades. Quiere conseguir que sepamos estar en el mundo plenamente, libres y
responsabilizándonos por lo que somos y hacemos.

Wolfgang Köhler, sicólogo alemán fue el principal gestor de la Gestalt. Su contribución fue
establecer el concepto de aprendizaje por:

insight discernimiento repentino Sobre una serie

de estímulos.
automático

Obra:

“La mentalidad de los monos” (1925)

Estudios realizados durante la Primera guerra mundial, demostró que los simios
aprenden a partir de las totalidades y no de las partes y que demuestran saltos abruptos
en su desempeño. (Razonamiento)-