Fecha de inicio del campo de accion 04 – mayo – 2013

Favor revisar las fechas de feriado y las no laboradas.

Tema 1: Introducción a la Gestión de Riesgos I “Contexto general”

Objetivo: Conocer el contexto General de la Gestión de Riesgos y su implicación en el nivel

de seguridad de nuestro país.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Grandes desastres Naturales en Adurir conocimientos 2 horas
la Historia de la Humanidad. generales.
Los Mayores desastres Concientización sobre la 2 horas.
Naturales en la Historia de vulnerabilidad de nuestro país.
ecuador.
.Visualización de una película Motivar el análisis y la reflexión. 2 horas
sobre desastres ejemplo: 2012,
Vulcano, The Guardian,
Tormenta Perfecta, Lo
Imposible etc
Foro de discusión referente a la Motivar el intercambio de ideas 1 hora.
película proyectada. y opiniones
El Ecuador y el anillo de fuego Dar a Conocer los motivos por 1 hora.
del Pacifico. los cuales nuestro país es pr

openso a la presencia de
eventos adversos.
Tipos y calificación de eventos Trasferir información sobre los 2 horas.
adversos: Sismos, Tsunamis, eventos adversos, sus causas y
Inundaciones, Erupciones efectos negativos en la
Volcánicas, Sequias, población.
Deslizamientos de tierra,
Incendios etc.

Tema 2: Introducción a la Gestión de Riesgos II “Componentes”

Objetivo: Conocer los Conceptos Básicos y la terminología aplicada a la Gestión de

Riesgos.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
La Gestión de Riesgos desde un Difundir los principios de la 1 horas
enfoque de derechos. Gestión de Riesgos en base al
mandato constitucional.
Marco conceptual: Amenaza, Transmitir los conceptos 2 horas
Vulnerabilidad y Riesgos, generales de la Gestión de
trabajo, Trabajo en clases Riesgos, su análisis y
(Ejemplos) comprensión.
Marco conceptual Incidente, Transmitir los conceptos 2 horas
emergencia y desastre, Trabajo generales de la Gestión de
en clases (Ejemplos) Riesgos, su análisis y
comprensión.
Gestión de Riesgo Conceptos y Transmitir los conceptos 1 hora
definiciones. generales de la Gestión de
Riesgos, su análisis y
comprensión.
Componentes de la Gestión de Transmitir los conceptos 2 horas
Riesgo: Análisis del riesgo, generales de la Gestión de
reducción del riesgo, trabajos Riesgos, su análisis y
de consulta. comprensión.
Componentes de la Gestión de Transmitir los conceptos 2 horas
Riesgos: Manejo de generales de la Gestión de
emergencias y recuperación. Riesgos, su análisis y
comprensión.

Tema 3: Conformación, capacitación e institucionalización de Brigadas.

Objetivo: Conformar con las y los estudiantes las diferentes brigadas, tomando en
consideración la realidad de la institución.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Identificar potenciales Localizar brigadistas tomando El tiempo se define tomando en
brigadistas. en consideración sus cuenta la realidad del Centro.
habilidades y afinidades.
Conformar brigadas de acuerdo Armar grupos organizados, para El tiempo se define tomando en
a la realidad de la institución. la conformación de las brigadas. cuenta la realidad del Centro.
(Primeros auxilios, evacuación,
control de incendios, seguridad
etc.)
Capacitar a cada una de la Preparar a las brigadas para El tiempo se define tomando en
brigadas, solicitan apoyo de los actuar de manera coordinada cuenta la realidad del Centro.
entes de respuesta (Ministerio frente a la presencia de eventos
de salud, Policía Nacional, adversos.
Cuerpo de Bomberos)
Realizar ejercicios básicos con Poner en práctica los El tiempo se define tomando en
cada una de las brigadas (Como conocimientos adquiriros. cuenta la realidad del Centro.
preparación de (simulacros)

Tema 4: Plan Institucional de Gestión de Riesgos I “Escenario de Riesgos del Centro

Educativo”

Objetivo: Conocer el marco teórico conceptual del Plan Institucional de gestión de Riesgos,
su alcance y aplicación práctica.

Número de horas: 8

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Análisis de vulnerabilidad. Identificar cuáles son las 2 horas
debilidades y carencias del
Centro educativo.
Análisis de amenazas. Informar sobre las potenciales 2 horas
amenazas a las que está
expuesto el centro educativo.
La evaluación de riesgo Establecer la metodología 2 horas
(Vulnerabilidad + Amenaza = para la implementación de la
Riesgo ecuación para definir el nivel
de riesgo.
Trabajos en grupo, ejemplos Realizar ejercicios prácticos 2 horas
prácticos y exposiciones. en base a casos hipotéticos.
Tema 5: Plan Institucional de Gestión de Riesgos II “Mapa de Riesgos y Recursos”

Objetivo: Conocer el marco teórico conceptual del Plan Institucional de gestión de Riesgos,
su alcance y aplicación práctica.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Mapa de riesgos y recursos, Transmitir información sobre el 2 horas
conceptos, definiciones y marco teórico del mapa de
estructura riesgos y recursos
Elementos y criterios para la Conocer como se elabora un 2 horas
elaboración del mapa de mapa de riesgos y recursos.
riesgos y recursos.
Simbología utilizada en el mapa Conocer los principales 2 horas
de riesgos y recursos. elementos que se implementan
en la elaboración del MRR
Elaboración de señaletica Aplicar los conocimientos 2 horas
básica, utilizando materiales adquiridos.
como cartón, fomix etc.
Practica de elaboración del Poner en práctica los 2 horas
mapa de riesgos, en base a conocimientos adquiridos.
ejemplos y a la conformación
de grupos de trabajo.

Tema 6: Plan Institucional de Gestión de Riesgos III “El Comité Institucional de gestión de
Riesgos”

Objetivo: Fortalecer los conocimientos del estudiante, mediante la enseñanza relacionada a

la estructura del Comité Institucional de Gestión de Riesgos.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

Estructura básica del Comité
Institucional de Gestión de
Riesgos.
Deberes y obligaciones de los
ENSEÑANZA
Desarrollar capacidades 1 hora
mediante el conocimiento del
rol que ejerce el Comité
institucional de Gestión de
Riesgos.
Brindar información sobre las 2 horas
miembros del comité funciones que desarrollo cada
institucional de Gestión de uno de los miembros del
Riesgos. comité.
Funciones de las Brigadas de Identificar cuáles son las 4 horas
Emergencia: Primeros Auxilios, funciones de cada una de las
Control de incendios, brigadas.
evacuación, búsqueda y rescate
etc.
Materiales y equipos utilizadosPromover la utilización de 1 hora
por las brigadas. herramientas en cada una de
las brigadas.
Ejemplos y trabajos prácticos, Desarrollar actividades grupales 2 hora
presentación del Comité a los en relaciona a la temática.
estudiantes.

Tema 7: Plan Institucional de Gestión de Riesgos IV “Sistemas de alerta e identificación de

recursos Humanos”

Objetivo: Ampliar las capacidades de las y los estudiantes, para mejorar la respuesta frente
a la presencia de eventos adversos.

Número de horas: 8

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

Mecanismos de alerta.
Niveles de alerta: Alerta
amarilla, alerta naranja y alerta
roja.
Identificación de zonas de
seguridad.
Identificación de recursos
humanos y materiales.
Elaboración de inventarios de
recursos (Practica)
ENSEÑANZA
Identificar los diferentes tipos 2 hora
de alerta en situaciones de
emergencia.
Tener la capacidad para 1 hora
clasificar las situaciones de
emergencia en función del nivel
de alerta.
Ubicar las zonas de seguridad 2 hora
en el Centro educativo de
acuerdo a los criterios
establecidos.
Diferenciar los recursos con los 1 hora
que dispone la institución para
hacer frente a situaciones de
emergencia.
Realizar prácticas orientadas al 2 hora
proceso de levantamiento de
inventarios.

Tema 8: Plan Institucional de Gestión de Riesgos V “Instrucciones a seguir en caso de

emergencias”

Objetivo: Utilizar métodos que permitan al estudiante adoptar medidas de autoprotección

en caso de que se presenten eventos adversos.

Número de horas: 10

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Identificación de los principales Conocer la realidad de la región 2 hora
eventos adversos que se en la cual vivimos.
presentan en la Provincia.
Medidas de prevención y auto Capacitar a estudiante en 1 hora
protección en caso de sismo. medidas que permitan
garantizar su seguridad en caso
de emergencias.
Medidas de prevención y auto Capacitar a estudiante en 1 hora
protección en caso de medidas que permitan
deslizamientos de tierra. garantizar su seguridad en caso
de emergencias.
Medidas de prevención y auto Capacitar a estudiante en 1 hora
protección en caso de medidas que permitan
inundaciones. garantizar su seguridad en caso
de emergencias.
Medidas de prevención y auto Capacitar a estudiante en 1 hora
protección en caso de medidas que permitan
deslizamientos de Tsunamis. garantizar su seguridad en caso
de emergencias.
Medidas de prevención Capacitar a estudiante en 2 horas
aplicados a eventos poco medidas que permitan
frecuentes en la regio: garantizar su seguridad en caso
Erupciones Volcánicas, sequias, de emergencias.
vientos fuertes etc.
Trabajos grupales referentes a Realizar trabajos para 2 horas
la temática tratada. desarrollar practicas grupales,
relacionadas a las medidas de
auto protección.

Tema 9: Simulacros

Objetivo: Utilizar métodos que permitan al estudiante adoptar medidas de autoprotección

en caso de que se presenten eventos adversos.

Número de horas: 8

TEMA OBJETIVO DE LA HORAS

ENSEÑANZA
Simulacros definición, tipos de Concientizar a los estudiantes 1 hora
simulacros. sobre la importancia de
ejecutar ejercicios y
simulaciones frente a la
presencia de eventos adversos.
Elementos a tomar en Identificar los elementos que 1 hora
consideración antes de ejecutar influyen en el desarrollo del
un simulacro. simulacro.
Fases para el desarrollo de un Transmitir conocimientos 2 hora
simulacro orientados a la planificación de
simulacros.
Criterios para la valoración de Promover la critica constructiva 1 hora
simulacros. en función de la auto
evaluación.
Ejercicios de simulacros en el Motivar la práctica de 3 horas
aula. simulacros con la participación
de las y los estudiantes.

Actividades Complementarias

Objetivo: Garantizar la participación estudiantil mediante el involucramiento de las y los

estudiantes en los diferentes procesos impulsados por el Centro educativo y otros entes.

Número de horas: 15

ACTIVIDAD OBJETIVO HORAS

Trabajos prácticos, para la
preparación de stands en el
evento del día Internacional por
la reducción de desastres
(Septiembre)
Involucramiento en campañas
informativas, ejecutadas por
SNGR.
Participar en actividades 10 horas
orientadas a la promoción de
una cultura basada en la
prevención.
Participar en actividades de 5 horas
promoción y difusión sobre
amenazas específicas en la
provincia.