UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PSICOMOTRICIDAD II

EAP EDUCACIÓN INICIAL Hilda Jara León

FICHA TÉCNICA PARA ELABORAR

MATERIAL EDUCATIVO Y FUNCIONAL DE PSICOMOTRICIDAD EN II CICLO

ALUMNA: Sheyla Margarita Chuquiviguel Herrera

NOMBRE DEL MATERIAL EDUCATIVO: “Ensartando”
EDAD: 5 años
CICLO: II

ÁREA PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACION

Psicomotriz DEL MATERIAL
Cortar los retazos de cartón en forma de figuras
COMPETENCIA geométricas, en este caso en forma de círculo,
Se desenvuelve de manera autónoma a través de triángulo y cuadrado.
su motricidad. Perforar los bordes de las figuras geométricas
cortadas.
INDICADOR DE DESEMPEÑO Pintar la figura del círculo con témpera APU color
Realiza acciones y movimientos de coordinación rojo, pintar la figura del triángulo con témpera APU
óculo-manual y óculo podal que requiere mayor color amarillo y pinta la figura del cuadrado con
precisión. Lo hace en diferentes situaciones témpera APU color azul, dejar secar por una hora y
cotidianas, de juego o de representación gráfico- listo.
plástica, ajustándose a los límites espaciales y a
las características de los objetos, materiales o
herramientas que utilizan, según sus necesidades,
intereses y posibilidades.

PRECISIÓN DE INDICADOR
Realiza acciones de coordinación óculo-manual
que requieren mayor precisión. Lo hace en
situaciones de juego, ajustándose a las
características de los materiales que utilizan,
según sus necesidades, intereses y posibilidades.

MATERIALES
- Retazos de cartón
- Témperas APU (amarillo, rojo y azul)
- Pasadores (amarillo, rojo y azul).