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Aplicación del principio de

responsabilidad ecológica
principio de responsabilidad
ecológica

• pretende regular nuestra conducta con respecto


al medio ambiente

• este principio debe ser dotado de virtudes,


valores, sentimientos, de tal manera que se abra
a la realidad de todas las culturas personas,
naciones,
• para esto se debe tomar un enfoque distinto
teniendo como fuente las teorías ecofeministas
Niveles para ir de la teoría a la Práctica

• Nivel de justificación,
• Nivel de adecuación
• Nivel de resolución
Nivel de justificación

• Podemos considerar moralmente responsable


toda actuación respecto al medio ambiente
con cuya consecución y efectos secundarios
podrían estar de acuerdo todos los
interesados presentes y futuros en un discurso
de igualdad de condiciones de participación.
Nivel de justificación

• Este nivel contiene un concepto de medio


ambiente con las siguientes características:

• normativo pues contiene las normas


necesarias aunque por reduccionista no
permite analizar los problemas de la
degradación natural y la social como dos
manifestaciones de un mismo problema
Nivel de justificación

• formal aunque sin una definición completa,


es una necesaria ponerla en práctica

• ideal porque no se trata una idea de algo sino


una idea para algo.
Nivel de justificación

• Este concepto de medio ambiente obliga por


que encuentra el argumento fundamental en
generaciones futuras, este concepto es un
paso más allá de los derechos humanos
puesto que todos tenemos derecho a unas
condiciones ambientales dignas de ser vividas.
Concepción completa del ser
humano:
• también una concepción amplia del ser
humano, se da en el marco de la ética del
discurso pero se complementa con la
perspectiva de género.
• Tener en cuenta una perspectiva de género es
olvidar los prejuicios patriarcales puesto que
el ecofeminismo tiene en cuenta que el
problema ambiental es un problema de todos
pero que se inicia en los hombres,
La estrategia de la emancipación
• Al incorporarse la visión de género se han
destacado las propuestas constructivistas en
lugar de las esencialistas, es decir se apuesta
por el feminismo de igualdad, buscando la
emancipación y la justicia, cuando nos
preguntemos si la decisión que se está
tomando con repercusión ambiental es justa o
no si también lo es para todas y todos
• Encontramos que por tradición se tiene en
cuenta al hombre y no se tiene en cuenta la
visión de la mujer con sus valores como el
cuidado o la compasión, por eso es que en la
aplicación del principio de responsabilidad
ecológica se trata de tener en cuenta estos
valores “femeninos” no tratando de eliminar
los masculinos sino que se tengan en cuenta
en el mismo valor moral con el cual la
sociedad trata los valores masculinos
Nivel de adecuación
• En este nivel ya hemos salido de la formalidad
del primero y entramos al segundo estamos
en un nivel intermedio, y aquí no encontramos
ya las normas que trataban de explicar qué
valores son los en que se fundamentan la ética
ecológica sino es como actuar concretamente
La compasión una virtud ambiental
necesaria
• Esta compasión va dirigida a los animales no
humanos, como respeta a la crisis ecológica
mundial de esta manera se pueda manifestar
el respeto hacia los animales, rechazando al
hombre como centro del universo, los
ecofeministas nos permiten incorporar nuevos
conceptos o virtudes con respecto al medio
ambiente que hacen de esta compasión
posible.
El respeto hacia el medio ambiente
• Aquí se encuentran una serie de éticas
llamadas éticas del respeto, nos dice que el
respeto desde la perspectiva femenina los
cuales son la clave que nos permite ver
nuestras responsabilidades para con el medio
ambiente, en esta propuesta incluye la
preocupación y la ocupacion por los otros en
el concepto del respeto.
El respeto hacia el medio ambiente
• No siempre existe un vinculo directo para que un
individuo se ocupe para sentir respeto sino que
existe la posibilidad de pre ocuparse del otro para
mostrar respecto, preocuparse es una forma
generalizada de respetar pero basada en un
sentimiento no compatible ni realizado en
situaciones concretas por ejemplo la lástima que
se siente por los árboles talados del amazonas
por que daría lástima que desaparecieran los
árboles de mi jardín.
El cuidado y la necesidad de
establecer relaciones
• Aquí tenemos una discusión entre la ética de
la justicia y la ética del cuidado, el autor trata
de incorporar la perspectiva de género lo que
más tiene que ver con la ética del cuidado,
tenemos que la ética de la justicia no siempre
está en lo más alto de la moral ya que no toma
en cuenta las circunstancia de los débiles que
son los seres no humanos.
El cuidado y la necesidad de
establecer relaciones
• Incorporar el ingrediente cuidado no implica al
menos en mi opinión aceptar la totalidad de las
propuestas de los que defienden una ética del
cuidado por ejemplo el principio es malo causar
daño innecesario como único principio para
fundamentar el respeto hacia los otros y hacia el
medio ambiente, aunque este principio es
insuficiente se puede preguntar ¿por qué es malo
causar daño innecesario? Y además se trata de un
criterio de poca utilidad para el ámbito
económico entre otros por qué no aporta más
principios para orientar la conducta humana
Nivel de resolución
• Este es el tercer nivel o de resolución este es el
nivel de los discursos reales donde se pone en
práctica lo pasado por cada uno de los niveles
aquí es donde los afectados deben tomar
decisiones ambientalmente responsables, en esta
crisis ecológica, pero en este nivel solo se pueden
dar sugerencias de cómo es que se deben tomar
decisiones puesto que los niveles anteriores ya
hicieron bastante en el camino de obtener la
responsabilidad ecológica frente a los desafíos en
los cuales se enfrenta el hombre.

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