Sei sulla pagina 1di 23

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

IMPLANTACION Y TOPOGRAFIA
MOMENTO 4 EVALUACION A DISTANCIA

ESTUDIANTE:
EDUAR PARRA MANIOS
CÓDIGO: 2204199
EMAIL eduarparra@ustadistancia.edu.co

DOCENTE:
ING. WILLIAM PARRA
CAU NEIVA

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS VICERRECTORÍA GENERAL


DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO
NEIVA, 26 NOVIEMBRE DEL 2016

0
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Contenido
1. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................2
2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES..................................................................3
2.1 CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE UN BOSQUEJO, ESQUEMA,
PLANO Y UN MAPA........................................................................................................3
DIFERENCIA....................................................................................................................3
BOSQUEJO......................................................................................................................3
ESQUEMA.........................................................................................................................3
Representación gráfica, mental o simbólica de una idea, en la cual solamente
figuran los detalles más importantes o esenciales.....................................................3
PLANO...............................................................................................................................3
Representación gráfica de un objeto o instalación realizada con utensilios de
dibujo (regla, escuadra, cartabón, compás) que incorpora las cotas reales del
dibujo..................................................................................................................................3
MAPA..................................................................................................................................3
Es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio
generalmente sobre una superficie bidimensional, pero que puede ser también
esférica como ocurre en los globos terráqueos..........................................................3
2.2 DIFERENCIA ENTRE PLANO PLANÍMETRO Y PLANO ALTIMÉTRICO........3
3. INVESTIGUE Y DESCRIBA COMO SE REALIZA Y QUE SON, Y SI SE
ESTÁN LLEVANDO EN EL PROYECTO VISITADO:.....................................................6
3.1 Que es una cartera de campo, cuales son las carteras de uso corriente en
los trabajos de topografía y las características particulares en el diligenciamiento
de una cartera topográfica (portada, croquis y tipos de anotaciones utilizadas en
las carteras)......................................................................................................................6
3.2 Calculo De Movimiento De Tierra...........................................................................8
3.3 Replanteo....................................................................................................................9
3.4 Nivelación de terreno..............................................................................................10
3.5. Control de asentamiento.......................................................................................12
4. Visite El Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC) ó en alguna empresa
particular y consiga un plano topográfico de área rural, ideal a escala 1:1000 ó
1:2000. Traze sobre él una poligonal abierta con mínimo 4 alineamientos, debe ser
abscisada a intervalos cada 100 mts..............................................................................13
4.1 A partir de las coordenadas de los puntos de intersección de los
alineamientos de la poligonal trazada, elabore la Cartera Inversa de planimetría
indicando Distancias, los azimuts y los ángulos de deflexión entre los
alineamientos..................................................................................................................14
4.2 Elabore un perfil longitudinal de esta Poligonal. Deben tener en cuenta que
la escala vertical, generalmente, es diez veces más grande que la horizontal.

1
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Por ejemplo, si para la escala horizontal escogen 1:1 000, la correspondiente


escala vertical será 1: 100. Indique las pendientes de cada alineamiento...........14
4.3 Elabore dos perfiles transversales para un ancho total de franja topográfica
de 100 metros, en cualquiera de las abscisas. La línea de terreno de estos
perfiles se construye por donde corta las curvas cerradas y termina con la cota
interpolada del ancho de la franja media a cada lado..............................................15
5. DETALLE EL MODO DE FUNCIONAMIENTO DE: UN TEODOLITO, UNA
ESTACIÓN TOTAL Y UN NIVEL DE PRECISIÓN........................................................15
6. CONCLUSIONES.......................................................................................................17

2
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

1. INTRODUCCIÓN

Esta asignatura es de gran importancia para mi formación profesional como


Constructor en Arquitectura e Ingeniería, ya que me aporta conocimientos claros y
concretos acerca de la topografía en los proyectos que serán de constante
relación con las obras de construcción.

Los temas que se desarrollan en este trabajo de la Evaluación Practica son


definiciones como bosquejo, esquema, plano y mapa, también la diferencia en tete
plano planímetro y plano altimétrico, que es una cartera de campo y su corriente y
las características, movimiento de tierras, replanteo, nivelación de un terreno y
control de asentamientos, se traza una poligonal abierta, se elaboran carteras
inversas de planimetría, perfil longitudinal y perfil transversal.

Por último se describe el funcionamiento de un teodolito, una estación total y un


nivel de precisión que se utilizan para las mediciones topográficas en los
proyectos de ingeniería.

3
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

2.1 CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE UN BOSQUEJO, ESQUEMA,


PLANO Y UN MAPA.

DIFERENCIA
Diseño o proyecto de una obra artística, hecho de manera
BOSQUEJO
provisoria, solamente con los elementos esenciales.

ESQUEMA Representación gráfica, mental o simbólica de una idea, en la


cual solamente figuran los detalles más importantes o
esenciales

PLANO Representación gráfica de un objeto o instalación realizada con


utensilios de dibujo (regla, escuadra, cartabón, compás) que
incorpora las cotas reales del dibujo.

MAPA Es una representación gráfica y métrica de una porción de


territorio generalmente sobre una superficie
bidimensional, pero que puede ser también esférica como
ocurre en los globos terráqueos

2.2 DIFERENCIA ENTRE PLANO PLANÍMETRO Y PLANO ALTIMÉTRICO.

PLANO PLANÍMETRICO PLANO ALTIMÉTRICO

4
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Son los planos que llevan un mayor La altimetría (también llamada


detalle al plano de medición hipsometría) es la rama de la topografía
incorporando no tan solo los lindes y que estudia el conjunto de métodos y
superficie del terreno, sino también procedimientos para determinar y
elementos singulares tanto de obra representar la altura o "cota" de cada
(casa, camino, piscina etc) o del territorio punto respecto de un plano de
(deslinde de costas, torrente, zonas referencia. Con la altimetría se consigue
boscosas o de cultivo etc). representar el relieve del terreno,
(planos de curvas de nivel, perfiles, etc.).
Características particulares de un plano o dibujo topográfico.

Describe bien la topografía de un sitio e interpreta correctamente el plano


resultante, es esencial conocer las características de las curvas de nivel. Las
principales características son las que siguen:
 Las curvas de nivel muy juntas representan una pendiente fuerte. Las muy
separadas indican terreno plano.
 Si el terreno es accidentado y disparejo, las curvas de nivel tendrán forma
irregular. Si la superficie del terreno es pareja como en pendientes de
terracerías, las curvas estarán uniformemente esparcidas y paralelas.
 las curvas de nivel que indican cimas o depresiones son líneas cerradas.
En general, el examen de las curvas adyacentes o la presencia de un
charco o lago, revelaran si se trata de una cima o de una depresión, para
evitar confusiones, deberá usarse una curva de depresión, que es una
curva cerrada con líneas cortas dentro. Puede concluirse que todas las
curvas de nivel son líneas cerradas, ya sea dentro o fuera de los límites de
un plano.
 Las curvas de nivel no se cruzan ni se juntan.
 Son perpendiculares a la dirección de la pendiente máxima.
 Cruzan los parte aguas en ángulos rectos. El lado cóncavo de la curva se
halla hacia el terreno más alto.

5
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

 En valles y barrancos, las curvas suben hacia el valle por un lado, cruzan el
cauce en ángulo recto y bajan por el otro lado. La porción que se curva a
medida que se cruza el valle, es convexa hacia el terreno más alto.
 El sistema de colores, se emplea en las cartas de navegación aérea y el
mapamundi a escala pequeña. Si elige una escala en tonos de un color o
un sistema de colores diferentes para mostrar zonas de distinta elevación.
Cada zona está limitada por curvas de nivel que usualmente aparecen en el
mapa. Si se utilizan los colores junto con las curvas de nivel, se obtiene un
efecto pictórico que acentúa las áreas de diferente elevación.

Elabore un formato en AutoCAD o software similares, que contenga estas


características.
 Formatos o tamaño de papel. Presentación del plano y datos generales
 Margen
 Rótulos
 Espacio de trabajo
 Recuadro de identificación
 Zona de identificación adicional al rotulo
 Notas genérales, leyendas, título y letreros
 Escalas: numérica y grafica
 Cuadricula o grillas en planimetría, en los perfiles que cuadricula se usa?

6
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

3. INVESTIGUE Y DESCRIBA COMO SE REALIZA Y QUE SON, Y SI SE


ESTÁN LLEVANDO EN EL PROYECTO VISITADO:

3.1 Que es una cartera de campo, cuales son las carteras de uso corriente en
los trabajos de topografía y las características particulares en el
diligenciamiento de una cartera topográfica (portada, croquis y tipos de
anotaciones utilizadas en las carteras).

7
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

CARTERA DE CAMPO:
Es un cuaderno en el que sus hojas tienen una serie de columnas para tomar
datos en campo. Se realiza con la fecha y tipo de trabajo, nombres de los
integrantes que hacen parte de la comisión topográfica, instrumentos usados,
datos de ángulos y distancias, y croquis del levantamiento realizado,
identificando los aspectos característicos de éste, como ríos, carreteras,
cercas, etc. Esta herramienta, se implementa en el proyecto visitado,
permitiendo tomar datos valiosos que garantizan el correcto desarrollo del
trabajo.

8
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

3.2 Calculo De Movimiento De Tierra.

Los movimientos de tierra son necesarios para construir obras de ingeniería.


Por lo tanto, es necesario realizar cálculos para conocer el volumen a efectuar
en los movimientos de tierras para llevar a cabo la explanación de determinado
terreno. Por lo general, las cubicaciones se expresan en metros cúbicos. Los
métodos que usualmente se utilizan para cubicar las tierras en un presupuesto
de explanación/nivelación de terrenos son los siguientes:

• Cubicación por perfiles transversales: una vez calculadas las curvas


verticales, ya se puede proceder en calcular los volúmenes de material a
remover y su desplazamiento o transporte. Para esto es necesario contar con
el perfil longitudinal y con las secciones transversales correspondientes a todos
y cada uno de los cadenamientos. Este método se ejecuta en el proyecto
visitado.

9
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

• Cubicación por curvas de nivel: este método de cubicación por secciones


horizontales debe usarse cuando el desmonte a realizar tiene forma de
montículo o de cubeta. Este sistema se emplear a nivel de anteproyecto o
estudio previo, se obtienen unos valores aproximados dependiendo de la
bondad del plano y de equidistancia de las curvas de nivel; la fórmula que se
emplea es la siguiente:

Volumen= [(S+S).h]/2,

S y S son las superficies delimitadas por curvas de nivel contiguas y h es la


equidistancia que exista entre las mismas.

• Cubicación por cuadricula o malla: se utiliza cuando el terreno es de


forma poligonal, tiene dimensiones comparables en longitud y anchura. En el
terreno donde se va a realizar la cubicación se replantea, antes del cálculo
correspondiente, una cuadricula o parrilla materializando con clavos, varillas o
estacas de madera; cada punto tendrá una nomenclatura determinada, un
numero la abscisa y una letra la ordenada.

10
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

3.3 Replanteo

Consiste en la operación y medición practica para plasmar o trasladar al


terreno las dimensiones y formas indicadas en los planos. Para llevar a cabo el
replanteo se comienza con la ubicación del terreno, adecuación, nivelación, y
luego interpretar el plano y definir los puntos a replantear.

Existen diferentes tipos de replanteos:

• Replanteo planimétrico según el sistema de coordenadas:


-No integrado en la red geodésica.
-Integrado en la red geodésica.

• Replanteo de puntos:
- Por coordenadas polares.
- Por coordenadas rectangulares.
- Por intersección angular.
- Por intersección de distancias.

• Replanteo de alineaciones rectas:


- Replanteo desde dentro.
- Replanteo desde fuera.

11
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

- Replanteo de alineaciones a partir de una dada.


- Replanteo de alineaciones curvas.

• Replanteo altimétrico: posibilita replantear una rasante proyectada sobre


un terreno natural existente, definiendo la cota roja de puntos singulares de la
misma.

3.4 Nivelación de terreno

Compactación de las áreas donde se realizará la obra, para la correcta


nivelación del terreno destinado a la construcción. Las nivelaciones permitirán
resolver las incógnitas de diferencias altimétricas. Los instrumentos que se
utilizan para este propósito son el nivel y la estadía.

12
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Existen dos métodos de nivelación:


• Indirectos: Nivelación Trigonométrica y Nivelación Barométrica.
• Directos: Nivelación Diferencial o Geométrica.

Nivelación Trigonométrica: determina la diferencia de altura entre dos


puntos, midiendo la distancia horizontal o inclinada y el ángulo vertical que los
une con el plano vertical; para de esta forma identificar los desniveles.

Nivelación Barométrica: este método consiste en la medición de elevaciones


por medio de los cambios en la presión del aire mediante el uso de un

13
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

barómetro. Esta nivelación es para usos exploratorios y de reconocimiento en


zonas montañosas.

Nivelación Diferencial o Geométrica: es el método usual para determinar


elevaciones, midiendo distancias verticales referidas a una línea horizontal, las
cuales se utilizan para calcular los desniveles entre varios puntos.

3.5. Control de asentamiento

Los suelos experimentan deformaciones debido a factores antropogénicos y


naturales. Dichas deformaciones son causadas por deformación de las
partículas del suelo, reacomodo de sus partículas, expulsión de agua o aire de
los espacios vacíos. Por lo tanto, es importante un control que permita
identificar los posibles cambios que puedan amenazar el éxito del proyecto.

Existen métodos de control de asentamientos, los cuales se basan en la


realización de una serie de mediciones sobre puntos referenciados en el objeto
a controlar, determinando variaciones en comparación con puntos externos que
han sido materializados mediante técnicas topográficas

14
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

15
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

4. Visite El Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC) ó en alguna


empresa particular y consiga un plano topográfico de área rural, ideal
a escala 1:1000 ó 1:2000. Traze sobre él una poligonal abierta con
mínimo 4 alineamientos, debe ser abscisada a intervalos cada 100 mts.

16
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

17
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

4.1 A partir de las coordenadas de los puntos de intersección de los


alineamientos de la poligonal trazada, elabore la Cartera Inversa de

18
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

planimetría indicando Distancias, los azimuts y los ángulos de deflexión


entre los alineamientos.

4.2 Elabore un perfil longitudinal de esta Poligonal. Deben tener en cuenta


que la escala vertical, generalmente, es diez veces más grande que la
horizontal. Por ejemplo, si para la escala horizontal escogen 1:1 000, la
correspondiente escala vertical será 1: 100. Indique las pendientes de cada
alineamiento.

4.3 Elabore dos perfiles transversales para un ancho total de franja


topográfica de 100 metros, en cualquiera de las abscisas. La línea de
terreno de estos perfiles se construye por donde corta las curvas
cerradas y termina con la cota interpolada del ancho de la franja media
a cada lado.

19
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

5. DETALLE EL MODO DE FUNCIONAMIENTO DE: UN TEODOLITO, UNA


ESTACIÓN TOTAL Y UN NIVEL DE PRECISIÓN.
EQUIPO FUNCIONAMIENTO REGISTRO FOTOGRAFICO
Es un instrumento de
medición mecánico-óptico
que se utiliza para obtener
ángulos verticales y, en la
TEODOLITO
mayoría de los casos,
horizontales, ámbito en el
cual tiene una precisión
elevada.

Tienen la capacidad de
medir ángulos, distancias y
niveles, lo cual requería
ESTACIÓN previamente de diversos
TOTAL instrumentos, se compone de
las mismas partes y funciones
que las de un teodolito.

NIVEL DE También llamado nivel óptico


PRECISIÓN o equialtímetro es un
instrumento que tiene como
finalidad la medición de
desniveles entre puntos
que se hallan a distintas
alturas o el traslado de
cotas de un punto conocido
a otro desconocido.

20
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Realice una descripción completa de sus usos prácticos en el proyecto


constructivo visitado.

DATOS DEL PROYECTO


Levantamiento Topográfico
OBJETO

UBICACIÓN San Antonio de Calarma - Tolima

Estructuras en concreto
TIPO DE
CONSTRUCCIÓN

21
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

6. CONCLUSIONES

El desarrollo del presente trabajo, fue dinámico y conveniente, ya que interactúe


con el proceso de ejecución y aprendí a conocer y reconocer los equipos de
medición topográfica y específicamente que datos nos arrojan cada uno y el nivel
precisión con los que se puede trabajar en los proyectos de ingeniería, teniendo
contacto directo con los equipos y la manipulación de los mismo de forma
adecuada, logrando así seguir el paso a paso del proceso de toma de datos.

Existió alguna dificultad por el tiempo que requería para desarrollar dicha práctica,
ya que por situaciones laborales permanecía viajando, pero afortunadamente se
dieron las cosas y pude desarrollar dicha actividad de una forma satisfactoria, ya
que fue enriquecedor estar en campo, tomando la información directa.

Las fuentes de investigaciones fueron el libro guía de la asignatura “Implantación


y Topografía”, verificando especificaciones técnicas de los materiales e
indagando con los profesionales de la rama de la ingeniería civil.

22

Potrebbero piacerti anche