EL VERBO

Modo indicativo:

 pretérito imperfecto = imperfecto = copretérito

 pretérito indefinido = pretérito = pretérito perfecto simple
 pretérito perfecto = pretérito perfecto compuesto = ante presente = pretérito compuesto
 pretérito pluscuamperfecto = ante copretérito
 futuro = futuro imperfecto
 futuro perfecto = futuro compuesto = ante futuro
 condicional simple = potencial simple = pospretérito
 condicional compuesto = potencial compuesto = antepostpretérito

Las formas que llamamos no personales se denominan también:

- formas nominales
- formas derivadas
Los verbos copulativos reciben también el nombre de verbos atributivos.

El verbo es una clase de palabras o categoría léxica que presenta la siguiente características:

 Forma = desde punto de vista formal el verbo se compone de: raíz (lexema) + desinencias

Estas desinencias (llamadas morfemas) se añaden a la raíz y significa: - tiempo

- modo
- persona
- numero
- aspecto

En cuanto a la conjugación el verbo es la única clase de palabras que presenta conjugación. Hay tres
conjugaciones: -AR, -ER, -IR.

Ej. Cantábamos
cant - a - ba - mos
cant- = la raíz
-a- = vocal temática (indica la conjugación)
-ba- = desinencia gramatical de tiempo pretérito, aspecto imperfectivo,
modo indicativo
-mos = desinencia de numero, persona I, plural

La raíz = la portadora del significado léxico común a otras clases de palabras: cantante, cantador.....

Desde el punto de vista funcional el verbo es siempre el núcleo sintáctico del predicado de la
oración. Puede o no llevar complemento.

Ej. Sin complemento: El perro murió.

Con complemento: El perro dio un mordisco en la pierna al cartero de mi barrio, ayer por la tarde.

Los verbos presentan formas simples o compuestas. La conjugación de un verbo comprende no solo la
combinación de unas desinencias con una raíz, sino también la combinación del verbo "haber" que
lleva las desinencias señaladas con un participio.
Formas simples:

Hablamos de formas simples del verbo cuando hay combinación de la raíz con unas desinencias:
 los presentes-
habla, hable
 los pretéritos
imperfectos- cantaba, cantara, cantase
 pretérito
indefinido- cante
 los futuros
imperfectos- cantare
 condicional
simple- cantaría
 imperativo-
¡canta!, ¡cantad!
 infinitivo
simple- cantar
 gerundio
simple- cantando
 participio-
cantado

Formas compuestas: cuando hay combinaciones del verbo "haber" + participio de otro verbo
 los pretéritos
perfectos - he cantado, haya cantado
 los pretérito
pluscuamperfecto - había cantado, hubiera cantado, hubiese cantado
 el pretérito
anterior - hube, hubiese, hubo cantado
 los futuros
perfectos - habré cantado, hubiera cantado
 el condicional
compuesto - habría cantado
 el infinitivo /
gerundio compuesto - haber cantado/ habiendo cantado

Además de las formas conjugadas, el verbo tiene unas formas sin desinencias, pero con sufijos (las
formas non personales).

EL INFINITIVO - cantar (sufijo infinitival)

Se forma con la terminación -r, que se añade a la raíz a través de la vocal temática.
Dependiendo de la conjugación a la que pertenezca el verbo puede ser:

-a (I conjugación): hablar, andar

-e (II conjugación): comer, tener, poner
-i (III conjugación): salir, partir, venir

Infinitivo simple - cantar

compuesto - haber cantado
El infinitivo pasado todo el tiempo indica anterioridad a un momento dado.
Ej. Por haber salido tú, me he tenido que quedar en casa.

También se usa el infinitivo compuesto con un valor apelativo de recriminación por parte del hablante
al oyente.
Ej. Por no haber hecho algo que tendría que hacer: Me hubiera ido con vosotros.
Hubiera gustado ir con vosotros.

Funciones propia:

 Sujeto -
Comer es agradable.
 CD - No
quiero comer.
 Circunstancial
- Se fue sin comer.
 C.de Régimen
- Me dedico a escribir.

Modificador del nombre - La razón de vivir.

del adjetivo - Capaz de entender.
del adverbio - Lejos de quedarse.
Preposiciones - Al leer el libro.

EL GERUNDIO

- presenta la terminación -NDO, a través de la vocal temática que une a la raíz

Cantando:
cant- = la raíz
-a- = vocal temática
-ndo- = gerundio

En cuanto a la conjugación, las vocales temáticas presentan las siguientes formas:

a- verbo de primera clase cantar _ cantando

ie-verbo de segunda clase comer _ comiendo
ie-verbo de tercera clase salir _ saliendo

El gerundio tiene dos formas: una simple - hablando, leyendo

una compuesta - habiendo hablado
En cuanto a los gerundios, tienen rasgos comunes con los adverbios y con los verbos.

Rasgos comunes con los verbos:

- el gerundio como forma verbal puede llevar complementos verbales y sujeto explicito.
  CD -
Comiendo manzanas...
 CI -
Gustándome a mí la película...
 Sujeto
explicito - Estando yo dormido, llegaron ellos.
 Circunstancial
- Estando por la calle
 C. de
Régimen - Acordándome de ti...

Rasgos comunes con los adverbios:

- la función más propia del gerundio es la que le corresponde a la mayoría de los adverbios, la de
Complemento Circunstancial:

 Salí corriendo.
 Se marchó
gritando.
 Habló
llorando.

pero, también puede complementar a un sustantivo como si fuera un predicado:

 Vi a una hoja
cayendo del árbol.

El gerundio no puede ir precedido de preposiciones; solo admite la preposición "en" para indicar algo
inmediato:

 En bebiendo
todo sentí la resaca.
 En acabando
la música, se fueron.

Otro aspecto es que unos gerundios admiten el diminutivo -ITO

callando - callandito

En algunas ocasiones el gerundio actúa como un adjetivo:

Eso se hace con agua herviento.

La significación gramatical más propia del gerundio es la de duración. Con el gerundio vemos la
acción no en su inicio, ni en su término, sino en su desarrollo:
Vimos una mosca volando.
En cuanto al significado aspectual el gerundio siempre indica tiempo de simultaneidad con otra
acción:
Leyendo el periódico me quede dormido.

EL PARTICIPIO
- presenta el sufijo -DO, que a través de la vocal temática "-a-; -i-; -i-" se une a la raíz

Vocales temáticas:

 cantar (I
conjugación) - cant - a - do
 comer (II
conjugación) - com - i - do
 salir (III
conjugación) - sal - i - do

Algunos verbos considerados irregulares forman el participio con los sufijos < -to, -cho, -so >
Escribir _ escrito
Decir _ dicho
Imprimir _ impreso

Ciertos verbos presentan dos participios: uno regular y otro irregular

VERBO REGULAR IRREGULAR

 atender
atendido atento
 despertar
despertado despierto
 freír
freído frito
 imprimir
imprimido impreso
 proveer
proveído provisto
 prender
prendido preso
 soltar
soltado suelto
 tener
tenido tinto
 torcer
torcido tuerto

Todas las formas del participio irregular actúan solo como adjetivo y nunca como verbo, salvo en el
caso de "freír, imprimir, proveer", cuyos participios regulares e irregulares pueden actuar como
verbo.
Los participios tienen rasgos comunes con el verbo y el adjetivo.

Rasgos comunes con los adjetivos:

El participio presenta rasgos de adjetivos, llevando las marcas de género y numero (prestado del
sustantivo). También es capaz de ir cuantificado con marcas adverbiales de grado: -isimo, -isima
(superlativo sintético)

Una niña recién nacida.

Un libro prestado.

Rasgos comunes con los verbos:

El participio tiene comportamiento verbal tanto en los tiempos compuestos, en las oraciones pasivas,
así como en las perífrasis verbales.

 He venido.
(tiempo compuesto)
 Fueron vistos.
(oraciones pasivas)
 Te tengo
dicho. (perífrasis verbales)

Puede llevar sujeto en las llamadas construcciones absolutas:

Ej. Muerto el perro, se puso a llorar.

Con el participio se pueden formar tiempos compuestos y también perífrasis verbales. Los
complementos que llevan son propios del verbo:

 CD _ He
comprado pan.
 CI _ He dado
pan al perro en un plato.
 C. de
Régimen _ Nos hemos acordado de ti.
 Circunstancial
_ Hemos salido hoy.

Cuando el participio corresponde a un verbo transitivo puede ir modificado por un C de Agente:

Ej. La carta fue firmada por el.

Los participios de verbos transitivos suelen a portar un valor pasivo, salvo algunas excepciones:

Ej. Un hombre muy leído. (es muy erudito)

Una persona considerada con los demás. (se preocupa de los demás)
Un hombre entendido. (que sabe muchísimas cosas)

La persona y el número

En los verbos se distinguen 3 personas que corresponden con los componentes del acto comunicativo:

 primera
persona_ relacionada con el "yo" del hablante
 segunda
persona_ relacionada con el "tu" del oyente
 tercera
persona_ referida a lo que no es ni hablante ni el oyente.
Las personas se identifican con una desinencia fija (verbos regulare). La información de numero de las
desinencias verbales esta siempre referida al sujeto oracional.

Los tiempos del indicativo son:

Tiempos simples
- presente
- pretérito indefinido
- futuro imperfecto
- imperfecto
- condicional simple

Tiempos compuestos
- pretérito perfecto
- pluscuamperfecto
- futuro perfecto
- condicional perfecto
- pretérito anterior

SUBJUNTIVO

-simple: presente, imperfecto, futuro imperfecto

-compuesto: perfecto, pluscuamperfecto, futuro perfecto

IMPERATIVO

El presente del imperativo - formas - afirmativas

- negativas

Personas:

Tú/usted

II sg. Tu = III sg. Ind. Presente

II pl. - subjuntivo;
Hay dos personas típicas - II sg./pl.

Las formas negativas = al subjuntivo

NO+subjuntivo
no cantes, no cantemos, no cantéis, no canten

Las formas no personales del verbo son: formas simples - infinitivo

- gerundio
- participio
formas compuestas - el infinitivo perfecto
- el gerundio perfecto
EL INFINITIVO

-tiene únicamente dos accidentes gramaticales:

 el aspecto
(imperfectivo para el infinitivo simple y perfectivo para el compuesto)

Infinitivo simple - la voz activa: amar

pasiva: ser amado

Infinitivo compuesto - la voz activa: haber amado

pasiva: haber sido amado

Todos los infinitivos son regulares.

EL GERUNDIO

- se caracteriza para tener únicamente también dos accidentes gramaticales de - aspecto

- voz

Gerundio simple: voz activa - amando

pasiva - habiendo amando

Gerundio compuesto: voz activa - siendo amado

pasiva - sido amado

El PARTICIPIO PASADO (excepto cuando forma parte de un tiempo compuesto) es variable en

genero (fem. /masc) y numero (sg./pl)

De costumbre los verbos tienen un participio, unos tienen dos (regular, irregular) y otros solo un
participio irregular.

Verbos con un solo participio irregular:

 absolver -
absuelto
 antever -
antevisto
 inscribir -
inscrito
 predisponer -
predispuesto
 prescribir -
prescri(p)to
 rarefacer -
rarefacto
  soler - suelto
 transcribir -
trascri(p)to

LAS DESINENCIAS verbales informan también sobre la noción del tiempo.

El tiempo puede establecerse de dos formas distintas:

- tiempo con referencia - al hablante
- al acción verbal

La noción temporal se puede medir tomando como referencia el momento en que se encuentra el
hablante:

Ej. En este momento escribo a mi novia.

Mi hermano pasea con un amigo.

La impresión de la zona en que el hablante se encuentra hace que podemos usar el presente para
acciones inmediatas que aun no ocurren.
Ej. Ahora voy.

Cuando nos referimos a hechos ocurridos antes del momento en que esta situado el hablante, usamos
los pretéritos y cuando nos referimos a hechos que aun no han ocurrido ni están ocurriendo, usamos
los futuros.

Ej. Ya pasó la tormenta. (Anterioridad)

Pronto pasará la tormenta...

Tiempos con referencia a la acción verbal

Se distinguen también la acción de posterioridad, anterioridad, simultaneidad.

Ej. Ha llegado Juan cuando yo dormía. (Simultaneidad)

Cuando tu llegaste (posterioridad) yo ya había hecho la comida. (Anterioridad)

EL PRESENTE

Este tiempo sitúa los hechos en el momento en que se encuentra el hablante en su ahora.

Ej.: Pedro mueve los brazos.

Pero también hay un presente inmediato.

Ej.: Ahora mismo subo, acabo pronto.

El presente habitual

- con el se puede expresar también hechos o acciones que se producen reiteradamente, pero que
abarcan la zona temporal en que esta situado el hablante:
Todos los días voy al Colegio.

El presente gnómico

- tiene un valor intemporal, porque se trata de verdades universales:

Dos por cuatro son ocho.

La ballena es un mamífero.

El presente histórico

- aquel que representa como actuales hechos ocurridos en el pasado. Tiene un uso retórico que es muy
presente en el campo literario.

Ej. El otro día me ve por la calle y el, muy tonto no me saluda.

El presente por futuro

-se emplea en lugar de futuro

Ej. El próximo ano voy a Madrid a estudiar.

Presente con valor imperativo - necesita una entonación muy exclamativa

Ej. ¡Vete de aquí!

¡Ahora mismo te vas de aquí! (un valor muy imperativo)

CLASES DE VERBOS

VERBOS PERFECTIVOS E IMPERFECTIVOS

Por su manera de significar, los verbos pueden ser perfectivos o/y imperfectivos.
Son verbos perfectivos (desinentes) aquellos que indican la conclusión o termine de lo que significa:
morir, llegar, entrar

Son verbos imperfectivos o permanentes aquellos que denotan duración:

pasear, cantar, amar, escribir

Esta manera de significar se llama modo de acción.

Hay que distinguir entre el modo de acción que solo tiene que ver con el significado del verbo o raíz, y
el aspecto, significado gramatical que procede de la desinencias verbales o de ciertas construcciones,
llamadas perifrasees verbales.

VERBOS DEFECTIVOS
- son verbos defectivos aquellos que no tienen una conjugación completa.

Ej. soler - no tiene futuro, condicional;

- carece de las formas con "z" [yo balbuzco]

abolir - solo se conjuga en las formas con la "-i-"

- abolía, abolió, [avalo, aboles]

Una subclase de los verbos defectivos es la constituida por los verbos llamados unipersonales
(impersonales)
Estos verbos son los que solo se conjugan en la tercera persona del singular:
Ej. traer, amanecer, nevar, atardecer, relampagiar, haber

Con un sens figurado se puede usar "amanecer": Amanecemos en Madrid.

VERBOS PRONOMINALES (reflexivos)

- son aquellos que se conjugan con pronombre atono correspondiente. El pronombre no tiene el papel
de sujeto; es una parte componente del verbo o sea de todo núcleo del predicado.
Hay verbos que funcionan solo con los pronombres:

Ej. Quejarse, arrepentirse, lavarse, dormirse, reírse, irse

La diferencia del significado puede verse en estas ocasiones:

Ej. Se está durmiendo. (el comienzo de la acción); aspecto incoativo

Está durmiendo. (durativo)

VERBOS TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS

Desde el punto de vista sintáctico, los verbos se clasifican en - transitivos

- intransitivos

Transitivos = los que se construyen con CD.

ej. Saqué agua del río.
Tiré la pelota en jardín.

Intransitivos = no se construyen con CD

ej. Vivieron en Madrid.

Los verbos intransitivos usados como transitivos

Hay verbos intransitivos que a veces se usan incorrectamente como transitivos.

Ej. Los verbos "cesar" y "dimitir" no son transitivos, pero el uso transitivo del primero es frecuente en
ciertos sectores cultos.
Cesaron al director de España. - Destituyeron al director... (correctamente)

También "explotar", "estallar" se debe usarse en construcciones como: hacer + subj.

hacer + inf.

Ej. Estallaron/ explotaron una bomba en Plaza Mayor.

en lugar de
Hicieron explotar / estallar...
Hicieron que exploten / estallen...

VERBOS COPULATIVOS

- son aquellos que además de desempeñar de núcleo de un predicado, unen un sujeto con un atributo.
Los verbos copulativos son:

SER, ESTAR, PARECER, además pueden funcionar - ponerse, quedarse

1. La casa es grande.
2. La casa esta sucia.
3. La casa parece alta.

No confundirse los verbos auxiliares con los copulativos.

No todo el tiempo el verbo SER o ESTAR son copulativos (solo cuando unen Sujeto + Atr.)

Ej. El accidente fue en Madrid. (no es copulativo)

tener lugar = SER

situar
localizar = ESTAR
ubicar
hallan

VERBOS AUXILIARES

- se caracterizan sintacticamente por que no seleccionan ni sujetos, ni complementos.

Un mismo verbo puede funcionar como auxiliarlo o como verbo pleno:
Ha de estudiar. (auxiliar)
Hay gente por la calle. (verbo pleno).