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PROGRAMACIÓN ANUAL DE CENTRO

1. Índice

2. Introducción:
- Presentación del documento

3. Diagnóstico de la situación actual del centro:


- Síntesis evaluativa del curso anterior: Aspectos válidos y
aspectos a corregir (Punto de partida)
- Modificaciones realizadas

4. Organización general del centro:


- Órganos de gestión y participación (Equipo Técnico, Equipo
Educativo, Director/a-coordinador/a,…)
- Cauces de comunicación e información entre el personal
(reuniones a mantener y periodicidad)
- Mecanismos de comunicación externos
- Horario general del centro (Diario)

5. Objetivos:
- Programación de objetivos de ámbito pedagógico e
institucional (no repetir los del documento marco)
- Priorización de objetivos (Adaptación)

6. Programas específicos de intervención


psicoeducativa y temporalización prevista (*):
- Programación equipo técnico

7. Actividades (**):
- Referidas al menor:
- Cotidianas
- Periódicas
- Puntuales
- Referidas al trabajo institucional: Tareas referidas al trabajo
del educador y a su coordinación con otras instancias:
- Seguimiento individual y familiar (Plazos de
elaboración y revisión de cada PEI, instrumentos
utilizados, seguimiento,…)
-Seguimiento escolar (encuentros con los tutores,
cauces de comunicación…)
- Evaluación. Criterios e instrumentos.
Programación de cómo y cuando se evaluará: el
propio trabajo del educador, la marcha del grupo,
la coordinación de todos los profesionales
- Actividades de formación permanente (contenidos y
temporalización)

8. Firmas

(*) Cada programa incluirá: Fundamentación, destinatarios, Objetivos generales y


específicos, contenidos, metodología, actividades, recursos materiales y humanos,
temporalización y criterios de evaluación.

(**) Incluyendo: Temporalización, Estructuración de los medios disponibles


(Materiales, personales, económicos, previsiones de gasto,…), Asignación de
funciones y tareas a cada profesional, Recursos externos al centro utilizados,
Proceso de acogida de los nuevos ingresos y los Procedimientos del seguimiento
individual y familiar

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