TOPOGRAFIA Facultad de ingeniería de Minas

MINERA II Geología y Metalurgia

TOPOGRAFIA MINERA II

 FACULTAD : FIMGM

 ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA DE MINAS

 TEMA : LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

CON TEODOLITO Y PLOMADA

 DOCENTE : RASHTA LOCK MANUEL TEODORO

 INTEGRANTES : ALEJOS GOMEZ JORGE

VELASQUEZ PAREJA CRISTIAN
LEON MAGUIÑA MICHAEL
CAMONES ALBERTO JEFFERSON
ROSALES YAURI OMAR
SAENZ JARA WILLIAMS
BARZOLA DOMINGUEZ RODRIGO

UNASAM
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ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN........................................................................................................... 3

II. OBJETIVOS ................................................................................................................... 4

III. UBICACIÓN.................................................................................................................... 4

IV. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON TEODOLITO Y PLOMADA ............... 5

V. DESCRIPCION DE LOS EQUIPOS DE SEGURIDAD E INTRUMENTOS ......... 7

VI. PROCEDIMIENTO ........................................................................................................ 9

VII. TRABAJO EN GABINETE ......................................................................................... 11

VIII. CONCLUSIONES ........................................................................................................ 13

IX. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………….14
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INTRODUCCIÓN

El presente informe trata del levantamiento topográfico con teodolito y

plomadas, en la cual se realizó en la mina Malaquita. El reconocimiento de
campo es un proceso que se tiene que tener en cuenta en cualquier trabajo de
levantamiento topográfico ya sea superficial o subterránea, Su importancia
radica en que esta acción nos permite conocer la configuración del terreno a
levantar.

Un levantamiento topográfico es una representación gráfica que cumple con

todos los requerimientos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y
materializar una obra en terreno, ya que éste da una representación completa,
tanto del terreno en su relieve como en las obras existentes. De ésta manera,
el constructor tiene en sus manos una importante herramienta que le será útil
para buscar la forma más funcional y económica de ubicar el proyecto. Por
ejemplo, se podrá hacer un trazado de camino cuidando que éste no contemple
pendientes muy fuertes ni curvas muy cerradas para un tránsito expedito, y que
no sea de mucha longitud ni que se tengan excesivas alturas de corte o
terraplén, lo que elevaría considerablemente el costo de la obra.
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OBJETIVOS

 Realizar un levantamiento topográfico de la labor (galería) de la mina

Malaquita con el teodolito y plomada.

UBICACIÓN

El proyecto del levantamiento topográfico del presente estudio se sitúa

en:

Región : Ancash

Departamento : Ancash

Provincia : Huaraz

Distrito : Huaraz

Localidad : San Pedro

Altitud Promedio: 3000 m.s.n.m.

Este a la vez está ubicado en el margen izquierda del distrito de Recuay y 12

Km. Al sur de la ciudad de Huaraz, aproximadamente a una altitud promedio
de 3000m.s.n.m.

El acceso vía terrestre desde la ciudad de Huaraz, a través de la Av. Raimondi,

el viaje dura aproximadamente veinte minutos con un clima
predominantemente templado y cálido, variando entre máximos y mínimos de
14º C y 18º C.
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LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON TEODOLITO Y

PLOMADA

Se define al levantamiento topográfico como el conjunto de operaciones y

medios puestos en práctica para determinar las posiciones de puntos del
terreno y su representación en un plano.

MEDICIÓN DE ÁNGULOS

En topografía las direcciones se expresan por rumbos y azimut. Los ángulos

tratados se clasifican en: Horizontales y verticales, dependiendo del plano en
que se miden. Los ángulos horizontales son las medidas básicas que se
necesitan para determinar el rumbo y azimut, captándose directamente en el
campo.

MEDICIÓN DE ANGULOS HORIZONTALES:

Simple:

Medición que se efectúa a partir de una referencia específica marcada al cero

de la graduación (limbo horizontal o plano inferior) hacia el extremo de la
alineación o referencia inicial para luego girar y observar la alineación de
interés, de manera directa y una sola vez; es empleado frecuentemente en las
poligonales abiertas.

Repetición

Métodos orientados en medir ángulos horizontales varias veces de modo que

se pueda acumular ángulos de limbo, para poder tomar la medida más
aproximada a la verdadera; se usa generalmente para poligonales cerradas.

MEDICIÓN DE ANGULOS VERTICALES:

Al medir el ángulo vertical se presentan dos casos:

Caso 1:

Caso 2:
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DETALLES DE LA LABOR

Los detalles deben representar fielmente las características geométricas de la

labor (Pd, Pi, Ct, Cp.), finalmente se realizan los cálculos de las coordenadas y
cotas de los puntos auxiliares para obtener su respectivo gráfico.

RED DE ENLACE

El levantamiento topográfico subterráneo como cualquier otro se debe iniciar

desde una red de triangulación, siendo esta de mayor consistencia para
ubicación de puntos topográficos.

POLIGONACIÓN DE APOYO.

Para levantamientos subterráneos también se tiene el sistema poligonal, que

es una sucesión de rectas quebradas unidas bajo un ángulo horizontal
cualquiera, las uniones de las rectas son los vértices, se distinguen dos clases
de polígonos, cerradas y abiertas, dentro de las poligonales abiertas debemos
tener en consideración si los extremos están ligados a un punto de
triangulación o están libres, en función a estos criterios podemos decir que una
poligonal abierta es suelta o enlazada, si está enlazada a un punto de
triangulación nos permitirá realizar los cálculos con mayor facilidad, en caso de
poligonales sueltos la información y los resultados serán independientes y no
guardarán relación alguna con los planos oficiales de una zona.
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DESCRIPCION DE LOS EQUIPOS DE SEGURIDAD E

INTRUMENTOS

EQUIPOS DE SEGURIDAD:

1. Casco jolquey

El principal objetivo del casco de seguridad es proteger la cabeza de quien lo

usa de peligros y golpes.

2. Chaleco de seguridad con cintas refractivas

Son utilizados por las personas que van a pie por lugares donde circulan
cualquier tipo de móviles para mejorar su seguridad cuando son iluminados por
la luz de los faros. Los chalecos reflectantes se encuentran normalmente en
color neón y equipados con bandas reflectantes.
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3. Zapato de seguridad 4. linterna minera

La linterna minera es muy
Los zapatos de seguridad en el
importante en la mina subterránea,
entorno laboral cumplen una función
ya que sirve para alumbrar.
muy
Importante de proteger los pies de
sus usuarios

INSTRUMENTOS:

Teodolito electrónico. - Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación

de electrónica para hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal,
desplegando los ángulos en una pantalla eliminando errores de apreciación, es
más simple en su uso, y por requerir menos piezas es más simple su
fabricación y en algunos casos su calibración. Un teodolito electrónico realiza la
medición de los ángulos empleando un sensor fotoeléctrico, en lugar del ojo del
operador. Para esto, los círculos tanto horizontal como vertical, han sido
graduados únicamente con zonas oscuras que no reflejan luz y con zonas
cubiertas de material reflector. La graduación tradicional de los círculos de los
teodolitos óptico mecánicos es omitida. Cada uno de los círculos es analizado
mediante dos sensores ubicados en posiciones diametralmente opuestas, con
objeto de eliminar la excentricidad. Los sensores están formados por una
fuente de luz infrarroja, un sistema óptico y un sensor. La luz emitida por la
fuente infrarroja ilumina el círculo, que la reflejan o no según incida en las
Partes reflectoras o en las partes oscuras.
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Wincha.- Se hacen de diferentes materiales, longitudes y pesos. Los más

comunes son de lona y acero. Las más empleadas en los levantamientos
topográficos son las de acero, porque ofrece mayor precisión. Las longitudes
más comunes son: 15, 20, 25, 30, 50 y 100 metros, pero si tiene la desventaja
de partirse más fácilmente.

PROCEDIMIENTO

Al iniciar el procedimiento de campo se empezó hacer los siguientes pasos:

La práctica de campo empezó a la 10:00 am.
Primeramente, el docente estableció la labor (galería) para cada equipo.

1°El trabajo de campo consistía en realizar un levantamiento con teodolito así

que se tomó cuatro puntos; uno fuera del socavón y los restantes dentro del
socavón. A lo largo del tramo se realizó 60 m aproximado de recorrido. En
donde se encontró el norte magnético con la ayuda de la brújula.
2° De acuerdo al norte magnético se estableció el ángulo horizontal y ángulo
vertical en cada uno de los puntos y distancia inclinada.

1,
N.M

1
2,

3, 2

3
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3° En los puntos 1, ,2, 𝑦 3, se ubican las plomadas la cual se mide la altura de

instrumento y altura de señal.

4°Medimos la distancia inclinada entre los puntos con una wincha bien
tensada, luego se miden las distancias parciales sobre esta misma wincha y
los detalles en cada distancia parcial a lo largo del tramo haciendo que el
fluxómetro sea lo más perpendicular a la wincha tensada que mide el tramo.

A Pared Izquierda
PI

PI
PI

C
PI

PI

PI
PI
PI
PI

PI
PI
PI

PI
PD
PD

PD

PD

PD
PI

PD
PD

PD
PD

PD
PI
B PD
Pared Derecha
PI
PD
PI
PD

TECHO

CT
CT
CT
CT
CT
CT
CT

CT
CT
CT

CT

CP
CP
CP

CP
CP
CP

CP
CP

CP

CP
CP

PISO

LIBRETA DE CAMPO:

LADOS ANGULO ANGULO DISTANCIA DISTANCIA PD PI T P AI / AS

HORIZONTAL VERTICAL INCLINADA PARCIAL
N.M/A/1 267°41°20° 88°35°15° 13.86 0 1.40/0.70
A/1/2 174°19°25° 88°55°55° 15.76 0 0.85 1.03 0.70 1.45 0.70/0.49
3.70 1.05 1.40 0.70 1.38
9.60 0.70 0.67 0.93 1.42

1/2/3 184°06°55° 90°06°50° 24.35 0 0.52 0.49 0.49 1.38 0.49/0.33

4.40 0.49 0.27 0.55 1.34
7.50 0.44 0.32 0.70 1.35
11 0.82 0.28 1.48 1.32

2/3/4 178°23°00° 90°29°50° 14.79 0 0.65 0.60 0.33 1.40 0.33/0.25

3.5 0.97 0.70 0.40 1.40
8.40 1.40 0.41 0.65 1.42
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TRABAJO EN GABINETE

1°Se halló la distancia vertical y horizontal de los tramos:

Formula: DH= distancia inclinada cos (ángulo vertical)

Punto 1
DH=13.86
DV=0.34

Punto 2
DH=15.76
DV= 0.29

Punto 3
DH=25.35
DV= -0.05

Punto 4
DH=14.79
DV= - 0.13

2° coordenadas parciales. Para el plano horizontal de hallo ∆x y ∆y

∆N= ∆y=DHcos (Z)

∆E= ∆x=DH sen (Z)

Para el punto 1
∆N = ∆y = -0.56
∆E = ∆x= -13.85

Para el punto 2
∆N = ∆y = -15.68
∆E = ∆x = 1.56

Para el punto 3
∆N = ∆y= -25.28
∆E = ∆x = - 1.82

Para el punto 4
∆N = ∆y = - 14.78
∆E = ∆x = 0.42
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TRAMO DH DV ∆X(E) ∆Y(N) E N COTA PTO

13.86 0.34 ------- -------- 3000 3000 3000 A
15.76 0.29 -13.85 -0.56 2986.15 2999.44 3002.44 1
25.35 -0.05 +1.56 -15.68 2987.71 2983.76 3002.52 2
14.79 -0.13 -1.82 -25.28 2985.89 2958.48 3002.31 3
0.42 -14.78 2986.31 2943.7 4
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CONCLUSIONES

 Concluimos en que el presente trabajo de campo nos ha ayudado al

mejor entendimiento del curso.

 Concluimos en que el docente del curso nos ha dado las mejores pautas
para el uso del programa de computación autocad.

 Concluimos en que el uso del autocad es complejo pero necesario para

nuestra profesión.
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BIBLIOGRAFÍA

TRUTMANN, O. LA NIVELACION. WILD HEERBURGG.

o GARCIA TEJERO, F. TOPOG. GENERAL Y APLICADA.
DOSSAT.
o CHUECA PAZOS, M. TOPOG. TOMO I. TOPOG.
CLASICA.DOSSAT, 1982.

DAVIS RAYMOND, E. Y FOOTE, S. TRATADO DE TOPOG. AGUILAR.

MULLER, ROBERTO. COMPENDIO GRAL. DE TOPOG. TEORICO

PRÁCTICA. TOMO II
VOL.I: OPTICA,

TOMO III VOL. I: TRIANGULACION Y NIVELACION, TOMO III VOL II:

TAQUIMETRIA.
Ing. ALVA VILLACORTA, OSCAR FREDDY/Topografía general,
Unasam /Huaraz –Ancash (Perú)
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ANEXOS