UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VEINTIOCHO DE MAYO”

Año lectivo: 2017—2018

Historia

Integrantes:
 Guzmán Vargas Susana
 Miranda López Josue
 Lucas León Doménica
 Licoa Soledispa Melanie
 Briones Rosales Angie

Curso/Sección:
2do Contabilidad/ “B”

Profesora:
Lcda: Angela Montalvo

Año-Lectivo
2017 – 2018
 2. EL ARTE MODERNO Y EL PODER
2.1 EL NEOCLASICISMO
Así, el neoclasicismo fue el movimiento estético nacido por la influencia de la
ilustración, la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Esta corriente, que
se desarrollo más en la pintura, tuvo su auge en París y Roma durante el siglo
XlX como aposición al arte barroco, característico del antiguo Régimen, que
buscaba expresar la grandeza de las instituciones dominantes: la monarquía y
la iglesia.

Los principios del arte neoclásico son:

Asigno a la pintura un valor didáctico que exigía el conocimiento de las

fuentes clásicas.
Vieron el arte antiguo como modelo de virtud y perfección.
Este nuevo estilo fue llamado “verdadero estilo”.
El término “neoclásico”, fue asignado de forma despectiva por las
corrientes posteriores para destacar su “falta de originalidad”.
Las obras neoclásicas están cargadas de racionalismo, por eso solo
representa temas que se pueden entender racionalmente y rechazan los
dogmas y tradiciones.
2.2 EL ROMANTICISMO

Así como el movimiento obrero se sustento en el socialismo para reivindicar las

aspiraciones de la clase obrera, cuyas condiciones socioeconómicas se
precarizaron durante la Revolución Industrial, el arte también reflejo este conflicto
ideológico de clases entre el poder económico burgués y el proletariado.

El romanticismo fue el movimiento cultural que surgió como reacción al

neoclasicismo.

Se desarrollo durante la primera mitad del siglo XlX en Alemania y el Reino

Unido, focos de la industrialización y de los conflictos sociales que de ella
derivaron. Sus expresiones principales fueron la pintura, la literatura y la música.

Los principios del romanticismo son:

El individualismo frente al universalismo racional ilustrado.

La primacía de la creatividad artística.
Valoración de lo particular. Fuerte tendencia al nacionalismo.
La originalidad frente a los patrones rígidos del clasicismo.
La creatividad frente a la emulación de lo antiguo.
La nostalgia de paraísos perdidos (de la infancia o de la nación).