NOMBRE: MACIAS LOOR YANDRI

CURSO: CIENCIAS E INGENIERIAS

PARALELO: C02

DOCENTE: ING. ALEX CAHUASQUI

 ANALISIS DIMENSIONAL

es una herramienta que permite simplificar el estudio de cualquier fenómeno en el

que estén involucradas muchas magnitudes físicas en forma de variables
independientes. Su resultado fundamental, el teorema π de Vaschy-
Buckingham (más conocido por teorema π) permite cambiar el conjunto original
de parámetros de entrada dimensionales de un problema físico por otro conjunto
de parámetros de entrada a dimensionales más reducido. Estos parámetros a
dimensionales se obtienen mediante combinaciones adecuadas de los parámetros
dimensionales y no son únicos, aunque sí lo es el número mínimo necesario para
estudiar cada sistema.

SIMBOLOGIA

La dimensiones de una cantidad se simboliza con letras mayúsculas.

El símbolo de la cantidad es en si con cursiva.

La dimensión de una cantidad se designa encerrándola entre paréntesis cuadrados,

por ejemplo:

si x es velocidad [x] = L / T.
 Cantidad Símbolo Dimensiones
Longitud l L

Tiempo t T

Masa m M

Fuerza F ML/T2

Velocidad V L/T

Aceleración a L/T2

Frecuencia ω T-1

Gravedad g L/T2

Área A L2

Razón de flujo Q L3/T

Flujo másico ´m M/T

Presión p M/LT2

Esfuerzo τ M/LT2

Densidad ρ M/L3

Peso especifico γ M/L2T2

Viscosidad μ M/LT

Viscosisdad cinematica ν L2/T

Trabajo W ML2/T2

Potencia, flujo de calor Ẃ ML2/T3

Tension superficial σ M/T2

Modulo volumetrico B M/LT2

EJERCICIO DE ECUACIONES DIMENCIONALES

Hallar [k] sabiendo que: ܽ = ܽ. ܽ‫ݒ‬. ௞௞ es dimensionalmente correcto, dado

que: a = aceleración; e = adimensional, v = velocidad; t = tiempo

A=K.V.EK.T´

{K} {T} = 1

{K}.T=1

{K}=1/T

{K}=T-1

CONVERSION DE UNIDADES

La conversión de unidades es la transformación del valor numérico de

una magnitud física, expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor
numérico equivalente y expresado en otra unidad de medida de la misma
naturaleza.

Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de conversión y las tablas
de conversión de unidades.
Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de una conversión) y el
resultado es otra medida equivalente, en la que han cambiado las unidades.

𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑠𝑒

pueden utilizar varios factores de conversión uno tras otro, de forma que el
resultado final será la medida equivalente en las unidades que buscamos.

TECNICA PARA REALIZAR CONVERSION DE UNIDADES

para pasar 8 metros a yardas, sabiendo que una yarda (yd) equivale a 0,914 m, se
dividirá 8 por 0,914; lo que dará por resultado 8,75 yardas.

O multiplicamos 2 horas por 60 minutos y dividimos para 1 y el resultado será lo

convertido

EJERCICIOS

 Queremos pasar 2 horas a minutos:

2 horas= 60 minutos / 1 hora= 120 minutos

 Queremos pasar 30 cm a m:

30 cm= 1metro/100cm= 0.3 m

 CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Las cifras significativas representan el uso de una o más escalas de

incertidumbre en determinadas aproximaciones. Se dice que 4,7 tiene 2 cifras
significativas, mientras que 4,70 tiene 3. Para distinguir los ceros que son
significativos de los que no son, estos últimos suelen indicarse como potencias de
10 en notación científica, por ejemplo 5000 será 5x103 con 1 cifra significativa.

EXPRSAR CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Por ejemplo, al medir una cierta distancia hemos obtenido

297±2 mm.

De este modo, entendemos que la medida de dicha magnitud está en alguna parte
entre 295 mm y 299 mm. En realidad, la expresión anterior no significa que se
está seguro de que el valor verdadero esté entre los límites indicados, sino que hay
cierta probabilidad de que esté ahí.
Una medida de 92.81 con un error de 0.3, se expresa

92.8±0.3

Con un error de 3, se expresa= 93±3 Con un error de 30 se expresa =90±30

MEDICIONES DIRECTAS Y INDIRECTAS

 Mediciones directas son aquellas que podemos comparar directamente con

un patrón de referencia, así podemos medir directamente la distancia con
el metro, el tiempo con un reloj, la masa con el prototipo del kilogramo,
etc.

 Mediciones indirectas seria el determinar la edad del universo, en este

caso es obvio que no podemos medir el tiempo que el universo ha estado
aquí, pero si tenemos una teoría que relaciona la expansión del universo en
el tiempo, así que al determinar la separación en el tiempo de dos puntos
del espacio, podemos calcular cuando todo estaba en el mismo punto, que
es el inicio del universo.
 TEORIA DE ERRORES EXPERIMENTALES

Un error experimental es una desviación del valor medido de una magnitud

física respecto al valor real de dicha magnitud. En general los errores
experimentales son ineludibles y dependen básicamente del procedimiento elegido
y la tecnología disponible para realizar la medición.

ERRORES ABSOLUTOS Y RELATIVOS

Existen dos maneras de cuantificar el error de la medida:

 Mediante el llamado error absoluto, que corresponde a la diferencia entre el

valor medido fm y el valor real fr.
 Mediante el llamado error relativo, que corresponde al cociente entre el error
absoluto y el valor real fr.