PRUEBA DIAGNÓSTICO Puntaje Total: 49 puntos

MATEMÁTICA Puntaje Obtenido:

Nombre: ______________________________________________________________ Nota:

Curso: 2° Básico Fecha: ______________ Docente: Dania Zúñiga

Ejes Claves Preguntas Puntaje Puntaje

ideal obtenido
Números y operaciones 1, 2, 3, 4, 5, 6 29
Patrones y algebra 7 6
Geometría 8 4
Medición 9 2
Datos y probabilidades 10 8
1. Escribe el antecesor, sucesor y el número que está entre los dos números (1 punto c/u)

ANTECESOR ENTRE SUCESOR

99 34 36 69

85 94 96 15

38 11 13 75

2. Escribe mayor, menor o igual según corresponda > < o = (1 punto c/u)

29 92 62 64

15 15 99 66

43 34 48 48

3. Escribe en palabras los siguientes números (1 punto c/u)

97= ________________________________________ 25=__________________________________________

100=________________________________________ 88=__________________________________________

4. Descompone de manera aditiva los siguientes números en decenas y unidades. (1 punto

c/u)

58 = ______________ 96 = ______________

39 = ______________ 70 = _______________
 5. Resuelve las siguientes operaciones, fíjate bien en el signo para saber si es una
sustracción o una adición (1 punto c/u)

D U D U D U

5 7 9 8 4 3

- 5 2 - 2 0 + 2 2

6. Lee con atención, identifica los datos, la operación y escribe la respuesta completa (3
puntos c/u)

Roberto tiene 14 cuadernos y su amigo Pedro le regaló 6 más. ¿Cuántos cuadernos tiene ahora Roberto?

D U
Datos: _________________________ Operación:

_________________________

Respuesta:
____________________________________________________________________________

7. ¿Cuáles podrían ser las dos figuras que vienen a continuación? Dibújalas en cada caso. (2 puntos c/u)

8. Escribe el nombre de cada figura geométrica. (1 punto c/u)

9. ¿Cuál de estos trenes en el más largo? Márcalo con una X, luego encierra el más corto (2
puntos)

10.Observa la tabla y responde las preguntas (2 puntos c/u)

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