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Analise as palavras em destaque “Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida
a paixões que é a política. Nada partidário”.
I. possível recebe acento por ser uma oxítona terminada em L
II. política recebe acento por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas devem ser acentuadas
III. partidário recebe acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente
a) estão corretas as afirmativas II e III
b) estão corretas as afirmativas I e III
c) estão corretas as afirmativas I e II
d) está correta apenas a alternativa II
e) está correta apenas a alternativa III
Analise as palavras destacadas no trecho “Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem
divisões?”. Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas obedecendo às mesmas regras das
palavras destacadas, respectivamente.
a) sofá, política, má
b) precária, acontecerá, sós
c) cajá, precária, dó
d) cá, série, público
e) metáfora, nós, têm
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63 Q706486
Português Fonologia
Assinale a alternativa correta.
a) A expressão sublinhada no texto pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “há vinte anos”.
b) Na primeira frase do texto temos três palavras acentuadas graficamente, uma por ser oxítona e as
outras duas por serem paroxítonas terminadas em ditongo crescente, respectivamente.
c) Supondo que acontecesse mais de um terremoto na cidade, o prefeito deveria corretamente escrever:
“Houveram terremotos na cidade”.
d) Na frase: “Preocupado, expediu logo um telegrama ao prefeito”, a vírgula está corretamente
empregada. Exemplo idêntico de uso correto da vírgula está na frase: “O secretário, expediu logo um
telegrama ao prefeito”.
e) Em “O secretário sempre gostou de falar difícil”, a palavra sublinhada é um complemento verbal,
classificado como objeto direto.
Assinale a alternativa correta.
a) Em “Sua cara está pintada de verde amarelo”, temos linguagem conotativa.
b) Está correto o uso da crase em: “Remetemos à Vossa Senhoria o resultado da pesquisa realizada com
os professores”
c) No período “Meu desejo é que você seja aprovado” a oração sublinhada é subordinada objetiva direta
e pode ser reescrita assim: “sua aprovação”.
d) De acordo com as novas regras de acentuação, está correta a frase: “Os ítens do programa não foram
avaliados, fique tranqüilo”.
e) Em “Custame crer que ele foi o campeão naquela modalidade”, não há problemas de regência verbal.
a) caixa
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b) lei
c) moinho
d) sauna
a) Alguns.
b) Romance.
c) Universidade
d) Quantidade.
e) Exposição.
a) Físico.
b) Malefício.
c) Níveis.
d) Você.
e) Não.
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“Descartes dizia que era possível que nosso corpo e nosso cérebro fossem ilusões, mas que não era possível duvidar de que temos uma
mente e de que existimos, pois se estamos pensando, existimos”, diz o neuropsicólogo. O paradoxo aqui é que os pacientes de Cotard não
conseguem entender o “eu”.
Adam Zeman, da Universidade de Exeter, no Reino Unido, acredita que o “eu” está representado em diversos lugares do cérebro. “Creio que
está representado inúmeras vezes. Está em todas as partes e em nenhuma”, explica Zeman à BBC. Zeman esclarece que, entre essas
representações, está a do corpo (o “eu” físico), o “eu” como sujeito de experiências, e nosso “eu” como entidade que se move no tempo e no
espaço. “Estamos conscientes de nosso passado e podemos projetar nosso futuro. Então, temos o ‘eu’ corporal, o ‘eu’ subjetivo e o ‘eu’
temporal”, diz Zeman. “Isso é a consciência estendida, o ‘eu’ autobiográfico, o que nos leva ao caso de Graham, um outro paciente com
síndrome de Cotard”, diz Broks.
“Ele tentou se suicidar ao jogar um aquecedor elétrico ligado, na água da banheira, mas não sofreu nenhum dano físico sério”, lembra Zeman,
que tratou do caso. “Mas estava convencido de que seu cérebro já não estava mais vivo. Quando o questionava, dava uma versão muito
persuasiva de sua experiência”, acrescenta.
“Dizia que já não tinha mais necessidade de comer e beber. A maioria de nós alguma vez já se sentiu horrível e se expressou dizendo ‘estar
morto’. Mas com Graham era como se ele tivesse sido invadido por essa metáfora”. A maneira como Graham descrevia sua experiência era
tão intrigante que neurologistas decidiram observar como seu cérebro se comportava. Zeman estudou o caso com seu colega Steve Laureys,
da Universidade de Liége, na Bélgica.
“Para nossa surpresa, o teste de ressonância mostrou que Graham estava dando uma descrição apropriada do estado de seu cérebro, pois a
atividade era marcadamente baixa em várias áreas associadas com a experiência do ‘eu’”, conta Zeman. “Analisei exames durante 16 anos e
nunca tinha visto um resultado tão anormal de alguém que se mantinha de pé e que se relacionava com outras pessoas. A atividade cerebral
de Graham se assemelha a de alguém anestesiado ou dormindo. Ver esse padrão em alguém acordado, até onde sei, é algo muito raro”,
completa Laureys. “Ele mesmo dizia que se sentia um mortovivo. E que passava tempo em um cemitério, pois sentia que tinha mais em
comum com os que estavam enterrados”, lembra Zeman.
“Se colocamos alguém em uma máquina de ressonância magnética e pedimos que relaxe, esses são os conjuntos de regiões cerebrais que
permanecem mais ativos. São essas regiões que estão ligadas a nossa habilidade de recordar o passado e projetarmos o futuro, a pensar em
si e nos outros, bem como às decisões morais”, completa. “Todas essas funções estão associadas ao ‘eu’.”
No caso de Graham, essa rede não funcionava apropriadamente.
De certa maneira, ele estava morto.
JENKINS, Jolyon. A rara síndrome que faz homem pensar que está morto. Jul. 2016. BBC . Disponível em: . Acesso em: 18 dez. 2016
(Adaptação)
Releia o trecho a seguir.
“Meu cérebro apodreceu, nada mais resta em mim.”
Assinale a alternativa em que a acentuação da palavra destacada não se justifica pelo mesmo motivo daquela do
trecho anterior.
a) “A maioria de nós alguma vez já se sentiu horrível […]”
b) “O médico é Paul Broks, neuropsicólogo clínico […]”
c) “[…] o teste de ressonância mostrou que Graham estava dando uma descrição […]”
d) “O paciente realmente pensava estar morto ou era uma metáfora?”
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Sem políticas públicas que foquem nessa família mais vulnerável, no apoio emocional e social para esses jovens, em uma escola mais atraente,
em projetos de vida, em alternativas de lazer, a realidade diária na vida desses jovens continuará a ser a gravidez na adolescência, a violência
e a criminalidade.
BOUER, Jairo. A importância da família estruturada. 11 jul. 2016. Época. Disponível em: . Acesso em: 19 jul. 2016 (Adaptação)
Releia o trecho a seguir.
“Um levantamento do Ministério Público de São Paulo traz um dado revelador […].”
Assinale a alternativa em que a palavra destacada não é acentuada pelo mesmo motivo daquela no trecho
anterior.
a) “Sem políticas públicas que foquem nessa família mais vulnerável [...].”
b) “[...] ela fica muito mais perto da droga, do tráfico, do delito […]”.
c) “[...] que dê atenção, carinho, apoio, noções de continência e limite […].”
d) “Ajudam a engrossar essas estatísticas os garotos [...].”
A alternativa que preenche as lacunas com a CORRETA ortografia é:
Quando se conheceram, _____ dois anos, descobriram uma _____: ambos queriam buscar
exemplos de _____ sociais pelo mundo para _____ em prática no Brasil.
a) há – coincidência – projetos – por
b) a – conincidência – progetos – pôr
c) há – coincidência – progetos – por
d) á – conhecidência – projetos – pôr
a) Prático
b) Inútil
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c) Paraíso
d) Até
PALOMBA, Guido Arturo. Rev. Psique: n° 100 (ed. comemorativa), p. 82.
Tal como ocorre com “interpretaÇÃO ” e “dissimulaÇÃO”, grafase com “ç” o sufixo de ambas as palavras arroladas
em:
a) apreenção do menor sanção legal.
b) detenção do infrator ascenção ao posto.
c) presunção de culpa coerção penal.
d) interceção do juiz contenção do distúrbio.
e) submição à lei indução ao crime.
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Tal como ocorre com “interpretaÇÃO ” e “dissimulaÇÃO”, grafase com “ç” o sufixo de ambas as palavras arroladas
em:
a) detenção do infrator ascenção ao posto.
b) interceção do juiz contenção do distúrbio.
c) submição à lei indução ao crime.
d) apreenção do menor sanção legal.
e) presunção de culpa coerção penal.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) As palavras gíria, pátio, área e refeitório seguem a mesma regra de acentuação gráfica.
( ) Em “e por aí em diante” (5o parágrafo), o vocábulo sublinhado deveria receber acento diferencial, para
distinguir o verbo da preposição.
( ) As palavras lá, né, até e aí seguem a mesma regra de acentuação gráfica.
( ) Em “dar esses jovens a rotina de uma escola de bairro”(2o parágrafo), há dois complementos verbais: “esses
jovens” é objeto direto e “de uma escola de bairro” é objeto indireto.
( ) Em “pegou o gosto pela leitura” (3o parágrafo), “pela leitura” é complemento nominal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
a) V • V • F • F • F
b) V • F • F • V • V
c) V • F • F • F • V
d) F • V • V • V • F
e) F • F • V • F • V
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Na frase: “[...] para tristeza dos imigrantes que desembarcam na Pauliceia.”
Sobre a palavra em destaque, é CORRETO afirmar:
a) A palavra Paulicéia deve ser acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo aberto.
b) A palavra Paulicéia, acentuada graficamente, passou a estar errada desde a entrada em vigor do Novo
Acordo Ortográfico.
c) A palavra Paulicéia deve ser acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo decrescente.
d) Nenhuma das alternativas.
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Todas as palavras do grupo devem receber corretamente acentuação gráfica em:
a) tranquilo, paciente, poetico
b) juri, nautico, inevitavel
c) heroico, politico, item
d) consciente, gratuito, facil
e) presente, paises, inflamavel
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Todas as palavras estão corretamente grafadas em:
a) começo, salça, sussego
b) consciência, açucena, cansaço
c) diciplina, sucesso, ricaço
d) enxova, pesquisa, paralizia
e) êxito, estensão, machucado
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Todas as palavras do grupo devem receber corretamente acentuação gráfica em:
a) juri, nautico, inevitavel
b) consciente, gratuito, facil
c) presente, paises, inflamavel
d) heroico, politico, item
e) tranquilo, paciente, poetico
Testes realizados pelas autoridades japonesas detectaram a presença de césio radioativo, em um nível 1,8 vez mais alto do
que o padrão, em vegetais em análise em Tóquio, segundo a agência de notícias Kyodo nesta quintafeira. As informações
são do governo metropolitano de Tóquio. A contaminação por radiação foi detectada em vários vegetais provenientes da
área próxima à usina nuclear atingida pelo terremoto e tsunami de 11 de março, mas esta foi a primeira vez que se
detectou a contaminação em vegetais plantados na capital, 240 km ao sul da usina.
Nesta quintafeira, os moradores de Tóquio passaram a receber água mineral de graça do governo, depois do alerta de que
o abastecimento de água da cidade teria sido contaminado por radiação. Além disso, o risco de contaminação nos
alimentos fez com que outros países aumentassem as restrições às importações de comida japonesa.
Apesar das amostras de água recolhidas nesta quintafeira apresentarem baixas quantidades de iodo radioativo, segundo
a emissora japonesa NHK, o governo Metropolitano de Tóquio manteve o alerta dizendo que a água contaminada ainda
pode estar no sistema de abastecimento da cidade.
Os programas de televisão destacaram as preocupações sobre os riscos do uso da água corrente para lavar alimentos ou
roupas e recomendaram à população que estoque água em garrafas e não tome água da torneira.
"Não sei o que fazer", declarou Kazuko Hara, 39, que entrou em uma fila para receber água engarrafada, distribuída pela
prefeitura de Bunkyo, para seu filho de três meses. "Os especialistas começaram a dizer que não havia motivos para entrar
em pânico. Isto me tranquilizou. Mas quando você vê pessoas correndo para as lojas volta a ficar tenso", disse.
“A primeira coisa que pensei foi ‘preciso comprar garrafas de água’. Mas eu também não sei se eu posso deixála tomar
banho", disse o agente imobiliário Reiko Matsumoto sobre a filha, Reina, 5. "Estou muito preocupado."
Toru Kikutaka, gerente de um dos principais supermercados de Tóquio, disse que após os alertas de quartafeira, as
garrafas de água acabaram quase que “imediatamente”. Um limite foi imposto de duas garrafas por cliente. "Eu nunca vi
nada como isso", disse ele, olhando as prateleiras vazias.
(Fonte: UOL Notícias)
Quantas palavras no texto são, ao mesmo tempo, polissílabas e proparoxítonas?
(Fonte: http://michaelis.uol.com.br/busca?id=9bNY)
a) Nenhuma
b) Uma
c) Três
d) Quatro
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Disponível em: <https://bioeticaemfoco.wordpress.com/humorreflexao/>.
Em “Não... Uso luvas de borracha”, a palavra em destaque apresenta
a) um dígrafo e um encontro consonantal.
b) dois dígrafos.
c) dois encontros consonantais.
d) apenas um dígrafo.
e) apenas um encontro consonantal.
Respostas 61: 62: 63: 64: 65: 66: 67: 68: 69: 70: 71: 72: 73: 74: 75:
76: 77: 78: 79: 80:
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