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Luciano es un niño verbal. Dentro de las habilidades léxico semánticas posee un inadecuado
vocabulario pasivo, logra identificar con dificultad ciertos elementos correspondientes a
categorías semánticas proximales como animales, medios de transporte y partes del
cuerpo. A nivel de léxico activo, Luciano también presenta dificultades al tener que nominar
ciertos elementos pertenecientes a las categorías ya mencionadas, en algunas
oportunidades nomina a través de la repetición y en otras de forma espontánea. También
de forma espontánea produce la onomatopeya de los medios de transite y de ciertos
animales. Logra también con dificultad asociar semánticamente por color, por igualdad y
por semejanza. No logra reconocer por uso objetos proximales, de la misma forma, no logra
definir por uso elementos pertenecientes a categorías básicas. No maneja las relaciones
léxicas básicas de antonimia correspondientes a su edad.
Dentro de lo que es el nivel morfosintáctico, Luciano logra a veces con dificultad realizar
concordancias de género y número, con dificultad utiliza artículos definidos e indefinidos,
maneja adjetivos básicos como el color. Presenta dificultad también con los pronombres
posesivos y personales. Comprende ordenes simples de un comando como “dame” y
“guarda” y produce enunciados gramaticales simples con artículo y sustantivo o sustantivo
y adjetivo, tanto de manera espontánea o dentro de su ecolalia inmediata. Se observa
además que Luciano también de forma espontánea presenta una jerga ininteligible
mientras juega.