¿Cuál es su estrategia docente?

Analizando mi estrategia

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 Guía

Analizando mi
estrategia docente

Notas introductorias

Para el desarrollo del trabajo se proponen una serie

de actividades con el propósito de reflexionar sobre
la práctica docente con el fin de analizar su
vinculación con los procesos de formación
universitaria.

Le instamos a seguir los siguientes momentos que

orientarán el abordaje del tema.

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Momento 1:
Revisando nuestra práctica docente
 A partir de su experiencia como docente universitario, defina ampliamente y con
sus propios argumentos ¿qué es enseñar?
 Ahora, piense en una clase que usted desarrolla cotidianamente y detalle cómo la
realiza.

II Parte. Referentes teóricos

Seguidamente encontrará la descripción de tres experiencias de docente
universitarios con respecto a la enseñanza. Se le invita a leer y analizar cada
uno de ellos. Ir a experiencias
Después de la lectura anterior, lea el documento denominado Referentes
teórico sobre concepciones de enseñanza en la universidad.
Ir a lectura

III Parte. Confrontando experiencias.

Refiérase a la lectura de los casos e identifique cada uno de ellos según la
concepción de enseñanza descritas en el documento Referentes teóricos.
Retome su definición sobre enseñanza y confróntela con las concepciones
descritas en los referentes teóricos y defina en ¿cuál de ellos se ubicaría y
porqué?
De este análisis ¿qué aportes podría rescatar para su experiencia?

IV Parte. Compartiendo resultados.

El resultado de su análisis debe entregarlo en un documento de texto, por

medio del aula virtual donde encontrará una carpeta de entrega destinada para
tal efecto.