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IV Trimestre de 2017
“Salvación sólo por la fe: El libro de Romanos”
Lección 13
30 de diciembre de 2017
La vida cristiana
Dr. J. Joaquín Cazares Carreón
Aplicación: ¡Muchas gracias, Señor, por las convicciones que has puesto en mi corazón y
mente para servir con amor y humildad a los que me rodean!
BOSQUEJO
I. INTRODUCCION
A. El mensaje central es que no debemos juzgar a los que no están de acuerdo con
nosotros en algunos asuntos que no forman parte de la esencia del mensaje cris-
tiano. Es muy interesante ver como el apóstol nos ha estado preparando para el
mensaje del capítulo 14.
a. Pablo les escribe en el primer ejemplo de un tema que tiene que ver con el
comer y el beber.
• Los comentaristas están divididos en cuanto a cuál es la mejor interpreta-
ción de estos versículos.
• Podría ser que el creyente más débil, sea el que come carne y sea un
gentil que viene de un lugar donde comen alimentos sacrificados a ídolos
y claro no quiere caer en esos viejos hábitos idolatras.
• También puede ser un creyente judío que todavía se aferra a las leyes die-
téticas del Antiguo Testamento con el propósito de ganar la salvación
guardando la ley en lugar de confiar en Cristo mediante la fe.
b. Los judíos habían sido expulsados de Roma por diez años y, al regresar, les
resultaba difícil encontrar carne preparada de manera apropiada.
• Drenada de toda sangre.
• Por lo cual deciden evitar comer carne completamente.
c. Cualquier interpretación que hagan, es claro para Pablo, si comen o no carne,
lo hagan para la gloria de Dios.
• Este pasaje es muy importante que lo entendamos para explicarlo bien en
nuestra clase.
• Tenemos diferentes creyentes que tienen diferentes convicciones; y no
obstante, ninguno debe de juzgar a otro.
• Más bien, deberían dejar el juicio de estas convicciones en manos de Dios
y recibir a sus hermanos creyentes como los recibe nuestro amante Padre
celestial.
d. ¿Cuál de estas interpretaciones crees que es más probable?
e. ¿Qué principio deberíamos aprender, de Romanos 14:1-3?
B. El segundo ejemplo del versículo 5 está también relacionado con juzgar a los de-
más en asuntos de poca importancia.
a. Explica que algunos miembros de la congregación romana creían que debían
guardar ciertos días, mientras que otros no.
b. Este pasaje no se refiere al sábado semanal, ya que este forma parte de los
Diez mandamientos y ya ha mencionado varias veces en Romanos la impor-
tancia que tiene el Decálogo en la vida del creyente. (Romanos 13:8-10; 7:12,
14, 16; 3:31).
• Aquí está haciendo referencia a los días festivos o feriados (los sábados
anuales o ceremoniales que simbolizan el ministerio de Cristo). (Levíticos
23:4-44).
• El sábado semanal del decálogo, había sido prescrito en la misma crea-
ción del mundo. (Génesis 2:1-3 y Éxodo 20:8-11).
c. Más allá del debate sobre los días festivos, Pablo imparte la lección más im-
portante de (Romanos 14:5-6): cada quien debe vivir según sus propias con-
vicciones.
d. Dios guía a cada individuo que desea ser guiado.
• Pero no todos tenemos los mismos antecedentes ni avanzamos a la mis-
ma velocidad.
e. Ningún cristiano tiene la responsabilidad ni el derecho de juzgar o despreciar
a otro, porque cada uno de nosotros tendrá que comparecer ante el tribunal
de Cristo. (Romanos 14:10).
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• Rendiremos cuenta por nuestra vida y por nuestra acción. (Romanos
14:12).
III. Conclusión
A. Hemos estudiado tres temas finales para cerrar la epístola a los Romanos:
a. Diferentes interpretaciones;
b. Dejar de lado nuestras convicciones
c. El ejemplo de Cristo.
No cabe duda que el apóstol Pablo es un gran autor, erudito, filósofo y gran pe-
dagogo, que sabe trasmitir el plan de salvación y lo que esto significa para la
iglesia.
C. Oración