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Examen UDS.

1, 2, 3 CTM Medio Ambiente y Sociedad


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1.- ¿Cuál es, en términos ecológicos, el efecto de la civilización contemporánea y de la revolución industrial
sobre el flujo de energía? Si se tiene en cuenta que el incremento del consumo de energía por la humanidad
depende del incremento del tamaño de la población y del incremento de la energía utilizada por persona, indica
las diferencias en la contribución de estas dos variables al aumento del consumo global de energía entre países
ricos o “desarrollados” y pobres o “en vías de desarrollo”. ¿Qué consecuencias tiene esa asimetría para con el
desarrollo sostenible? (1 punto)

2.- Construye un diagrama causal para estudiar el efecto en el sistema de las siguientes dimensiones: consumo
de energía, tamaño de la población, impactos ambientales, recursos naturales, avance de la tecnología,
capitalismo. Represéntalo de la manera que consideres más oportuna. (2 puntos)

3.- Se pretende instalar un camping cerca de un pueblo turístico, en la llanura aluvial del río principal de la
comarca. Durante las fases de construcción y funcionamiento, se prevén, entre otras, las siguientes acciones
susceptibles de generar impactos:
A. Alteración de la cubierta
terrestre y vegetal
B. Alteración de la hidrología
y drenaje
C. Construcción de edificios,
equipamientos y vías de
acceso
D. Jardines y repoblación
forestal
E. Aumento del tráfico
rodado
F. Vertidos de aguas
residuales

a) Indica en la tabla adjunta los componentes ambientales del medio físico que se verán afectados por cada una
de estas acciones. (0´5 puntos)
b) ¿Cómo se podría actuar frente al impacto sobre el paisaje? (0´5 puntos)
c) Observa el análisis que se ha llevado a cabo de la realidad ambiental en este estudio, y señala los aspectos
relevantes que se han quedado sin estudiar en este caso. (0´5 puntos)

4.- La siguiente imagen representa la zona en la que se quiere instalar el camping comentado en el ejercicio
anterior. Realiza un pequeño estudio del riesgo asociado para determinar y señalar cuál es la más correcta para el
emplazamiento de dicha actividad. (1´5 puntos)
5.- En la siguiente figura aparece representada la distribución de la radiación solar que llega a la superficie de la
Tierra a lo largo de un año.
a) Si la distribución de la radiación solar no es uniforme, ¿por qué las temperaturas del planeta son tan
parecidas? (0´5 puntos)
b) ¿Por qué la temperatura media de la Tierra permite la existencia de la vida? (0´25 puntos)
c) ¿Qué es el albedo y cuál es su influencia en la temperatura terrestre? (0´25 puntos)
d) ¿Qué relación tiene GAIA con la temperatura terrestre? (0´5 puntos)

6.- En la gráfica adjunta se representa la evolución de diferentes marcadores económicos y ambientales


mundiales desde 1900, así como la evolución previsible hasta 2100. A partir de ella, conteste razonadamente las
siguientes cuestiones;
a) Relaciona entre sí los parámetros representados en la gráfica. (0´5 puntos)
b) ¿En qué modelo del desarrollo se encuadraría la situación actual? ¿Y el previsto para 2100? (0´5 puntos)
c) Cite 3 medidas susceptibles de ser llevadas a cabo para alcanzar esa previsión. (0´5 puntos)
d) ¿Qué son los recursos potencialmente renovables y cómo se relacionan con el gráfico en cuestión? (0´5
puntos)
e) Realiza una proyección a 2200. (0´5 puntos)

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