Preguntas propuestas

2015

• Aptitud académica
• Matemática
• Comunicación
• Ciencias Naturales
• Ciencias Sociales
 Raz. Matemático
Planteo de ecuaciones I 5. Una persona quiere rifar una calculadora,
emitiendo para esto cierto número de boletos.
NIVEL BÁSICO Si vende a S/.2 cada boleto perderá S/.30 y si
vende a S/.3 cada boleto ganará S/.70, ¿cuál es
1. Entre Aldo, Beto, Carlos y David tienen el costo de la calculadora?
S/.20 000. Beto tiene el doble de lo que tiene
Carlos, Aldo a su vez posee S/.1000 más que A) 180 B) 200 C) 230
Beto y David tiene el triple de la diferencia D) 300 E) 370
entre lo que tienen Aldo y Carlos. ¿Quién tiene
la mayor cantidad de dinero? 6. Si Camilo después de jugar con sus amigos se
dio cuenta de que su dinero se vio afectado y
A) Aldo mencionó: Me falta para tener 28 soles el doble
B) Beto de lo que me falta para tener 22 soles. ¿Cuánto
C) Carlos dinero tiene Camilo?
D) David
E) todos tienen igual cantidad A) S/.13
B) S/.14
2. Alberto tiene dos veces más de lo que tiene C) S/.15
Juan. Si Alberto le da S/.15 a Juan, entonces los D) S/.16
dos tendrán la misma cantidad, ¿cuánto dinero E) S/.17
tienen entre los dos?

7. Calcule el precio de un rollo de alambre si se

A) 20 B) 30 C) 40
sabe que su mitad, sumada con sus 2/3 partes
D) 50 E) 60
y sus 5/8 cuestan S/.3870. Dé como respuesta
la suma de sus cifras.
3. Un número excede al cuadrado más próximo
en 39 unidades y es excedido por el siguiente A) 8 B) 9 C) 10
cuadrado en 16 unidades. Halle la suma de D) 11 E) 12
cifras de dicho número.

8. Con S/.180 se compraron naranjas. El vendedor

A) 20 B) 19 C) 21
hace la observación que si compraran 6
D) 23 E) 18
naranjas más con el mismo dinero, resultaría
un sol menos por cada naranja.
4. Dos números que están en la relación de 6 a ¿Cuántas naranjas se han comprado en total?
11 cumplen con que, al agregarle a uno 308 y
al otro 148, respectivamente, se obtienen can- A) 24
tidades iguales. ¿Cuál es el menor? B) 30
C) 40
A) 180 B) 124 C) 120 D) 60
D) 156 E) 192 E) 80
2
 13. Un matrimonio con 2 hijos los cuales acordaron
NIVEL INTERMEDIO pesarse del modo siguiente: Se pesaron los
padres y resultó 126 kg; después el papá con
el hijo mayor y resultó 106 kg y por último, la
9. Carmen dice: Ayer tuve la mitad de lo que
mamá con el hijo menor y resultó 83 kg. Se
tengo hoy y lo que tengo hoy es el triple de lo
sabe que el hijo mayor pesa 9 kg más que el
que tuve anteayer, que fue S/.40 menos que
menor. Determine cuánto pesa el hijo mayor.
hoy. ¿Cuánto dinero tiene Carmen?

A) 36 kg
A) 30 B) 60 C) 100
B) 27 kg
D) 120 E) 180 C) 45 kg
D) 56 kg
10. Si se sabe que 140 excede al doble de un nú- E) 47 kg
mero en tanto como el triple de dicho número
excede a su tercera parte, halle los dos tercios 14. En un aula hay varios niños y niñas. El director
de dicho número. le preguntó: ¿Cuántos son?. La niña mayor res-
pondió que tiene tantos compañeros varones
A) 20 como 4 veces el número de compañeras; pero
B) 21 el niño mayor agregó que tenía tantos com-
C) 22 pañeros varones como 3 veces el número de
D) 23 compañeras. ¿Cuántos alumnos son en total?
E) 24

A) 26 B) 21 C) 31
11. En una fiesta habían inicialmente tantos hom- D) 16 E) 36
bres como el triple del número de mujeres,
después se retiraron 8 parejas y el número de NIVEL AVANZADO
hombres es igual al quíntuplo del número de
mujeres. ¿Cuántos hombres había inicialmen-
15. Con S/.750 se han comprado latas de sardinas
te en la fiesta?
en cierto número de cajas, cada una de las
cuales contiene un número de latas que es
A) 48 B) 30 C) 36
el triple del número de cajas. Cada lata de
D) 50 E) 60
sardina cuesta un número de soles que es el
doble del número de cajas. ¿Cuántas latas de
12. Tengo 560 soles en monedas de 10 soles y 2 so- sardina se compraron?
les. El número de monedas de 2 soles excede
en 16 al número de monedas de 10 soles. Halle A) 100
la cantidad de monedas que tengo. B) 108
C) 115
A) 94 B) 104 C) 34 D) 75
D) 60 E) 54 E) 45
 Raz. Matemático
16. Tres viajeros que llevan 15; 11 y 10 manzanas, biase, el valor de su dinero se incrementaría
respectivamente, se encuentran con un mine- en S/. 21. Halle la cantidad de dinero si es me-
ro y comparten con este todas las manzanas nor que S/. 27.
de forma equitativa. Si el minero pagó S/.18
por las manzanas que recibió, ¿cómo deben A) S/. 20 B) S/. 21 C) S/. 22
repartirse el dinero los viajeros? D) S/. 23 E) S/. 24

A) S/.2; S/.6 y S/.0 18. Al regalar Alejandra tantas veces 5 céntimos de

B) S/.10; S/.8 y S/.0 sol como soles tenía en su bolsillo le quedaron
C) S/.10; S/.6 y S/.2 S/. 38. ¿Cuántos soles le habrían quedado si
D) S/.12; S/.4 y S/.2 hubiera regalado tantas veces 50 céntimos
E) S/.12; S/.5 y S/.1 como la mitad del número de soles que tenía
si se sabe que al inicio tenía x soles?
17. Angélica tiene cierta cantidad de dinero entre
monedas de S/. 5 y monedas de S/. 2. Si el nú- A) 20 B) 30 C) 35
mero de monedas de cada valor se intercam- D) 25 E) 40

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 Planteo de ecuaciones II que estudian ambos cursos a la vez es el doble
de los que estudian solo lenguaje e igual a
NIVEL BÁSICO los que no estudian algunos de esos cursos.
¿Cuántos alumnos estudian solo matemática?.
1. Miguelito vive en el último piso de un edificio.
Cuando sube lo que hace de 3 en 3 escalones. A) 20 B) 40 C) 80
Si en subir y bajar da un total de 90 pasos, D) 120 E) 140
¿cuántos escalones tiene el edificio?
6. En un evento social donde habían 180 per-
A) 150 B) 160 C) 180
sonas, 40 eran hombres que no gustaban del
D) 108 E) 270
rock, 80 eran mujeres que gustaban de es
música. Si el número de hombres que gustan
2. De las mascotas que tengo entre gatos, perros
de la música. Si el número de hombres que
y loros, todas son gatitos menos 2, todas son
gustan de la música rock es la cuarta parte del
perritos menos 3 y todas son loritos menos 5.
número de mujeres que no gustan de esta mú-
¿Cuántos gatitos tengo?
sica, ¿cuántas personas gustan del rock?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 A) 88 B) 89 C) 90
D) 91 E) 92
3. En una iglesia, si los asistentes se sientan 12
en cada banca, se quedan 11 de ellos de pie; 7. De 200 alumnos se sabe que 105 están inscritos
pero, si se sientan 15 en cada banca, la última en Química, 115 en Matemática y 75 en Física,
banca solo tendrá 11 personas. 65 en Química y Matemática, 35 en Física y
¿Cuántas personas había en la iglesia? Química, 30 en Matemática y física y 20 están
inscritos en los 3 cursos. ?Cuántos no están
A) 71 B) 80 C) 60 inscritos en ninguno de los tres cursos?
D) 90 E) 105
A) 15 B) 13 C) 25
4. Si por 200 soles dieran 6 pelotas más de las D) 12 E) 35
que dan, la docena costaría 90 soles menos,
¿cuánto cuesta cada pelota? 8. A una fiesta asisten 80 parejas, 60 hombres
usan anteojos, hay tantas personas con ante-
A) S/. 10 B) S/. 30 C) S/. 50 ojos como mujeres que no lo usan. ¿Cuántas
D) S/. 60 E) S/. 20 mujeres no usan anteojos?

5. De 180 alumnos de la UNFV el número de los A) 80 B) 25 C) 30

que estudian matemática es el doble de los D) 70 E) 60
que estudian lenguaje. El número de alumnos
 Raz. Matemático
A) 3 B) 4 C) 5
NIVEL INTERMEDIO
D) 6 E) 9
9. Hoy tengo el triple de lo que tuve ayer, y ayer 13. En un momento de una fiesta se observó que
tuve la quinta parte de lo que tendré mañana. el número de varones que no bailan era igual
Si las tres cantidades fuesen todas 4 soles al número de personas que estaban bailando
menos, resultaría entonces que la cantidad de y, además, el número de damas era 4 veces
hoy sería el cuádruple de la cantidad de ayer. el número de varones que estaban bailando.
¿Cuánto tengo hoy? Si en total asistieron 504 personas, ¿cuántas
personas no bailan?
A) S/. 12 B) S/. 54 C) S/. 56
A) 360 B) 320 C) 380
D) S/. 36 E) S/. 48
10. Con todos los alumnos de un salón se formaron D) 300 E) 280

dos cuadrados compactos colocando en los

lados de dichos cuadrados alumnos en la 14. En un grupo de estudios se sabe que 72 alum-
relación de 1 a 2. Si en el salón hubiesen 20 nos, 36 estudian en la mañana, 35 en la tarde y
alumnos más se podría formar con todos los 25 en la noche. ¿Cuántos estudian en solo dos
alumnos un solo cuadrado compacto. Halle la turnos, si solo uno estudia en tres turnos?
cantidad de alumnos del salón si es la menor
posible. A) 26 B) 22 C) 24
D) 27 E) 35
A) 60 B) 70 C) 80
D) 90 E) 100 NIVEL AVANZADO
11. Se reparten 400 caramelos a un grupo de niños
en partes iguales. Si en el momento del reparto 15. Un alumno tiene 60 limones que vende a
4 niños se retiran, entonces cada uno de los 4 limones por S/. 10 y otro alumno tiene 60
restantes recibiría 5 caramelos más, ¿cuántos limones que vende a 6 limones por S/.5. Si los
niños hay? alumnos se unen y deciden venderlos a 10
limones por S/.15, ¿ganan o pierden en este
A) 10 B) 14 C) 15
negocio y cuánto?
D) 16 E) 20

12. En una embajada donde trabajan 20 secretarias A) ganan S/. 10

se sabe que 15 hablan alemán, 14 francés, 12 B) pierden S/. 20
castellano, 9 alemán y castellano, 8 francés y C) pierden S/. 10
castellano. ¿Cuántas hablan alemán y francés D) ganan S/. 20
pero no castellano? E) no ganan ni pierden

6
 • 10 varones y 16 mujeres no aprobaron nin-
16. Eloy tiene juguetes de cuatro tipos: pelotas, ca-
guno de los dos cursos.
rritos, aviones y muñecos en cantidades idén-
• 10 aprobaron los 2 cursos.
ticas. En su cumpleaños llegaron sus primos a
• 22 aprobaron solo Matemática.
jugar y cuando se fueron Eloy comprobó que
• si hay 32 varones en dicha aula.
le faltaba 1/3 de todos sus juguetes, además, ¿Cuántas mujeres aprobaron solo Razona-
le quedaban tantos muñecos como aviones miento Matemático?
le faltaban, y le quedaron 2/3 de las pelotas.
¿Cuántos carritos se llevaron sus primos? A) 2 B) 10 C) 4
D) 8 E) 16
A) 0 B) 5 C) 7
D) 3 E) 1
18. En una reunión donde hay 100 personas se
sabe que 40 tienen hijos, 60 son hombres, 10
17. Un aula del Anual Integral está formada por 70 mujeres están casadas, 25 personas casadas
alumnos entre varones y mujeres, se sabe lo tienen hijos; hay 25 madres solteras. ¿Cuántos
siguiente: hombres solteros tienen hijos?
• 14 varones aprobaron Matemática.
• 12 varones aprobaron Razonamiento Mate- A) 10 B) 60 C) 40
mático. D) 30 E) 25
 Raz. Matemático
Ecuaciones diofánticas 6. Se compra cuadernos de S/. 15 y S/. 13, gastan-
do exactamente S/. 367. ¿Cuál es el máximo
NIVEL BÁSICO número de cuadernos que pudo comprar?

A) 29 B) 27 C) 25
D) 24 E) 28
1. En un salón de clases hay 90 alumnos. Se
observa que la séptima parte de las alumnas
7. Halle el valor de x+y si x e y son enteros,
son altas y la onceava parte de los alumnos 25 < x < 35 y, además, 9x+7y=127.
usan lentes. ¿Cuántas alumnas no son altas?
A) 52 B) 53 C) 54
A) 5 B) 30 C) 25 D) 59 E) 60
D) 55 E) 46
8. Halle el área de una región rectangular si se
cumple que la suma del valor del área más el
2. Un cobrador debía dar de vuelto 7 soles con 50
número que representa su perímetro resulta
céntimos, pero para ello cuenta únicamente
181. Considere que las dimensiones de dicha
con monedas de 20 y de 50 céntimos. ¿De
región en cantidades enteras.
cuántas formas distintas podrá dar vuelto?
A) 185 B) 105 C) 158
A) 5 B) 6 C) 7 D) 170 E) 183
D) 8 E) 9

NIVEL INTERMEDIO
3. Javier compró cierta cantidad de polos, unos
a S/. 9 cada uno y otros a S/. 19 cada uno. Si
gastó en total S/. 251, ¿cuántos polos compró 9. Dayane, cada día del mes de marzo, compró
en total? o una revista o un libro, gastando en total en
dicho mes S/. 333. Si cada libro cuesta S/. 5 más
A) 15 B) 16 C) 17 que cada revista cuesta un número entero de
D) 18 E) 19 soles, ¿cuántos días compró libros?

A) 10 B) 13 C) 15
4. Carmen compró objetos al precio de S/.48
D) 17 E) 21
y S/.42 cada uno, pero no recuerda cuántos
compró de cada precio, solo recuerda que 10. Esteban gastó S/. 274 en la compra de 40
gastó S/. 1542 y que la cantidad de objetos artículos de tres tipos: de S/. 13, de S/. 5 y de
de cada precio son números primos. Halle la S/. 2. Si compró más artículos de S/. 2 que de
cantidad de objetos de S/. 48 que compró. S/. 13, ¿cuántos artículos de S/. 2 compró?

A) 37 B) 13 C) 29 A) 14 B) 16 C) 18
D) 31 E) 5 D) 20 E) 22

5. Micaela podría ahorrar 20 soles diarios, pero 11. Javier compra cuadernos de S/. 4 y S/. 7 cada
cada día de la semana o gasta 6 soles en el uno realizando un gasto total de S/. 259. Calcule
cine o 5 soles en la cafetería. ¿Al cabo de la cantidad de cuadernos que compró si estas
cuantos días ha logrado ahorrar 176 soles? cantidades se diferencian en 4 unidades.

A) 40 B) 43 C) 55
A) 10 B) 12 C) 14
D) 50 E) 46
D) 16 E) 18

8
 A) 103 B) 107 C) 111
12. Ana tiene 20 monedas en su cartera: algunos
son de S/. 0,10 otras de S/.0,20 y el resto de D) 113 E) 105
S/. 0,50. Si el total de dinero que ella tiene en su
cartera es S/. 5 y tiene más monedas de S/. 0,50 16. En una librería se vendieron en un día cuader-
que de S/. 0,10, ¿cuántas monedas de S/. 0,20 nos por un total de S/. 340, unos a S/. 8 y otros
tiene? a S/. 14 cada uno. Al día siguiente se vendieron
de los más baratos 1/5 más que el día anterior
A) 11 B) 14 C) 12 y, de los más caros, 1/5 menos que el día an-
D) 15 E) 10 terior. ¿A cuántos soles ascendió la venta del
día siguiente?
13. En un extraño lugar, donde se dedican al
comercio, solo usan monedas de S/. 1 y billetes
A) 350 B) 351 C) 352
de S/. 3. Si un comprador paga un total de S/. 40,
¿de cuántas formas diferentes se podrá realizar D) 353 E) 354
dicho pago? Considere que el comprador
posee no más de 20 monedas. 17. Si el perímetro de un rectángulo de dimensio-
nes enteras es numéricamente igual al área
A) 5 B) 6 C) 7 de la región triangular que se forma al unir,
D) 8 E) 9 mediante un segmento, un vértice con el pun-
to medio de los lados de mayor longitud del
14. En el mes de abril, un estudiante sumó a los rectángulo, ¿cuál es el menor valor que puede
años que tiene todos los meses que ha vivido,
tomar el área de la región triangular?
obteniendo como resultado 232. Tres meses
después de su cumpleaños será
A) 240 B) 216 C) 324
A) julio B) agosto C) septiembre D) 288 E) 200
D) abril E) marzo
18. Si con S/. 100 podían comprarse 100 animales
entre pavos, patos y pollos, cuyos costos son S/.
NIVEL AVANZADO
10, S/. 5 y S/.0,50, respectivamente, ¿cuántos
fueron pollos?
15. Julio compró 120 artículos de S/. 5, S/. 8 y S/. 12
cada uno, gastando en total S/. 639. Si por lo menos A) 1 B) 9 C) 90
se compró un artículo de cada clase, ¿cuántos
D) 81 E) 19
artículos como máximo compró de S/. 5?
 Raz. Matemático
Problemas sobre edades A) 37 años B) 30 años C) 26 años
D) 28 años E) 33 años
NIVEL BÁSICO
7. Manolo cuenta que cuando cumplió años en
1994, descubrió que su edad era igual a la
1. Si dentro de 8 años mi edad será el doble de la
suma de las cifras de su nacimiento. ¿Cuántos
edad que tuve hace 4 años, ¿dentro de cuántos
años tenía en 1990?
años tendré el doble de mi edad actual?

A) 4 B) 5 C) 8 A) 8 B) 14 C) 18
D) 10 E) 16 D) 21 E) 25

2. Actualmente las edades de dos hermanos 8. A un grupo de 14 alumnos se les pide que su-
están en la relación de 5 a 7. Dentro de 10 años men las edades que tienen a los años en que
sus edades sumarán 140 años. Calcule la edad
nacieron y obtuvieron como resultado 28 177.
del mayor.
¿Cuántos alumnos aún no cumplen años? Con-
A) 14 B) 35 C) 42 sidere año actual 2013.
D) 70 E) 84
A) 3 B) 4 C) 5
3. Dentro de 3 años la edad de Julio será un D) 6 E) 7
cuadrado perfecto. Pero hace 3 años su edad
era la raíz de ese cuadrado perfecto. ¿Cuál es
la edad de Julio? NIVEL INTERMEDIO

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 9. Tú edad es el triple de la edad que yo tenía
cuando tú tenías 2/3 de la edad que yo tengo
4. Hugo tiene 48 años, esta edad es el doble de
la edad que tenía Mathías cuando Hugo tenía ahora. Si cuando yo tenga la edad que tienes
la misma edad que tiene Mathías. ¿Qué edad la suma de nuestras edades será 33 años, ¿qué
tiene Mathías? edad tendrás dentro de 4 años?

A) 42 B) 28 C) 39 A) 15 años B) 16 años C) 17 años

D) 40 E) 36 D) 18 años E) 19 años

5. Esther tiene 64 años, su edad es el cuádruple 10. Cuando tú tengas la edad que tengo, tendrás lo
de la edad que tenía Judith, cuando Esther que él tenía que es el triple de lo que tienes y
tenía la tercera parte de la edad que tiene yo tenía los 3/5 de lo que él tiene que es 10 años
Judith. ¿Qué edad tiene Judith? menos de los que tendré cuando tengas lo que
ya te dije. ¿Qué edad tuve yo cuando naciste?
A) 45 B) 50 C) 60
D) 75 E) 72
A) 14 años
B) 15 años
6. Un hombre es 5 años mayor que su esposa y
su edad es 6 veces la edad de su hijo. Si hace C) 16 años
un año, la suma de las 3 edades es 83 años, D) 17 años
¿cuál es la edad de la esposa? E) 19 años
10
11. Antonio le dice a Carlos. Yo tengo 5 años más 15. Hace 3 años tenía la cuarta parte de la edad
que tendré dentro de 21 años. ¿Dentro de
de la edad que tú tenías cuando yo tenía 3
cuántos años tendré el triple de la edad que
años menos de la edad que tienes, y cuando tú
tenía hace 6 años?
tengas el doble de la edad que tengo, nuestras
edades sumarán 49 años. ¿Qué edad tiene A) 2 B) 3 C) 4
Antonio? D) 5 E) 6

A) 10 años B) 23 años C) 13 años

D) 19 años E) 15 años
NIVEL AVANZADO

12. Amelia tuvo su primer hijo a los 30 años, 2 años
después tuvo el segundo y 3 años después tuvo
el tercero. Si el esposo de Amelia es mayor que
ella en 4 años y, además, actualmente la suma
de las edades de los cinco es 102 años, ¿cuál
es la edad actual del esposo?
16. Al preguntarle a Iris por su edad respondió:
Si el año que cumplí 15 años le suman el año
en que cumplí 20 años y si a este resultado le
restan la suma del año en que nací con el año
actual, tendrán 17. ¿Cuál es la edad de Iris?

A) 50 B) 51 C) 62
A) 34 años B) 56 años C) 43 años
D) 72 E) 52
D) 37 años E) 49 años
17. Lucía tenía 22 años cuando Noemí nació.
Ambas edades suman hoy 30 años más que
13. Ernesto cuenta que cuando cumplió años en la edad de Irma que tiene 42 años. ¿Qué edad
1994, descubrió que su edad era igual a la tiene Josué que nació cuando la suma de las
suma de las cifras del año de su nacimiento. edades de las 3 mujeres era 54 años?
¿Cuántos años tiene actualmente? Considere
año actual 2013. A) 16 años B) 18 años C) 20 años
D) 24 años E) 36 años
A) 19 años B) 20 años C) 21 años
D) 23 años E) 25 años 18. Un hijo dice a su padre: La diferencia entre el
cuadrado de mi edad y el cuadrado de la edad
de mi hermano es 95. El padre le contesta: Es
14. Hace 12 años las edades de dos hermanos la misma diferencia de los cuadrados de mi
estaban en la relación de 4 a 3. Actualmente edad y la de tu madre.
sus edades suman 59 años. ¿Dentro de cuántos ¿Qué edad tenía el padre cuando nació su hijo
años sus edades estarán en la relación de 8 a 7? mayor?

A) 8 B) 7 C) 10 A) 25 años B) 36 años C) 46 años

D) 12 E) 13 D) 48 años E) 52 años
 Raz. Matemático
Problemas sobre móviles A) 12 s B) 8 s C) 9 s
D) 18 s E) 15 s
NIVEL BÁSICO
5. Tres automóviles parten de una estación a las
1. En una pista circular de 3000 m, dos corredo- 8 a. m., 9 a. m. y 10 a. m., con rapidez de 40; 45
res parten juntos del mismo punto y en senti- y 50 km/h. ¿A qué hora el segundo automóvil
dos contrarios cruzándose al cabo de 20 minu- estará a la misma distancia de los otros dos por
tos, llegando el más veloz al punto de partida primera vez?
después de 5 minutos del cruce. Halle la rapi-
dez del más lento. A) 5 p. m. B) 4 p. m. C) 8 p. m.
D) 6 p. m. E) 7 p. m.
A) 20 m/min
B) 25 m/min
6. Calcule la distancia entre dos pueblos A y B si
C) 120 m/min
se sabe que un ciclista ha hecho el recorrido
D) 30 m/min
de ida y vuelta sin parar empleando en total
E) 150 m/min
39 horas. Considere que la ida la hizo con una
rapidez de 16 km/h y la vuelta con 10 km/h.
2. Tomás salió en su auto a 40 km/h, 2 horas des-
pués, Yuly salió del mismo lugar en su auto a
50 km/h. ¿Cuántas horas había estado mane- A) 70 km B) 60 km C) 180 km
jando Yuly cuando logró alcanzar a Tomás? D) 240 km E) 360 km

A) 6 h B) 5 h C) 7 h 7. Un tren salió de una estación a las 3 p. m. y

D) 9 h E) 8 h viajó a 100 km/h. Otro tren salió de la misma
estación a las 4 p. m. y viajó en la misma
dirección a 125 km/h. ¿A qué hora lo alcanzó?
3. Un auto hace un recorrido en 4 horas, un día
después de haber recorrido una hora; aumenta
su rapidez en 6 km/h, llegando así 30 minutos A) 6 p. m.
antes. ¿Qué distancia es la recorrida? B) 7 p. m.
C) 7:30 p. m.
A) 120 km D) 8 p. m.
B) 144 km E) 6:30 p. m.
C) 132 km
D) 156 km 8. Una persona dispone de 4 horas para dar un
E) 168 km paseo. ¿Hasta qué distancia podrá conducir su
auto que va a 12 km/h si se sabe que ha de
regresar a pie con una rapidez de 6 km/h?
4. Un tren pasa delante de un poste en 10 se-
gundo y cruza un puente en 15 segundos. ¿En
cuánto tiempo cruzaría el tren el puente si este A) 14 km B) 12 km C) 16 km
tuviera el triple de su longitud? D) 15 km E) 13 km

12
 D) 13,5 km/h
NIVEL INTERMEDIO E) 11,5 km/h

13. Paúl sale de su casa todos los días a la misma

9. Dos personas están separadas una distancia
hora y realiza un movimiento uniforme llegan-
de 1030 m. Una va al encuentro de la otra con
do a su destino a las 10:30 a. m. Si triplicara su
rapidez de 65 m/min y 85 m/min, respectiva-
rapidez llegaría a las 9:30 a. m., ¿a qué hora
mente. Si la primera salió dos minutos antes
parte de su casa?
que la segunda y el encuentro se produjo al
mediodía, ¿a qué hora se puso en movimiento
A) 8:30 a. m. B) 6 a. m. C) 8 a. m.
la segunda persona?
D) 9:45 a. m. E) 10:45 a. m.
A) 11:54 a. m.
B) 11:50 a. m. 14. Un excursionista parte en su auto a las 8 a. m.
C) 11:52 a. m. hacia un lugar distante 504 km, 3 horas des-
D) 11:48 a. m. pués hace una parada en la cual se percata
E) 11:40 a. m. que la fracción transcurrida del día en horas es
igual a la fracción del camino que aún le falta
10. Un automóvil tiene que recorrer 840 km en recorrer. ¿Cuál es la rapidez del excursionista?
un tiempo determinado. En el punto medio
tuvo que detenerse media hora y en el resto A) 91 km/h
del recorrido aumentó su velocidad en 2 km/h. B) 82 km/h
¿Cuánto tiempo empleó en el viaje? C) 96 km/h
D) 93 km/h
A) 20 h B) 21 h C) 23 h E) 83 km/h
D) 19 h E) 18 h
NIVEL AVANZADO
11. Un tren tardó 6 segundos en pasar por un se-
máforo y 24 segundos en atravesar un túnel
15. Orlando viaja de la ciudad A hacia B de la
de 240 metros de longitud. ¿Cuánto tardará en
siguiente manera: sale de A a medianoche con
cruzar una estación de 160 m de longitud?
una rapidez de 50 m/min, en cierto punto sube
a un caballo cuya rapidez es de 120 m/min,
A) 10 s B) 12 s C) 15 s
y que salió de A 15 minutos después de él, es
D) 18 s E) 30 s
así que Orlando llega a B 20 minutos antes
del tiempo que le tomaría si es que hubiera
12. Un día Mauricio calculó que si viaja a 10 km/h
continuado caminando. Halle la distancia de
llega a su trabajo una hora después del medio-
AB.
día, pero si viajaba a 15 km/h llegaría una hora
antes del mediodía. ¿A qué rapidez en km/h
A) 2800 m
debe viajar para llegar a las 12 m?
B) 3600 m
A) 13 km/h C) 2900 m
B) 12 km/h D) 3200 m
C) 12,5 km/h E) 3000 m
 Raz. Matemático
16. Dos autos se desplazan por pistas perpendicu- no al primero y regresa y así, sucesivamente,
lares entre sí en dirección al cruce de ellas. En hasta que los dos trenes se encuentran. ¿Qué
cierto instante el primer auto, que se mueve distancia recorrió la paloma durante todo este
con una velocidad de 49 km/h, se encuentra a tiempo?
una distancia de 400 km del cruce. En ese mis-
mo momento, el otro auto se halla a 600 km A) 164 km B) 178 km C) 168 km
del cruce. Si se sabe que ambos autos llegan D) 152 km E) 161 km
al cruce al mismo tiempo, halle la rapidez del
otro auto. 18. Amelia parte de Chosica con dirección a la
academia con una rapidez de 6 km/h. Después
A) 10 m/s B) 20 m/s C) 30 m/s de 4 km de recorrido fue alcanzada por un ve-
D) 5 m/s E) 15 m/s hículo que salió de Chosica 30 minutos más
tarde. Después de haber recorrido 8 km más,
17. Dos trenes que viajan en sentidos contrarios y encontró que el vehículo regresaba de la aca-
al encuentro, lo hacen con rapidez de 11 km/h demia, donde había descansado 15 minutos.
y 33 km/h, cuando están separados una distan- Calcule la distancia de Chosica a la academia.
cia de 88 km, del más lento sale volando una
paloma al otro tren a una rapidez de 84 km/h, A) 54 km B) 51 km C) 20 km
cuando llega al otro tren emprende el retor- D) 21 km E) 30 km

14
 Anual Integral

Planteo de ecuaciones i
01 - d 04 - E 07 - b 10 - a 13 - a 16 - d
02 - E 05 - C 08 - b 11 - a 14 - b 17 - b
03 - C 06 - d 09 - b 12 - b 15 - d 18 - b

Planteo de ecuaciones ii
01 - d 04 - e 07 - a 10 - c 13 - a 16 - a
02 - b 05 - c 08 - d 11 - e 14 - b 17 - c
03 - a 06 - e 09 - d 12 - b 15 - b 18 - a

ecuaciones diofánticas
01 - b 04 - e 07 - b 10 - c 13 - c 16 - c
02 - d 05 - b 08 - b 11 - e 14 - b 17 - d
03 - e 06 - b 09 - d 12 - b 15 - a 18 - a

Problemas sobre edades

01 - e 04 - e 07 - d 10 - c 13 - a 16 - e
02 - d 05 - c 08 - c 11 - e 14 - a 17 - c
03 - c 06 - a 09 - e 12 - c 15 - c 18 - b

Problemas sobre móviles

01 - d 04 - e 07 - d 10 - b 13 - d 16 - b
02 - e 05 - a 08 - c 11 - b 14 - a 17 - c
03 - a 06 - d 09 - a 12 - b 15 - e 18 - d