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VOCABULARIO:

PALABRAS REFERENTE A LA CARRERA

1. Abofamiento: Abultamiento que se produce en una pared, suelo o techo al


desprenderse un revestimiento del soporte o base del mismo.

2. Albardilla: Cubierta que se coloca en la parte superior de un muro, o en pretil


de azotea, para protegerlo de la entrada de agua de lluvia.

3. Apuntalar: Sujetar algunas cosas con puntales, especialmente un edificio,


para reforzarla o para que no se derrumbe. A la hora de vaciar el concreto de una
losa por ejemplo, se utilizan puntales para sujetar el encofrado.

4. Arriostramiento: Disposición de las pequeñas piezas de metal o de madera


entre las piezas de una estructura para rigidizarlas.

5. Bote sifónico: Pequeño recipiente situado bajo el suelo al que concurren


varios ramales de desagües de aparatos y está conectado al bajante o
manguetón.

6. Brocal: Muro que sirve de borde exterior a la acera (generalmente pintado de


amarillo), protege a esta de los golpes de los vehículos, además de servir en
algunas ocasiones como barrera lateral para separar vías en los dos sentidos del
tráfico.

7. Calicata: Exploración que se hace en cimentaciones de edificios, muros, etc.,


para determinar los materiales empleados.

8. C.B.R: (California Bearing Ration) Ensayo que mide la resistencia al esfuerzo


cortante de un suelo, bajo condiciones de humedad y densidad controladas.

9. Cimbra: Armazón que soporta la construcción de un arco o bóveda y que se


mantiene hasta que se ha finalizado su construcción.

10. Epoxico: Es un polímero termoestable que se endurece cuando se mezcla con


un agente catalizador o endurecedor.

11. Forjados: Elementos resistentes de las estructuras de un edificio, de desarrollo


superficial generalmente planos y horizontales, que sirven de soporte a suelos y
techos del edificio.

12. Friso: Capa de una mezcla con cemento que se da a una pared o muro como
acabado.

13. Gancho de servicio: Gancho que se dispone en las fachadas o en las


cubiertas del edificio para colgar o fijar andamios, cinturones de seguridad u otros
medios de protección de los trabajadores.

14. Hinca: Tuvo de hormigón prefabricado.


15. Imposta: Faja saliente que corre horizontalmente en la fachada de los
edificios.
16. Junta de dilatación: Abertura continua, de desarrollo longitudinal, rellena
con material elástico, dispuesta en la fachada o cubierta de un edificio para
absorber las dilataciones térmicas.

17. Guarnecido: Revestimiento de una pared, realizado con pasta de yeso.


18. Manguitos: Anillos que forman y protegen la unión de dos tubos que no
cambian de dirección.

19. Roza: Canal que se abre en una pared para empotrar conducciones de agua y
electricidad principalmente.

20. Vano: Espacios vacíos en paredes.

VOCABULARIO DE LAS LECTURAS

1. Lóbulo = Parte redondeada y saliente de un órgano cualquiera.


2. Ráfaga = Movimiento violento del aire, de poca duración.
3. Halterios = En los dípteros pequeña estructura claviforme a cada lado del
metatórax que son el segundo par de alas modificado que funcionan como órganos
sensoriales del equilibrio para el vuelo.

4. Apéndices = Cosa adjunta a otra, con respecto a la cual es de importancia


secundaria.

5. Giroscopio = Aparato que puede girar velozmente alrededor de su eje de


simetría, conservando constantemente su orientación.

6. Péndulo = Que pende, pendiente.


7. Envergadura = Ancho de una vela contado en el gratil.
8. Vórtices = Torbellino, remolino. Centro de un ciclón.
9. Circadianos = Se califica como circadiano aquello que está vinculado a un
periodo de veinticuatro horas.

10. Vibrisas = Pelo sensitivo que algunos mamíferos tienen sit., en num. Variable,
cerca al hocico.

11. Furtiva = adj. Que se hace a escondidas y como a hurto.


12. Friso = Parte del cornisamento que media entre el arquitrabe y la cornisa.

REDACCION
a) Responder las 11 preguntas de la lectura “Lenguaje sin palabras”
1. ¿Porque el hombre primitivo no podía emplear el lenguaje articulado?
Porque el hombre primitivo podía hablar, él tenía diferentes formas de comunicarse,
tenían un lenguaje visual, porque solo se comunicaban en señas, gestos, etc.

2. ¿Qué ideas amplían los párrafos 2, 6 y 12? ¿De qué manera lo hacen?
Los párrafo 2, 6 y 12 nos dan a conocer que para comunicarnos no necesariamente lo
hacemos con palabras si no lo hacemos con señas y gestos al igual que un animal.

3. ¿De qué parte del cuerpo se valió principalmente el hombre primitivo


para que se comuniquen con los demás?
El hombre primitivo para comunicarse utilizaba sus manos, con ellos hacia
prácticamente todo.

4. ¿Cómo sabemos que el hombre primitivo utilizo el lenguaje mímico


antes que el articulado?
Sabemos que el hombre primitivo utilizo el lenguaje mímico antes que el articulado de
la siguiente afirmación:

Primero se comunicaba solo con las manos y después lo hacía con la boca como
rugiendo para llamar la atención.

5. ¿Por qué el lenguaje mímico se resiste a desaparecer? Pon ejemplos


que no figuren el texto para demostrar que el lenguaje mímico es en
ocasiones imprescindible para la comunicación humana.
Porque forma parte de nuestra comunicación, por ejemplo

 Cuando decimos silencio solo ponemos el dedo índice en los labios.

 Para decir no movemos la cabeza de lado a lado

 Para decir con amor, hacemos con los dedos un corazón.

 Cuando renegamos fruncimos el ceño.

6. ¿En qué casos es inconveniente el empleo del lenguaje mímico? Que


tus ejemplos no repitan los del texto.
 Cuando hacemos el ademan con el brazo de golpear a alguien.

 Cuando miramos de manera despectiva.

 Cuando sacamos el dedo medio para insultar.

7. La comunicación mediante el humo ¿pertenece o no pertenece al


lenguaje mímico? Explica el motivo de tu elección.
No pertenece porque; mímico se define que es un lenguaje que se expresa con
movimientos con alguna parte del cuerpo.

8. ¿Qué diferencia hay entre el lenguaje mímico y lenguaje articulado?


LENGUAJE MIMICO: Es más expresivo es mediante movimientos de cuerpo.

LENGUAJE ARTICULADO: Es menos expresivo es el que se utiliza fonéticamente.

9. ¿Cuál de estos tipos de lenguaje te parece más expresivo? ¿Porque?


El lenguaje mímico, porque podemos expresar mediante gesticulaciones lo que
deseamos decir porque mediante este se puede apreciar la expresión del lenguaje

10. ¿Las razones que exponen los autores se ciñen a la verdad o han
incurrido en alguna inexactitud? Razona tu respuesta.
Las razones de los autores se ciñen a la verdad, porque es notoriamente claro y
entendible pues nuestra vida cotidiana empleamos tanto el lenguaje articulado como
el lenguaje mímico el cual nos permite tener una mejor comunicación.

11. En conclusión ¿De qué trata el texto?


El texto trata del lenguaje sin palabras y de cómo nos ayuda a poder comunicarnos y
saber emplearlo.

TRABALENGUAS

El cielo esta enladrillado,


¿Quién lo desenladrillara?,

el desenladrillado que lo desenladrille,

buen desenladrillado será.

Treinta tropas se trenzaron

tripartiendo treinta tripas;

treinta tropas tiritaron

tropezando con tiritas de treinta tripas.

Amigo, lo que te digo,

lo escuche muy mal en Vigo,

por esto te digo amigo,

no escuches lo que te digo,

pues si en Vigo escuche mal,

esta mal lo que te digo.

Frida Frigoso friega

y refriega una freidora para que Fredismundo fríe

en la freidora que refregó

Frida Frigoso.

Juan tiene un tubo y el tubo que tuvo se le rompió,

y para recuperar el tubo que tuvo, tuvo que comprar

un tubo igual al que tuvo.

10 SINÓNIMOS, 10 ANTÓNIMOS, 10 HOMÓFONOS, 10 HOMÓGRAFOS


Sinónimos
 iluminar --- alumbrar
 ilustre --- instruido
 insulto --- agravio
 jovial --- alegre
 joya --- alhaja
 laborar --- trabajar
 levantar --- alzar, elevar
 lustrar --- brillar
 parar --- detener
 partir --- dividir

Antónimos
 bueno ---- malo

 fácil ---- difícil

 largo ---- corto

 angosto ---- ancho

 nuevo ---- viejo

 rico ---- pobre

 gasto ----- ingreso

 hablar ----- callar

 impartir ---- denegar

 juicio ---- necedad

Homófonos
 A = (primera letra del alfabeto)

Ha = (del verbo haber)

 Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)


Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)

 Abrasar = (quemar)

Abrazar = (dar un abrazo)

 Asesinar = (matar, quitar vida)

Acecinar = (salar las carnes)

 Acerbo = (áspero)

Acervo = (conjunto)

 Acético = (vinagre)

Ascético = (ermitaño o prácticamente de virtud)

 Agito = (batir algo)

Ajito = (diminutivo de la planta de ajo)

 Ahí = (adverbio de lugar)

¡Ay! = (interjección de dolor)


Hay = (del verbo haber)

 Alón = (extremidad del pájaro)

Halon = (es un gas químico)

 Arte = (trabajo plástico, pintura o escultura)

Harte = (hastió de una persona)

Homógrafos
 Abanico (instrumento para hacer aire)

Abanico (conjunto de ideas u opciones)

 Bala (proyectil de arma de fuego)

Bala (del verbo balar)

 Cresta (carnosidad roja sobre las cabezas de algunas aves)

Cresta (cima de una ola)

 Derecho (recto p erguido)

Derecho (privilegio de ley)

 Gata (animal)

Gata (herramienta)

 Jota (tipo de baile)

Jota (letra del abecedario)


 Lista (inteligente)

Lista (enumeración de objetos, personas, cantidades, etc.)

 Rio (corriente de agua continua)

Rio (del verbo reír)

 Sal (imperativo de salir)

Sal (cloruro de sodio)

 Vino (pasado del verbo venir)

Vino (bebida alcohólica de uva)

COMENTARIO LAS LECTURAS

LECTURA N0 2
Aun teniendo a todo el mundo consumiendo sus avanzadas y diminutas memorias
de almacenamiento al parecer no han podido ni siquiera compararse y mucho
menos igualar la capacidad de almacenamiento del ADN y es totalmente gratis.
LECTURA N0 4
La naturaleza tiene mucha ventaja sobre diseño al compararse con el nuestro
esfuerzo por diseñar cosas tanto sencillas como útiles, soluciones rápidas de poca
inversión.

LECTURA N0 10
Consideraba a las moscas animales inútiles sin ninguna proeza más que fastidiar en
los momentos menos indicados como al almorzar y al dormir sin duda son animales
muy capacitados y con agilidad siendo tan pequeña le da una gran ventaja sobre mí
y mi intención de matarla.

LECTURA N0 12
Las arañas han sido vistas por nosotros como un diminuto enemigo que trata de
picarnos pero si tan solo creciera porte nuestro sería considerado un enemigo en
potencia intención debido a sus habilidades en la caza.

LECTURA N0 14
Poseer conocimientos adicionales y útiles cuando realizas un trabajo es algo que sin
duda todos quisiéramos tener pero saber que estos animales utilizan sus
conocimientos de la luz solar, lunar y la emitida por la vía láctea para realizar un
trabajo tan diferente a estos temas me hizo pensar que tener conocimientos
adicionales de cosas que nada tienen que ver con mis estudios sin duda me servirán
en algún momento.

LECTURA N0 16
Hay mucho que tiene que mejorar de lo que poseemos ahora y aunque creemos que
obtuvimos los aparatos más eficientes del mercado la naturaleza nos demuestra que
hay un mundo sin conocer donde encontraremos más posibilidades de hacer nuevas
todas las cosas que considerábamos de última tecnología.
LECTURA N0 24
Las luces led fueron mis favoritas desde que las lanzaron al mercado por su ahorro
de energía pero saber que pueden aumentar su intensidad solo cambiando su forma
no solo las colocaría en el título de súper ahorradoras sino en las mas en las más
vendidas y fáciles de adquirir.

LECTURA N0 26
Mujeres de todo el mundo dicen que cargar 9 meses con un bebe en su vientre es el
trabajo más sacrificado que podía existir pero al leer este articulo comprobé que
aunque tienen mi admiración sin duda LA RANA INCUBADORA hace sacrificios que
dejarían boquiabiertos no solo a madres sino a todo el que estudie su sistema
reproductivo.

Lista de las preposiciones de conjugación

Preposición Ejemplo Notas


a Visitó a la tía Antonia por
su cumpleaños.
ante Dijo ante todos que era
cierto.
bajo Escondió la carta bajo los
libros.
cabe El banco está cabe la Aceptado por el DRAE, aunque se indica
farmacia. que está en desuso. Significa "junto a" o
"cerca de".
con El café con leche ya estaba
frío cuando llegaste.
contra Las olas chocan contra las
rocas del espigón.
de Compró un kilo de limones. Según la RAE, es válido también el uso del
artículo al lado de esta preposición, al
expresar fechas, sobre todo a partir del
año dos mil: "23 de enero del 2012".
desde Desde octubre no había
vuelto a ver a su padre.
durante Durante su visita al museo,
Juan se maravilló de la
belleza de las pinturas
exhibidas.
en Entró en la cárcel por
tráfico de drogas.
entre Dijo que el secreto debería
quedar entre nosotros.
hacia Embarcó en el vuelo hacia
Cochabamba.
hasta La fiesta duró hasta las
ocho.
mediante Resolvió el caso mediante Intercambiable con la preposición con en
pistas encontradas. la mayoría de los casos.
para Tengo un libro para Juan.
por Tengo un libro firmado por
el autor.
según Cocinó la carne según las
indicaciones de su abuela.
sin Llegamos a una calle sin
salida.
so Volvió a su país so pena de
ser arrestado.
sobre Juan puso la manzana
sobre el escritorio.
tras Lo enterró en el árbol que
se encuentra tras el
edificio.
versus El próximo partido es el
que enfrenta al equipo de
aquí versus el de allí
vía Voló de Texas hasta
Australia, vía Londres
Tipos de conjunción
En manuales de gramática es frecuente emplear una serie de términos que especifican la función de
las conjunciones y, en algunos casos, los marcadores del discurso. También se aplican a las oraciones.
Entre esos términos están los siguientes.

Las copulativas unen los elementos del discurso en concepto afirmativo, negativo o completivo,
como y, ni, que, etc.:

Octavio y Alfredo no creen ni admiten que exista Dios.

Las adversativas enlazan oraciones que enuncian generalmente conceptos opuestos o divergentes,
como pero, mas, aunque:

La Tierra es redonda, pero no perfectamente esférica


Las alternativas unen partes de la oración que enuncian pensamientos que se excluyen o sustituyen
unos a otros, como o, ora, ya, sea, etc.:

Bien hable, bien escriba

Las condicionales se anteponen constantemente a una proposición hipotética de la cual depende


otra proposición que enuncia un juicio subordinado a la realización del enunciado por la primera,
como si, con tal que, siempre que, etc.:

Si fueses laborioso, no tendrías necesidades

Serás apreciado siempre que cumplas con tus deberes

Las ampliativas juntan alguna dicción a la proposición principal a fin de dar mas extensión al
pensamiento que expresa, como además de, aún, etc.:

Julio César, además de valiente guerrero, era eminente escritor.

Las electivas enlazan partes del discurso que enuncian pensamientos distintos, indicando la prelación
de uno sobre otro, como antes, más bien que, etc.

El hombre que ha saboreado los frutos de la libertad, antes que la esclavitud, prefiere la
muerte.

Las conclusivas se anteponen a breves dicciones con que se pone fin a una prolija exposición, o se
sintetiza lo que en ella se ha dicho, como en una palabra, en fin, en suma, etc.:

Dios creó el cielo, la tierra, los animales, las plantas; en suma, todos los seres existentes.

Las causales se anteponen a las oraciones que expresan la causa o motivo de lo contenido en otras
afirmaciones anexas, como porque, puesto que, etc.:

El vapor de agua se eleva en la atmósfera porque es menos pesado que el aire.

Las continuativas se anteponen a las oraciones, o más frecuentemente se intercalan entre ellas o
sus términos, para denotar la natural sucesión y correlación de la ideas expresadas por ellas, como
pues, asi que, puesto que, etc.:

Puesto que la ignorancia es el cáncer de la sociedad, esforcémonos por difundir la


instrucción.

Las finales se anteponen a oraciones complementarias para explicar el fin u objeto a que son
aplicables los medios indicados por las oraciones principales, como para que, a fin de que, etc.:

Para que no haya más disputas, es indispensable cierta capacidad de comprensión.

Las comparativas enlazan las oraciones que indicando la analogía o la diferencia existente entre los
pensamientos por ellas enunciados, como del mismo modo que, como, así como, etc.:

Las declarativas se anteponen a una oración o a cualquiera de sus partes para aclarar con precisión
los conceptos contenidos en expresiones anteriores, como es decir, a saber, etc.:

La nueva Troya, la perla del Plata, es decir, Montevideo, tiene páginas gloriosas en la
historia.

Las ilativas se anteponen a una oración que enuncia la consecuencia que se deduce de oraciones
anteriores, como luego, así que, por consiguiente, etc.:

Todos los hombres son hermanos, luego deben amarse mutuamente.


ESQUEMA DE LOS VICIOS DEL LENGUAJE ESCRITO

VICIOS DEL LENGUAJE

Malos hábitos o dificultades lectoras

VOCALIZACION
REGRESIONES SUBVOCALIZACION

Volver atrás una y otra Es una fuente de Pronunciar mentalmente,


vez. distracción. un vicio difícil de
erradicar.
SOLUCION: Completar SOLUCION: Introducir
siempre la lectura del un lápiz o algo similar SOLUCION: Máxima
párrafo. entre los labios. concentración

MOVIMIENTOS VOCABULARIO POBRE EXCESO DE FIJACIONES

Entorpecen la actividad Cada palabra que no Al leer palabra por palabra


mental. entendemos es un tardamos y entendemos
“Agujero Negro” menos.
SOLUCION: Prueba
cerrar los ojos y `verte a SOLUCION: Leer, leer y SOLUCION: Dirigir la vista
ti mismo` leer, así ampliara su al centro de cada reglón.
vocabulario
IDENTIFICAR LOS MONOSÍLABOS DE LA TILDE DIACRÍTICA

UN SÍMBOLO CRUEL Y VIOLENTO

A ORILLAS del río Motoyasu, en la ciudad de Hiroshima (Japón), se localiza un edificio que ha estado
parcialmente en ruinas desde 1945. ¿Por qué no ha sido reconstruido en todos estos años?

Originalmente, este edificio de tres pisos, terminado en 1915, era una sala de exhibiciones para el
fomento industrial. Sin embargo, el 6 de agosto de 1945, a las 8:15 de la mañana, eso cambió.
La primera bomba atómica estalló muy cerca del edificio a 550 metros (1.800 pies) de altura. Todos
los que estaban allí murieron en el acto, pero la estructura, de ladrillo y cemento, quedó en pie.

El edificio no se restauró y se convirtió en un símbolo cruel y violento “de la fuerza más destructiva
creada por el hombre en toda su historia”, dice un artículo de la UNESCO. * Se le conoce como el
Memorial de la Paz de Hiroshima, y en 1996 se añadió a la Lista del Patrimonio Mundial.

Lamentablemente, ni siquiera monumentos desgarradores como este han podido detener las guerras,
muchas de las cuales se deben a la codicia, el nacionalismo, el racismo y el odio religioso. ¿Quiere
decir eso que siempre habrá guerras?

La Biblia responde con un rotundo no. Salmo 46:9 dice que Dios “quiebra el arco y verdaderamente
corta en pedazos la lanza; quema los carruajes en el fuego”. Eso significa que pronto eliminará las
guerras “hasta la extremidad de la tierra”. Además, él reemplazará a todos los gobiernos de la Tierra
con un gobierno mundial: el Reino de Dios, el cual está a cargo de Jesucristo, el “Rey de reyes”
(Revelación [Apocalipsis] 11:15; 19:16).
Cuando eso suceda, no harán falta monumentos para recordar que las guerras son una locura. Como
dice Isaías 65:17: “Las cosas anteriores [es decir, los sufrimientos] no serán recordadas, ni subirán al
corazón”.
16 EJEMPLOS DE LA TILDE DIACRÍTICA

1. Aún vivo con mis padres.

2. Te quiero, aun siendo pobre.

3. Le hablare cuando me dé las gracias.

4. El abrigo es de seda.

5. La cama ya está hecha.

6. Esta cama es la tuya.

7. Él es un alumno aplicado.

8. El coche es nuevo.

9. Soy más alto que Roxana.

10. Estudie mucho, mas no aprobé.

11. Todo depende de mí.

12. Aquella es mi casa.

13. Se valiente, sé que lo eres.

14. Se lo he contado hoy.

15. si, ella estaba orgullosa de sí misma.

16. Si estudias más, aprobaras.

17. Me gusta el té con leche.

18. Te dije que se escribe con t.

19. Tú eres una persona muy leal.

20. ¿Cuál es tu habita


30 DIPTONGOS Y 30 HIATOS

Diptongos
1) Aire 16) Pienso

2) Caigan 17) Niego

3) Pausa 18) Pliego

4) Fraude 19) Riega

5) Auto 20) Cuento

6) Aurora 21) Fuerza

7) Veinte 22) Hueso

8) Hielo 23) Hueco

9) Pieza 24) Ruinas

10) Europa 25) Huir

11) Deudores 26) Juicio

12) Cuarto 27) Cuidado

13) Agua 28) Ruido

14) Licuadora 29) Piano

15) Ciego 30) Audacia

Hiatos
1) Maíz 11) Rio

2) País 12) Tío

3) Raíz 13) Sonríe

4) Seúl 14) Oído

5) Acedia 15) Oír

6) Biología 16) Púa

7) Caería 17) Continúe

8) Confitería 18) Abofetear

9) Día 19) Acaecer

10) Homeopatía 20) Cacao

21) Sabia 26) Caer


22) Confió 27) Museo

23) Escalofrió 28) Teatro

24) Frio 29) Héroe

25) Mío 30) Deseo


20 EJEMPLOS DE LA TILDE ENFÁTICA, DIRECTA E INDIRECTA

1. ¿Qué dijiste?

2. ¿A dónde iremos después del partido?

3. ¿Cómo estás?

4. ¿Cuándo pasó?

5. ¿Cuándo llegas?

6. ¿Dónde dejaste mi libro?

7. ¿Quién eres?

8. ¿Cómo te llamas?

9. ¿Dónde están todos?

10. ¿A dónde quieres ir?

11. Cóbrale lo que te debe

12. Hago lo que se me antoja

13. Quien quiera puede venir

14. En cuanto llegue a casa termino la tarea

15. Todo está sucediendo como estaba previsto, el camarón mordió la


carnada

16. Quién lo desee puede dejar su cuaderno para calificarlo

17. Acamparemos dónde podamos

18. Quién lo quiera puede irse a su casa al terminar el examen

19. Quién no haya visto a esa banda en vivo no sabe nada de música

20. No importa dónde estés, recuerda llamarme cada noche


OXÍTONAS

1. Acción 11. Acceder


2. Acordeón 12. Acusar

3. Café 13. Agobiar

4. Cajón 14. Agradar

5. Canción 15. Baldear

6. Campeón 16. Billar

7. Decisión 17. Bimestral

8. Corazón 18. Binocular

9. Camión 19. Acatar

10. Común 20. Abuchear

PAROXÍTONAS

1. Agonía 11. Alegre


2. Afonía 12. Antes

3. Dólar 13. Archivo

4. Fácil 14, Cosa

5. Fémur 15. Costilla

6. Fértil 16. Dato

7. Fútbol 17. Sala

8. Lápiz 18 Tecla

9. Césped 19 Trato

10. Ámbar 20 Virus

PROPAROXÍTONAS
1. Ibérico 11. Término
2. Gráfica 12. Caótico

3. Depósito 13. Fantástico

4. Cómodo 14. Océano

5. Bélgica 15. Páncreas

6. Cálida 16. Tarántula

7. Cuadrilátero 17. Espátula

8. Brócoli 18. Órdenes

9. Lágrima 19. Déficit

10. Carátula 20. Éxtasis

SUPERPAROXITONAS

1. Ábremelo 11. Bébanselo


2. Ágilmente 12. Débilmente

3. Agítamelo 13- Democráticamente

4. Atrápamelo 14. Devuélvemelo

5. Cálidamente 15. Enfríaselo

6. Contándotelo 16. Estúdiatelo

7. Averíguaselo 17. Rompiéndoselo

8. Álzatelo 18. Instalándoselo

9. Cédemelo 19. Intrépidamente

10. Cómpramelo 20. Útilmente

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