Mi obra literaria “EN PIE DE GUERRA” va dirigida

principalmente al público estudiantil de los distintos niveles

educativos, ya sea primaria, secundaria o formación
profesional y de modo más general , para todos aquellas
personas interesadas en ampliar sus conocimientos acerca
de las causas y consecuencias de las drogas .

1
 Mi presente trabajo tiene como finalidad darles a
conocer, las consecuencias que nos puede traer al
consumir las drogas, ya que la obra y/o novela trata sobre
las drogas.

La obra se ha estructurado, con un argumento que

facilitará a los leyentes y apoyando funcionalmente
diversas preguntas.

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 Capítulo I
Lectura atenta del texto

Vocabulario 20 palabras desconocidas con su respectiva

oración
1. A nadie le apetece echar a andar la pesada maquinaria de estudios
otra vez.
Apetece: tener ganas de algo.

2. Queremos organizar una kermés para recaudar fondos.

Kermes: fiesta popular al aire, con bailes, rifas, concursos, etc.

3. Caminamos hasta los anaqueles.

Anaquel: tabla puesta, horizontalmente en un muro, para colocar
objetos.

4. Tienen la cara fruncida

Fruncir: arrugar la frente en señal de desagrado o ira.

5. La niña de primero parece muy abochornada.

Abochornar: sonrojar, avergonzar.

6. Las pastillas de speed- no son más.

Speed: la droga que acelera

7. Pero eso no te va a eximir, de sanciones penales.

Eximir: librar de cargo u obligación.

8. Pascual titubea.
Titubear: dudar o tropezar en la elección o pronunciación de las
palabras.

3
9. Prefiere salirse por la tangente.
Tangente: recta que toca a una curva o a una superficie.

10.Ninguno atinamos a decir algo.

Atinar: acertar, encontrar lo que se busca.

11.va a tener que indemnizarnos.

Indemnizar: reparar, compensar.

12.Y comenzó a esnifar cocaína.

Esnifar: aspirar por la nariz cocaína u otra droga en polvo.

13.El hombre no parece persuadido. Persuadir: convencer.

14.Tenemos miedo de una posible represalia.

Represalia: daño hecho a alguien en venganza.

15.suena un poco descabellado.

Descabellado: sin orden, ni concierto y fuera de razón.

16.Muchos jóvenes se apretujan.

Apretujar: oprimirse muchas personas en un lugar estrecho.

17.Ríen para después disculparse con ademanes.

Ademan: movimiento de un cuerpo con lo que se manifiesta un
sentimiento.

18.Se ve extenuada
Extenuar: debilitar, enflaquecer.

19.Baja la voz y voltea cerciorándose.

Cerciorar: asegurar a alguien la verdad de una cosa.

20.Se acerca y me muestra un piercing.

Piercing: una aguja que te pones como un adorno en el ombligo o en
otra parte de tu cuerpo.

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 Veinte ejemplos de figuras literarias
Siete símil…

 Las imágenes pasan ante mis ojos como una película.

 Me mira con tristeza indicando que confía en mí.
 Le miro el trasero con morbo.
 El melancólico se deprime en exceso.
 Al cerebro, provoca cortos circuitos.
 Se ve extenuada como una sombra de superación.
 Me deje influir por esa nostalgia del romance.

Siete hipérboles…
 Estoy loca por ti.
 Me quedo clavado en el suelo.
 Se pone de pie como movido por un resorte.
 Lo encara con furia
 Tengo la vista nublada por lágrimas.
 Me trueno los dedos.
 Ve la marca en el cuello.

Seis epítetos…

 El corazón se me quiso salir.

 Parece hirviendo en fiebre.
 Es una chava hiperactiva, pero sana.
 Nadie puede articular la palabra.
 Permanecen callados por la vista perdida.
 Se hunde en el asiento.

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 Personajes principales (carácter, conducta)

Felipe Meneses-
 Es una persona tranquila y honesta
 Amable
 Confianzudo (se deja llevar por los demás.)
Papa de Felipe (owin)
 Es una persona seria
 honesta
Itzel (prima)
 Es amable
 Dispuesta ayudar ante cualquier situación.

Personajes secundarios

 Pascual (ayudante en la universidad)

 Jennifer (la muchacha más popular)
 Jordy (zorrillo)
 Lorena (mamá)
 Becky (tía)
 Modesta (tímida, callada)
 Ricky (hermano)
 El cadáver

¿Con cuál personajes simpatizas? ¿Por qué?

o Con Itzel, porque es la persona más activa y segura de sí misma.

o Con Jennifer González, porque era una chica decidida, divertida,
alegre, entusiasta, loca, y decía la verdad frente a cualquier
problema.

6
 Argumento

Felipe comparte su locker con pascual. Los policías que lo intervienen

encuentran en su locker droga, pascual se niega diciendo que no es de él
sino de Felipe.
Felipe le pide a Jennifer, que diga que la droga no es de él y ella declara la
verdad, por eso mandan a la cárcel a pascual.
Luego van a un antro Felipe y Jennifer, acompañados de jordy y modesta.
Jordy soborna al mesero, para que les sirva tequila al grupo de sus amigos,
a un momento Jennifer cambia de personalidad.
Felipe se relaciona amorosamente con Jennifer, incluso lo enseña un
piercing y luego se desmaya.
El doctor informa que su cuerpo estaba ingerido de sustancias de droga y
por ser Felipe la pareja o acompañante de Jennifer, corre el riesgo de ser
culpado.
Itzel ayuda a su primo sacando mucha información acerca de la droga que
utilizaron para poner en el refresco de Jennifer.
Itzel y Felipe van al lugar donde Jennifer se puso el piercing, después de
tantas investigaciones que hacen sospechan del portero (Rodrigo)- jordy y
al final la única que sospecha de modesta es Itzel, va a su casa a conversar,
y termina por ser secuestrada por modesta.
Felipe pide ayuda a las autoridades y a sus padres para que vayan por su
prima Itzel, después de muchas horas de espera se escucha disparos, en
eso sale libre Itzel y ella declara que modesta fue la que puso la GHB “la
droga del baile erótico” ella provoco una sobredosis, que hizo que muera
Jennifer, porque la odiaba, modesta odiaba a todas las bailarinas en
especial si eran hermosas.

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 Capitulo II
Historia literaria: autor- obra
 Autor (datos bibliográficos)

Carlos Cuauhtémoc Sánchez

 País: México
 Nacimiento :Ciudad de México, 15 de mayo de 1964

Biografía de Carlos Cuauhtémoc Sánchez

 Autor mexicano, Carlos Cuauhtémoc Sánchez es ingeniero Industrial
en la Dirección de Empresas, además es catedrático en Dirección de
Empresas y Ciencias Exactas. Ha colaborado en radio y televisión
como experto en formación humana, y se le considera un motivador
para la consecución de éxitos. Conferenciante con hábil oratoria, es
también asesor de diversos organismos fundamentalmente
empresariales.

Comenzó a escribir desde muy joven, obteniendo a los dieciocho años

el Premio Nacional de Literatura en su país. Sus libros están escritos
con agilidad, combinando los problemas humanos con reflexiones
filosóficas. Es autor de éxito traduciéndose sus libros a varios idiomas.
Además del indicado, ha obtenido diferentes premios.

 Obras
 En pie de guerra (2006)
 Sangre de campeón (2006)
 Juventud en éxtasis (200)
 El feo (2010)
 Un grito desesperado (1997)
 Sangre de campeón (invencible)
 Los ojos de mi princesa (1996)
 Los fantasmas del espejo (2007)
 La última oportunidad, etc. (2002)
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 ¿Por qué el título de la obra?
En estos tiempos en que todos andan descarriados, desorientados y que buscan
cualquier tabla de salvación, desafortunadamente no siempre buscan la mejor opción,
con tal de escapar de la vida que ellos creen miserables, se meten drogas, que no se
alcanzan a imaginar la magnitud que puede l legar a tener, otras veces son las
amistades que los obligan a consumirlas, muchas veces no es que quieran , sino que
son obligados por sus mismos compañeros, se forman una pandillas donde se hace lo
que manda” el jefe” o los sacan de la pandillas. Hay muchachos tan faltos de espíritu
que no les importa hacer lo que sea con tal de ser aceptados.

Movimiento literario del autor

Carlos Cuauhtémoc Sánchez

Información personal

Nacimiento 15 de abril de 1964

Ciudad de México, México

Nacionalidad Mexicano

Lengua
Español
materna

Información profesional

Ocupación Escritor, Conferencista, Empresario.

Años activo mepe

Lengua de
producción Español
literaria

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 Género Novela narrativa,

Distinciones Premio Nacional de la Juventud 1984

Premio Mentes Creativas 1984

Características literarias de la obra (estilo literario)

1. 1. “reporte de la novela” “En pie de guerra ”Nombre: Santiago Uriel López Lamí
Grado y grupo: 2BTema: Una novela sobre las drogas Escuela: Centro educativo
continental 2000Fecha: 2012-03-28
2. 2. Biografía licenciado en ingeniería y catedrático de dirección de empresas y
ciencias exactas. Ha sido criticado por su posición conservadora hacia temas
como el aborto, la familia y la sexualidad fuera del matrimonio. De igual manera
las críticas más reacias se centran en el hecho de que en sus libros se encuentra
de manera frecuente un dilema moral que es abordado y resuelto desde una
perspectiva de aleccionamiento; esto sucede sobre todo en sus primeros y más
conocidos trabajos: “Juventud en éxtasis”, “en pie de guerra ”, “La última
oportunidad” y “Volar sobre el pantano ”.Carlos Cuauhtémoc Sánchez logra
fusionar en un mismo molde diversos géneros, esto constituye una aportación
personal del autor, a través de la fusión, o hibridación de géneros y el uso
libérrimo de la fantasía. A tal combinación se le podría denominar como ficción
fusión, un nuevo género en el que se modifican todos los elementos de una
historia determinada (época, personajes y circunstancias) sin alterar la esencia
de los sucedido ni del mensaje Paolo Francisco Mendoza Rivaños,
3. 3. Personajes principales: Felipe: es una persona tranquila y honesta Papá de
Felipe: es una buena persona cerio y honesto Itzel: es amable y dispuesta a
ayudar ante cualquier situación Secundarios: Jordy: el tipo de persona a la que
no le gusta usar desodorante Pascual: un hombre mentiroso y cerio Modesta:
seria y… “modesta” Jennifer: es una chica muy hiperactiva y muy amistosa
Organización de la trama Inicio:*Felipe se entera de que pascual vende droga*
Jennifer es drogada en el antro y muere de sobredosis* se enteran de que el
novio de Itzel se droga Desenlace:*Felipe conoce más acerca del mundo de las
drogas*Felipe y Itzel van más afondo para descubrir quien mato a Jennifer*
Felipe se encuentra de nuevo con pascual Final*Secuestran a Itzel*Descubren
que la que mato a Jennifer fue “modesta”*salvan a Itzel y modesta junto con su
madre van a la cárcel
4. 4. Los valores que sobre salen AMISTAD, TOLERANCIA, VIOLENCIA, ODIO,
Época de la novela Contemporánea.

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Importancia y trascendencia literaria de la obra
Felipe Meneses, un adolescente en pleno desarrollo emocional, se enfrenta al
mundo de las drogas; ignorante del infierno que representa, accidentalmente
cae dentro de él y luego de una muerte inesperada deberá enfrentarse contra
los personajes que viven en él. Felipe no está listo para una guerra sin cuartel
contra las drogas.
Felipe es un ejemplo de esos jóvenes que actúan ingenuamente, movidos por
la moda y los malos hábitos, que se van hundiendo en esos hoyos negros,
cuyo precio es la cárcel o, incluso, la muerte.
Para Carlos Cuauhtémoc Sánchez el tema, sin embargo, resulta más cómodo
si sólo hay que enumerar tipos y variantes de drogas, síntomas y
consecuencias (uno puede conocer desde las drogas “ligeras” hasta las
“pesadas”), pero cuando intenta abundar en el porqué de su consumo, el
escritor se queda cortancia.

Género y especie literaria

Análisis literario: los valores humanos el valor documental y el carácter

comprometido

Una obra puede presentar valor o importancia en otros aspectos; por

ejemplo, puede servir como documento para conocer una sociedad de
determinada época.

El carácter comprometido lo posee la obra en la que el autor se

compromete con una ideología (la defiende o la acusa) y así también
compromete al lector a adoptar una posición o tomar una actitud frente a
lo que le plantea. Entonces esta obra es narrativa.

Son los antecedentes literarios de una obra; los documentos

escritos en que se ha basado el autor para escribir la obra: obras literarias,
libros didácticos, crónicas u otras obras históricas, actas, etc. Ejemplos de
fuentes: Dos fuentes importantes para la novela Plenilunio, de Rogelio
Sinán, en cuanto a la técnica de los personajes que se rebelan contra su
autor,

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 Capitulo III
Determinación del tema
 Tema poético:
En esta obra se habla acerca de las drogas y por eso es que lo escogí:
“La valentía más grande del ser humano es mantenerse de pie, aun
cuando se esté cayendo a pedazos por dentro”

 Temas complementarios
En pie de guerra porque me pareció interesante la el tema de las drogas ya que sería
bueno poder aprender mucho sobre este tema de las drogas ya que aprendiendo
sobre las drogas que me puede ayudar mucho a lo largo de mi vida en incluso en la
vida de mis alrededores como mis hermanos y amigos ya que cuando haiga algún
atentado sobre drogas yo sabré los peligros y les advertiré lo que les puede causar ya
que en el libro habla sobre drogas como metanfetaminas, drogas sintéticas,
marihuana, cannabis, DMT, y otras drogas muy populares, habla sobre lo que hacen
esas drogas como efectos y daños física y psicológicamente o/y cómo puede afectar en
la vida de las personas.

¿Cuáles son los valores humanos que has encontrado en la

obra?
En la obra hay:
Amistad
Tolerancia
Decisión
Amor
Fe

¿Cuál es el mensaje que el autor quiere transmitir?

Nos da a conocer que en esta vida mayormente los jóvenes estamos

expuestos al mundo de las drogas, por eso se ha hecho esta obra con el fin de
enseñarnos, animarnos, para no caer en las drogas porque después son las
consecuencias.
Al principio te sientes genial, pero eso es pasajero, después sientes mareos,
sueño, hambre depende el tipo de droga que consumas… cualquier droga es
dañina porque afecta a nuestro sistema.

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 Capitulo IV
Estructura de la obra
Resumen concreto de cada uno de los capítulos
Capítulo 1-MENTAFETAMINAS
Narra dos acciones claves: Felipe comparte su locker con pascual. Susana es
sorprendida por su padre con droga en su bolsa.
Capítulo 2- ENEMIGO AL ACECHO
Jennifer defiende a Felipe por lo tanto pascual es acusado. Pero el padre de
Susana insiste en que acabara con ese colegio. Luego los chicos deciden salir
a un antro Felipe y Jennifer.
Capítulo 3- POPPERS
Jennifer cambia de personalidad. Jordy soborna al mesero para que le de
alcohol a todos en una tardeada.
Capítulo 4- GHB
Felipe se relaciona amorosamente con Jennifer sin conocerla bien. Felipe
oculto a sus padres y a su tía lo que había pasado en la escuela para conseguir
el permiso de llevar a Jennifer al antro.
Capítulo 5- ROHIPNOL
Felipe corre el riesgo de ser culpado de lo ocurrido a Jennifer. La tía becky se
angustia porque es la responsable de la integridad de las niñas del orfanato.
Capítulo 6- CANNABIS
Felipe le cuenta a su papa lo que había pasado en la preparatoria. Papa de
Felipe les cuenta que él también estuvo enredado en el mundo de las drogas.
Capítulo 7- DMT
Itzel y Felipe se reúnen para averiguar de la posible droga que pusieron en el
refresco de Jennifer.
Capítulo 8- TABACO
Por haberse desnudado en la reunión, una muchacha quema a Itzel para
desquitarse.
Capítulo 9- KETAMINA
Le informan a Felipe que Jennifer muere y encuentran en su bolso una nota
que dice “te amo, no me dejes súper k”
Capítulo 10- PEYOTE
Entre tanta gente los primos se pierden y averiguan acerca de los darketos.

13
Capítulo 11- TIPOS DE DROGAS
Felipe estaba por hacerse un piercing y aparece Ivi el ángel que la ayudo hace
tiempo. Luego después modesta se perfora la lengua.
Capítulo 12- SUSTANCIAS VOLATILES
A Ricky intentan drogarlo un grupo de jóvenes, mientras que Itzel y Felipe se
angustian al no encontrarlo.
Capítulo 14- BARBITURITOS Y BENZODIACEPINAS
Acusan a Felipe de ser el asesino de la muerte de Jennifer.
Capítulo 15- EFEDRINA
Felipe piensa que jordy fue el que puso la droga, en el refresco de Jennifer.
Capítulo 16- COCAINA
Itzel y Felipe descubren que modesta se droga, aunque les cuesta aceptar.
Capítulo 17- LSD
El cadáver llega a casa de Felipe, le da unas estampitas a Ricky (tenia droga),
después el cadáver amenaza a Felipe, diciéndolo que no busque a pascual
Capítulo 18- SUBSUELO DE LA DROGA
Owin y Felipe van a la clínica a ver qué tipo de droga tiene las estampitas.
Capítulo 19- NARCOTICOS
Itzel pide ayuda a su tío pero no hay señal, porque al parecer es secuestrada.
Capítulo 20- ALCOHOL
Felipe piensa que Rodrigo, ha secuestrado a Itzel porque él es su ex novio.
Capítulo 21- ETER EN EL HIELO
Interrogan al cadáver porque Felipe no haya el número telefónico y
posiblemente Itzel fue a buscarle
Capítulo 22- EXTASIS
Santiago el policía que estaba ayudando a Felipe, les cuenta que encontraron
pastillas de éxtasis en el cuerpo de pascual.
Capítulo 23- CRACK
La patrulla y la familia de Felipe van a casa de modesta, después de disparos
sale Itzel confesando que modesta fue quien mato a Jennifer.
Capítulo 24- EN PIE DE GUERRA
Felipe se pone a pensar y a recordar la confesión que hizo modesta, al matar a
Jennifer, pues ella la odiaba y la envidiaba.

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 Estructura de la obra
Narratorio explícito:
 Felipe Meneses porque a él le cuenta una historia su prima Itzel, el sin
ser drogadicto se encuentra en el mundo de las drogas.

Narratorio presupuesto:
 Felipe vive una historia, donde él es involucrado en algo que nunca
provoco pero de esa forma el aprendido que las personas estamos
sometidos a la drogas.

Procedimientos

Narración:
Nos narra que es una obra sobre las drogas, Felipe es un muchacho que
sin darse cuenta se está dejando sobrellevar por las malas compañías y
hasta incluso llega un momento en querer hacerse un piercing, porque
es muy confianzudo.

Descripción:
El hecho de que el escritor sea mexicano no impide que el público pueda
interesarse por el libro, las drogas es un asunto mundial, sim embargo
hubiéramos esperado que Carlos, explorara la vida del adolescente,
saber cómo vive, que piensa, y que siente.

Dialogo:
Cada capítulo de este libro contiene datos sobre una droga específica:
GHB, ROHIPNOL, PEYOTE, COCAINA, EXTASIS, PCP, EFEDRINA,
KETAMINA, CANNABIS, LSD, CRACK, DMT, ALCOHOL,
NARCOTICOS, etc.

Capítulo V
Medio geográfico y época de la obra literaria
¿Cuáles son los lugares que se mencionan en la obra?
En el colegio
La casa de Felipe Meneses
La plaza del arte, donde ponen piercing
En comisaria
En el antro, casa de modesta, etc.

15
¿En qué fecha ha sido escrita la obra?

(En México, en el año 2006-2007)

Capítulo VI
Conclusión de la obra
La descripción de las drogas está conectada de forma natural a una novela que
muestra como cada sustancia puede afectar a los personajes, quienes viven
escenas conmovedoras, aterradoras, y llenas de sorpresas.
En píe de guerra es una novela que trata sobre drogas y nos ayuda a mejorar
nuestra vida cotidiana porque es muy interesante al leerla, ya que te atrapa y
conmueve mientras la estás leyendo.
Quizá nunca antes has tenido en tus manos un libro sobre drogas, más
interesante y útil, es bueno aprovecharlo y compartir estas experiencias vividas
por el personaje o el autor.
En conclusión es una obra que nos sirve para aprender que al consumir
cualquier tipo de droga está afectando a nuestro sistema, al principio sentirás
emociones, alegrías, sientes alucinaciones, que te olvidas de todo, eso es
pasajero… ya que puede ser mortal.

Opinión personal
Esta obra me ayudado tanto física, como psicológicamente ya que en este
mundo estamos expuestos ante cualquier tipo de drogas, por ejemplo: en una
oportunidad me ofrecieron consumir la marihuana pero gracias a los consejos
que obtuve sacando información, dije que no.
Agradezco al autor porque gracias a él he aprendido más acerca de las drogas
a través de su novela “en pie de guerra”. Y también sugiero a los que leerán
este análisis que lean esta maravillosa obra juvenil, para no caer en mentiras
tan fácil... Aprendiendo de esto nadie nos puede engañar.

Imágenes de reflexión

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 BIBLIOGRAFIA

 Para hacerse la obra se ha basado en su otra obra del mismo autor “SANGRE DE

CAMPEÓN” .

 Mariano Escobedo No. 62, Col. Centro, Tlanlnepantla.

 Ilustrado por: L.D.G.Miguel Morett Soto.

 Formacion y diseño: L.D.G. Leticia Dominguez C.

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1. METANFETAMINAS
2. ENEMIGO AL ACECHO
3. POPPERS
4. GHB
5. ROHIPNOL
6. CANNABIS (THC)
7. DMT
8. TABACO
9. KETAMINA
10. PEYOTE
11. TIPOS DE DROGA
12. SUSTANCIAS VOLÁTILES
13. PCP
14. BARBITURICOS Y BENZODIACEPINAS
15. EFEDRINA
16. COCAÍNA
17. LSD
18. EL SUBSUELO DE LA DROGA
19. NARCÓTICOS
20. ALCOHOL
21. ÉTER EN EL HIELO
22. ÉXTASIS
23. CRACK
24. EN PIE DE GUERRA

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