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RUTA DE MEJORA DE LA ESC. SEC. GRAL. “ANTONIO CASO” C.C.T.

12DESO199U CTE CICLO ESCOLAR 2017-2018 AGOSTO - SEPTIEMBRE DEL 2017

PRIORIDAD OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLES TIEMPO Y


EVALUACIÓN

 Normalidad  Disminuir el  Disminuir el 5% de Que el docente ORGANICE Y/O dosifique las Durante todo el ciclo
mínima porcentaje de inasistencia e actividades de acuerdo a sus tiempos y no se ausente Maestros, PAAE escolar.
inasistencia e impuntualidad de los del grupo si tuviera necesidad prefectura se quedará Directivos. Rúbrica de
impuntualidad de alumnos responsable y aplicará la actividad de acuerdo al tema. evaluación.
los alumnos, para bimestralmente para Que trabajo social informe a los padres de familia a Prefectura.
que tengan un que ellos asistan de partir de tres retardos o dos faltas, citándolos a la Trabajo social. Permanente.
aprendizaje efectivo manera puntual a escuela. Orientación. Reportes.
en cada asignatura clases y se involucren Docentes.
a través de la en todas las Que el personal sea responsable y cumpla
Durante el ciclo 2017-
aplicación de una actividades que correctamente con su horario y responsabilidades
Directivos. 2018.
estrategia proponen los laborales y al final del ciclo se le incentive a los que
Bitácora.
permanente. docentes, durante el cumplieron.
desarrollo de las Concientizar a los padres de familia en reunión de
clases. tutoría a cerca de las responsabilidades de asistencia, Directivos
Inicio del ciclo escolar.
 Lograr que el 90% de conducta y aprovechamiento de sus hijos. Tutores.
Cuadernillo de
los docentes inicien NOTA: A LOS PADRES DE FAMILIA SE LES DARA A O.E.
identidad.
puntualmente sus CONOCER OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES DE Trabajo social.
clases y apliquen LA OPERATIVIDAD EN ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.
estrategias didácticas Que los responsables de los anexos realicen un Agosto (preparación
motivadoras para inventario de sus materiales, los oferten por grupo y de material y
garantizar que los realicen un horario o una calendarización de visitas ambientación) y a
alumnos para su uso, que los ambienten y los hagan más partir de Septiembre
permanezcan en el atractivos. Responsables de anexos. Permanente la
aula. operatividad,
Registro de visitas.
Firma de enterado de
inventario.
Que se de funcionalidad al cuadernillo de identidad Tutores.
Durante todo el año.
mediante un trabajo coordinado y colegiado entre los Docentes.
Registro en el
responsables. Personal de apoyo y asistencia
cuadernillo.
educativa.
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Que prefectura recopile diferentes ejercicios de


comprensión lectora y pensamiento lógico
Inicio del año.
matemático para cuando se tenga necesidad se Prefectura.
Lista de
apliquen y fortalezcan sus competencias. Directivos.
cumplimiento.
Nota: Las actividades deberán de estar a disposición
a partir del lunes 28 de Agosto.
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PRIORIDAD OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLES TIEMPO Y


EVALUACIÓN

 MEJORAS DEL Mejorar en los -Lograr que el mínimo del -Que los docentes realicen actividades que se -Docentes -Durante todo el ciclo
APRENDIZAJE alumnos la 20% de los alumnos de proyecten en la comunidad escolar y en su contexto escolar.
ESPERADO comprensión lectora y cada grupo consoliden su de acuerdo a sus contenidos.
pensamiento capacidad de analizar, -Que los docentes por grado vinculen contenidos para -Docentes -Durante el ciclo
matemático, tomando interpretar y argumentar socializar las actividades de cada grupo. escolar.
en cuenta los ritmos y textos a lo largo de cada
estilos de aprendizaje, bimestre a través de
para incrementar el diferentes actividades.
promedio escolar.
-Identificar los ritmos y
estilos de aprendizaje de -Que los directivos y orientación educativa organicen -Directivos y orientación -Al inicio del ciclo
todos los alumnos para la aplicación del test de los diferentes estilos de escolar.
planificar basado en los aprendizaje en los alumnos.
resultados obtenidos en -Que todos los docentes y con el acompañamiento del -Docentes y tutores -Durante todo el año
la primera semana de tutor, fomenten estrategias para motivar a los escolar.
clase. alumnos a que incrementen su promedio.
-Que los directivos programen los exámenes de todas -Directivos, orientación, trabajo -Al término de cada
-Aumentar una decima el las asignaturas en un solo día (ensayo de encuentro social y prefectura. bimestre.
promedio de académico de zona).
aprovechamiento general Nota: Todos los docentes entregaran sus reactivos en
al término del ciclo tiempo y forma a la Sria. De la Subdirección de forma
escolar con logros de dos física y digital.
centésimas bimestrales. -Que orientación educativa y trabajo social elaboren -Orientación, trabajo social y -Bimestralmente.
un cuadro de honor individualmente y por grupo con responsable de red social
fotografía de acuerdo a la estadística general (Facebook ESAC).
bimestralmente.
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EVALUACIÓN
 Favorecer la  Lograr que el 60% Que los docentes ajusten sus planeaciones Docentes Permanente
inclusión de los de los alumnos incluyendo a los alumnos con barreras de USAER Inicio del ciclo escolar
alumnos con que enfrentan aprendizaje que todas las actividades que
necesidades barreras para el diseñen en el tratamiento de los contenidos
educativas aprendizaje se programáticos para alcanzar los
especiales integre en todas aprendizajes esperados.
(USAER), las actividades Que el personal de USAER brinde asesoría USAER Bimestral
planeando las escolares para y acompañamiento a los docentes en el Docentes
adecuaciones favorecer la diseño de los ajustes curriculares, dirigidos
curriculares inclusión a los alumnos con barreras de aprendizaje
para disminuir educativa durante que así lo requieran.
el rezago el ciclo escolar. Los docentes realizaran reuniones
REZAGO educativo. bimestrales por grado para socializar
EDUCATIVO información de los alumnos y tomar
acuerdos de manera conjunta.
Y Que los docentes motiven en los alumnos Docentes Durante el ciclo
DESERCIÓN que enfrentan barreras a participar en las USAER escolar.
ESCOLAR diversas actividades de proyección ante la Directivos
sociedad, que se realicen durante el ciclo Permanente
escolar.
Que el personal de USAER asesore y Docentes y padres de familia 22 de agosto
sensibilice a las familias de los alumnos que
enfrentan barreras, para que se involucren
en su proceso de aprendizaje (reunión con
padres de familia).
Que el psicólogo educativo realice la Psicólogo Inicio del ciclo escolar
valoración de los alumnos con
discapacidad, con la finalidad de brindarles USAER
atención personalizada a los casos que sí lo
requieran.
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Los docentes aplicarán actividades iníciales Docentes Inicio del ciclo escolar
de sensibilización e integración para
propiciar ambientes favorables para el sano
desarrollo de los alumnos.
Que los directivos calendaricen reuniones Docentes Bimestral
por academia (grado) para la realización del
diseño y organización de las estrategias O. Educativa
 Aplicar  Lograr que el diversificadas que se aplicaran durante el
estrategias 100% de los ciclo escolar.
diversificadas docentes reciban Los directivos brindarán el acompañamiento Directivos Permanente
de aprendizaje el pertinente de acuerdo a su criterio, para
acorde a las acompañamiento observar, corregir e implementar las
necesidades de de los directivos estrategias sugeridas durante el ciclo
cada grupo para evaluar la escolar.
para motivar el funcionalidad de Que el docente proporcione a padres de Docentes Bimestral
interés las estrategias familia una lista de materiales que utilizarán
académico de diversificadas los alumnos en cada bimestre. Padres de familia
los alumnos durante el ciclo Que los encargados de psicología educativa Docentes Permanente
disminuyendo escolar. trabajen con los maestros que atienden a
la deserción alumnos con alguna necesidad educativa Psicólogo educativo
escolar. para brindar opciones de estrategias.
USAER
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PRIORIDAD OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLES TIEMPO Y


EVALUACIÓN
 CONVIVENCIA  Incorporar al 100% de Sonorización musical (agradable) en el refrigerio con Secretario de la Dirección Todo el año
ESCOLAR la comunidad escolar a volumen moderado.
la mediación para Rotación de lugares asignados a los alumnos en las Docentes Bimestral
poder resolver aulas.
conflictos en una Tomar medidas inmediatas ante una situación de Orientación Educativa Todo el ciclo escolar
cultura de convivencia índole emocional o físico, abordar el problema con el
sana y pacífica, personal inmerso.
desarrollando En caso de alumnos posibles a reprobar y con Directivos Todo el ciclo escolar
estrategias para la problemas de conducta y convivencia, citar a los Docentes
prevención y padres de familia a reunión con los docentes que lo Personal de apoyo y asistencia
resolución de los requieran para establecer acuerdos y compromisos de educativa.
conflictos divulgando mejora.
el principio de la Se realizará´un programa con la visita de los países Coordinador Profr. Manuel 13 Septiembre
tolerancia y el diálogo. Chile, Argentina, Perú y Costa Rica donde la institución Adán Pedrote.
 Establecer actividades será sede en la fecha indicada del Festival Docentes
de integración en su Internacional de Folklore. Así mismo los docentes que
planeación, realizando quieran vincular sus actividades con este evento
dinámicas grupales deberán informar al coordinador e incluirlo en las
para una mejora en la planeaciones en un lapso no mayor al 30 de Agosto
convivencia durante el del presente, para organizar las actividades.
ciclo escolar. Nota: Docente que no realice actividades de
 Lograr que el personal vinculación con el evento continuará con sus
de la institución se actividades normales.
comprometa en el
trabajo colaborativo en
todas las actividades a
desarrollar durante el
ciclo escolar.
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Concurso de talentos. Artes Octubre del 2017


Mi primer invento Ciencias, Tecnologías
ACTIVIDADES GENERALES A Ofrendas, calaveras y desfile. Artes, Historia y Español Noviembre del 2017
PROGRAMAR EN LOS PRÓXIMOS Piñatas e intercolegial. Biblioteca, Artes y Educación Diciembre del 2017
CONSEJOS TÉCNICOS A REALIZAR. Aniversario y feria interactiva.
Física
Todo el personal Enero del 2018

Visita a bachilleratos. Tutores de tercero Febrero del 2018


Actividades cívicas de la feria a la bandera todos
Venta y exposición de aguinaldos. Segundo y tercero Marzo y Abril del
2018
Día de las madres y del estudiante. todos Mayo del 2018
Feria de las matemáticas y día del padre. todos Junio del 2018

Clausura todos Julio del 2018

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