ATIVIDADE DE REDAÇÃO
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Série/Turma: __________ Data: ____/____/____
A GULOSA DISFARÇADA
Um homem casara com excelente mulher, dona de
casa arranjadeira e honrada, mas muito gulosa. Para
disfarçar seu apetite fingia-se sem vontade de alimentar-se
sempre que o marido a convidava nas refeições. Apesar
desse regime, engordava cada vez mais e o esposo
admirava alguém poder viver com tão pouca comida. Uma
manhã resolveu certificar-se se a mulher comia em sua
ausência. Disse que ia para o trabalho e escondeu-se num
lugar onde podia acompanhar os passos da esposa.
No almoço, viu-a fazer umas tapiocas de goma, bem
grossas, molhadas no leite de coco, e comê-las todas,
deliciada. Na merenda, mastigou um sem número de
alfenins finos, branquinhos e gostosos. Na hora do jantar
matou um capão, ensopou-o em molho espesso,
saboreando-o. À ceia, devorou um prato de macaxeiras,
enxutinhas, acompanhando-as com manteiga.
Ao anoitecer, o marido apareceu, fingindo-se
fatigado. Chovera o dia inteiro e o homem estava como se
estivesse passado, como realmente passara, o dia à
sombra. A mulher perguntou:
–– Homem, como é que trabalhando na chuva você
não se molhou?
O marido respondeu:
–– Se a chuva fosse grossa como as tapiocas que você
almoçou, eu teria vindo ensopado como o capão que você
jantou. Mas a chuva era fina como os alfenins que você
merendou e eu fiquei enxuto como as macaxeiras que você
ceou.
A mulher compreendeu que fora descoberta em seu
disfarce e não mais escondeu o seu apetite ao marido.
Luís da Câmara Cascudo: Contos tradicionais do Brasil
1. A qual gênero pertence o texto acima?
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2. Qual a sequência textual predominante nele?
( ) Narrativa ( )Argumentativa
( )Instrucional ( )Descritiva
 Justifique: _______________________________
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3. Há também no texto a presença de uma
sequência descritiva. Transcreva-a.
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4. Quais são as personagens da história?
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5. Onde a história se passa?
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6. O narrador é observador ou onisciente? Explique.
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7. Releia o texto e indique na narrativa:
a) Situação Inicial
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b) Complicação
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c) Clímax
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d) Desfecho
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8. Releia os trechos a seguir e indique a intenção do
verbo em destaque:
( A ) MARCAR UMA AÇÃO PONTUAL - ACABADA
( B ) MARCAR UMA AÇÃO REPETIDA NO PASSADO
( C ) DESCREVER NO PASSADO
( D ) MARCAR UMA AÇÃO PASSADA ANTERIOR A
OUTRA TAMBÉM PASSADA
( ) Para disfarçar seu apetite fingia-se sem vontade de
alimentar-se sempre que
( ) o marido a convidava nas refeições.
( ) Uma manhã resolveu certificar-se se a mulher comia
em sua ausência.
( ) escondeu-se num lugar onde podia acompanhar os
passos da esposa.
( ) Na merenda, mastigou um sem número de alfenins
finos, branquinhos e gostosos.
( ) Chovera o dia inteiro
( ) Mas a chuva era fina como os alfenins
9. Releia o trecho a seguir e responda as questões:
Na merenda, mastigou um sem número de alfenins
finos, branquinhos e gostosos. Na hora do jantar matou um
capão, ensopou-o em molho espesso, saboreando-o. À ceia,
devorou um prato de macaxeiras, enxutinhas,
acompanhando-as com manteiga.
a) Os verbos em destaque são usados para
demonstrar as sequências de ações da história.
Com este tempo verbal, é possível ver o tempo
passar. Que tempo verbal é esse?
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b) Além do tempo verbal, há outras palavras que
ajudam o leitor a perceber que o tempo passa...
quais são elas?
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10. Releia o trecho a seguir e ordene
cronologicamente, numerando, de 1 a 4, as ações.
Ao anoitecer, o marido apareceu, fingindo-se
fatigado. Chovera o dia inteiro e o homem estava como se
estivesse passado, como realmente passara, o dia à
sombra.
( ) Anoiteceu
( ) O marido apareceu
( ) Choveu o dia inteiro
( ) O marido passou o dia à sombra