ATIVIDADE DE DIDÁTICA

Ciências Biológicas – 6ABCD tarde

Profa.: Natália Velloso

1. Sucintamente, caracterize cada um dos exemplos de métodos de ensino listados

abaixo:
A) Métodos individualizantes: valorizam o atendimento às diferenças individuais
e fazem a adequação do conteúdo ao perfil de cada aluno, considerado
individualmente.
- Aula expositiva: método mais antigo e mais utilizado no processo de ensino.
Utiliza-se com freqüência a exposição dialogada, para que o aluno possa participar
ativamente, esclarecendo dúvidas, argumentando, expondo idéias, entre outros.

- Estudo dirigido: O aluno estuda um conteúdo tendo em base um roteiro

produzido pelo professor.

- Método Montessori: Baseia numa concepção “ Vitalista “ de homem e do mundo,

pois considera a vida e seu pleno desenvolvimento como o bem supremo.
Características: liberdade, vitalidade, atividade e individualidade.

B) Métodos socializantes: métodos que valorizam a interação social.

- Uso de jogos: Ajuda a criar na sala de aula uma atmosfera de motivação que
permite ao aluno, participar ativamente do processo ensino- aprendizagem.

- Dramatização: Facilita a aprendizagem quanto à assimilação dos conhecimentos.

- Trabalho em grupo: Possibilita diálogo e troca de idéias, recurso utilizado para

formar hábitos de estudo e atitudes de convívio social.

- Estudo de caso: Consiste em apresentar aos alunos uma situação real, dentro do
conteúdo abordado, para que analisem e, se necessário, proponham alternativas de
solução, aplicando os conhecimentos teóricos aprendidos a situações práticas.

- Estudo de meio: Permite ao aluno estudar de forma direta o meio natural e social
que circunda e do qual ele participa.

C) Sócio-individualizantes: combinam as duas atividades, a socializada e a

individualizada, alternando fases.

- Descoberta/Experiências/Observações: o aluno formula conceitos e princípios

usando raciocínio indutivo.

- Solução de problemas: Apresenta ao aluno uma situação problemática para que

ele proponha alternativas de solução.

2. Leia o texto (De olho na sala de aula) e compare a aula da professora Silvia à
aula da professora Cátia. Mencione o método e técnicas de ensino utilizado por
cada professora.
A professora Cátia usa o método individualizante, e a técnica de aula expositiva. Ela
fornece todo o material pronto para seus alunos e em momento algum ela aguça a
curiosidade deles, para eles irem atrás de novos conhecimentos. Essa aula se torna
muito mecânica ( leitura, exercício, informação visual) pois é sempre as mesmas
técnicas usadas pela professora, fazendo com que a aula fique cada vez menos
interessante para os alunos. Já a professora Silvia que utiliza tanto o Método
socializante como o Sócio-individualizante, usando as técnicas de
descoberta/experiência/observações e o trabalho em grupo ela fez com que sua aula
fosse muito mais interessante e curiosa do que a da professora Cátia. A professora Sílvia
ao invés de trazer o material pronto para seues alunos ela construiu o conhecimento
junto com eles, através descoberta/experiência/observações e isso se torna muito mais
interessante para os alunos pois aguça a curiosidade deles fazendo com que eles sintam
a necessidade de ir atrás de um conhecimento novo além de poderem tirar suas próprias
conclusões.

OBSERVAÇÕES: Sexta (24/08) não haverá aula.

Dia 31/08 receberei as atividades e discutiremos sobre métodos e técnicas de ensino.