UNIVERSIDAD NACIONAL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE

"SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO" INGENIERÍA CIVIL

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE MECÁNICA DE FLUIDOS

I. IDENTIFICACIÓN

1.1 Facultad : Ingeniería Civil

1.2 Carrera Profesional : Ingeniería Civil
1.3 Semestre Académico : 2017-2
1.4 Ciclo Académico : V
1.5 Código de curso : VHF-03
1.6 Créditos : 05 (Cinco)
1.7 Requisitos : Dinámica y Matemáticas IV
1.8 Extensión horaria : 06 horas semanales
Teoría : 04 horas
Práctica : 02 horas
1.9 Duración : Inicio: 25 Setiembre 2017 – 26 Enero 2018
1.10 Docente : Mag. Marco A. Silva Lindo
1.11 Condición : Nombrado, Principal T.C.
1.12 e-mail : maslindo1@yahoo.com

II. SUMILLA
2.1. Resumen
La asignatura pertenece al área de Hidráulica, es de naturaleza teórica y práctica, y está orientada a
desarrollar en el estudiante conocimientos, habilidades y actitudes para resolver problemas de ingeniería,
con rigor científico, en los que debe conocer y aplicar los principios de la estática, cinemática y cinética
de los fluidos, análisis dimensional y similitud, flujo a régimen permanente en conductos cerrados y
flujo externo.
2.2. Relación con el perfil del egresado
2.2.1. Competencia genérica o específica:
Realiza el análisis y diseño hidráulico de elementos o estructuras para obras civiles aplicando las
teorías de la mecánica de fluidos y la normatividad vigente
2.2.2. Unidad de Competencia:
Analiza los principios de la estática y dinámica de los fluidos con lógica y precisión para
solucionar problemas en contextos reales
2.3. Capacidades
 Explica funcionalmente las propiedades básicas de los fluidos.
 Analiza los fluidos en reposo y en movimiento, y las fuerzas que ejerce el fluido sobre superficies.
 Analiza y aplica las ecuaciones fundamentales del flujo de fluidos para resolver problemas de
flujo reales.
 Realiza análisis dimensional de fenómenos hidráulicos y la similitud dinámica para el modelado
hidráulico.
 Analiza el flujo en tuberías para diseñar sistemas de conducción de redes de tuberías.

2.4. Problemas que resuelve

En su desempeño profesional, el ingeniero civil debe enfrentar y resolver situaciones que tienen que
ver con fenómenos relacionados con los fluidos, asimismo diseñar, construir y operar estructuras
diversas que tienen que ver con la conducción de fluidos a presión, como el caso de sistemas de agua
potable, conducción de gases, oleoductos y estructuras hidráulicas.

III. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

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3.1. Programación de contenidos, actividades y evaluación

Unidad Contenidos
didáctica y Actividad Recursos
Semana
Capacidad Saber Saber hacer Saber ser
Definición de Describen los  Exposición diálogo: Cengel Y. A.; Cimbala
Unidad 01 Muestran
Fluidos y conceptos Presentación del silabo. J.M. Mecánica de
didáctica 1. responsabilid
Mecánica de fundamentales de Definiciones y Sistema de Fluidos Fundamentos
Propiedades ad ética y
Fluidos. la mecánica de Unidades. y Aplicaciones.
básicas de coherencia
Sistema de fluidos.  Taller: Uso del sistema de Primera Edición.
los fluidos lógica en los
Unidades. unidades en problemas de Editorial Mc. Graw Hill.
Emplean el trabajos
Propiedades de ingeniería. México 2006.
sistema de presentados
los fluidos. unidades en la  Debate: ¿Qué Mott, Robert. Mecánica
02
resolución de características poseen los de Fluidos Aplicada. 4ª
ejercicios. fluidos? Edición. Editorial
 Seminario: Propiedades Prentice Hall
Interpretan y de los fluidos. Hispanoamericana
realizan  Taller: Resolución de S.A. México 1996.
comparaciones problemas habituales
de las sobre propiedades de los
propiedades de fluidos.
los fluidos.
Ecuación Evalúan las  Exposición: Ecuación Cengel Y. A.; Cimbala
Unidad 03 Muestran
fundamental de características de fundamental de la Estática J.M. Mecánica de
didáctica 2. responsabilid
la Estática de las fuerzas de Fluidos. Fuerzas de Fluidos Fundamentos
ad, ética, y
Fluidos en Fluidos. hidrostáticas. empuje y flotación de y Aplicaciones.
coherencia
reposo y Fuerzas en Desarrollan cuerpos sumergidos. Primera Edición.
lógica en los
movimiento superficies ejercicios sobre el  Taller: Solución de Editorial Mc. Graw Hill.
trabajos
de fluidos sumergidas. cálculo de fuerzas problemas de fluidos en México 2006.
realizados.
Fuerza de que ejercen los reposo. Fox, R.W.; Mc. Donald,
Empuje y fluidos sobre las Participan en  Seminario: Fluidos con
04 A.T. Introducción a la
flotación. superficies. diálogos con movimiento de cuerpo
Mecánica de Fluidos.
Fluidos con ideas y rígido. Campos de Flujo.
Describen el Segunda Edición.
Movimiento de movimiento de los opiniones.  Taller: Solución de Editorial Mc. Graw Hill.
Cuerpo Rígido. fluidos con el uso problemas de fluidos con México 1997.
Campos de de herramientas movimiento de cuerpo
Flujo. matemáticas y rígido.
Clasificación y gráficas.  Exposición. Clasificación
05
métodos para Preparan redes de Flujos. Función
describir los de flujo. corriente y función
Flujos. potencial.
Función de  Taller: Solución de
Corriente y problemas de flujo de
Potencial. fluidos.
ANÁLISIS Diferencian el  Seminario: Sistema y
Unidad 06 Practican Fox, R.W.; Mc. Donald,
INTEGRAL. sistema y el volumen de control.
didáctica 3. valores de A.T. Introducción a la
Sistema y volumen de Análisis integral y
responsabilid Mecánica de Fluidos.
Ecuaciones Volumen de control. ecuaciones fundamentales
ad, ética, Segunda Edición.
Fundamentale Control. Analizan y del flujo de Fluidos:
honestidad y Editorial Mc. Graw Hill.
s del Flujo de Ecuación de aplican las Conservación de la Masa
coherencia México 1997.
Fluidos Conservación ecuaciones lógica en los
y de la Conservación de la
de la Masa y de fundamentales trabajos
Energía. Ecuación
la Conservación del flujo de presentados.
Cantidad de Movimiento.
07 de la Energía. fluidos, con un  Exposición. Ecuación del
Ecuación análisis integral, Participan Momento de la Cantidad
Cantidad de para resolver expresando de Movimiento.
Movimiento. problemas de sus ideas.  Taller: Solución de
Momento de la flujo reales. problemas de flujo de
Cantidad de fluidos con análisis
Movimiento. integral.
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08 Examen parcial
ANÁLISIS Analizan y Practican  Seminario: Análisis
Unidad 09 Fox, R.W.; Mc. Donald,
DIFERENCIAL. aplican las valores de Diferencial ecuaciones
didáctica 3. A.T. Introducción a la
Ecuación de ecuaciones responsabilid fundamentales del flujo de
Mecánica de Fluidos.
Ecuaciones Continuidad. fundamentales ad, ética, Fluidos: Continuidad y
Segunda Edición.
Fundamentale Ecuación de del flujo de honestidad y Conservación de la
Editorial Mc. Graw Hill.
s del Flujo de Conservación fluidos, con un coherencia Energía. Ecuación
México 1997.
Fluidos de la Energía. análisis lógica en los Cantidad de Movimiento.
diferencial, para trabajos  Exposición. Momento de
10 Ecuación
resolver presentados. la Cantidad de
General de la
problemas de Movimiento.
Cantidad de Participan
flujo reales.
Movimiento. expresando  Taller: Problemas de flujo
sus ideas. de fluidos con análisis
Diferencial.
Flujo Laminar y Analizan el flujo  Seminario: Determinar
Unidad 10 Practican Chereque, Wendor.
Turbulento. en tuberías para diversos flujos del tipo
didáctica 4. valores de Mecánica de Fluidos I.
Conductos diseñar sistemas laminar y turbulento.
responsabilid Pontificia Universidad
Flujo en Hidráulicamente de conducción de Conductos Lisos y
ad, ética y Católica del Perú.
tuberías, Lisos y redes de tuberías. Rugosos. Línea de
honestidad Lima, 1987.
conducciones Rugosos. Energía.
Resuelven en los
y redes  Seminario: Pérdidas de Rocha, Arturo. Diseño
11 Pérdidas de ejercicios sobre trabajos
de Tuberías y Canales.
Carga, perdidas de presentados. carga. Ecuación de Darcy.
Ecuación de carga, diseño de  Taller: Solución de
Darcy. Pérdidas tuberías, problemas de energía y
de Carga conducciones y pérdidas de carga.
Locales. redes.  Seminario: Diseño de
12
Tuberías en serie y
Diseño de
paralelo.
Tuberías en
Serie y en  Seminario: Diseño de
13
Paralelo. Conducciones y redes de
Sistema de Tuberías.
Conducción.  Taller: Solución de
problemas de tuberías,
Diseño de conducciones y redes
Redes.
hidráulicas.
Análisis Realizan análisis  Seminario: Análisis
Unidad 14 Practican Fox, R.W.; Mc. Donald,
Dimensional. dimensional de Dimensional
didáctica 5. valores de A.T. Introducción a la
Método fenómenos responsabilid  Taller: Determinar Mecánica de Fluidos.
Análisis Directo. hidráulicos y la diversas fórmulas con el
ad, ética y Segunda Edición.
Dimensional y Teorema Pi de similitud dinámica método directo y el
honestidad Editorial Mc. Graw Hill.
Semejanza Buckinghan. para el modelado Teorema Pi de
en la México 1997.
Hidráulica Semejanza hidráulico. Buckinghan.
presentación
Mataix, Claudio.
15 Hidráulica. Desarrollan de trabajos.  Explicación: Semejanza
Leyes de Hidráulica y Leyes de Mecánica de Fluidos y
prototipos simples
Similitud. Valoran el similitud Máquinas Hidráulicas.
experimentales.
Planeación y trabajo en  Taller: Solución de Segunda Edición.
Construcción de equipo. problemas de semejanza Editorial Del Castillo
Modelos. hidráulica. S.A. España, 1982.

16 Examen final

3.2. Procedimientos de evaluación

Unidad Indicadores de Instrumentos Procedimiento Evidencia o Peso
didáctica evaluación producto
I Explica y Exposición oral. Preparar y realizar una Informe de la
demuestra las Demostración. demostración sobre las demostración
propiedades de los Rúbricas. propiedades de los fluidos. de
fluidos. Presentar informe de la propiedades
demostración, respondiendo el de los fluidos.
cuestionario correspondiente.
II Aplica los conceptos Evaluación Estudiar los conceptos de la Examen
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de hidrostática para escrita. teoría y rendir un cuestionario evaluado.

la solución de Práctica escrito. Práctica
problemas sobre las calificada. Estudiar los conceptos de la calificada
fuerzas que ejercen Laboratorio. teoría y realizar una práctica en evaluada.
los fluidos sobre las Proyecto aula. Informe de
superficies. aplicativo. Presentar informe del laboratorio Laboratorio.
Describe el Rúbricas sobre la experiencia. Proyecto
movimiento de los Lista de Desarrollar un proyecto de aplicativo
fluidos con el uso de verificación aplicación sobre lo aprendido en evaluado.
herramientas el curso.
matemáticas.
III Aplican las Evaluación Estudiar los conceptos de la Examen
ecuaciones escrita. teoría y rendir un cuestionario evaluado.
fundamentales del Práctica escrito. Práctica
flujo de fluidos, con calificada. Estudiar los conceptos de la calificada
un enfoque integral y Laboratorio. teoría y realizar una práctica en evaluada.
diferencial, para Proyecto aula. Informe de
resolver problemas aplicativo. Presentar informe del laboratorio Laboratorio.
de flujo reales. Rúbricas sobre la experiencia. Proyecto
Lista de Desarrollar un proyecto de aplicativo
verificación aplicación sobre lo aprendido. evaluado.

IV Aplica los conceptos Evaluación Estudiar los conceptos de la Examen

de flujo en tuberías escrita. teoría y rendir un cuestionario evaluado.
para resolver Práctica escrito. Práctica
problemas de diseño calificada. Estudiar los conceptos de la calificada
de sistemas de Laboratorio. teoría y realizar una práctica en evaluada.
conducción con Proyecto aula. Informe de
redes de tuberías. aplicativo. Presentar informe del laboratorio Laboratorio.
Rúbricas sobre la experiencia. Proyecto
Lista de Desarrollar un proyecto de aplicativo
verificación aplicación sobre lo aprendido. evaluado.

V Realiza análisis Evaluación Estudiar los conceptos de la Examen

dimensional de escrita. teoría y rendir un cuestionario evaluado.
fenómenos Práctica escrito. Práctica
hidráulicos y de calificada. Estudiar los conceptos de la calificada
similitud dinámica Laboratorio. teoría y realizar una práctica en evaluada.
para el modelado Proyecto aula. Informe de
hidráulico. aplicativo. Presentar informe del laboratorio Laboratorio.
Desarrolla prototipos Rúbricas sobre la experiencia. Proyecto
simples Lista de Desarrollar un proyecto de aplicativo
experimentales. verificación aplicación sobre lo aprendido. evaluado.

3.3. Sistema de evaluación

El sistema de evaluación adoptado para la asignatura es:

PF = 2PP + 1.5 PT + PL + 1.5EP + 1.5EF

7.5

PP = (P1 + P2 + P3 + P4)/4
PT = (T1 + 1.5 T2)/2.5
PL = (L1 + L2 + L3 + L4)/4

PF: Promedio Final

PP: Promedio de Prácticas calificadas
PL: Promedio de Laboratorios
PT: Promedio de trabajos del Proyecto aplicativo
EP: Examen Parcial
EF: Examen Final
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Los criterios básicos que serán tomados en cuenta para la ponderación de la evaluación serán la
asistencia puntual y participación en los seminarios y talleres, así como la entrega puntual de los
trabajos, presentación adecuada, respetando las normas del redacción y presentación.
Los indicadores que se emplearán son:
o Las prácticas calificadas o trabajos, que serán cinco (05), y que comprenderán trabajos de
investigación individual o grupal, prácticas calificadas de aula o domiciliarias, practicas
dirigidas, proyectos de desarrollo, exposiciones. Para la determinación del promedio se
consideraran las mejores cuatro evaluaciones.
o Laboratorios, que serán cuatro (04), consistentes de prácticas de laboratorio y sus
correspondientes informes, trabajos de experimentación científica, actividades de trabajo
práctico relacionados a la Ingeniería.
o Exámenes parcial y final. Adicionalmente y de forma opcional se evaluara el Portafolio de cada
alumno, cuya calificación será incorporada en el examen final con un valor hasta del 20% del
examen.
o Proyecto Aplicativo, problema técnico planteado por el docente, que será evaluado en dos
etapas: una primera de argumentación y teorización de la solución del problema (antes del
primer examen) y la segunda de demostración (antes del examen final), con la sustentación y
publicación en un panel.
El examen parcial incluye el primer 50% del contenido del curso. El examen final incluye el
segundo 50% del contenido del curso. El examen sustitutorio reemplazará al examen parcial o al
examen final, el que tenga la menor nota, con el mismo peso del examen que reemplaza.
La programación de las diversas evaluaciones es la siguiente:

Semana Práctica Calificada Laboratorio Exámenes Proyecto

1
2
Primera: Propiedades
3
de los fluidos.
4
Primer y segundo:
5 Centro presiones y
Cuba de Reynolds
Segunda: Fluidos en
6 reposo e
Hidrocinematica
Etapa 1:
7
Argumentación
8 Parcial
9
Tercera: Ecuaciones
10
fundamentales
11
Cuarta: Flujo en
12
tuberías
tercer y cuarto: Cuba
13 cinemática y Perdida
de carga en tuberías
Quinta: Flujo en
14 tuberías/ análisis
dimensional
Etapa 2:
15
Demostración
16 Final
Sustitutorio-
17
aplazados
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IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Para promover la investigación en los alumnos se desarrollaran dos actividades: El primero tratara
de un trabajo de demostración de una propiedad de los fluidos, realizado en grupo de dos alumnos;
el segundo será un Proyecto Aplicativo que consistirá en la argumentación y demostración de la
solución de un problema práctico relacionado con la mecánica de fluidos, problema técnico
planteado por el docente, proyecto que será desarrollado en grupos de hasta tres alumnos.
V. RESPONSABILIDAD SOCIAL.
Las actividades de responsabilidad social se ejecutaran de acuerdo a la programación de la oficina
correspondiente. En coordinación con los alumnos se propondrá la ejecución de una evaluación con
la connotación de responsabilidad social.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
El proceso de consejería se desarrollará durante todas las semanas por un periodo de dos horas, el
cual consistirá en un proceso de ayuda asistida a los estudiantes en temas referidos al desarrollo de
la asignatura y actividades de acompañamiento y orientación profesional en los aspectos que sean
requeridos. Día: martes: 8:00 a 10:00 horas en la Sala de Profesores de la FIC.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Chereque, Wendor. Mecánica de Fluidos I. Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima, 1987.
Cengel Y. A.; Cimbala J.M. Mecánica de Fluidos Fundamentos y Aplicaciones. Primera Edición.
Editorial Mc. Graw Hill. México 2006.
Fox, R.W.; Mc. Donald, A.T. Introducción a la Mecánica de Fluidos. Segunda Edición. Editorial Mc.
Graw Hill. México 1997.
Hernández Arellano, Jorge. Introducción a la Mecánica de los Fluidos. Serie: Libros N° 1. UNI, Perú
2002.
Mataix, Claudio. Mecánica de Fluidos y Maquinas Hidráulicas. Segunda Edición. Editorial Del
Castillo S.A. España, 1982.
Mott, Robert. Mecánica de Fluidos Aplicada. 4ª Edición. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana
S.A. México 1996.
Rocha, Arturo. Diseño de Tuberías y Canales.

Consultar los siguientes sitios:

www.biblioteca.pucp.edu.pe
www.mcgraw-hill-educacion.com
www.handsonmechanics.com
www.pageout.net
www.mhhe.com/cengel

Huaraz, setiembre de 2017

Mag. Marco A. Silva Lindo

Docente