Sesión Temas Acciones que Responsables Metas Acciones de Fecha de

emprenderemos seguimiento y cumplimiento

evaluación
27 de Evaluación Directora Elena Lograr en un 100% +Registro de lectura Diario
sep diagnostica en Revisar y analizar la Shirley García identificar las fortalezas y y superv ición de la
lectura, escritura y evaluación diagnostica. Esp Aldana debilidades que los misma.
conocimientos alumnos presenten en +Registro de lectura Diario
básicos de ….cbde mat cuanto a los conocimientos para los padres.
matemáticas. de lectura, escritura y +Reporte de lectura Diario
conocimientos básicos en por escrito.
matemáticas durante los
meses de agosto- Matemáticas Diario
septiembre +Realizar ejercicios
de cuestiones
básicas.

25 de +Evaluación de las +Informar los resultados Mtra. Lizbeth +Valorar la importancia de +Compartir el C.T.E 27de Sep
Oct actividades obtenidos. Ramírez la lectura, escritura y las +Lectura del 25 de Octubre
diagnosticas. +Previsión y análisis del Ramírez matemáticas como parte programa y
+Programa programa nacional de elemental de su establecimientos de
nacional de lectura. Docentes aprendizaje. estrategias a través
lectura. +Planear estrategias. de la planeación.
+Planeación.
29 de +Implementar las +Círculo de lectores. Mtra. Lizbeth +Fomentar el hábito de la +Llevar un registro 25 de Oct
Nov actividades y +Lectura de un libro en casa. Ramírez lectura. de actividades y de 29 de Nov.
estrategias +Elaborar instrumentos para Ramírez los libros que están
planeadas, ( lectura la elaboración. leyendo.
y escritura). Docentes
31 de +Implementar las +Resolución de ejercicios Mtra. Lizbeth +Lograr que más del 50 % +Cuadernillo de 28 de Feb.
Enero estrategias que impliquen diversas Ramírez de los alumnos desarrollen actividades 28 de Mar.
planeadas operaciones. Ramírez la habilidad de argumentar permanentes.
(matemáticas). Docentes y resolver problemas.
28 de +Evaluación +Retroalimentar las Mtra. Lizbeth +Lograr que el 60 % de los +Análisis a través de 31 de ene
Feb +Retroalimentación habilidades y modificar las Ramírez alumnos alcancen los graficas de los 28 de Feb.
e intercambio de estrategias para el logro de Ramírez aprendizajes esperados. resultados por
experiencias. los aprendizajes. grupo.
Docentes +Revisión de la
bitácora de registros
de actividades
diarias.
+Revisión de
planeación y
adecuación de la
misma.
28 de Rally de +Organizar con los alumnos Mtra. Lizbeth +Verificar el avance de los +Analizar los 28 de feb.
marzo conocimientos el rally de ortografía y Ramírez aprendizajes esperados. resultados obtenidos 28 de mar.
matematicas. Ramírez por equipo.

Docentes
30 de Autoevaluación y +utilizar instrumentos para la Mtra. Lizbeth +Alcanzar los aprendizajes +entregar evidencias 28 de Mar
mayo coevaluación de los autoevaluación y Ramírez esperados de nuestros de resultados. 30 de May
docentes y director. coevaluación . Ramírez alumnos y mejorar nuestra
+Intercambia críticas practica docente.
constructivas para mejorar Docentes
la práctica docente.
27 de +Evaluación del +Café literario. Mtra. Lizbeth +Alcanzar el 80 % de los +Elaborar el informe 4 de Jul
Jun proyecto y Ramírez aprendizajes esperados en de resultados finales
planeación del Ramírez nuestros alumnos, durante a través de encuestas
nuevo ciclo. el ciclo escolar 2013-2014. a padres, bitácoras,
Docentes registros de
actividades, etc.