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SÃO PAULO
2017
FABIANA RODRIGUES DA SILVA
SÃO PAULO
FABIANA RODRIGUES DA SILVA
Aprovado em:
BANCA EXAMINADORA
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Dedico esta conquista ao meu marido, Fabio Félix, com quem tenho a
felicidade de compartilhar a vida. E ao meu filho Davi. Obrigada a vocês por sua
paciência, carinho e por acreditar em mim.
AGRADECIMENTOS
(Immanuel Kant)
RESUMO
The objective of this Project is talk about psychology of traffic associated with
education as way to reduce traffic incidents. Developed from a study theory
bibliography, the research comes to present a brief history from traffic
psychology, conceptualizes traffic and highlights the importance of education for
all involved in the traffic system. Generally, traffic psychology is associated a
psychological evaluation of drivers, but face the huge number of traffic crashes
in Brazil, some questions coming about how violent traffic has become a public
health issue. The human behavior has been appointed for many studies that is
the main risk factor for accident report. Government has tried to inform about the
rules and law in the traffic, but it does not effective, because it’s not enough to
know the rules and law without respect them. Therefore, psychology has been
used to understanding behavior risk presented in traffic. From this way can be
concluded about how some educational strategy to, achieve many age range,
could enable to modify the behavior risk for all, to improve a safely to living
together.
1 INTRODUÇÃO......................................................................................... 10
2 OBJETIVO............................................................................................... 11
3 METODOLOGIA...................................................................................... 12
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO............................................................... 13
5 CONCLUSÕES........................................................................................ 22
REFERÊNCIAS.......................................................................................... 23
10
1 INTRODUÇÃO
Diversas podem ser as causas dos acidentes, mas o fator humano tem se
mostrado a principal causa. A presença de comportamento inadequado,
negligente e imprudente são alguns dos pré-requisitos para acidentes de
trânsito.
Tendo em vista este cenário, o presente trabalho tem por objetivo, através
de uma revisão de literatura, compreender o papel da psicologia do transito bem
como destacar a importância da educação para formar cidadãos responsáveis,
comprometidos com a prevenção de acidentes e a preservação da vida.
2 OBJETIVOS
Definir trânsito.
3 METODOLOGIA
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO
4.1 - O Trânsito
Para Macedo (2005, p. 6), “[...] não é clara a delimitação do que vem a ser
o ‘fator humano’ e qual a extensão dos seus efeitos nos incidentes de trânsito”.
Algumas atitudes inadequadas, por parte de alguns condutores, prejudicam o
17
5 CONCLUSÕES
REFERÊNCIAS
NISKIER, Arnaldo. Filosofia da Educação: uma visão crítica. São Paulo, SP:
Loyola, 2001.