TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA O PROYECTOS DE INGENIERÍA

PROGRAMA ACJ / FCJ

Estimado/a Colaborador/a:

Academias Ciencia Joven 2017 es un programa que incentiva el diseño y ejecución de una investigación científica y un
proyecto de ingeniería, por parte de los y las estudiantes participantes. Para esto, cada una de nuestras 37 academias
se individualiza a partir de un proyecto, el cuál surge desde el interés de sus estudiantes participantes, algunas veces.
Debido a que el proceso de diseñar la pregunta de investigación y decidir el qué investigar es un proceso arduo y que
requiere diversas competencias, es que elaboraremos propuestas de temas a investigar para presentar como una
base de datos a nuestras academias, para que tengan oportunidad de elegir según sus intereses, pero partiendo de
una idea avanzada. Además, les motivamos para que participen en eventos científicos con sus proyectos, como
congresos y ferias.
Por esta razón es que solicito, por favor, tu ayuda en presentar un tema de investigación o un tema para un proyecto
de ingeniería, que pueda ser desarrollado por estudiantes de nuestras academias, que tienen entre 11 y 18 años app.
Pero no te limites con el tema. Si colocas recursos exigentes es posible que alguna academia cuente con ellos. Y ojalá
puedas mandarme tantos formularios como quieras, ya que contamos con una amplia diversidad de intereses y
estudiantes de 6 comunas: Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Olmué, Limache y Quilicura; el contexto comunal es un
gran tema de trabajo en ciencias, por lo que puedes aprovechar ideas localizadas a la realidad de nuestros
estudiantes.
Al completar el formulario, envía a mparra@cienciajoven.cl. El plazo para enviar es el 20 de Febrero de 2017. Si
necesitas más tiempo, por favor, no dejes de escribirme y avisarme. Así, estos formularios temáticos estarán a
disposición de todos y todas nuestras estudiantes, tarde o temprano.

Desde ya muchas gracias. Si tu propuesta es usada, ten por seguro que te mantendré al tanto.

Saludos Cordiales,

Marjorie Parra Lepe

Directora de Educación Científica
Fundación Ciencia Joven
 FORMULARIO

Tu Nombre: Marjorie Parra

Tu Mail: mparra@cienciajoven.cl
Tu Número de Teléfono:
Tu Especialidad:

¿Estarías de acuerdo con asesorar este proyecto en caso de que se ejecute al interior de alguna academia?
Si X_ No ___

Nota: no hay límites para la cantidad de palabras

Señala el TEMA (no Evaluación de riqueza y abundancia de insectos en zonas urbanas

necesariamente una pregunta)

¿Qué tipo de investigación Investigación Descriptiva ____x__

propones?
Describe tu propuesta, para que La zonas urbanas han ido creciendo en las últimas décadas, lo que implica
los/las estudiantes se orienten y destrucción de áreas verdes, sobre todo cuando no hay un plan urbanizador
evalúen qué deberían hacer.
Investigación Experimental ______
Investigación Bibliográfica ______
Proyecto de Ingeniería ___X___
Otro ______________________________________________________
claro (por ejemplo, cuando las poblaciones nacen de tomas).
Los insectos, sobre todo los nativos, ocupan espacios verdes que han sido
destruidos, por lo que se espera desaparezcan las poblaciones de insectos a raíz
de la destrucción de sus ecosistemas por la urbanización, Sin embargo, en las
zonas urbanas se siguen viendo insectos, que pueden o no se nativos, pero que
no son reconocidos como parte del ecosistema.
Se pueden hacer varias acciones: se puede describir la riqueza (y abundancia) de
uno o varios insectos de zonas urbanas, y contrastar, por ejemplo, con datos
históricos. Se puede describir la abundancia de insectos según las condiciones
urbanas y correlacionar con áreas verdes. Se puede identificar que insectos
ocupan ciertos terrenos urbanos y contrastar con su hábitat propuesto en
bibliografía. Se puede trabajar experimentalmente colocando vegetación
apropiada en un colegio para ver si aumenta la abundancia o riqueza de insectos
en un tiempo determinado. Se pueden mejorar estrategias de trampas para
insectos que permitan su estudio sin matarlos (un proyecto de ingeniería), o
desarrollar espacios para observación de insectos vivos (otro proyecto de
ingeniería) que facilite la observación para todo público.

Indica algunas sugerencias o En Valparaíso se puede trabajar en zonas de incendios para determinar la
recomendaciones a quienes riqueza o abundancia (o ambas) después de incendios forestales, que tienen
lleven a cargo esta propuesta. distintas datas. Se pueden comparar zonas para contrastar riqueza después de
incendios.

Orienta con bibliografía.

Usa este espacio por si deseas
agregar algo más que no se te
haya preguntado antes.