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6.

Marque a opção cm que todas as palavras estão grafadas


EXERCÍCIOS EXTRAS DE PORTUGUÊS corretamente:

Prof.ª Maria Helena Pasquallotto a) enxotar - trouxa - chícara.


b) berinjela - jiló - gipe.
c) passos - discussão - arremesso.
EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA
d) certeza - empresa - defeza.
e) nervoso - desafio - atravez.
1. Estão corretamente empregadas as palavras na frase:
7. A alternativa que apresenta erro(s) de ortografia é:
a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário.
b) Ele agiu com muita descrição.
a) O experto disse que fora óleo em excesso.
c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição.
b) O assessor chegou à exaustão.
d) Ele cantou uma área belíssima.
c) A fartura e a escassez são problemáticas.
e) Utilizamos as salas com exatidão.
d) Assintosamente apareceu enxarcado na sala.
e) Aceso o fogo, uma labareda ascendeu ao céu.
2. Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego
da inicial maiúscula, exceto:
8. Assinale a opção cm que a palavra está incorretamente
grafada:
a) Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas.
b) No começo de período, verso ou alguma citação direta.
a) duquesa.
c) Nos substantivos próprios de qualquer espécie.
b) magestade.
d) Nos nomes de fatos históricos dos povos em geral.
c) gorjeta.
e) Nos nomes de escolas de qualquer natureza.
d) francês.
e) estupidez.
3. Indique a única seqüência em que todas as palavras estão
grafadas corretamente:
9. Dos pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda
não se escreve com a mesma letra sublinhada na primeira é:
a) fanatizar - analizar - frizar.
b) fanatisar - paralizar - frisar.
a) vez / reve___ar.
c) banalizar - analisar - paralisar.
b) propôs / pu__ eram.
d) realisar - analisar - paralizar.
c) atrás / retra __ ado.
e) utilizar - canalisar - vasamento.
d) cafezinho/ blu __ inha.
e) esvaziar / e___ tender.
4. A forma dual que apresenta o verbo grafado
incorretamente é:
10. Indique o item em que todas as palavras devem ser
preenchidas com x:
a) hidrólise - hidrolisar.
b) comércio - comercializar.
a) pran__a / en__er / __adrez.
c) ironia - ironizar.
b) fei__e / pi__ar / bre__a.
d) catequese - catequisar.
c) __utar / frou__o / mo__ila.
e) análise - analisar.
d) fle__a / en__arcar / li__ar.
e) me__erico / en__ame / bru__a.
5. Quanto ao emprego de iniciais maiúsculas, assinale a
alternativa em que não há erro de grafia:
11. Todas as palavras estão com a grafia correta, exceto:

a) A Baía de Guanabara é uma grande obra de arte da


a) dejeto.
Natureza.
b) ogeriza.
b) Na idade média, os povos da América do Sul não tinham
c) vadear.
laços de amizade com a Europa.
d) iminente.
c) Diz um provérbio árabe: "a agulha veste os outros e vive
e) vadiar.
nua."
d) "Chegam os magos do Oriente, com suas dádivas: ouro,
12. A alternativa que apresenta palavra grafada
incensos e mirra" (Manuel Bandeira).
incorretamente é:
e) A Avenida Afonso Pena, em Belo Horizonte, foi
ornamentada na época de natal.
a) fixação - rendição - paralisação.
b) exceção - discussão - concessão.

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c) seção - admissão - distensão. a) seção - cessão - emigrantes
d) presunção - compreensão - submissão. b) cessão - sessão - imigrantes
e) cessão - cassação - excurção. c) sessão - secção - emigrantes
d) sessão - cessão - imigrantes
13. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão
grafadas corretamente: 20. (CFC/95) Assinalar a alternativa que apresenta um erro
de ortografia:
a) analizar - economizar - civilizar.
b) receoso - prazeirosamente - silvícola. a) enxofre, exceção, ascensão
c) tábua - previlégio - marquês. b) abóbada, asterisco, assunção
d) pretencioso - hérnia - majestade. c) despender, previlégio, economizar
e) flecha - jeito - ojeriza. d) adivinhar, prazerosamente, beneficente

14. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão 21. (CFC/95) Assinalar a alternativa que contém um erro de
grafadas corretamente: ortografia:

a) atrasado - princesa - paralisia. a) beleza, duquesa, francesa


b) poleiro - pagem - descrição. b) estrupar, pretensioso, deslizar
c) criação - disenteria - impecilho. c) esplêndido, meteorologia, hesitar
d) enxergar - passeiar - pesquisar. d) cabeleireiro, consciencioso, manteigueira
e) batizar - sintetizar - sintonisar.
22. (CFC/96) Assinalar a alternativa correta quanto à grafia
15. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão das palavras:
grafadas corretamente:
a) atraz - ele trás
a) tijela - oscilação - ascenção. b) atrás - ele traz
b) richa - bruxa - bucha. c) atrás - ele trás
c) berinjela - lage - majestade. d) atraz - ele traz
d) enxada - mixto - bexiga.
e) gasolina - vaso - esplêndido. 23. (CFS/96) Assinalar a palavra graficamente correta:

16. Marque a única palavra que se escreve sem o h: a) bandeija


b) mendingo
a) omeopatia. c) irrequieto
b) umidade. d) carangueijo
c) umor.
d) erdeiro. 24. (CESD/97) Assinalar a alternativa que completa as
e) iena. lacunas da frase abaixo, na ordem em que aparecem. "O
Brasil de hoje é diferente, _____ os ideais de uma sociedade
17. (CFS/95) Assinalar o par de palavras parônimas: _____ justa ainda permanecem".

a) céu - seu a) mas - mas


b) paço - passo b) mais - mas
c) eminente - evidente c) mas - mais
d) descrição - discrição d) mais - mais

18. (CFS/95) Assinalar a alternativa em que todas as palavras 25- (CESD/98) Cauda/rabo, calda/açúcar derretido para doce.
devem ser escritas com "j". São, portanto, palavras homônimas. Associe as duas colunas
e assinale a alternativa com a seqüência correta.
a) __irau, __ibóia, __egue
b) gor__eio, privilé__io, pa__em 1 - conserto ( ) valor pago
c) ma__estoso, __esto, __enipapo 2 – concerto ( ) juízo claro
d) here__e, tre__eito, berin__ela 3 - censo ( ) reparo
4 – senso ( ) estatística
19. (CFC/95) Assinalar a alternativa que preenche 5 - taxa ( ) pequeno prego
corretamente as lacunas do seguinte período: "Em _____ 6 – tacha ( ) apresentação musical
plenária, estudou-se a _____ de terras a _____ japoneses."

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a) 5-4-1-3-6-2 A alternativa que completa corretamente a frase acima é:
b) 5-3-2-1-6-4
c) 4-2-6-1-3-5 a) reinvidicações - privilégios - excessões
d) 1-4-6-5-2-3 b) reivindicações - previlégios - exceções
c) reivindicações - privilégios - exceções
26. (CFC/98) Assinalar o par de palavras antônimas: d) reivindicações - previlégios - excessões
e) reinvidicações - previlégios - excessões
a) pavor - pânico
b) pânico - susto 02. (UEPG-PR) A __________ social não é condição para ter
c) dignidade - indecoro __________, mas __________ da responsabilidade.
d) dignidade - integridade
a) ascensão - previlégios – conciência
27- (CFS/97) O antônimo para a expressão "época de b) ascenção - previlégios – consciência
estiagem" é: c) ascenção - privilégios – consciência
d) ascensão - privilégios – consciência
a) tempo quente e) assenção - previlégios – consciência
b) tempo de ventania
c) estação chuvosa 03. (FEMPAR-PR) “Debaixo de um ________, ela ouvia
d) estação florida ___________ o ____________ a lhe falar do
______________ aniversário da avó.”
28. (CFS/96) Quanto à sinonímia, associar a coluna da
esquerda com a da direita e indicar a seqüência correta. a) caramanchão - prazerosamente - cabeleireiro -
octogésimo
1 – insigne ( ) ignorante b) carramanchão - prazerosamente - cabelereiro -
2 - extático ( ) saliente octagésimo
3 - insipiente ( ) absorto c) caramanchão - prazeirosamente - cabeleireiro –
4 – proeminente ( ) notável octagésimo

a) 2-4-3-1 04. (UFES-ES) Gratuito, fortuito, circuito, Das três palavras:


b) 3-4-2-1
c) 4-3-1-2 a) todas estão corretas, pois em todas o u é tônico.
d) 3-2-4-1 b) todas estão corretas, pois em todas o i é tônico.
c) somente as duas primeiras estão corretas.
29. (ITA/SP) Em que caso todos os vocábulos são grafados d) todas estão erradas, pois em todas o u é tônico.
com "x" ? e) todas estão erradas, pois em todas o i é tônico.

a) __ícara, __ávena, pi__e, be__iga 05. (FAC. MED. ITAJUBÁ - MG) Ocorre erro de prosódia em:
b) __enófobo, en__erido, en__erto, __epa
c) li__ar, ta__ativo, sinta__e, bro__e a) avaro
d) ê__tase, e__torquir, __u__u, __ilrear b) Batavo
c) boemia
GABARITO d) novel
01 A 11 B 21 B e) pudico
02 A 12 E 22 B
03 C 13 E 23 C 06. (IBGE) Entre as opções abaixo, somente uma completa
04 D 14 A 24 C corretamente as lacunas apresentadas a seguir. Assinale-a:
05 D 15 E 25 A Na cidade carente, os .......... resolveram .......... seus
06 C 16 B 26 C direitos, fazendo um .......... assustador.
07 D 17 D 27 C
a) mendingos; reivindicar; rebuliço
08 B 18 A 28 B
b) mindigos; reinvidicar, rebuliço
09 D 19 D 29 B
c) mindigos; reivindicar, reboliço
10 E 20 C
d) mendigos; reivindicar, rebuliço
e) mendigos; reivindicar, reboliço
EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA
07. (IBGE) Assinale a opção em que todas as palavras se
01. (CEFET-PR) Com tantas , não é possível completam adequadamente com a letra entre parênteses:
admitir ou ________ a ninguém.
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a) en.....aguar / pi.....e / mi.....to (x) e) seção - sessão - estrangeiros
b) exce.....ão / Suí.....a / ma.....arico (ç)
c) mon.....e / su.....estão / re.....eitar (g) 14. (FMU) Assinale a alternativa em que todas as palavras
d) búss.....la / eng.....lir / ch.....visco (u) estão grafadas corretamente?
e) .....mpecilho / pr.....vilégio / s.....lvícola (i) a) paralisar, pesquisar, ironizar, deslizar
b) alteza, empreza, francesa, miudeza
08. (TTN) Assinale a alternativa em que todas as palavras c) cuscus, chimpazé, encharcar, encher
estão corretamente grafadas: d) incenso, abcesso, obsessão, Luís
e) chineza, marquês, garrucha, meretriz
a) quiseram, essência, impecílio
b) pretencioso, aspectos, sossego 15. (ENG. ITAJUBÁ) Nas frase abaixo, todas as formas
c) assessores, exceção, incansável verbais estão escritas corretamente, exceto:
d) excessivo, expontâneo, obseção
e) obsecado, reinvidicação, repercussão a) Josué, este mês, atrasou o pagamento.
b) Puseste em mim tantas esperanças.
09. (BB) Grafia certa: c) D. Áurea cerzia com grande habilidade.
a) civilisar d) Se quizeres, estudarei matemática contigo.
b) humanisar e) Fernanda já coseu suas meias.
c) padronisar
d) paralisar 16. (CARLOS CHAGAS) Estavam .......... de que os
e) concretisar congressistas chegassem .......... para a .......... de abertura.

10. (FUVEST) "A ............... de uma guerra nuclear provoca a) receosos - atrasados - sessão
uma grande .............. na humanidade e a deixa ............... b) receosos - atrazados - seção
quanto ao futuro." c) receiosos - atrazados - seção
d) receiosos - atrasados - sessão
a) espectativa - tensão - exitante e) receiosos - atrazados - sessão
b) espectativa - tenção - hesitante
c) expectativa - tensão - hesitante 17. (ITA) Assinalar a alternativa em que todas as palavras
d) expectativa - tenção - hezitante estejam escritas corretamente:
e) espectativa - tenção - exitante
11. (LONDRINA-PR) As questões da prova eram ......., ....... a) adivinhar - grã-fina - prazerosamente - empecilho
de ....... . b) advinhar - granfina - prazeirosamente - empecilho
c) advinhar - granfina - prazerosamente - empecilho
a) suscintas - apesar - difíceis d) adivinhar - granfina - prazerosamente - impecilho
b) sucintas - apezar - difíceis e) advinhar - grã-fina - prazeirosamente - impecilho
c) suscintas - apezar - dificeis
d) sucintas - apesar - difíceis 18. (TRT) A .................... ficará ................... se não se
e) sucintas - apezar – difíceis proceder a ................... destes fatos.
a) pesquiza - paralizada - análise
12. (PUC-MG) "Durante a .......... solene era .......... o b) pesquisa - paralizada - análise
desinteresse do mestre diante da .......... demonstrada pelo c) pesquisa - paralisada - análize
político." d) pesquiza - paralisada - análise
e) pesquisa - paralisada - análise
a) seção - fragrante - incipiência
b) sessão - flagrante - insipiência 19. (FCMPA-MG) Assinale o item em que a palavra destacada
c) sessão - fragrante - incipiência está incorretamente aplicada:
d) cessão - flagrante - incipiência
e) seção - flagrante - insipiência a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes.
b) A justiça infligiu a pena merecida aos desordeiros.
13. (CESCEM) Na ...... plenária estudou-se a ...... de direitos c) Promoveram uma festa beneficiente para a creche.
territoriais a ..... . d) Devemos ser fiéis ao cumprimento do dever.
e) A cessão de terras compete ao Estado.
a) sessão - cessão - estrangeiros
b) seção - cessão - estrangeiros 20. (UNIMEP-SP) Assinale a alternativa que contém o período
c) secção - sessão - extrangeiros cujas palavras estão grafadas corretamente:
d) sessão - seção - estrangeiros

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a) Ele quiz analisar a pesquisa que eu realizei. c) “Segundo ele, foi salvo por Deus porque perdeu apenas
b) Ele quiz analizar a pesquisa que eu realizei. coisas materiais.” (Idem)
c) Ele quis analisar a pesquisa que eu realizei. d) “A Justiça negou cinco pedidos de habeas-corpus
d) Ele quis analizar a pesquiza que eu realisei. porque ele (Nicolau) ficou nove meses foragido.” (A
e) Ele quis analisar a pesquisa que eu realisei. Tribuna)
e) “Vejo um político antigo, ainda com mandato, em
GABARITO desespero, porque terá que se adequar à aposentadoria,
01 C 11 D a partir de 6 de outubro.” (O Estado)
02 D 12 B
03 A 13 A 04. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas
04 A 14 A do texto abaixo:
05 C 15 D
06 D 16 A “Eu não tenho filosofia: tenho sentidos...
07 B 17 A Se falo na Natureza não é ________ saiba o que ela é,
Mas ________ a amo, e amo-a por isso,
08 C 18 E
________ quem ama nunca sabe o que ama
09 D 19 C
Nem sabe _______ ama, nem o que é amar...”
10 C 20 C
(Alberto Caieiro)

EXERCÍCIOS DO USO DOS PORQUÊS a) porque - porque - por que - por que
b) porque - porque - porque - porque
01. Complete as lacunas, e assinale a alternativa correta. c) porque - porque - por que - porque
d) porque - porque - porque - por que
I - Não sei o ______________ de tanta violência. e) por que - por que - porque - porque
II - Qualquer ______________ responde sua ausência.
III - Deu-me um ______________ desestimulante. 05. Observe: “Não imagino _________ ele está demorando
IV - Maria falou-me sobre o insignificante ____________. tanto. Talvez _________ o carro tenha enguiçado. Se você
sabe _________, diga-me.”
a) porquê, porquê, porquê, porquê
b) porquê, por que, porque, porque Os espaços nas frases acima ficam corretamente preenchidos
c) porquê, porque, por que, por que com:
d) porquê, por que, por que, porquê
a) por que, porque, por que.
02. Complete as lacunas, e assinale a alternativa correta. b) por que, por que, por que.
c) porque, porque, por quê.
I - Os barcos _____________ passamos afundaram. d) porque, por que, porquê.
II - Todos querem saber _____________ conseguimos a e) por que, porque, por quê.
aprovação.
III - _______________ chegaram cedo, conseguiram uma 06. Assinale a alternativa com erro:
melhor localização.
IV - _______________ não foram ao teatro? a) Você está me olhando porque?
b) Maurício tem os seus porquês.
a) porque, por que, por que, por que c) Não sei o porquê de tanta briga.
b) por que, por que, porque, por que d) Ficaram me encarando, não sei por quê.
c) porque, porque, porque, por que e) João não veio, e eu desconfio do porquê.
d) por que, porquê, porque, porque
e) n.d.a. 07. A alternativa errada é:

03. Marque a alternativa na qual o uso do porquê a) Não posso entender porque ele não estuda mais.
contraria a norma gramatical. b) Não viemos ontem, porque aconteceu um imprevisto.
c) Quero saber por que ele não chegou até agora.
a) “Difícil entender porque num país onde a população d) O método científico estuda os porquês das questões.
infantil brinca de morrer muito cedo, toneladas de e) Por que não contaram a verdade?
brinquedos virem lixo.” (O Rio Branco)
b) “No nível afetivo, é essencial o companheirismo entre 08. Não sei .......... faltaram, mas sei que ............ não
homens e mulheres, principalmente porque esse processo poderão ser atendidos.
(...) nem sempre é tranqüilo.” (A Gazeta)

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a) por quê - por isso b) Não compareci à reunião porque estava viajando.
b) por que - por isso c) Se o Brasil precisa do trabalho de todos é porque
c) por que - porisso precisamos de um nacionalismo produtivo.
d) por quê - porisso d) Ainda não se descobriu o porquê de tantos
e) porque - por isso desentendimentos.
e) Choveu durante a noite, porque as ruas estão molhadas.
09. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas dos períodos abaixo: 14. Assinale a alternativa que apresenta erro quanto ao
emprego do porquê:
1) A maioria da população ainda não sabe * está sem TV.
2) Não há * ser feliz, se não for por um grande amor. a) Não sei por que as cousas ocultam tanto mistério.
3) A falta de imagem nas TVs é um dos * de muitos b) Os poetas traduzem o sentido das cousas sem dizer por
habitantes de Pinhalzinho dormirem cedo. quê.
4) * toda razão / toda palavra, vale nada / quando chega o c) Eis o motivo porque os meus sentidos aprenderam
amor. sozinhos: as cousas têm existência.
d) Por que os filósofos pensam que as cousas sejam o que
a) Por que – por que – por quê – porque. parecem ser?
b) Por que – porque – por quê – por que. e) Os homens indagam o porquê das estranhezas das cousas.
c) Porque – porque – por que – por quê
d) Por que – por quê – porquês – porque. 15. Assinale (s) alternativa(s) correta(s) e dê o valor total:
e) Por que – por que – porquês – porque.
01. Afinal, chegou o momento porque tanto esperei.
10. - .......... me julgas indiferente? - .......... tenho meu 02. Não sei o porquê de seu entusiasmo.
ponto de vista. 04. Você está feliz assim, por quê?
- E não o revelas ..........? - Nem sei o .......... . 08. Sou feliz, porque me ouves.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as 16. Então por quê não falas claramente?
lacunas:
16. Assinale (s) alternativa(s) correta(s) e dê o valor total:
a) Por que, Porque, por que, por quê
b) Por que, Porque, por quê, porquê 01. O porquê de sua demissão está muito claro.
c) Porque, Por que, porque, por quê 02. Por que não me telefonou?
d) Por quê, Porque, por que, porquê 04. Não me telefonou, por quê?
e) Porque, Porque, por quê, por quê 08. O motivo porque lhe falei tudo aquilo não interessa.
16. Irei viajar, porque estou em férias.
11. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta:
17. Assinale a alternativa que completa corretamente as
a) Não sei por que discutimos. lacunas das frases apresentadas:
b) Ele não veio por que estava doente.
c) Mas porque não veio ontem? ______ me tratas tão mal?
d) Não respondi porquê não sabia. ______ não gosto de você.
e) Eis o porque da minha viagem. E não gostas de mim, _______?
Nem eu sei o _______.
12. (TRT) .......... você brinca? .......... ? Ora, .......... me
agrada. A experiência .......... passei, foi desagradável. Depois a) Por que - Porque - por que - por quê
você saberá o .......... . b) Por que - Porque - por quê - porquê
c) Porque - Por que - porque - por quê
a) porque - porquê - porque - porque - por que d) Porque - Porque - por quê - porquê
b) por que - porquê - porque - porque - porque
c) por que - porquê - porque - porque - por quê GABARITO
d) porque - porque - por quê - porque - por que 01 A 07 A 13 A
e) por que - por quê - porque - por que - porquê 02 B 08 B 14 C
03 A 09 E 15 14
13. Assinale a única alternativa em que a expressão "porque" 04 D 10 B 16 23
deve vir separada: 05 E 11 A 17 B
06 A 12 E
a) Em breve compreenderás porque tanta luta por um motivo
tão simples.

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EXERCÍCIOS DE SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS c) guia, capital, moral
d) grama, rádio, cabeça
01. (FEI/SP) Leia, atentamente o texto e responda: e) líder, guia, capital
“Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao
desconhecido, guardando consigo a ponta farpada” (José de 06. (UNI-RIO/RJ) Nas palavras abaixo, há uma com erro de
Alencar) flexão. Assinale-a:

Em qual das alternativas todas as palavras são substantivos? a) irmãozinho


b) exortaçõezinhas
a) Iracema - farpada - consigo - ponta - flecha c) lençoizinhos
b) ponta - Iracema - desconhecido - flecha - haste d) papelzinhos
c) homicida - farpada - deu - ponto - Iracema e) heroizinhos
d) desconhecido - depois - Iracema - flecha - ponta
e) flecha - consigo - guardando - Iracema - quebrou 07. (EU-BA) Os plurais correspondentes a CÔNSUL, JÚPITER,
CAPATAZ e ARDIL são pela ordem:
02. (PUC-PR) Atente para estes conjuntos:
Não entendi muito bem sua explicação sobre... libido. a) cônsules, jupíteres, capatazes, ardiles
Que pena! Não consegui ver... eclipse. b) consules, júpiteres, capatais, ardis
Roubaram... cal que deveria servir para a construção da c) cônsuls, júpiteres, capatazes, ardiles
igreja. d) cônsules, jupíteres, capatazes, ardis
Só a troca de técnico poderá erguer... moral da equipe. e) consuls, júpiteres, capataz, ardis
Ninguém conseguiu descobrir... nascente do rio.
08. (UNI-RIO/RJ) Algumas palavras terminadas em ditongo
a) a, a, a, a, a nasal admitem mais de uma forma para o plural: vilão, vilões
b) a, o, a, a, a e vilãos. Assinale o item em que a palavra está nesse caso:
c) o, o, o, o, a
d) o, a, o, a, a a) barão
e) a, o, a, o, a b) pensão
c) casarão
03. (FAC DE ODONTOLOGIA DE LINS/SP) Assinale a d) ingratidão
alternativa incorreta quanto ao gênero das palavras: e) corrimão

a) Ao ver tanta miséria, tive muito dó daquela gente. 09. (Simulado Solução) Analise as alternativas abaixo e some
b) O eclipse da lua era esperado com muito interesse. a(s) CORRETA(S), quanto ao plural dos substantivos e
c) Apesar da ameaça, não explodiram o dinamite. adjetivos:
d) O ordenança teve seu salário diminuído.
e) O lança-perfume foi proibido no carnaval. 01. Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.
02. Pedro e Antônio são grandes caracteres.
04. (U. CATÖLICA DE PELOTAS) Observe os períodos: 04. É vultosa a dívida dos países latinos-americanos
08. Crianças surda-mudas merecem cuidados especiais.
I - O cônjuge se aproxima. 10. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que formam
II - O gerente chegou cedo. o plural como órfão e mata-burro, respectivamente:
III - A criança era um amor.
a) cristão / guarda-roupa
Não está claro se é homem ou mulher. b) questão / abaixo-assinado
c) alemão / beija-flor
a) no primeiro e segundo período. d) tabelião / sexta-feira
b) no primeiro e terceiro período. e) cidadão / salário-família
c) no segundo e terceiro período.
d) em todos os períodos. 11. (BB) Mesma pronúncia de "bolos":
e) em nenhum dos períodos.
a) tijolos
05. Assinale a alternativa onde há um substantivo cuja b) caroços
mudança de gênero não altera o significado dele: c) olhos
d) fornos
a) cabeça, capital, moral e) rostos
b) rádio, cabeça, grama

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12. (FMU) Os plurais álcoois, caracteres e anões, d) lusos-brasileiros; filosófica-científica
respectivamente de álcool, caráter e anão são: e) luso-brasileiros; filosófica-científicas

a) todos corretos 18. Assinale a alternativa em que há erro no emprego do


b) todos incorretos artigo.
c) corretos os dois últimos
d) incorretos os dois últimos a) São pessoas as cujas aspirações não merecem
e) correto o primeiro e o último consideração.
b) Eles estavam na casa dos pais.
13. (ETF-SP) Assinalar a forma correta do plural de "O cristão c) Ambos os casos merecem considerações.
vê, no cesto, apenas um peixinho e um pãozinho": d) Eles não conheciam a velha Roma.
e) Convidei a Filomena para a festa.
a) Os cristãos vêem nos cestos apenas uns peixinhos e uns
pãezinhos. 19. Assinale a alternativa em que há erro.
b) Os cristões vêm nos cestos apenas uns peixinhos e uns
pãezinhos. a) O anúncio foi publicado em O Estado de S. Paulo.
c) Os cristãos vêm nos cestos apenas uns peixinhos e uns b) Está na hora de os trabalhadores saírem.
pãozinhos. c) Todas as pessoas receberam a notícia.
d) Os cristãos vêem nos cestos apenas uns peixinhos e uns d) Não conhecia nenhum episódio dos Lusíadas.
pãozinhos. e) Avisei a Simone que não haveria a reunião.
e) Os cristães vêem nos cestos apenas uns peixinhos e uns
pãozinhos. 20. (UFUb-MG) Em uma das frases, o artigo definido está
empregado erradamente. Em qual?
14. (EF ODONTO. ALFENAS) Assinale a alternativa em que
NÃO há correspondência entre o adjetivo e a locução a) A velha Roma está sendo modernizada.
adjetiva. b) A “Paraíba” é uma bela fragata.
c) Não reconheço agora a Lisboa do meu tempo.
a) material bélico (= de guerra) d) O gato escaldado tem medo de água fria.
b) queda capilar (= de cabelo) e) Leu todos os dez romances do escritor.
c) água pluvial (= do rio)
d) dor hepática (= do fígado) 21. (UFSC-96) Observe as palavras sublinhadas e assinale as
e) pedra ígnea (= de fogo) proposições CORRETAS quanto a flexão:

15. (ITA) O plural de “terno azul-claro" e “terno verde-mar” 01. Usava camisa e calças verde-limão.
é: 02. Sou testemunha de que eles falaram bastantes coisas
injustas.
a) ternos azuis-claros; ternos verdes-mares 04. É proibida a presença de estranhos.
b) ternos azuis-claros; ternos verde-mares 08. Mandarei fazer os cartõezinhos numa pequena gráfica do
c) ternos azul-claro; ternos verde-mar interior.
d) ternos azul-claros; ternos verde-mar 16. Jânio Quadros proibiu o uso de lanças-perfumes no Brasil.
e) ternos azuis-claros; ternos verde-mar 32. Todos já sabiam o resultado, menas as duas irmãs do
Rodolfo.
16. (UFMS) São diversas as características........... que
ressaltam do romance. 22. (FATEC-SP) Indique o erro quanto ao emprego do artigo.

a) temáticos-ideológjca a) Em certos momentos, as pessoas as mais corajosas se


b) temático-ideológicas acovardam.
c) temáticas-ideológicas b) Em certos momentos, as pessoas mais corajosas se
d) temática-ideológicas acovardam.
e) temáticas-ideológica c) Em certos momentos, pessoas as mais corajosas se
acovardam.
17. (PUC-SALVADOR/BA) Os acordos ......... dispensam d) Em certos momentos, pessoas mais corajosas se
interpretações de natureza .................. . acovardam.

a) lusos-brasileiros; filosófico-científica 23. Assinale a frase em que o uso do artigo é facultativo.


b) lusos-brasileiro; filosófica-científicas
c) luso-brasileiros; filosófico-científica a) Ele não conhece a casa dos irmãos.

8 Professora Maria Helena Pasquallotto


b) Nunca se referiu à Roma dos césares. d) era para mim encontrar a solução do problema;
c) Cinema é o meu assunto preferido. e) para mim, jogador de futebol tem que ter raça.
d) Todos os convidados se retiraram.
e) Todas as pessoas presentes à reunião falaram. 3. Assinale o exemplo que contém mau emprego de pronome
pessoal:
24. Aponte a(s) alternativa(s) em que há erro no emprego do
artigo. a) nada mais há entre mim e ti;
b) nada mais há entre eu e ti;
a) Não quis responder a ambas as perguntas. c) nada mais há entre mim e ela;
b) Feliz o pai cujo os filhos são ajuizados. d) nada mais há entre ele e você;
c) O pai tinha muito amor a ambos os filhos. e) nada mais há entre ele e ela.
e) A Europa é um continente maravilhoso.
4. Era para _________ falar ________ ontem, mas não
25. Selecione a alternativa que completa corretamente as __________ encontrei em parte alguma.
lacunas da frase apresentada:
a) mim – consigo – o;
Os acidentados foram encaminhados a diferentes b) eu – com ele – lhe;
clínicas_______ c) mim – consigo – lhe;
d) mim – contigo – te
a) médicas-cirúrgicas e) eu – com ele – o .
b) médica-cirúrgicas
c) médicos-cirúrgicas 5. Assinale a alternativa em que o pronome grifado foi
d) médico-cirúrgicas empregado corretamente:
e) médica-cirúrgicos
a) aguarde um instante. Quero falar consigo.
GABARITO b) é lamentável, mas isso sempre ocorre com nós dois;
01 B 10 A 19 D c) o processo está aí para mim examinar.
02 E 11 E 20 D d) Vossa Senhoria preocupa-se com problemas cuja
03 C 12 C 21 15 solução foge a vossa alçada;
04 B 13 A 22 A e) Já se tornou impossível haver novos entendimentos entre
05 E 14 C 23 C eu e você.
06 D 15 D 24 B
07 D 16 B 25 D 6. Leia atentamente as seguintes frases:
08 E 17 C
I - João deu o livro para mim ler.
09 03 18 A
II - João deu o livro para eu ler.

EXERCÍCIOS DE PRONOMES
A respeito das frases anteriores, assinale a afirmação correta:

1.Complete com “eu” ou “mim”: a) a frase I está certa, pois a preposição para exige
- eles chegaram antes de ____ . o pronome oblíquo mim.
- há algum trabalho para _____ fazer? b) a frase II está certa¸ pois o sujeito de ler deve ser o
- há algum trabalho para _____ ? pronome do caso reto eu.
- ele pediu para _____ elaborar alguns exercícios; c) a frase I está certa, pois mim é objeto direito de deu.
- para _____, viajar de trem é uma aventura deliciosa; d) a frase II está certa, pois para exige o pronome do caso
reto eu.
a) mim – mim – mim – mim – mim; e) ambas as frases estão corretas, pois a preposição para
b) mim – eu – eu – eu – mim; pode exigir a forma mim quanto a eu.
c) eu – eu – mim –mim – eu;
d) eu – mim –eu – mim – eu; 7. Assinale o item que não aparece o pronome relativo:
e) mim – eu – mim – eu – mim.
a) o que queres não está aqui;
2. Assinale a única frase correta quanto ao uso dos pronomes b) temos que estudar mais;
pessoais: c) a estrada por que passei é estreita;
d) a prova que passo não é difícil;
a) você não pode ir sem eu; e) a festa a que assisti foi ótima.
b) meu amigo, o diretor quer falar consigo;
c) entre eu e tu não pode haver romance;
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8. Assinale a alternativa em que a palavra onde funciona e) N. R. A .
como pronome relativo:
14. Complete as lacunas com o pronome adequado:
a) não sei onde eles estão;
b) onde está que não respondes; “Este encargo é para _________ assumir sozinho, sem que
c) a instituição onde estudo é a UFP; se repartam as responsabilidades
d) ele me deixou onde está a catedral; entre __________ .”
e) pergunto onde ele conheceu esta teoria.
a) mim - eu e ti;
9. Assinale a alternativa que completa a frase: b) mim - mim e tu;
c) mim - mim e ti;
“ O garoto ______ cobra picou, passa bem.” d) eu - eu e ti;
e) eu - mim e ti;
a) a quem;
b) cuja; 15. Complete as lacunas:
c) o qual;
d) em quem; I - de presente, deu-lhe, um livro para _____ ler.
e) cuja a; II - de presente, deu um livro para _______ .
III - nada mais há entre _______ e você .
10. Assinale a alternativa em que o adjetivo ou pronome IV - sempre houve entendimentos entre _______ e ti.
adjetivo não sofre mudança de sentido, conforme venha V - José, espere, vou _______ .
antes ou depois do substantivo:
a) ela – mim – eu – eu – consigo;
a) ainda não fui apresentado ao novo diretor da empresa; b) ela – eu – mim – eu – consigo;
b) já não há dúvidas: por mais poderoso que possa parecer, c) ela – mim – mim – mim – com você;
ele é um vereador simples; d) ela – mim – eu – eu – consigo;
c) algumas questões de pouca relevância foram suficientes e) ela – mim – eu – mim – consigo.
para retardar o andamento dos trabalhos;
d) foi amplamente noticiado que um falso advogado estava 16. Indique a alternativa em que o pronome oblíquo é
envolvido com os criminosos; reflexivo:
e) paisagens lindas iam-se sucedendo durante a viagem.
a) todos me ajudaram muito;
11. Visitei o sítio da amiga de Paula, o qual muito me b) eu me machuquei com a faca;
encantou. Usou-se o qual em vez de que: c) assim tu o prejudicas;
d) eu te direi toda a verdade;
a) por uma questão de estilo; e) eu te darei o céu, meu bem, e o meu amor também.
b) pois só o qual é conectivo;
c) pois a segunda oração é adjetiva; 17. Indique a alternativa que completa corretamente as
d) pois ali só caberia um pronome relativo; lacunas:
e) para evitar-se ambigüidade.
1) É mui difícil para ______ escrever-lhe diariamente.
12. Vossa Excelência _____ arrependerá de ter traído ______ 2) Eles chegaram a discutir entre ______, mas não brigaram.
povo ! 3) Percebi que o plano era para _______ desistir do jogo.
4) Passeando pelo jardim, o velho falava ________,
a) vos – vosso; murmurando frases confusas.
b) se – vosso;
c) vos – seu; a) mim – eles – mim – consigo;
d) se – seu; b) mim – si – eu – consigo ;
e) te – teu. c) eu – eles – eu – contigo;
d) eu – si – eu – consigo ;
13. O pronome de tratamento usado para Reitores é: e) mim – si – mim – contigo.

a) Vossa Excelência; 18.Complete as lacunas com o pronome adequado:


b) Vossa Magnificência;
c) Vossa Eminência; 1) “_____ documento que tens à mão é importante,
d) Vossa Reverendíssima; Pedrinho?
2) “A estrada do mar, larga e oscilante _______ sim, o

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tentava.”
3) “Na traseira do caminhão lia-se ________ frase:Tristeza a) Ele entregou um texto para mim corrigir.
não paga dívida”. b) Para mim, a leitura está fácil.
4) “Cuidado, mergulhador, ________ animais são venenosos: c) Isto é para eu fazer agora.
a arraia miúda, o peixe-escorpião, a medusa, o mangangá.” d) Não saia sem mim.
e) Entre mim e ele há uma grande diferença.
a) Esse – essa – esta – estes;
b) este – esta – esta – estes; 3. (U-UBERLÂNDIA) Assinale o tratamento dado ao reitor de
c) este – esta – essa – esses; uma Universidade:
d) esse – essa – essa – esses;
e) este – esta – essa – estes. a) Vossa Senhoria
b) Vossa Santidade
19.Em “________ Somente as do Fé-em-Deus (. . .) sairiam c) Vossa Excelência
ao largo ______”. Nesta construção a palavra “as” é: d) Vossa Magnificência
e) Vossa Paternidade
a) pronome pessoal oblíquo átono;
b) pronome demonstrativo; 4. (BB) Colocação incorreta:
c) artigo definido feminino no plural;
d) preposição simples, essencial; a) Preciso que venhas ver-me.
e) pronome pessoal com função de sujeito. b) Procure não desapontá-lo.
c) O certo é fazê-los sair.
20.Dadas as sentenças: d) Sempre negaram-me tudo.
e) As espécies se atraem.
1) Ela comprou um livro para mim ler.
2) Nada há entre mim e ti. 5. (EPCAR) Imagine o pronome entre parênteses no lugar
3) Avilmar, gostaria de falar consigo. devido e aponte onde não deve haver próclise:

Verificamos que está (estão) correta (s): a) Não entristeças. (te)


b) Deus favoreça. (o)
a) apenas a sentença nº 1; c) Espero que faças justiça. (se)
b) apenas a sentença nº 2; d) Meus amigos, apresentem em posição de sentido. (se)
c) apenas a sentença nº 3; e) Ninguém faça de rogado. (se)
d) apenas a sentença nº 1 e nº 2;
e) todas as sentenças 6. (TTN) Assinale a frase em que a colocação do pronome
pessoal oblíquo não obedece às normas do português
padrão:
GABARITO
01 E 06 B 11 E 16 B a. Essas vitórias pouco importam; alcançaram-nas os que
02 E 07 B 12 D 17 B tinham mais dinheiro.
03 B 08 C 13 B 18 D b. Entregaram-me a encomenda ontem, resta agora a vocês
04 E 09 B 14 E 19 B a oferecerem ao chefe.
05 B 10 E 15 C 20 B c. Ele me evitava constantemente!... Ter-lhe-iam falado a
meu respeito?
d. Estamos nos sentido desolados: temos prevenido-o várias
vezes e ele não nos escuta.
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE PRONOMES
e. O Presidente cumprimentou o Vice dizendo: - Fostes
incumbido de difícil missão, mas cumpriste-la com denodo e
1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta o emprego correto
eficiência.
do pronome, de acordo com a norma culta:
7. (FTU) A frase em que a colocação do pronome átono está
a) O diretor mandou eu entrar na sala.
em desacordo com as normas vigentes no português padrão
b) Preciso falar consigo o mais rápido possível.
do Brasil é:
c) Cumprimentei-lhe assim que cheguei.
d) Ele só sabe elogiar a si mesmo.
a) A ferrovia integrar-se-á nos demais sistemas viários.
e) Após a prova, os candidatos conversaram entre eles.
b) A ferrovia dever-se-ia integrar nos demais sistemas
viários.
2. (IBGE) Assinale a opção em que houve erro no emprego
do pronome pessoal em relação ao uso culto da língua:

11 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) A ferrovia não se tem integrado nos demais sistemas
viários. a) reouveram - requereram
d) A ferrovia estaria integrando-se nos demais sistemas b) reouveram - requiseram
viários. c) rehouveram - requireram
e) A ferrovia não consegue integrar-se nos demais sistemas d) rehaveram - requiseram
viários. e) reaveram – requereram

8. (FFCL-SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa correta: 3. (UNIMEP-SP) Normalmente o verbo chover é classificado
como verbo impessoal. Mas, se levarmos em consideração o
a) A solução agradou-lhe. fato de que ele não é conjugado em todas as pessoas,
b) Eles diriam-se injuriados. podemos considerá-lo também um verbo:
c) Ninguém conhece-me bem.
d) Darei-te o que quiseres. a) anômalo
e) Quem contou-te isso? b) irregular
c) auxiliar
9. (CESGRANRIO) Indique a estrutura verbal que contraria a d) defectivo
norma culta: e) abundante

a) Ter-me-ão elogiado. 4. (DIREITO DE CURITIBA_PR) Dadas as seguintes


b) Tinha-se lembrado. proposições:
c) Teria-me lembrado.
d) Temo-nos esquecido. I- Mário tem medo de que não reaveja suas malas roubadas
e) Tenho-me alegrado. II- Sempre que preciso, eu requeiro os documentos com
antecedência
10. (MACK) A colocação do pronome oblíquo está incorreta III- Vós vos precaviestes contra os aumentos inflacionários
em: podemos dizer que:

a) Para não aborrecê-lo, tive de sair. a) somente a I está correta


b) Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda. b) apenas a II e a III estão corretas
c) Não me submeterei aos seus caprichos. c) somente a II está correta
d) Ele me olhou algum tempo comovido. d) apenas a I e III estão corretas
e) Não a vi quando entrou. e) apenas a I e III estão corretas

5. Observando a correlação temporal, assinale a alternativa


GABARITO que completa a frase:
01 E 06 D Era provável que eles ________ hoje

02 A 07 A a) virão
03 D 08 A b) venham
c) viessem
04 D 09 C
d) veêem
05 D 10 B e) vinham

EXERCÍCIOS DE VERBOS 6.(FUVEST/SP) Assinale a frase em que está correta a


correlação verbal
1. Assinale as opções que pertencem à norma correta:
a) Se você não interferisse, ele faria o trabalho sozinho.
b) Se você não interferir, ele fazia o trabalho sozinho
01. Eles não reaveram seu dinheiro.
c) Se você não interferir, ele faria o trabalho sozinho
02. Eles não reouveram seu dinheiro.
d) Se você não interfere, ele faria o trabalho sozinho
04. Eu me precavejo contra os roubos.
e) Se você não interferisse, ele faz o trabalho sozinho
08. Eu precavenho-me contra os roubos.
16. Eu acautelo-me contra os roubos.
7. (UNIMEP - SP) Ele diz que _______ seu futuro com a
32. Quando reaveres o dinheiro, pague-me.
clientela que ________. E não quer que ninguém _____ a
64. Quando reouveres o dinheiro, pague-me.
fazer publicidade.
2. (Pelotas - RS) Como _______a licença, _________novo
a) constroe - atrae - continue
prazo para o encerramento da licitação.

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b) constroe - atrai - continue d) Vem provar o vinho que prolonga tua vida.
c) constrói - atrai - continue Vinde provar o vinho que prolonga vossa vida.
d) constrói - atrai - continui e) Vai provar o vinho que prolonga tua vida.
e) constrói - atrai - continui Ide provar o vinho que prolonga a vida deles.
8. (UEL - PR) Ele se _____ porque _____ que lhe _____
muitas perguntas 13) (U. PASSO FUNDO -RS) A alternativa que preenche
corretamente as lacunas com verbos vir, virar e ver é:
a) deteu - receava - fizessem "Quando _______ à universidade, _______ à direita, logo
b) deteve - receiava - fazessem que ________ o posto da Polícia Federal."
c) deteu - receiava - fazessem
d) deteve - receava - fizessem a) vieres / vira / vires
e) deteu - receiava - fizessem b) vires / vires / vires
c) vieres / vire / vês
9. (UNIMEP - SP) Qual o valor do futuro do pretérito na frase d) vir / virar / ver
seguinte: e) venhas / vires / vejas
"Quando chegamos ao colégio em 1916, a cidade teria
apenas uns cinqüenta mil habitantes"? 14. (UEL - PR) É preciso que os vestibulandos _________ se
as notas forem publicadas.
a) fato futuro, anterior a outro fato futuro
b) fato futuro, relacionando com o passado a) averíguem
c) suposição, relativamente a um momento futuro b) averigúem
d) suposição, relativamente a um momento passado c) averiguem
e) configuração de um fato já passado d) averiguém
e) averígüem
10. (CESGRANRIO/RJ) Assinale a alternativa que completa
corretamente a seguinte frase: 15. (U. E. PONTA GROSSAI PR) Nesse fragmento poético:
"Quando ______ mais aperfeiçoado, o computador Cantando espalharei por toda parte / Se a tanto me ajudar o
certamente_____um eficiente meio de controle de toda vida engenho e arte, encontram - se, respectivamente, formas
social". verbais nominais:

a) estivesse - será a) participial e infinitiva


b) estiver - seria b) gerundial e infinitiva
c) esteja - era c) infinitiva e participial
d) estivesse - era d) infinitiva e gerundial
e) estiver - será e) participial e gerundial

11) (ITA - SP) Assinale a opção em que todas as formas 16. (UNIRIO-RJ) Assinale a forma verbal cujo particípio é
verbais estão corretas: igual ao gerúndio.

a) aguo, coubéssemos, ceiemos, descreu, confieis a) veio


b) revir, possue, provêem, reouve, precaveu b) estirei
c) benquisesse, valho, caibo, cri, trouxesse c) desapareceu.
d) lêem, crêem, dêem, vêem, eles retém d) construiu
e) ides, vades, frijo, enterviu, riais e) compusera

12) (U. PASSO FUNDO -RS) A alternativa que apresenta os 17. (F. C. M. STA. CASA/SP) Diz a regra: "Exprimindo embora
termos sublinhados respectivamente na 2a. pessoa do o resultado de uma ação acabada, o particípio não indica por
singular e na 2a. pessoa do plural é: si próprio se a ação em causa é presente, passada ou futura.
Só o contexto a que pertence precisa sua relação temporal''.
"Venha provar o vinho que prolonga sua vida." Nos exemplos seguintes:

a) Venhas provar o vinho que prolonga tua vida. I. Desenterrada a batata, só nos restava assá-la.
Ide provar o vinho que prolonga vossa vida. II. Desenterrada a batata, só nos resta assá-la
b) Venha provar o vinho que prolonga tua vida. III. Desenterrada a batata, só nos restará assá-la.
Vinde provar o vinho que prolonga a vida deles.
c) Vem provar o vinho que prolonga sua vida. A mesma forma expressa ação passada, presente e futura,
Ide provar o vinho que prolonga vossa vida. respectivamente, em:

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c) E preciso que uma pessoa se _______ para encurtar a
a) I, II, III d) I, III, II despesa. (preocupar)
b) II, III, I e) II, I, III d) Deixa de luxo, minha filha, será o que Deus _____
c) III, II, I (querer)
e) Se isso me________ possível, procuraria a roupa. (ser)

18. (PUCCAMP/SP) Assinale a alternativa que contiver o 23) (FUVEST/SP) Assinale a alternativa que completa
particípio verbal empregado erradamente: adequadamente a frase:
"_____em ti; mas nem sempre _____dos outros."
a) Mamãe já tinha cobrido as crianças.
b) O fósforo tinha sido aceso. a) creias – duvides
c) O guarda tinha salvado a vítima. b) crê – duvidas
d) O gato estava morto. c) creias – duvidas
e) Nenhuma das anteriores. d) creia – duvide
e) crê – duvides
19. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas: 24) (ESC. SUP. UBERABA/MG) "Não me tragam estéticas!" -
As formas da 2ª pessoa do imperativo negativo e afirmativo
1. O intruso foi __________. de trazer são:
2. Não sabia se já haviam __________ a casa.
3. Mais de uma vez foi __________ pelo irmão. a) não traze, não trazei; traze, trazei
4. A capela ainda não havia sido __________. b) não traga, não tragai; traga, trazei
c) não tragas, não tragais; traze, trazei
a) expulsado, coberto, salvo, benzida d) não tragas, não tragais; traga, tragai
b) expulso, cobrido, salvo, benzida e) não traze, não trazei; tragas, tragai
c) expulsado, cobrido, salvo, benzida
d) expulso, coberto, salvo, benzida 25) (FUVEST/SP) "Se ele _______ (ver) o nosso trabalho,
e) expulsado, cobrido, salvo, benzida ________ (fazer) um elogio."
Assinale a alternativa em que as formas dos verbos ver e
20. (F. C. L. BRAGANÇA/SP) Transpondo para a voz ativa a fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima:
frase As testemunhas seriam ouvidas pelo juiz
corregedor, obtém-se a forma verbal a) ver - fará
b) visse - fará
a) irão ser ouvidas c) ver - fazerá
b) estaria ouvindo d) vir - fará
c) ouviria e) vir - faria
d) deviam ser ouvidas
e) vai ouvir 26) (F. MED. CATANDUAVA/SP) Preencher as lacunas com a
alternativa abaixo que seja gramaticalmente correta.
21. (U. F. PELOTAS/RS) Transpondo para a voz ativa a frase ............bem, se Corina Cabral não.............. a seu favor,
"Os ingressos haviam sido vendidos com antecedência", talvez você não...............a jóia.
obtém-se a forma verbal
a) pensa - interviesse- reouvesse
a) venderam b) pense - interviesse - rehavesse
b) vendeu-se c) pensa - intervisse - reavesse
c) venderam-se d) pensai - interviesse - rehouvesse
d) haviam vendido e) pense - interviesse – reouvesse
e) havia vendido 27) Assinale as alternativas cujas formas verbais estão
corretas:
22) (U. F. MG) Em todas as alternativas, a lacuna pode ser
preenchida pelo verbo indicado entre parênteses, no a) prevessem, requisessem, intervissem, sobreviessern
subjuntivo, exceto em: b) detiveram, posporam, reouveram, preveram
c) proviemos, desdissemos, retivemos, proveu
a) Olhou para o cão, enquanto esperava que lhe ______ a d) intervêm, prevem, preveêm, retêm
porta. (abrir) e) interviu, previu, proveu, precaveu
b) Por que foi que aquela criatura não ____ com franqueza?
(proceder)

14 Professora Maria Helena Pasquallotto


28) Alguns __________ outros __________ , no entanto 02) (PM S JOSÉ) Em Havia cinco candidatos a menos na sala
todos sabem que os dramas humanos __________de uma temos uma oração:
mesma raiz: o medo. a) com sujeito simples
b) com sujeito indeterminado
a) crêem - decrêem - provêem c) sem sujeito
b) crêm - descrêem - provêm d) com sujeito composto
c) crêem - descrêem - provêm e) com sujeito oculto.
d) crêm - descrêm - provém
e) crêem - descrêm - provém 03) (FUEL-PR) __________________ as providências
necessárias para o saneamento da cidade.
29) Espero que você __________ a situação, pois talvez a) Haverá de ser tomado.
assim __________ em suas palavras, pois se você b) Haverão de ser tomadas.
__________ perde nossa confiança. c) Haverá de serem tomadas.
d) Haverão de serem tomadas.
a) remedie, creiamos, titubeis. e) Haverão de ser tomado.
b) remedeie, creamos, titubea.
c) remedeie creiamos, titubeia. 04) (FUEL-PR) Até ontem, já ________ duas mil pessoas
d) remedeia, creiamos, titubeia. desabrigadas em todo o estado, e muitas mais
e) remedie, creiamos, titubea. ____________ se _________ as chuvas torrenciais.
a) existiam, haverá, continuar
30) (MACK) - "Quando você __________ aqui, estaremos a b) existiam, haverão, continuarem
seu dispor. "Quando você __________ nosso amigo de c) existia, haverá, continuar
infância, convide-o para o evento." d) existia, haverão, continuarem
e) existiam, haverá, continuarem
Nas orações acima, as lacunas podem ser preenchidas 05) (FGV-SP) Assinale a alternativa que tem oração sem
adequadamente por: sujeito:
a) Existe um povo que a bandeira empresta.
a) vir e ver. b) Embora com atraso, haviam chegado.
b) vier e vir. c) Existem flores que devoram insetos.
c) ver e vir. d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.
d) vier e ver. e) Há de haver recurso desta sentença.
e) vir e vir.
06) (FESP-SP) Em Retira-te, criatura ávida de vingança, o
GABARITO sujeito é:
01 82 10 E 19 D 28 C a) te
02 A 11 C 20 C 29 C b) inexistente
03 D 12 D 21 D 30 B c) oculto (tu)
04 C 13 A 22 B d) criatura
05 C 14 B 23 E e) n.d.a.
06 A 15 B 24 C
07 C 16 A 25 D 07) (PUC-SP) O verbo ser, na oração Eram cinco horas da
08 D 17 A 26 E
manhã..., é:
a) pessoal e concorda com o sujeito indeterminado.
09 D3 18 A 27 C
b) impessoal e concorda com o objeto direto.
c) impessoal e concorda com o sujeito indeterminado.
EXERCÍCIOS DE ANÁLISE SINTÁTICA -
d) impessoal e concorda com a expressão numérica.
PERÍODO SIMPLES
e) pessoal e concorda com a expressão numérica.

01) (BADESC) Em Na juventude, muitos projetos de vida nos 08) (PUC-SP) Em relação ao trecho:
ocorrem, temos uma oração: “Pregada em larga tábua de pita, via-se formosa e grande
borboleta, com asas meio abertas, como que disposta a
a) com sujeito oculto tomar vôo” ,podemos afirmar que o sujeito da oração
b) sem sujeito principal é:
c) com sujeito composto a) simples, tendo por núcleo implícito alguém.
d) com sujeito simples b) composto, tendo por núcleos formosa e grande.
e) com sujeito indeterminado c) simples, tendo por núcleo asas.

15 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) indeterminado, tendo por índice de indeterminação do b) Em: Sabe-se que as línguas evoluem. – temos pronome
sujeito a partícula se. apassivador
e) simples, tendo por núcleo borboleta. c) Não há erro em: Nas noites quentes, dormia-se nas
redes.
09) (UFSCar-SP) Indique a alternativa correta: d) Há índice de indeterminação do sujeito em: Bajula-se
a) Mal se distinguia, através da cerração da manhã, as hoje para atacar amanhã.
casas da rua. e) Não há erro em: Fazem-se todos os tipos de serviços.
b) Fazem muitos anos que estas obras foram publicadas.
c) Resolvi não terminar o trabalho por motivos que não 14) (FGV-RJ) Aponte a correta análise do termo em
interessa expor agora. destaque:
d) Se não haviam trabalhadores braçais suficientes, que os “Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros
procurassem onde houvesse. abandonados.”
e) Ninguém achou que valessem a pena tantos sacrifícios. a) predicativo do sujeito
b) adjunto adnominal
10) (PUCSP) Indique a alternativa em que não há erro de c) objeto direto
concordância: d) complemento nominal
a) Devem haver poetas que pensam no desastre aéreo e) predicativo do objeto direto
como sendo o arrebol.
b) Deve existir poetas que pensam no desastre aéreo como 15) (UNIMEP-SP)
sendo o arrebol. Paulo está adoentado.
c) Pode existir poetas que pensam no desastre aéreo como Paulo está no hospital.
sendo o arrebol. a) o predicado é verbal em I e II.
d) Pode haver poetas que pensam no desastre aéreo como b) o predicado é nominal em I e II
sendo o arrebol. c) o predicado é verbo-nominal em I e II
e) Podem haver poetas que pensam no desastre aéreo d) o predicado é verbal em I e nominal em II
como sendo o arrebol. e) o predicado é nominal em I e verbal em II

11) (PUCSP) Indique a alternativa em que não há erro de 16) (FMU/FIAM-SP) Identifique a função sintática dos termos
concordância: em destaque:
a) Fazia dois anos que não aconteciam desastres desse “A cara parecia uma perna.” e “Não vi mais nada.”
tipo. a) objeto direto e aposto
b) Faz alguns anos que não acontece desastres desse tipo. b) predicativo do sujeito e aposto
c) Deve fazer um ano que aconteceu vários desastres c) objeto direto e predicativo do sujeito
aéreos. d) predicativo do sujeito e objeto direto
d) Fazia algum tempo que não acontecia desastres desse e) aposto e predicativo do objeto
tipo.
e) Devem fazer dois anos que aconteceu um desastre desse 17) (Santa Casa - SP) Examine as três frases abaixo:
tipo. As questões de física são difíceis.
O examinador deu uma entrevista ao repórter do jornal.
12) (PUCC-SP) Assinale a alternativa correspondente à frase O candidato saiu do exame cansadíssimo.
em que a concordância verbal esteja correta: Os predicados assinalados nas três frases são:
a) Discutiu-se, a semana toda, os acordos que têm de ser a) respectivamente, verbo-nominal, nominal, verbal
assinados nos próximos dias. b) respectivamente, nominal, verbal, verbo-nominal
b) Poderá haver novas reuniões, mas eles discutem agora c) todos nominais
sobre que produtos recairão, a partir de janeiro, a sobretaxa d) todos verbais
de exportação. e) todos verbo-nominais
c) Entre os dois diretores deveria existir sérias divergências,
pois a maior parte dos funcionários nunca os tinha visto 18) (FOS-SP) Assinale a alternativa correta em relação à
juntos. classificação dos predicados das orações abaixo:
d) Faltava ainda dez votos, e já se comemoravam os 1) Todos nós consideramos a sua atitude infantil.
resultados. 2) A multidão caminhava pela estrada poeirenta.
e) Eles hão de decidir ainda hoje, pois faz mais de dez 3) A criançada continua emocionada.
horas que estão reunidos naquela sala. a) 1-predicado verbal, 2-predicado nominal, 3-predicado
verbo-nominal
13) Assinale a alternativa incorreta: b) 1-predicado nominal, 2-predicado verbal,3 predicado
a) Não há erro em: Sempre se assistem a muitas cenas verbo-nominal
tristes na televisão.

16 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) 1-predicado verbo-nominal, 2-predicado verbal, 3- d) “Deve existir nos homens um sentimento profundo.”
predicado nominal (objeto direto)
d) 1-predicado verbo-nominal, 2-predicado nominal, 3- e) “Ser livre - como dizia o famoso conselheiro - é não
predicado verbal ser escravo.” (sujeito)
e) 1-predicado verbal, 2-predicado verbo-nominal, 3-
predicado nominal 24) (UNIMEP-SP)
I - Ele é muito simpático.
19) (UNIMEP-SP) II - Ela trabalhou muito pouco.
I - Demos a ele todas as oportunidades. III - Há muito livro interessante.
II - Fizemos o trabalho como você orientou. Muito é:
III - Acharam os livros muito interessantes.
a) adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III.
Substituindo as palavras em destaque por um pronome b) adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em; II e III.
oblíquo, temos: c) adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III.
d) adjunto adverbial em I, II e III.
a) I - Demos-lhe, II - Fizemo-lo, III - Acharam-los e) adjunto adnominal em I, II e III.
b) I - Demos-lhe, II - Fizemos-lo, III - Acharam-os
c) I - Demos-lhe, II - Fizemo-lo, III - Acharam-nos 25) (PUCC-SP) Só pessoas sem visão não admitem que,
d) I - Demo-lhe, II - Fizemos-o, III - Acharam-nos neste setor, existe oferta considerada condizente com a
e) I - Demo-lhe, II - Fizemo-lhe, III - Acharam-nos procura.
Assinale a alternativa em que se apresenta corretamente a
20) (FEBASP-SP) Assinale a alternativa que completa função sintática dos termos em destaque, respeitando-se a
corretamente as lacunas: ordem em que eles ocorrem no período.
Já .... muitos meses que não ..... encontro e só daqui .... três a) Adjunto adnominal, objeto direto, complemento nominal.
anos é que irei reencontrá- .... neste mesmo lugar. b) Adjunto adverbial, objeto direto, adjunto adnominal
a) faz, lhe, a, lhe c) Adjunto adnominal, sujeito, complemento nominal
b) fazem, o, a, o d) Adjunto adverbial, sujeito, complemento nominal
c) faz, o, a, lo e) Adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal
d) fazem, lhe, há, lo
26) (PUCSP) Indique a alternativa que apresenta,
21) (UNIMEP-SP) Quanto ao uso do se, a gramática respectivamente, as funções sintáticas das expressões em
tradicional não admite a construção: destaque nos versos:
a) Vendem-se casas. “Amo-te, ó rude e doloroso idioma.”
b) Aluga-se apartamento. “És, a um tempo, esplendor e sepultura.”
c) Não se vá tão cedo! a) objeto direto, objeto direto
d) Trabalhou-se muito hoje. b) sujeito, vocativo
e) Conserta-se sapatos. c) aposto, sujeito
d) vocativo, predicativo do sujeito
22) (Santa Casa-SP) Examinar as três frases abaixo e indicar e) predicativo do objeto, predicativo do sujeito
onde ocorre tanto objeto direto como objeto indireto:
I - Mirian pediu dinheiro ao pai. 27) (FUEL-PR) Observe os períodos abaixo e assinale a
II - A cozinheira ofereceu torta de maçã à doutora. alternativa em que lhe é adjunto adnominal:
III - O geneticista confessou tudo à psiquiatra. a) “... anunciou-lhe: Filho, amanhã vais comigo.”
a) em I e II apenas b) O peixe caiu-lhe na rede.
b) em I e III apenas c) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.
c) em II e III apenas d) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã.
d) em todas e) Sim, alguém lhe propôs emprego.
e) em II apenas
28) (PUCSP) No trecho:
23) (ESAL-MG) Não está corretamente analisado o seguinte “Corpos irreconhecíveis identificados pelo Grande
termo em destaque: Reconhecedor“, os termos em destaque têm,
a) “Ser livre é ampliar a órbita da vida.” (adjunto respectivamente, funções sintáticas de:
adnominal) a) complemento nominal, objeto indireto.
b) “Por ela se tem até morrido com alegria e felicidade.” b) adjunto adnominal, agente da passiva.
(adjunto adverbial) c) adjunto adnominal, complemento nominal.
c) “Ser livre é renunciar à própria condição humana.” d) objeto direto, objeto indireto.
(objeto indireto) e) adjunto adverbial, complemento nominal.

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EXERCÍCIOS DE ANÁLISE SINTÁTICA PERÍODO
29) (UNIMEP-SP) “Três seres esquivos que compõem em SIMPLES E COMPOSTO
torno à mesa a instituição tradicional da família, célula da
sociedade.” O termo destacado é: 1. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo em negrito
a) complemento nominal exerce a função de sujeito, exceto em:
b) vocativo
c) agente da passiva a) Quem sabe de que será capaz a mulher de seu sobrinho?
d) objeto direto b) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de
e) aposto edifícios.
c) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram às
30) Assinale a alternativa que não contenha complemento piscinas.
nominal: d) Era somente uma velha, jogada num catre preto de
a) A cozinha ficou cheia de formigas. solteiros.
b) A linda menina estava com saudades do irmão mais e) É preciso que haja muita compreensão para com os
velho. amigos.
c) O major não necessitava de ajuda.
d) Ela sempre teve medo de altura. 2. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de
e) Os irmãos decidiram-se contrariamente ao caso. alienado.", os termos da oração grifados são
respectivamente, do ponto de vista sintático:
31) (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:
I - O proprietário da farmácia saiu. a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito
II - O proprietário saiu da farmácia. b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto
Sobre elas são feitas as seguintes considerações: c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito
Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal. d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto
Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial. e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito
Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.
Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função 3. (PUC) "O homem está imerso num mundo ao qual
sintática. percebe ..." A palavra em negrito é:

Destas quatro considerações: a) objeto direto preposicionado


b) objeto indireto e) adjunto adnominal
a) apenas uma é verdadeira c) adjunto adverbial
b) apenas duas são verdadeiras d) agente da passiva
c) apenas três são verdadeiras
d) as quatro são verdadeiras 4. (CESGRANRIO) Assinale a frase cujo predicado é verbo-
e) nenhuma é verdadeira nominal:

32) (FGV) Leia atentamente: "Vi o acidente da estação." Na a) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..."
frase ao lado, a expressão sublinhada é ambígua, pois pode b) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..."
ser interpretada como: c) "... boa vontade, curiosidade, chama-lhe o que quiseres
..."
a) objeto indireto ou adjunto adnominal d) "Fiquemos com este outro verbo."
b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito e) "... o assunto não teria nobreza nem interesse ..."
c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto direto
d) adjunto adnominal ou adjunto adverbial 5. (UF-UBERLÂNDIA) Todos os itens abaixo apresentam o
e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto pronome relativo com função de objeto direto, exceto:

33) (CESCEA) Aponte a alternativa em que ocorre o adjunto a) "Aurélia não se deixava inebriar pelo culto que lhe
adverbial de causa: rendiam."
a) "Está fadigada de ontem? perguntou a viúva com a
a) Comprou livros com dinheiro expressão de afetada ternura que exigia o seu cargo."
b) O poço secou com o calor b) "... com a riqueza que lhe deixou seu avô, sozinha no
c) Estou sem amigos. mundo, por força que havia de ser enganada."
d) Vou ao Rio. c) "... O Lemos não estava de todo restabelecido do
e) Pedro é efetivamente bom. atordoamento que sofrera."
e) "Não o entendiam assim aquelas três criaturas, que se
desviviam pelo ente querido."

18 Professora Maria Helena Pasquallotto


11. (UF-PR) Na oração "Pássaro e lesma, o homem oscila
6. (UF-MG) A oração sublinhada está corretamente entre o desejo de voar e o desejo de arrastar", Gustavo
classificada, EXCETO em: Corção empregou a vírgula:

a) Casimiro Lopes pergunta se me falta alguma coisa / a) por tratar-se de antíteses


oração subordinada adverbial condicional b) para indicar a elipse de um termo
b) Agora eu lhe mostro com quantos paus se faz uma c) para separar vocativo
canoa / oração subordinada substantiva objetiva direta d) para separar uma oração adjetiva de valor restritivo
c) Tudo quanto possuímos vem desses cem mil réis / e) para separar aposto
oração subordinada adjetiva restritiva
d) Via-se muito que D. Glória era alcoviteira / oração 12. (EPCAR) "Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em
subordinada substantiva subjetiva que os afagos de uma tarde serena de primavera no silêncio
e) A idéia é tão santa que não está mal no santuário / da solidão produzem o torpor dos membros."
oração subordinada adverbial consecutiva
No período em apreço, usaram-se vírgulas para separar:
7. (UF-MG) Na frase: "Maria do Carmo tinha a certeza de
que estava para ser mãe", a oração destacada é: a) uma oração pleonástica
b) uma oração coordenada assindética
a) subordinada substantiva objetiva indireta c) um adjunto deslocado
b) subordinada substantiva completiva nominal d) elementos paralelos
c) subordinada substantiva predicativa e) uma oração intercalada
d) coordenada sindética conclusiva
e) coordenada sindética explicativa 13. (EPCAR) A partícula apassivadora está exemplificada na
alternativa:
8. (FM-SANTOS) A segunda oração do período? "Não sei no
que pensas", é classificada como: a) Fala-se muito nesta casa.
b) Grita-se nas ruas.
a) substantiva objetiva direta c) Ouviu-se um belo discurso.
b) substantiva completiva nominal d) Ria-se de seu próprio retrato.
c) adjetiva restritiva e) Precisa-se de um dicionário.
d) coordenada explicativa
e) substantiva objetiva indireta 14. (U-UBERLÂNDIA) Classifique o "se" na frase: "Ele
queixou-se dos maus tratos recebidos".
9. (MACK) "Na ‘Partida Monção’, não há uma atitude
inventada. Há reconstituição de uma cena como ela devia a) partícula integrante do verbo
ter sido na realidade." A oração sublinhada é: b) conjunção condicional
a) adverbial conformativa c) pronome apassivador
b) adjetiva d) conjunção integrante
c) adverbial consecutiva e) símbolo de indeterminação do sujeito
d) adverbial proporcional 15. (EPCAR) O se é índice de indeterminação do sujeito na
e) adverbial causal frase:

10. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas: a) Não se ouvia o sino.


b) Assiste-se a espetáculos degradantes.
1. É bom que você venha. c) Alguém se arrogava o direito de gritar.
2. Chegados que fomos, entramos na escola. d) Perdeu-se um cão de estimação.
3. Não esqueças que é falível. e) Não mais se falsificará tua assinatura.
Temos orações subordinadas, respectivamente:
16. (EPCAR) O se é pronome apassivador em:
a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva a) Precisa-se de uma secretária.
b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta b) Proibiram-se as aulas.
c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal c) Assim se vai ao fim do mundo.
d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta d) Nada conseguiria, se não fosse esforçado.
e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta e) Eles se propuseram um acordo.

19 Professora Maria Helena Pasquallotto


17. (SANTA CASA) A palavra "se" é conjunção integrante 22. (UC-MG) A classificação dos verbos sublinhados, quanto à
(por introduzir oração subordinada substantiva objetiva predicação, foi feita corretamente em:
direta) em qual das orações seguintes?
a) "Não nos olhou o rosto. A vergonha foi enorme." -
a) Ele se mordia de ciúmes pelo patrão. transitivo direto e indireto
b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo. b) "Procura insistentemente perturbar-me a memória." -
c) O aluno fez-se passar por doutor. transitivo direto
d) Precisa-se de operários. c) "Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós." - de
e) Não sei se o vinho está bom. ligação
d) "Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nos
18. (EPCAR) Em relação à função da partícula se, numere a imediatamente." - transitivo indireto
segunda de acordo com a primeira e depois assinale a e) "Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido." -
numeração correta: transitivo indireto

1. Partícula apassivadora 23. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto


2. Índice de indeterminação do sujeito feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados
3. Objeto direto reflexivo são:
4. Objeto indireto
5. Conjunção a) predicativos do objeto
6. Partícula de realce b) predicativos do sujeito
c) adjuntos adnominais
( ) Veja se falta alguém. d) objetos diretos
( ) "Vai-se a primeira pomba despertada..." e) adjuntos adverbiais de modo
( ) Daqui se assiste ao desfile.
( ) Ele arroga-se o direito de reclamar. 24. (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usava
( ) Ainda se ouvem gemidos. camisas brancas." A oração sublinhada é:
( ) A jovem olhava-se no espelho.
a) subordinada substantiva completiva nominal
a) 5, 4, 2, 6, 1, 3 d) 5, 6, 2, 1, 3, 4 b) subordinada substantiva objetiva indireta
b) 5, 6, 2, 4, 1, 3 e) 2, 6, 5, 4, 1, 3 c) subordinada substantiva predicativa
c) 2 ,6, 5, 1, 4, 3 d) subordinada substantiva subjetiva
e) subordinada substantiva objetiva direta
19. (UF-SC) No período "Avistou o pai, que caminhava para a
lavoura", a palavra que classifica-se morfologicamente como: 25. (FMU) Na passagem: "O receio é substituído pelo pavor,
pelo respeito, pela emoção que emudece e paralisa."
a) conjunção subordinativa integrante Os termos sublinhados são:
b) pronome relativo
c) conjunção subordinativa final a) complementos nominais; orações subordinadas adverbiais
d) partícula expletiva concessivas, coordenadas entre si
e) conjunção subordinativa causal b) adjuntos adnominais; orações subordinadas adverbiais
comparativas
20. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, com c) agentes da passiva; orações subordinadas adjetivas,
as idéias de tempo ou lugar, a única que tem a função coordenadas entre si
sintática do adjunto adverbial é: d) objetos diretos; orações subordinadas adjetivas,
coordenadas entre si
a) "Já ouvi os poetas de Aracaju" e) objetos indiretos; orações subordinadas adverbiais
b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos" comparativas
c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte"
d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite" 26. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem: "O
e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres rio vai às margens. Vem com força de açude arrombado."
da noite" Os termos sublinhados são, respectivamente:
21. (BB) "Ande ligeiro, Pedro". a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo
b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal
a) sujeito d) aposto c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de modo
b) objeto direto e) adjunto d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto
c) vocativo e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal

20 Professora Maria Helena Pasquallotto


27. (UF-GO) Neste período "não bate para cortar", a oração a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1 d) 3 - 1 - 2 - 4 - 5
"para cortar" em relação a "não bate", é: b) 4 - 5 - 3 - 1 - 2 e) 1 - 2 - 4 - 5 - 3
c) 5 - 3 - 1 - 2 - 4
a) a causa d) a explicação
b) o modo e) a finalidade 32. (UF VIÇOSA) A respeito do seguinte texto, faça o que se
c) a conseqüência pede:

28. (UF-GO) "O corpo, a alma do carpinteiro não podem ser "O lotação ia de Copacabana para o centro, com lugares
mais brutos do que a madeira." A função sintática dos vazios, cada passageiro pensando na vida; é o gênero de
termos sublinhados é, pela ordem: transporte onde menos viceja a flor da comunicação humana.
Quando, em Botafogo, ouvia-se a voz de um senhor atrás:
a) objeto direto - predicativo do sujeito - Olhe aqui, vou atender a você, mas não faça mais isso,
b) sujeito - sujeito ouviu? É muito feio pedir dinheiro para os outros. Na sua
c) predicativo do sujeito - sujeito idade eu já dava duro e ajudava em casa." (Drummond)
d) objeto direto - predicativo do sujeito
e) predicativo do sujeito - predicativo do sujeito A vírgula separando a expressão em Botafogo foi usada
para separar:
29. (UF-MG) Em todos os períodos há orações subordinadas
substantivas, exceto em: a) palavra de mesma função sintática
b) uma expressão explicativa
a) O fato era que a escravatura do Santa Fé não andava nas c) o aposto
festas do Pilar, não vivia no coco como a do Santa Rosa. d) oração adverbial com verbo oculto
b) Não lhe tocara no assunto, mas teve vontade de tomar o e) o adjunto adverbial
trem e ir valer-se do presidente.
c) Um dia aquele Lula faria o mesmo com a sua filha, faria o 33. (FCS ANHEMBI) Em - "Há enganos que nos deleitam",
mesmo com o engenho que ele fundara com o suor de seu a oração grifada é:
rosto.
d) O oficial perguntou de onde vinha, e se não sabia notícias a) substantiva subjetiva
de Antônio Silvino. b) substantiva objetiva direta
e) Era difícil para o ladrão procurar os engenhos da várzea, c) substantiva completiva nominal
ou meter-se para os lados de Goiana d) substantiva apositiva
e) adjetiva restritiva
30. (FM-SANTOS) "Não se sabe se é verdade ou não." Os
dois "ses" que aparecem no texto acima são, conforme a sua 34. (FMU) Observe a estrofe: "Lembra-me que, em certo dia
colocação: / Na rua, ao sol de verão, envenenado morria / Um pobre
cão." Aparece aí a inversão do:
a) partícula apassivadora - pronome reflexivo, sujeito
b) partícula apassivadora - conjunção integrante a) objeto direto: um pobre cão
c) partícula integrante do verbo - conjunção condicional b) sujeito: um pobre cão
d) índice de indeterminação do sujeito - partícula de realce c) sujeito: certo dia
e) partícula integrante do verbo - conjunção integrante d) predicado: lembra-me
e) predicativo do sujeito: me
31. (FECAP) Classifique as palavras como nas construções
seguintes, numerando, convenientemente, os parênteses: 35. (FATEC) Considerando como conjunção integrante aquela
que inicia uma oração subordinada substantiva, indique em
1) preposição qual das opções nenhum se tem esta função:
2) conj. subord. causal
3) conj. subord. conformativa a) Se subiu, ninguém sabe, ninguém viu.
4) conj. coord. aditiva b) Comenta-se que ele se feria de propósito.
5) adv. interrogativo de modo c) Se vai ou fica é o que eu gostaria de saber.
d) Saberia me dizer se ele já foi?
( ) Perguntamos como chegaste aqui. e) n.d.a
( ) Percorrera as salas como eu mandara.
( ) Tinha-o como amigo. 36. (MACK) Na oração "Esboroou-se o balsâmico indianismo
( ) Como estivesse frio, fiquei em casa. de Alencar ao advento dos Romanos", a classificação do
( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos. sujeito é:

21 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) oculto d) composto c) Cores é o núcleo do sujeito
b) inexistente e) indeterminado d) Do céu é o complemento nominal
c) simples e) n.d.a

37. (MACK) Em "O hotel virou catacumba": 42. (MACK)


I - No período "Seus olhos se encheram de alegria, vendo
a) o predicado é nominal salvo o guerreiro branco", os termos sublinhados são, pela
b) o predicado é verbo-nominal ordem, adjunto adnominal, predicativo do objeto direto e
c) o predicado é verbal objeto direto;
d) o verbo é transitivo direto II - No fragmento do texto: " - Mas o cão é teu companheiro
e) estão corretas c e d e amigo fiel. Mais amigo e companheiro será de Poti,
servindo a seu irmão que a ele." Sintaticamente, "teu
38. (MACK) Em "E quando o brotinho lhe telefonou, dias companheiro e amigo fiel" está para "cão", assim como "mais
depois, comunicando que estudava o modernismo, e dentro amigo e companheiro" está para "Poti";
do modernismo sua obra, para que o professor lhe sugerira III - No período "Tu o chamarás Japi; e será o pé ligeiro
contato pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e com que de longe corramos um para o outro", os
paternal a um tempo", os verbos assinalados são, elementos sublinhados são respectivamente: predicado
respectivamente: verbo-nominal e oração subordinada adjetiva.

a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo Assinale:


direto e indireto
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo a) se estiverem corretas apenas as alternativas I e II
indireto, de ligação b) se estiverem corretas apenas as alternativas I e III
c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo c) se estiverem corretas apenas as alternativas II e III
direto, de ligação d) se todas as alternativas estiverem corretas
d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e e) se todas as alternativas estiverem incorretas
indireto, de ligação
e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, 43. (MACK) No período "... a nacionalidade viveu da mescla
transitivo direto de três raças que os poetas xingaram de tristes: as três raças
tristes", as unidades sublinhadas exercem, respectivamente,
39. (MACK) Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está as funções sintáticas de:
corretamente classificado, exceto em:
a) adjunto adverbial - objeto direto - predicativo do objeto -
a) "Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso ..." (objeto aposto
indireto) b) objeto indireto - sujeito - predicativo do objeto - adjunto
b) "... ou pedir-me à noite a bênção do costume" (objeto adverbial
indireto) c) objeto direto - objeto direto - adjunto adnominal - adjunto
c) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as ..." adverbial
(objeto direto) d) adjunto adverbial - objeto direto - adjunto adnominal -
d) "... que vivia mais perto de mim que ninguém" (objeto aposto
indireto) e) adjunto adverbial - sujeito - adjunto adverbial - adjunto
e) "... eu jurava matá-los a ambos ..." (objeto direto) adverbial

40. (MACK) Na frase "Fugia-lhe, e certo, metia o papel no 44. (MACK) "Não serei o poeta de um mundo caduco.";
bolso, corria a casa, fechava-se, não abria as vidraças, "Entre eles considero a enorme realidade."; "Não serei o
chegava a fechar os olhos", são adjuntos adverbiais: cantor de uma mulher"; "O tempo é a minha matéria." As
a) no bolso - a casa - não expressões sublinhadas nos versos do texto exercem,
b) no bolso - não respectivamente, as funções de:
c) certo - no bolso - a casa - se - não
d) lhe - certo - no bolso - a casa - se - não a) adjunto adnominal - adjunto adverbial - complemento
e) certo - no bolso - a casa - não - a fechar nominal - predicativo do sujeito
41. (MACK) Entre as alternativas abaixo, aponte a única em b) complemento nominal - adjunto adverbial - complemento
que um dos termos corresponde à análise dada: "Pareciam nominal - predicativo do sujeito
infinitas as combinações de cores no azul do céu." c) predicativo do sujeito - núcleo do predicado - adjunto
adnominal - núcleo do predicativo do sujeito
a) Pareciam é um verbo intransitivo d) predicativo do sujeito - núcleo do predicado -
b) Infinitas é objeto direto complemento nominal - predicativo do sujeito

22 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) complemento nominal - adjunto adverbial - adjunto e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto
adnominal - núcleo do predicativo do sujeito
50. (FUVEST) "No mar, tanta tormenta e tanto dano, / Tantas
45. (PUC) "Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos, a vezes a morte apercebida; / Na terra, tanta guerra, tanto
pau." Nessa frase o sujeito do verbo é: engano, / Tanta necessidade aborrecida! / Onde pode
acolher-se um fraco humano, / Onde terá segura a curta
a) nas mãos vida, / Que não se arme e se indigne o Céu sereno / Contra
b) indeterminado um bicho da terra tão pequeno?"
c) eles (determinado)
d) inexistente ou eles: dependendo do contexto Na oração "Onde terá segura a curta vida...":
e) n.d.a
a) o adjetivo segura é predicativo do objeto vida
46. (PUC) No sintagma verbal: "... foi espantar as moscas do b) o adjetivo curta é adjunto adnominal do sujeito vida
rosto do anjinho.", temos três sintagmas nominais que c) os dois adjetivos - segura e curta - são adjuntos do
funcionam respectivamente como: substantivo vida
d) o adjetivo segura está empregado com valor de adjunto
a) objeto direto, objeto indireto, adjunto adnominal do objeto adverbial
indireto e) os adjetivos - segura e vida - são predicativos do sujeito
b) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, complemento vida
nominal
c) objeto indireto, complemento nominal, adjunto adnominal 51. (CESCEA) Aponte a alternativa em que ocorre o adjunto
do complemento nominal adverbial de causa:
d) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal
e) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, adjunto a) Comprou livros com dinheiro
adnominal do adjunto adverbial b) O poço secou com o calor
c) Estou sem amigos.
47. (PUC) Em: "... principiou a segunda volta do terço."; d) Vou ao Rio.
"Carrocinhas de padeiro derrapavam nos paralelepípedos."; e) Pedro é efetivamente bom.
"Passavam cestas para o Largo do Arouche."; "Garoava na
madrugada roxa." Os verbos são, respectivamente: 52. (CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: "A terra
era povoada de selvagens."
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto,
intransitivo a) objeto direto d) complemento nominal
b) intransitivo, transitivo indireto, transitivo direto, intransitivo b) objeto indireto e) adjunto adverbial
c) transitivo direto, intransitivo, transitivo direto, intransitivo c) agente da passiva
d) transitivo direto, intransitivo, intransitivo, intransitivo-
impessoal 53. (FMU) "Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / De
e) transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto, transitivo um povo heróico o brado retumbante..." O sujeito desta
indireto afirmação com que se inicia o Hino Nacional é:

48. (PUC) Em: "Os sururus em família têm por testemunha a a) indeterminado d) do Ipiranga
Gioconda", as expressões sublinhadas são: b) um povo heróico e) o brado retumbante
c) as margens plácidas do Ipiranga
a) complemento nominal - objeto direto
b) predicativo do objeto - objeto direto 54. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao
c) objeto indireto - complemento nominal fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados."
d) objeto indireto - objeto indireto a) predicativo do sujeito
e) complemento nominal - objeto direto preposicionado b) adjunto adnominal
c) objeto direto
49. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranqüilo - sem desejos, d) complemento nominal
sem esperanças. Não me preocupa o futuro", os termos e) predicativo do objeto direto
destacados são, respectivamente:
55. (FGV) Leia atentamente: "É oportuno, um conselho." Na
a) predicativo, objeto direto, sujeito oração ao lado, há um erro de pontuação, pois a vírgula está
b) predicativo, sujeito, objeto direto separando:
c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto
d) predicativo, objeto direto, objeto indireto a) o adjunto adnominal e o objeto direto

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b) o predicativo do sujeito e o adjunto adverbial de modo a) os campos deleitosos d) a Primavera
c) o sujeito e o adjunto adnominal b) Minha alva Dinamene e) Que
d) o predicado verbal e o objeto direto c) indeterminado
e) predicado nominal e o sujeito
62. No mesmo verso da primeira estrofe a função sintática de
(FGV) Texto para as questões 56 a 60: "Não faças a outrem o "os campos deleitosos" é:
que não queres que te façam."
a) sujeito d) objeto direto
56. O sujeito de "faças" na primeira oração é: b) adjunto adverbial e) objeto indireto
c) aposto
a) agente d) inexistente
b) indeterminado e) a oração "que te façam" 63. No último verso da segunda estrofe "como a tua"
c) paciente sintaticamente é:

57. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em a) adjunto adnominal de modo
negrito é: b) adjunto adverbial de modo
c) oração subordinada substantiva indireta
a) objeto indireto d) oração subordinada adverbial consecutiva
b) objeto direto preposicionado e) oração subordinada adverbial comparativa
c) sujeito da passiva
d) adjunto adverbial de modo 64. "Para meus olhos", no terceiro verso da segunda
e) predicativo do sujeito estrofe é:

58. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em a) complemento nominal


negrito é: b) objeto indireto
c) oração subordinada substantiva predicativa
a) objeto indireto d) predicativo d) oração subordinada substantiva objetiva indireta
b) objeto direto e) sujeito e) predicativo
c) aposto
65. "Com toda formosura amena" é:
59. Na oração "que te façam", o objeto direto do verbo fazer
é: a) complemento nominal
b) adjunto adnominal
a) a palavra te que se encontra na mesma oração c) aposto
b) a palavra que da mesma oração d) adjunto adverbial de modo
c) a palavra que da oração antecedente e) agente da passiva
d) inexistente, pois o verbo é transitivo indireto
e) a palavra "tu" elíptica (FGV) Texto para as questões 66 a 68:

60. Na oração "que não queres" o sujeito é a palavra: "Quem diz o que quer ouve o que não quer."

a) que d) te 66. No trecho final do período "... que não quer", o sujeito
b) o e) outrem é:
c) tu
a) que d) você
(FGV) Texto para as questões 61 a 65: b) ele e) inexistente
c) o
"Minha alva Dinamene, a Primavera, / Que os campos
deleitosos pinta e veste, / E, rindo-se, uma cor aos olhos gera 67. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer
/ Com que na terra vem o Arco celeste / O cheiro, rosas, ouve o que não quer." A função sintática dela é:
flores, a verde hera, / Com toda formosura amena agreste, /
Não é para meus olhos, tão formosa / Como a tua, que abate a) sujeito d) predicativo
o lírio e a rosa" (Camões) b) complemento nominal e) objeto direto
c) partícula expletiva
61. No segundo verso da primeira estrofe, o sujeito dos
verbos "pinta e veste" é: 68. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer
ouve o que não quer." Sua função sintática é:

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74. (FGV) Leia atentamente: "A maior parte dos funcionários
a) sujeito d) aposto classificados no último concurso, optou pelo regime de tempo
b) objeto indireto e) objeto direto integral." Na frase acima, há um erro de pontuação, pois a
c) pronome relativo vírgula está separando de modo incorreto:

69. (FGV) Leia atentamente: "Vi o acidente da estação." Na a) o sujeito e o predicado


frase ao lado, a expressão sublinhada é ambígua, pois pode b) o aposto e o objeto direto
ser interpretada como: c) o adjunto adnominal e o predicativo do sujeito
d) o sujeito e o predicativo do objeto direto
a) objeto indireto ou adjunto adnominal e) o objeto indireto e o complemento da agente da passiva
b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito
c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto direto 75. (FGV) Leia atentamente: "O funcionário referiu o
d) adjunto adnominal ou adjunto adverbial incidente a Diretoria. "Na frase acima, o termo a deve levar
e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto um acento gráfico grave, pois Diretoria tem função de:

70. (FGV) Em "Motoristas, mantenham à direita!", há um erro a) adjunto adverbial de finalidade


de acentuação gráfica, pois o termo direita é: b) objeto direto
c) sujeito
a) objeto direto d) adjunto adverbial de lugar d) adjunto adnominal preposicionado
b) objeto indireto e) aposto do sujeito e) objeto indireto
c) adjunto adnominal
(FGV) Texto para as questões 76 a 79:
71. (FGV) Leia atentamente: "O vigilante guarda-noturno e o
seu valente auxiliar, nunca esmoreceram no cumprimento do "Tomo a liberdade de perguntar a V. Exa. se as locuções
dever." No período acima, a vírgula está mal colocada, pois repolhudas do ilustre colega são parlamentares; e, se o são,
separa: peço ainda a mercê de se me dizer onde se estudam aquelas
farfalhices." (Camilo Castelo Branco)
a) o sujeito e o objeto direto
b) o sujeito e o predicado 76. "de perguntar a V. Exa." é oração subordinada:
c) a oração principal e a oração subordinada
d) o sujeito e o seu adjunto adnominal a) substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo
e) o predicado e o objeto direto b) substantiva completiva nominal, reduzida de infinitivo
c) adverbial causal, reduzida de infinitivo
72. (FGV) Leia com atenção: "Nesta empresa, todos os d) adjetiva explicativa, reduzida de infinitivo
cargos que aspiro estão ocupados." Na frase acima, há um e) substantiva apositiva
erro de regência verbal, pois o verbo aspirar, neste caso
pede: 77. A oração "se as locuções repolhudas do ilustre colega são
parlamentares", é:
a) objeto direto
b) predicativo do sujeito a) subordinada substantiva objetiva direta
c) objeto indireto b) subordinada substantiva predicativa
d) oração subordinada substantiva subjetiva c) subordinada adverbial causal
e) adjunto adverbial de finalidade d) subordinada adverbial condicional
e) subordinada adverbial consecutiva
73. (UM-SP) "Ó tu / Que és presidente / Do Conselho
Municipal / Se é que tens mulher e filhos, / Manda tapar os 78. A oração "se o são" é:
buracos da / Rua dos Junquilhos. (Artur Azevedo) A palavra
que aparece duas vezes no texto com a seguinte a) subordinada substantiva objetiva direta
classificação morfológica, respectivamente: b) subordinada substantiva predicativa
c) subordinada adverbial consecutiva
a) pronome relativo e partícula expletiva d) subordinada adverbial causal
b) partícula expletiva e pronome relativo e) subordinada adverbial condicional
c) pronome relativo e conjunção integrante
d) conjunção integrante e pronome relativo 79. A oração "de se me dizer" é:
e) partícula expletiva e conjunção integrante
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva objetiva indireta

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c) subordinada adverbial condicional c) Ele era um ancião tão convencional que se enterrou de
d) subordinada substantiva apositiva sobrecasaca e polainas
e) subordinada substantiva completiva nominal d) Ele era um ancião mais convencional do que o que se
enterrou de sobrecasaca e polainas
80. (FUVEST) Classifique as orações em destaque do período e) Ele era um ancião convencional, na medida em que se
seguinte: "Ao analisar o desempenho da economia brasileira, enterrou de sobrecasaca e polainas
os empresários afirmaram que os resultados eram bastante
razoáveis, uma vez que a produção não aumentou, mas 85. (FUVEST) Na frase "Entrando na faculdade, procurarei
também não caiu." emprego.", a oração subordinada indica idéia de:

a) principal, subordinada adverbial final a) concessão d) lugar


b) principal, subordinada substantiva objetiva direta b) oposição e) conseqüência
c) subordinada adverbial temporal, subordinada adjetiva c) condição
restritiva
d) subordinada adverbial temporal, subordinada objetiva 86. (ESAN) Na frase: "Trabalhou-se com prazer.", a palavra
direta se é:
e) subordinada adverbial temporal, subordinada substantiva
subjetiva a) partícula de realce
b) conjunção integrante
81. (FUVEST) No período: "Era tal a serenidade da tarde, que c) pronome reflexivo
se percebia o sino de uma freguesia distante, dobrando a d) índice de indeterminação do sujeito
finados.", a segunda oração é: e) conjunção coordenativa explicativa

a) subordinada adverbial causal 87. (UFSCAR) O que não é pronome relativo na opção:
b) subordinada adverbial consecutiva
c) subordinada adverbial concessiva a) Não há mina de água que não o chame pelo nome, com
d) subordinada adverbial comparativa arrulhos de namorada.
e) subordinada adverbial subjetiva b) Não há porteira de curral que não se ria para ele, com
risadinha asmática de velha regateira.
82. (FUVEST) "Sabendo que seria preso, ainda assim saiu à c) "Me espere em casa, que eu ainda vou dar uma espiada na
rua." novilhada parida da vereda."
d) "Tenho uma corrente de prata lá em casa que anda atrás
a) reduzida de gerúndio, conformativa de uma trenheira destas para pendurar na ponta."
b) subordinada adverbial condicional e) "Quem seria aquele sujeito que estava de pé, encostado
c) subordinada adverbial causal ao balcão, todo importante no terno de casimira?"
d) reduzida de gerúndio, concessiva
e) reduzida de gerúndio, final 88. (FMU) Na oração: Mas uma diferença houve, o sujeito é:

83. (SANTA CASA) Quando chamar tem o sentido de a) agente d) inexistente


qualificar, pode-se construir o período, por exemplo, com b) indeterminado e) oculto
objeto direto mais predicativo. Tudo isso se observa na c) paciente
alternativa:
89. (UF-UBERLÂNDIA) Éramos três velhos amigos na praia
a) João é alto, mas treinador nenhum chama-o para jogar. quase deserta. O sujeito desta oração é:
b) Era a viúva a chamar pelo falecido.
c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. a) subentendido
d) Chamei pelo colega em voz alta. b) claro, composto e determinado
e) Alguns chamam-no de fiscal. c) indeterminado
84. (PUC) Assinale a alternativa em que a subordinada não d) inexistente
traduza idéia de conseqüência, comparação, concessão e e) claro, simples e determinado
causa:
90. (UF-UBERLÂNDIA) "São José da Costa Rica, coração civil
a) Porquanto, não fosse um ancião convencional, enterrou-se / me inspire no meu sonho de amor Brasil", a palavra me
de sobrecasaca e polainas. exerce a função de:
b) Desde que era um ancião convencional, enterrou-se de
sobrecasaca e polainas. a) objeto direto
b) objeto indireto

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c) predicativo apresenta uma oração com a mesma classificação da
d) partícula de realce sublinhada na citação acima é:
e) complemento nominal
a) "Mal o sol fugia, começavam as toadas das cantigas."
91. (UF-UBERLÂNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde, b) "Caso o encontre, dê-lhe o recado."
pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pela c) "Dado que a polícia venha, prenderemos o assassino."
manhã." Pela ordem, os predicados das orações acima d) "Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a praça."
classificam-se como: e) "Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde segredo."

a) nominal e verbo-nominal 97. (UFE-PA) No trecho "Cecília ... viu do lado oposto do
b) verbal e nominal rochedo Peri, que a olhava com uma admiração ardente", a
c) verbal e verbo-nominal oração grifada expressa uma:
d) verbo-nominal e nominal
e) verbo-nominal e verbal a) causa d) lugar
b) oposição e) explicação
92. (FGV) Leia com atenção: "Infelizmente, vocês enviaram c) condição
uma carta ao diretor sem assinatura." Na frase acima, há
ambigüidade, pois a expressão sublinhada pode ser 98. (UF SANTA MARIA-RS) Leia, com atenção, os períodos
entendida como adjunto adnominal: abaixo:

a) do sujeito ou do objeto direto Caso haja justiça social, haverá paz.


b) do adjunto adverbial de modo ou do objeto direto Embora a televisão ofereça imagens concretas, ela não
c) do objeto direto ou do aposto fornece uma reprodução fiel da realidade.
d) do objeto direto ou do objeto indireto Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, não se
e) do sujeito ou do predicativo do objeto direto escutou um único ruído.

93. (FEI-SP) Em "Usando do direito que lhe confere a Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as
Constituição", as palavras grifadas exercem a função, circunstâncias indicadas pelas orações sublinhadas:
respectivamente, de:
a) tempo, concessão, comparação
a) objeto direto e objeto direto b) tempo, causa, concessão
b) sujeito e objeto indireto c) condição, conseqüência, comparação
c) objeto indireto e sujeito d) condição, concessão, causa
d) sujeito e sujeito e) concessão, causa, conformidade
e) objeto direto e objeto indireto
99. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que
94. (U-BAURU) Assinale a alternativa em que a expressão comunicassem sobre políticos", a segunda oração é:
grifada tem a função de complemento nominal:
a) subordinada substantiva subjetiva
a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa. b) subordinada adverbial predicativa
b) A cidade de Londres merece ser conhecida por todos. c) subordinada substantiva predicativa
c) O respeito ao próximo é dever de todos. d) principal
d) O coitado do velho mendigava pela cidade. e) subordinada substantiva objetiva direta
e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas.
100. (UE PONTA GROSSA-PR) Quando o enterro passou / Os
95. (UM-PIRACICABA) I - Apresento-lhe Lúcia. II - Faço tudo homens que se achavam no café / Tiraram o chapéu
por um sorriso de Lúcia. Se juntarmos as duas orações num maquinalmente (Manuel Bandeira)
só período, usando um pronome relativo, teremos:
A oração que se achavam no café é:
a) Apresento-lhe Lúcia, a quem faço tudo pelo sorriso dela. a) subordinada adverbial condicional
b) Apresento-lhe Lúcia, que pelo sorriso dela faço tudo. b) coordenada sindética adversativa
c) Apresento-lhe Lúcia, a qual faço tudo pelo seu sorriso. c) subordinada substantiva subjetiva
d) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo por ele. d) subordinada substantiva objetiva direta
e) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo. e) subordinada adjetiva restritiva

96. (EFOA-MG) "Quando vejo certos colegas mostrando com 101. (UE-BA) Assinale a alternativa correspondente ao
orgulho aquela rodela imbecil no pescoço ..." O período que período onde há predicativo do sujeito:

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c) fim
a) Como o povo anda tristonho!
b) Agradou ao chefe o novo funcionário. 107. (PUC) No período: "Apesar disso a palestra de Seu
c) Ele nos garantiu que viria. Ribeiro e D. Glória é bastante clara", a palavra grifada veicula
d) No Rio, não faltam diversões. uma idéia de:
e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação.
a) concessão d) condição
102. (UE-BA) Meu pai, que havia arrancado três dentes, não b) comparação e) modo
pôde viajar naquele dia. A oração grifada classifica-se como c) conseqüência
subordinada:
108. (UNIRIO) Em "Na mocidade, muitas coisas lhe haviam
a) adverbial temporal d) substantiva apositiva acontecido", temos oração:
b) substantiva predicativa e) adjetiva explicativa
c) adjetiva restritiva a) sem sujeito
b) com sujeito simples e claro
103. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração, c) com sujeito oculto
quanto à classificação, idêntica à segunda do período: d) com sujeito composto
"Pernoitamos depois junto a um açude lamacento, onde e) com sujeito indeterminado
patos nadavam.":
109. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes:
a) "As virilhas suadas ardiam-me, o chouto do animal
sacolejava-me..." 1. Dizem por aí tantas coisas...
b) "De onde vinham as figuras desconhecidas para encontrar- 2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
nos?" 3. Obedece-se aos mestres.
c) "Fiz o resto da viagem com um moço alegre, que tentou
explicar-me as chaminés dos bangüês..." O sujeito está indeterminado:
d) "Os mais graúdos percebiam que a viagem era alegre."
e) "Surgiram regatos, cresceram tanto que se transformaram a) somente na 1 d) em duas delas somente
em rios..." b) na 2 somente e) nas três orações
c) na 3 somente
104. (UNIMEP) I - Mário estudou muito e foi reprovado! II -
Mário estudou muito e foi aprovado. Em I e II, a conjunção e 110. (FAENQUIL-SP) No período: "Ser amável e ser egoísta
tem, respectivamente, valor: são coisas distintas", o sujeito é:

a) aditivo e conclusivo d) adversativo e conclusivo a) indeterminado d) "ser amável e ser egoísta"


b) adversativo e aditivo e) concessivo e causal b) "ser amável" e) n.d.a
c) aditivo e aditivo c) "coisas distintas"

105. (UC-MG) A classificação da oração grifada está correta 111. (MACK) No período: "O homem andava triste porque
em todas as opções, exceto em: não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil
empresa.", os verbos andar, conseguir, dar classificam-se,
a) Ela sabia que ele estava fazendo o certo - subordinada respectivamente, em:
substantiva objetiva indireta
b) Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
mulher - subordinada substantiva subjetiva b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto
c) Mas não estava neles modificar um namoro que nascera c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e
difícil, cercado, travado - subordinada adjetiva indireto
d) O momento foi tão intenso que ele teve medo - d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e
subordinada adverbial consecutiva indireto
e) Solta que você está me machucando - coordenada e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto
sindética explicativa
112. (UF-PR) Qual a oração sem sujeito?
106. (FUVEST) No período: "Ainda que fosse bom jogador,
não ganharia a partida", a oração destacada encerra idéia de: a) Falaram mal de você.
b) Ninguém se apresentou.
a) causa d) condição c) Precisa-se de professores.
b) concessão e) proporção d) A noite estava agradável.

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e) Vai haver um campeonato. a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido
de dois predicativos
113. (FAAP) Qual a alternativa em que há sujeito b) nominal, porque é verbo de ligação
indeterminado? c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas
caracterizações ao sujeito
a) Comecei a estudar muito tarde para o exame. d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido
b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de prata. de dois advérbios de modo
c) Soube-se que o proprietário estava doente. d) nominal, porque o verbo tem sua significação completada
d) Houve muitos feridos no desastre. por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais
e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo.
119. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito
114. (FMU) Há crianças sem carinho / Disseram-me a indeterminado:
verdade / Construíram-se represas. Os sujeitos das orações
acima são, respectivamente: a) Compram-se jornais velhos. d) Choveu muito.
b) Confia-se em suas palavras. e) É noite.
a) inexistente, indeterminado, simples c) Chama-se José o sacerdote.
b) indeterminado, implícito, indeterminado
c) simples, indeterminado, indeterminado 120. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em:
d) inexistente, inexistente, simples
e) indeterminado, simples, inexistente a) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor?
b) Vive-se bem ao ar livre.
115. (FMU) Assinale uma das alternativas em que aparece c) Na reunião de alunos, só havia pais.
um predicado verbo-nominal: d) Que calor, filho!
e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa.
a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b) Demitiram o secretário da instituição. 121. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o código
c) Nomearam as novas ruas da cidade. estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de
d) Compareceram todos atrasados à reunião. acordo com essa relação:
e) Estava irritado com as brincadeiras.
(1) sujeito determinado simples
116. (PUC) "Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a (2) sujeito indeterminado
convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seus (3) sujeito desinencial (implícito na terminação verbal) (4)
colegas de diversas partes do mundo." O núcleo do sujeito de sujeito paciente
"reuniram-se" é: (5) sujeito inexistente

a) cineastas d) totalidade ( ) Era um mistério curioso aquela vida.


b) convite e) se ( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos
c) colegas entre policiais e bandidos.
( ) Quando se dispõe de força interna, vive-se melhor.
117. (PUC) No trecho: "Se eu convencesse Madalena de ( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do
que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário jornalista.
vivermos em paz...", os verbos destacados são, ( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.
respectivamente:
a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4 d) 1 - 3 - 5 - 2 - 4
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1 e) 1 - 5 - 3 - 2 - 4
transitivo indireto c) 1 - 5 - 2 - 4 - 3
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo
direto e indireto, intransitivo 122. (UM-SP) "Na manhã seguinte, desci um pouco
c) intransitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, amargurado, outro pouco satisfeito." Indique a alternativa
intransitivo que contém o predicado do mesmo tipo que o do período
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, acima:
transitivo indireto
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo a) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos inimigos.
b) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei-lhe um pouco de
118. (PUC) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta", minha tristeza, outro de minha satisfação.
podemos afirmar que o predicado é: c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do
filósofo.

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d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves. a) predicado nominal d) adjunto adverbial
e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os sonhos b) predicado verbo-nominal e) n.d.a
esboroados... c) predicado verbal

123. (UNIMEP) Quando a oração não tem sujeito, o verbo 129. (FCE-SP) A recordação da cena persegue-me até hoje.
fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmação pode ser Os termos em destaque são, respectivamente:
comprovada em:
a) objeto indireto, objeto indireto
a) Chegou o pacote de livros. b) complemento nominal, objeto direto
b) Existe muita gente amedrontada. c) complemento nominal, objeto indireto
c) Ainda há criança sem escola. d) objeto indireto, objeto direto
d) Não procede a acusação contra ele. e) n.d.a
e) É proibida a entrada.
130. (FEI-SP) Assinale a alternativa correta quanto à função
124. (UNIMEP) sintática do termo destacado: "A aldeia era povoada de
I - Paulo está adoentado. indígenas":
II - Paulo está no hospital.
a) agente da passiva d) objeto indireto
a) O predicado é verbal em I e II b) complemento nominal e) objeto direto
b) O predicado é nominal em I e I c) adjunto adverbial
c) O predicado é verbo-nominal em I e II
d) O predicado é verbal em I e nominal em II 131. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveis com a
e) O predicado é nominal em I e verbal em II sua posição", o termo em destaque é:

125. (OBJETIVO) Em "Se descobrissem a desmoralização que a) complemento nominal d) sujeito


reina dentro de mim", temos, respectivamente, verbos: b) objeto indireto e) agente da passiva
c) objeto direto
a) transitivo direto e indireto
d) transitivo direto e intransitivo 132. (FMU) Em: Tinha grande amor à humanidade / As
b) transitivo indireto e intransitivo ruas foram lavadas pela chuva / Ele é rico em virtudes. Os
c) intransitivo e transitivo indireto termos destacados são, respectivamente:
d) transitivo direto e intransitivo
e) intransitivo e intransitivo a) complemento nominal, agente da passiva, complemento
nominal
126. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto
predicado verbo- nominal: c) complemento nominal, objeto indireto, complemento
nominal
a) A chuva permanecia calma. d) objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva
b) A tempestade assustou os habitantes da vila. e) n.d.a
c) Paulo ficou satisfeito.
d) Os meninos saíram do cinema calados. 133. (UF-MG) Assinale o item em que a função não
e) Os alunos estavam preocupados. corresponde ao termo em destaque:

127. (UF-GO) Em uma das alternativas, o predicativo inicia o a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento
período. Assinale-a: nominal)
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)
a) A dificílima viagem será realizada pelo homem. c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)
b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá a d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento
alegria de conviver. nominal)
c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana. e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)
d) Depois da dificílima viagem, o homem ficará satisfeito?
e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros 134. (PUCC) Não revelou o que descobrira a ninguém.
mundos. Assinale a alternativa em que se analisa a classe gramatical e
a função sintática das palavras destacadas, respeitando a
128. (F-ARARAQUARA) O professor entrou apressado. O ordem em que elas ocorrem:
destaque indica:
a) artigo, adjunto adnominal, conjunção integrante, conectivo

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b) pronome demonstrativo, sujeito, conjunção integrante, b) sujeito, objeto direto preposicionado e objeto indireto
conectivo c) sujeito, objeto direto preposicionado e adjunto adverbial
c) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, sujeito d) sujeito, objeto indireto e adjunto adverbial
d) pronome demonstrativo, objeto direto, pronome relativo, e) sujeito, objeto indireto e objeto indireto
objeto direto
e) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, objeto direto 141. (FCMSC-SP) Na oração "Você ficará tuberculoso, de
tuberculose morrerá, as palavras destacadas são,
135. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento respectivamente:
nominal é:
a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa
a) Os pobres necessitam de ajuda. b) objeto direto, objeto indireto
b) Sejamos úteis à sociedade. c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial
c) Os homens aspiram à paz. d) ambas predicativas
d) Os pedidos foram feitos por nós. e) n.d.a
e) A leitura amplia nossos conhecimentos.
142. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:
136. (UF-PR) Na oração "O alvo foi atingido por uma bomba
formidável", a locução por uma bomba formidável tem a I - O proprietário da farmácia saiu.
função de: II - O proprietário saiu da farmácia.

a) objeto direto d) complemento nominal Sobre elas são feitas as seguintes considerações:
b) agente da passiva e) adjunto adnominal
c) adjunto adverbial Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.
Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial.
137. (ESPM-SP) "Sorvete Kibon decora sua cozinha. E dá Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.
nome às latas." Os termos destacados são, Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função
respectivamente: sintática.

a) sujeito, objeto direto e objeto indireto Destas quatro considerações:


b) objeto direto, sujeito, objeto indireto
c) sujeito, objeto indireto, objeto direto a) apenas uma é verdadeira
d) sujeito, sujeito, objeto indireto b) apenas duas são verdadeiras
e) objeto direto, sujeito, objeto direto c) apenas três são verdadeiras
d) as quatro são verdadeiras
138. (UNIMEP) Em "... as empregadas das casas saem e) nenhuma é verdadeira
apressadas, de latas e garrafas na mão, para a pequena fila
do leite", os termos destacados são, respectivamente: 143. (UNESP) "De resto não é bem uma greve, é um lock-
out, greve dos patrões, que suspenderam o trabalho
a) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de matéria noturno."; "Muitas vezes lhe acontecera bater à campainha
b) predicativo do objeto e adjunto adnominal de uma casa e ser atendido por uma empregada ou por outra
c) adjunto adnominal e complemento nominal pessoa qualquer"; "E, às vezes, me julgava importante."
d) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal Assinalar a alternativa em que os termos em destaque
e) predicativo do objeto e complemento nominal aparecem corretamente analisados quanto à função sintática:

139. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois, privilegiadas a) predicativo, sujeito, objeto direto
criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do b) aposto, agente da passiva, predicativo
termo sublinhado é: c) objeto direto, objeto indireto, adjunto adverbial
a) sujeito d) adjunto adverbial d) complemento nominal, adjunto adverbial, aposto
b) objeto direto e) vocativo e) vocativo, adjunto adnominal, predicativo
c) aposto
144. (UM-SP) Apesar de vistosa, a construção acelerada
140. (UF-PA) Os termos sublinhados no trecho "O pobre daquele edifício deixou-nos insatisfeitos novamente. Os
índio, tímido, não se animava a chegar-se a casa, senão termos em destaque no período são, respectivamente:
quando via de longe a D. Antônio de Mariz passeando sobre a
explanada", desempenham, respectivamente, as funções de: a) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adverbial
b) complemento nominal, objeto direto, adjunto adverbial
a) objeto direto, sujeito e adjunto adverbial c) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do objeto

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d) complemento nominal, objeto direto, predicativo do objeto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adnominal 152. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos
legisladores saberá encontrar meios para realizar
145. (F. TIBIRIÇA-SP) Na oração "José de Alencar, semelhante medida." A oração em destaque é substantiva:
romancista brasileiro, nasceu no Ceará", o termo
destacado exerce a função sintática de: a) objetiva indireta d) subjetiva
b) completiva nominal e) apositiva
a) aposto d) complemento nominal c) objetiva direta
b) vocativo e) n.d.a
c) predicativo do objeto 153. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva apositiva
em:
146. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo em
destaque em: "Uniu-se à melhor das noivas", a Igreja, e a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos
oxalá vocês se amem tanto.": falar à vontade?
b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como
a) aposto d) pleonasmo pasmados.
b) adjunto adnominal e) vocativo a) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.
c) adjunto adverbial b) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não
admira que ela me preferisse.
147. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo c) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença
destacado em: "Amanhã, sábado, não sairei de casa." fosse notada.

a) objeto direto d) complemento nominal 154. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada
b) objeto indireto e) aposto substantiva predicativa?
c) agente da passiva
a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.
148. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: b) Sou favorável a que o aprovem.
"Não digo nada de minha tia materna, Dona Emerenciana": c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do
a) sujeito d) adjunto adverbial vestibular.
b) objeto direto e) aposto e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.
c) objeto indireto
155. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada
149. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: adjetiva:
"Voltaremos pela Via Anhangüera":
a) Ele falou que compraria a casa.
a) sujeito d) adjunto adverbial b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
b) objeto direto e) aposto c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
c) agente da passiva d) Em time que ganha não se mexe.
e) Parece que a prova não está difícil.
150. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Penso, logo existo",
oração em destaque é: 156. (PUC) Nos trechos: "... não é impossível que a notícia
da morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio e um ou
a) coordenada sindética conclusiva dois minutos de prazer" e "Digo-vos que as lágrimas eram
b) coordenada sindética aditiva verdadeiras". A palavra "que" está introduzindo,
c) coordenada sindética alternativa respectivamente, orações:
d) coordenada sindética adversativa
e) n.d.a a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada
substantiva objetiva direta
151. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada
somos todos mortais." A oração destacada é: substantiva objetiva direta
c) subordinada substantiva subjetiva, subordinada
a) substantiva completiva nominal substantiva predicativa
b) substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva completiva nominal, subordinada
c) substantiva predicativa adjetiva explicativa
d) substantiva objetiva direta e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva
e) substantiva subjetiva predicativa

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e) Quando saíres, irei contigo.
157. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período
composto onde uma das orações é subordinada adjetiva: 162. (F. LUIZ MENEGUEL-PR) No período "Embora lhe
desaprovassem a forma, justificavam-lhe a essência",
a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, podemos afirmar que ocorre uma oração:
digo a todas como sou".
b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda a) coordenada explicativa
há pouco mostrei." b) coordenada adversativa
c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante c) subordinada adverbial conformativa
e incapaz de amar três dias um mesmo objeto". d) subordinada adverbial concessiva
d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós e) subordinada integrante
enganais e eu desengano."
e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os 163. (OBJETIVO) "A verdade é que a gente não sabia de
três..." nada..." Classifica-se a segunda oração como:

158. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Todos tinham certeza de a) subordinada substantiva objetiva direta
que seriam aprovados", a oração destacada é: b) subordinada adverbial conformativa
c) subordinada substantiva objetiva indireta
a) substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva predicativa
b) substantiva completiva nominal e) subordinada substantiva apositiva
c) substantiva apositiva
d) substantiva subjetiva 164. (FAAP) "Não compreendíamos a razão por que o
e) n.d.a ladrão não montava o cavalo". A oração em destaque é:

159. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração a) subordinada adjetiva restritiva
subordinada substantiva completiva nominal: b) subordinada adjetiva explicativa
c) subordinada adverbial causal
a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão d) substantiva objetiva indireta
topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade." e)substantiva completiva nominal
b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio
para prendermos o Pedro Barqueiro." 165. (FGV) "Nota-se facilmente que nunca perceberam o
c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro papel secundário que exerciam naquele período." A
Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o oração em destaque é:
quarto dele e a cozinha."
d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando a) substantiva objetiva direta
milho, que havia colhido em sua rocinha, ali perto." b) substantiva completiva nominal
e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela c) substantiva predicativa
porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas." d) substantiva subjetiva
e) n.d.a
160. (CESGRANRIO) Assinale o período em que ocorre a
mesma relação significativa indicada pelos termos destacados 166. (UM-SP) "Este apartamento é o sítio em que as
em: "A atividade científica é tão natural quanto qualquer potências da fé e da vontade marcaram um encontro
outra atividade econômica." profundo"; "Não peço à vida que me dê fortuna, ganância,
nem valores superficiais."
a) Ele era tão aplicado, que em pouco tempo foi promovido.
b) Quanto mais estuda, menos aprende. Com relação às palavras em destaque nos dois períodos
c) Tenho tudo quanto quero. acima, pode-se afirmar que:
d) Sabia a lição tão bem como eu. a) A primeira dá origem a uma oração subordinada adjetiva e
e) Todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo. a segunda, a uma adversativa
b) A primeira marca o início de uma oração subordinada
161. (UMC-SP) Assinale o período em que há oração adjetiva e a segunda, de uma substantiva
subordinada adverbial consecutiva: c) A primeira principia uma oração subordinada substantiva e
a segunda, uma adjetiva
a) Diz-se que você não estuda. d) Ambas iniciam orações subordinadas adjetivas
b) Falam que você não estuda. e) Ambas introduzem orações subordinadas substantivas
c) Fala-se tanto que você não estuda.
d) Comeu que ficou doente.

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167. (UM-SP) "Enquanto a universidade não se refizer da 171. (UM-SP) A. Sua palavra foi a primeira a perder o
reforma universitária, que deixou de lado a formação significado naquele agitado contexto. B. Tenho
humanística, haverá espaço para este tipo de curso que vê na necessidade de me apoiares nesta complicada situação.
completa diversidade do público uma prova de que não só a C. Antes de repelir seus mestres, procure compreendê-
falência da universidade empurra multidões para as novas los. Analisando os períodos A, B e C, concluímos que as
salas de aula?" frases neles destacadas são três orações reduzidas.
Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:
O período acima, composto por subordinação, constitui-se
de: a) uma adjetiva, uma substantiva e uma adverbial
a) cinco orações: duas adjetivas, duas substantivas e uma b) uma adjetiva, uma adverbial e uma substantiva
principal c) três adverbiais
b) quatro orações: duas substantivas, uma adjetiva e uma d) uma adjetiva e duas adverbiais
principal e) uma adverbial e duas adjetivas
c) cinco orações: uma adverbial, duas substantivas, uma
adjetiva e uma principal. 172. (UNIMEP) Assinale a alternativa que, embora tenha
d) duas orações: uma adjetiva e uma principal valor de causa-conseqüência, não contém oração adverbial
e) cinco orações: uma adverbial, duas adjetivas, uma causal:
substantiva e uma principal a) Cheguei tarde, porque choveu muito.
b) Como estava doente, não fui à escola.
168. (UM-SP) Qual das orações subordinadas pode ser c) Estava tanto frio, que não saí de casa.
considerada adverbial causal? d) Fiquei chateado, pois fui despedido.
e) Devo ir mal na prova, já que não estudei.
a) Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das
provas. 173. (FCMPA-MG) Nos períodos seguintes aparece, entre as
b) Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda orações, uma relação de concessão. Assinale a letra
estava fechado. correspondente ao período em que a relação é outra:
c) Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche.
d) O público aplaudia euforicamente para que o circense a) Embora estivesse doente, fiz tudo o que me era possível.
bisasse o número. b) Fiz tudo o que me era possível, apesar de estar doente.
e) Realizou os exercícios de acordo com as instruções do c) Mesmo estando doente, fiz tudo o que me era possível.
mestre. d) Fiz tudo o que me era possível, conquanto estivesse
doente.
169. (UM-SP) Assinale a alternativa em que as orações e) Fiz tudo o que me era possível, mas estava doente.
destacadas no texto "Vou agradecer-lhe a esmola que me
fez, logo que possa sair" estão classificadas corretamente: 174. (UEPG-PR) Marque a alternativa onde se encontra a
oração reduzida de infinitivo, substantiva objetiva direta:
a) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada
adjetiva a) Tenho esperança de seres aprovado.
b) subordinada adverbial concessiva, subordinada adverbial b) Ao chegar, o candidato foi ovacionado.
temporal c) Nada me impedirá de ir embora.
c) subordinada adverbial consecutiva, subordinada adverbial d) Recomendo-te seres paciente.
concessiva e) n.d.a
d) subordinada adjetiva, subordinada adverbial concessiva
e) subordinada adjetiva, subordinada adverbial temporal 175. (FMU) No texto: "Um se encarrega de comprar
camarões", a oração destacada é uma:
170. (UM-SP) "... e eu ficava só, sem o perdão de sua
presença a todas as aflições do dia, como a última luz na a) subordinada substantiva completiva nominal, reduzida de
varanda." A oração em destaque no período acima gerúndio
classifica-se como: b) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de
infinitivo
a) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de gerúndio
b) subordinada adverbial causal d) subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida de
c) subordinada adverbial comparativa infinitivo
d) subordinada adverbial conformativa e) subordinada substantiva apositiva, reduzida de infinitivo
e) coordenada sindética explicativa
176. (UM-SP) Assinale o período que contenha uma oração
reduzida com valor de adjetivo:

34 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) Ele sabia o que ignorava e não se atrevia a julgar tudo.
a) O ônibus parou na rua transversal para assustar (sujeito)
passageiros. b) O padeiro ofereceu-lhe alguma coisa e perguntou
b) Correndo assustado, o menino foi chamar o guarda. amavelmente o que havia de novo. (objeto direto)
c) Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam apenas c) Eu não sei que mal me faz essa mulher com seu rosto à
uma penca de bananas meio amassadas. Botticelli (adjunto adnominal)
d) Faça das entranhas coração para obter, um dia, a rara d) É um sentimento perfeitamente imbecil, de que até hoje
felicidade dos humanos. não me pude libertar. (objeto indireto)
e) Moleques de carrinho dirigiram-se a várias direções, e) Era um galope para a riqueza, em que se atropelava a
atropelando-se uns aos outros. todos, os amigos e inimigos. (adjunto adverbial)

177. (FUVEST) "Maria das Dores entra e vai abrir o 182. (UM-SP) Assinale a alternativa em que o pronome se
comutador. Detenho-a: não quero luz." Os dois pontos (:) está apassivando o verbo:
usados acima estabelecem uma relação de subordinação
entre as orações. Que tipo de subordinação? a) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio, mas pelo
vácuo da comunicação entre amigos.
a) temporal d) concessiva b) Ao entrar no recinto novo da confeitaria, muitos clientes se
b) final e) conclusiva sentiam enleados com o local de conhecida modéstia.
c) causal c) Vão-se embora os mais coloridos sonhos com a chegada
de um só momento de maturidade.
178. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a vírgula está d) Esqueceu-se dos fardos diários, enquanto olhava para a
empregada para separar dois termos que possuem a mesma inexpressiva lista dos pratos do dia.
função na frase: e) Precisa-se de muita calma e jeito para o consolo de um
singular amigo.
a) "Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo enquanto
viveu." 183. (UM-SP) Uma das alternativas apresenta o pronome
b) "Respeitei o engenho do Dr. Magalhães, juiz." reflexivo se:
c) "E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria, o
descaroçador e o estábulo." a) "Capitu deixou-se fitar e examinar." (Machado de Assis)
d) "Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca ..." b) Voltarei cedo se quiseres.
e) "Não obstante essa propaganda, as dificuldades surgiram." c) Queixou-se das questões do concurso.
d) Alugam-se apartamentos.
179. (FGV) "Considerando as razões apresentadas, penso, e) Precisa-de de pedreiros.
que a solicitação será deferida." Nesse texto, uma das
vírgulas separa erradamente: 184. (PUC-RJ) Dentre as palavras sublinhadas abaixo, apenas
uma tem a mesma função sintática de hoje em "O hoje é
a) A oração principal e a oração subordinada objetiva direta aquela lixeira de bem aventurança (...)".
b) O sujeito e o objeto indireto
c) O predicativo e a oração subordinada objetiva indireta a) "(...) onde o tempo tem outra dimensão, (...)".
d) O predicativo do sujeito e o gerúndio b) "(...) é um tempo rural e agrícola, (...) ".
e) A oração subordinada adverbial causal e a oração principal c) "(...) todas as aflições e encargos são de um amanhã que
custará muito a chegar".
180. (PUC-RIO) Aponte a opção em que a expressão d) "(...) tinha até uma certa graça viver nessa nova
sublinhada não tem a mesma função sintática de "(...) esses dimensão, (...)".
são os piores avarentos!" e) "(...) Até hoje nenhuma daquelas tesouras funcionou mais,
(...)".
a) "Era uma hora da noite."
b) "(...)! balbuciei trêmulo e frio de susto". 185. (FCMPA-MG) "O herdeiro, longe de compadecer-se,
c) "Pouco depois estava junta de mim, calma, risonha, sem a sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de milho." O se na
menor fadiga." oração acima é:
d) "... se ela fosse uma cadeira?"
e) "A senhora o é, D. Emília!" a) índice de indeterminação do sujeito
b) pronome apassivador
181. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo destacado c) pronome reflexivo
está corretamente classificado, exceto em: d) partícula de realce
e) parte integrante do verbo

35 Professora Maria Helena Pasquallotto


(UM-SP) As questões 186 e 187 referem-se ao texto seguinte. b) adverbial consecutiva
Leia-o atentamente antes de respondê-las: "- Muito bom dia, c) substantiva objetiva direta
senhora, / Que nessa janela está; / sabe dizer se é possível / d) substantiva subjetiva
algum trabalho encontrar?" e) adverbial causal
(João Cabral de Melo Neto)
193. (FARIAS BRITO) "Os antigos pintaram o amor cego,
186. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas porque talvez para mostrar que o amor, para ser constante é preciso
o termo é: que seja incapaz de ver, e que a falta de luz lhe sirva de
prisão." ( Matias Aires: Reflexões sobre a vaidade dos
a) um aposto d) um predicativo homens) Nesse texto ocorrem:
b) um sujeito deslocado e) um sujeito simples
c) um vocativo a) duas orações subordinadas substantivas e uma oração
subordinada adjetiva
187. No verso Que nessa janela está, o verbo é: b) duas orações subordinadas adjetivas e uma oração
subordinada substantiva
a) transitivo direto d) transobjetivo c) três orações subordinadas substantivas
b) de ligação e) intransitivo d) três orações subordinadas adjetivas
c) transitivo indireto e) só orações subordinadas adverbiais

188. (ETF-SP) A oração grifada em "Concordo em fazer o 194. (FARIAS BRITO) "Ser feliz! Ser feliz estava em mim,
serviço, desde que forneça o material", classifica-se, Senhora... / Esse sonho que ergui, o poderia pôr / onde
sintaticamente, como adverbial: quisesse, longe até da minha dor, / em um lugar qualquer
onde a ventura mora". (Menotti del Picchia: Juca Mulato)
a) conformativa d) concessiva
b) final e) proporcional Há um termo pleonástico nesse texto. Esse termo é:
c) condicional
a) "feliz"
189. (ETF-SP) Na oração "Esperei-o até tarde", o pronome o b) "que"
tem a mesma função sintática do termo grifado na frase: c) "onde"
d) "o"
a) "Estamos confiante em você" e) "sonho"
b)"Não me perguntaram nada"
c) "Emprestei-lhe o carro" 195. (FARIAS BRITO) "O homem que cala e ouve não dissipa
d) "É amado pelos pais" o que sabe e aprende o que ignora." (Marquês de Maricá:
e) "Acompanharam o menino" Máximas) Separando por barras (/) as orações desse
período, teremos:
190. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o sujeito é
inexistente: a) O homem que cala / e ouve / não dissipa o que sabe / e
aprende o que ignora .
a) Precisa-se de empregados. b) O homem / que cala e ouve / não dissipa / o que sabe e
b) Chamaram-no às pressas. aprende / o que ignora.
c) Precisamos permanecer atentos. c) O homem que / cala e ouve / não dissipa o que sabe / e
d) Vai fazer dois anos que ele partiu. aprende o que ignora.
e) Chegaram notícias do exterior. d) O homem que cala e ouve / não dissipa o que sabe / e
aprende o que ignora.
191. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo e) O homem / que cala / e ouve / não dissipa o / que sabe /
grifado é complemento nominal: e aprende o / que ignora.
a) A enchente alagou a cidade. 196. (CESCEA) Assinale a alternativa em que ocorre sujeito
b) Precisamos de mais informações. composto:
c) A resposta ao aluno não foi convincente.
d) O professor não quis responder ao aluno. a) Deus, Deus que farei?
e) Muitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes. b) Os livros contemplei, os quadros e as outras obras.
c) Nós, os homens do futuro, venceremos.
192. (BANESPA) "Tamanho foi seu espanto, que não pôde d) Foram João e Maria.
falar". A oração sublinhada classifica-se como subordinada: e) Ontem foi João e José, hoje.

a) substantiva apositiva 197. (CESCEA) Assinale a alternativa que contenha vocativo:

36 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) As crianças, com as caras lambuzadas, divertiram-se à
a) Choraram amargamente o seu destino. beça.
b) Nós, os verdadeiros patriotas... b) Todos os dias, ele sai, tranqüilamente, de casa.
c) Eu vou! c) O trabalho foi feito, conforme você pediu.
d) Os doces comi, as frutas e algo mais. d) Os funcionários, que querem sair cedo, vão iniciar logo seu
e) Beijo-vos as mãos, senhor rei. trabalho.
e) Os filhos do seu João, que foram criados com a avó,
198. (PUC) "Que há entre a vida e a morte?" formaram-se em Engenharia.

a) O sujeito do verbo haver é o pronome interrogativo que (MACK) As questões 203 e 204 referem-se ao trecho do texto
b) Tem-se uma oração sem sujeito Morte e vida Severina, de João Cabral de Mello Neto. Leia-o
c) O sujeito é indeterminado atentamente para respondê-las: "- Muito bom dia, senhora, /
d) O sujeito está oculto que nessa janela está; / sabe dizer se é possível / algum
e) O sujeito é "uma certa ponte" trabalho encontrar?"

199. (CÂNDIDO MENDES) "Angélica, animada por tantas 203. Nos versos "sabe dizer se é possível / algum trabalho
pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril." Febril, encontrar?", a oração grifada é:
sintaticamente é:
a) subordinada substantiva subjetiva
a) objeto direto b) subordinada substantiva objetiva direta
b) complemento nominal c) subordinada substantiva objetiva indireta
c) predicativo do objeto d) subordinada substantiva predicativa
d) predicativo do sujeito e) subordinada substantiva completiva nominal
e) adjunto adverbial
204. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas porque o
200. (FESP) "A compreensão é a necessidade do fraco." termo é:
Temos aí:
a) um aposto
a) predicado nominal e complemento nominal b) um sujeito deslocado
b) sujeito simples e verbo transitivo c) um predicativo
c) oração sem sujeito e complemento nominal d) um vocativo
d) sujeito simples e objeto direto e) um sujeito simples
e) n.d.a
205. (FUVEST) "Se você sair agora, nunca saberá se
201. (TFC) Assinale a letra em que a função sintática indicada dissemos a verdade a eles e qual foi sua reação ao se verem
pelo termo do texto não está correta: diante daquela descoberta." No texto acima a partícula se é,
respectivamente:
Com franqueza, estava arrependido de ter vindo. Agora que
ficava preso, ardia por andar lá fora, e recapitulava o campo a) conjunção condicional - conjunção condicional - partícula
e o morro, pensava nos outros meninos vadios, o Chico apassivadora
Telha, o Américo, o Carlos das Escadinhas, a fina flor do b) conjunção integrante - partícula expletiva - partícula
bairro e do gênero humano. Para cúmulo de desespero, vi apassivadora
através das vidraças da escola, no claro azul do céu, por cima c) conjunção integrante - pronome reflexivo - pronome
do morro do Livramento, um papagaio de papel, alto e largo, reflexivo
preso de uma corda imensa, que bojava no ar, uma cousa d) conjunção condicional - conjunção integrante - pronome
soberba. E eu na escola, sentado, pernas unidas, com o livro reflexivo
de leitura e a gramática nos joelhos. e) conjunção condicional - conjunção integrante - partícula
apassivadora
a) com franqueza (l. 1) ............................. adjunto adverbial
b) o campo e o morro (l. 3) ......................... objetos diretos (FUVEST) Texto para as questões 206 e 207: "Sei que me
c) um papagaio de papel (l.8) ............................ sujeito esperavas desde o início / que eu te dissesse hoje o meu
d) alto e largo (l. 8) ............................. adjuntos adnominais canto solene, / Sei que a única alma que eu possuo / é mais
e) a fina flor do bairro (l. 5) ................................. aposto numerosa que os cardumes do mar." (Jorge de Lima)

202. (TFC) Assinale a opção em que a supressão da(s) 206. As orações grifadas são orações subordinadas,
vírgula(s) não altera o sentido da frase: respectivamente:

37 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) substantiva subjetiva - adjetiva - adverbial consecutiva 211. (ETF-SP) Em "O casal de índios levou-os a sua aldeia,
b) adjetiva - substantiva objetiva direta - adverbial que estava deserta, onde ofereceu frutas aos convidados", os
consecutiva termos grifados são respectivamente:
c) substantiva objetiva direta - adjetiva - adverbial
comparativa a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto
d) adjetiva - substantiva subjetiva - adverbial correlativa b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do sujeito e
e) substantiva predicativa - adjetiva - adverbial consecutiva objeto indireto
c) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal e
207. Assinale a classificação correta de te (segundo verso), objeto indireto
única alma (terceiro verso), numerosa (quarto verso), nessa d) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e objeto
ordem: indireto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, predicativo do sujeito e
a) objeto indireto - objeto direto - sujeito objeto indireto
b) objeto direto - sujeito - predicativo do sujeito
c) objeto indireto - sujeito - predicativo do sujeito 212. (MACK) Sem prestar atenção, dirigia-se à sala da
d) objeto direto - objeto direto - sujeito coordenação. A relação semântica que se estabelece entre as
e) objeto indireto - objeto direto - sujeito orações acima é de:

208. (FUVEST) "Ao dia seguinte, o vigia solitário recolocou a a) medicação


tabuleta: "Precisa-se de operários", enquanto o construtor, b) modo
de braços cruzados, amaldiçoava a chuva que devia estar c) causalidade
caindo no Nordeste." (Aníbal Machado, Cadernos de João) d) temporalidade
As orações cujos núcleos verbais são recolocou, amaldiçoava e) finalidade
e devia estar caindo, são, respectivamente:
213. (FUVEST) "A cláusula mostra que tu não queres
a) principal, subordinada adverbial e subordinada adjetiva enganar." A classe gramatical da palavra que no trecho
b) subordinada adverbial, subordinada adverbial e acima é a mesma da palavra que na seguinte frase:
subordinada substantiva
c) coordenada, coordenada e subordinada adjetiva a) Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que amem o
d) principal, subordinada adverbial e subordinada substantiva mistério.
e) principal, coordenada e subordinada adverbial b) Não foi a religião que te inspirou esse anúncio.
c) Que não pedes um diálogo de amor, é claro.
209. (TRE-MG) A função sintática do termo sublinhado está d) Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida
incorretamente indicada entre parênteses em: experiência?
e) Quem és tu que sabes tanto?
a) Cometeu-se uma injustiça naquela ocasião. (sujeito)
b) Provavelmente deveriam existir outros depoimentos. 214. (FUVEST) "Saí, afastando-me do grupo, e fingindo ler os
(objeto direto) epitáfios." Dando nova redação a essa frase, sem alterar as
c) Para combater o mal, não se dispõe de um meio relações sintáticas e semânticas nela presentes, obtém-se:
adequado. (objeto indireto)
d) A vitória deixará os torcedores animadíssimos. (predicativo a) Quando me afastei dos grupos, fingi ler os epitáfios e
do objeto) pensei.
e) A leitura do texto será importante para o seminário. b) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ter os epitáfios,
(complemento nominal) saí correndo.
c) Fingi ler os epitáfios, afastei-me dos grupos e saí.
210. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficiência, d) Ao afastar-me dos grupos, fingi ler os epitáfios, antes de
optamos pelo silêncio." A oração subordinada, no período sair.
acima, exprime circunstância de: e) Ao sair, fingia ler os epitáfios e afastei-me dos grupos.

a) proporção 215. (FUVEST) No período: "É possível discernir no seu


b) conseqüência percurso momentos de rebeldia contra a
c) conformidade estandardização e o consumismo", a oração grifada é:
d) condição
e) concessão a) subordinada adverbial causal, reduzida de particípio
b) subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo
c) subordinada objetiva direta, reduzida de particípio
d) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infinitivo

38 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) subordinada substantiva predicativa, reduzida de infinitivo
221. A classificação das orações do período dado, na ordem
(FMU) Texto para as questões 216 a 218: "De tudo ao meu em que ocorrem, está correta em:
amor serei atento /
a) coordenada assindética - subordinada substantiva
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto / Que mesmo em subjetiva - subordinada adverbial final reduzida de infinitivo -
face do maior encanto / Dele se encante mais meu subordinada substantiva objetiva direta
pensamento" b) coordenada assindética - subordinada substantiva objetiva
direta - subordinada substantiva subjetiva reduzida de
216. A oração destacada guarda em relação à anterior, uma infinitivo - subordinada substantiva subjetiva
idéia de: c) principal - subordinada substantiva subjetiva - subordinada
adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada substantiva
a) causa subjetiva
b) finalidade d) principal - subordinada substantiva objetiva direta -
c) condição subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo -
d) consequência subordinada substantiva objetiva direta
e) concessão e) principal - subordinada substantiva subjetiva - subordinada
adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada substantiva
217. O sujeito do verbo encantar é: objetiva direta

a) que 222. (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali, a de antena


b) encanto marrom suja de branco terá adivinhado tarde demais que se
c) dele mumificara exatamente por não ter sabido usar as coisas com
d) pensamento a graça gratuita do em vão...", temos, respectivamente:
e) ele
a) duas orações: oração subordinada adverbial comparativa e
218. "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de
imortal, posto que é chama / mas que seja infinito enquanto infinitivo
dure" O objeto direto do verbo dizer é: b) duas orações: oração subordinada adverbial temporal e
oração subordinada substantiva objetiva diret
a) me c) três orações: oração subordinada adverbial comparativa,
b) do amor oração subordinada adjetiva restritiva e oração subordinada
c) que tive adverbial condicional
d) que não seja imortal d) três orações: oração subordinada adverbial temporal,
e) posto que é chama oração subordinada substantiva objetiva direta e oração
subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo
219 (FMU) Assinale a alternativa em que aparece um e) três orações: oração subordinada adverbial, oração
complemento nominal: subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada
adverbial consecutiva reduzida de infinitivo
a) Sanches esteve frio.
b) Tive medo de perdê-lo. 223. (LICEU)
c) Exprimia-se brevemente.
d) O caso era outro. I - "(...) minha carne estremece na certeza de tua vinda."
e) Manobrava, então, para voltar à carga. II - "(...) entretanto eu te diviso, ainda tímida, inexperiente
das luzes que vais acender."
(TRE-MG) As questões 220 e 221 referem-se ao seguinte III - "Havemos de amanhecer. O mundo se tinge com as
período: "Através de medida provisória, decidiu-se que todos tintas da antemanhã (...)"
os novos bacharéis no País farão uma prova final, para se A função sintática das palavras grifadas nos períodos dos
saber se estão aptos ao exercício profissional." itens I, II e III é, respectivamente:

220. No período acima não se encontra: a) adjunto adnominal, objeto indireto, complemento nominal
b) objeto indireto, objeto direto, adjunto adnominal
a) adjunto adverbial c) complemento nominal, objeto direto, adjunto adnominal
b) adjunto adnominal d) complemento nominal, objeto direto, complemento
c) complemento nominal nominal
d) objeto indireto e) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal
e) predicativo do sujeito

39 Professora Maria Helena Pasquallotto


(MACK) Texto para as questões 224 a 226: 228. (FUVEST) Nos enunciados abaixo, há adjuntos
adnominais e apenas um complemento nominal. Assinale a
"Tempo-será" alternativa que contém complemento nominal:
A Eternidade está longe
(Menos longe que o estirão a) faturamento das empresas
Que existe entre o meu desejo b) ciclo de graves crises
E a palma da minha mão). c) energia desta nação
Um dia serei feliz? d) história do mundo
Sim, mas não há de ser já: e) distribuição de poderes de renda
A Eternidade está longe
Brinca de tempo-será." 229. (FUVEST) "É da história do mundo que (1) as elites
(Manuel Bandeira) nunca introduziram mudanças que (2) favorecessem a
sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se
achássemos que (3) estas lideranças empresariais aqui
224. A função sintática do Que em "Que existe entre o meu reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de
desejo" é: poderes e rendas que (4) uma nação equilibrada precisa ter."
O vocábulo que está numerado em suas quatro ocorrências,
a) objeto direto nas quais se classifica como conjunção integrante e como
b) objeto indireto pronome relativo. Assinalar a alternativa que registra a
c) predicativo do sujeito classificação correta em cada caso, pela ordem:
d) adjunto adverbial
e) sujeito a) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome
relativo, 4. conjunção integrante
225. Na relação estabelecida pelo que em "menos longe que b) conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome
o estirão", o valor semântico da conjunção é de: relativo, 4. conjunção integrante
c) 1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção
a) causalidade integrante, 4. conjunção integrante
b) comparação d) conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção
c) condição integrante 4. pronome relativo
d) explicação e) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção
e) modo integrante, 4. pronome relativo

226. Os termos "longe e feliz", são respectivamente: 230. (TTN) Observe as duas orações abaixo:

a) sujeito e sujeito I - Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de


b) predicativo do sujeito e predicativo do sujeito sonegação fiscal.
c) adjunto adverbial e adjunto adverbial II - Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em
d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito alguns Estados. Quanto ao predicado, elas classificam-se,
e) predicativo do sujeito e adjunto adverbial respectivamente, como:

227. (PUC) No período: "Não brincara, não pandegara, não a) nominal e verbo-nominal
amara - todo esse lado da existência que parecia fugir um b) verbo-nominal e verbal
pouco à sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, c) nominal e verbal
ele não experimentara", as últimas orações - "não vira", d) verbal e verbo-nominal
"não provara", "não experimentara" - têm a mesma e) verbal e nominal
organização sintática, e seus predicados são:
231. (UF-CE) Considere o enunciado: Quantos homens que
a) verbais, formados por verbos transitivos diretos, se mostram sadios e venturosos levam a tuberculose no
complementados por um objeto explícito no período pulmão ou o inferno moral no peito, morrendo aos poucos,
verbais, formados por verbos intransitivos no estoicismo sobre-humano de esconder às multidões a sua
b) verbais, formados por verbos transitivos indiretos, infelicidade.
complementados por um objeto indireto não explícito no
período I. Quantos homens levam a tuberculose no pulmão ou o
c) verbais, formados por verbos transitivos direto e indireto inferno moral no peito é oração principal
d) verbo-nominais, formados por verbos e predicativos do II. que se mostram sadios e venturosos é substantiva
sujeito subjetiva

40 Professora Maria Helena Pasquallotto


III. morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano é ( ) aposto
adverbial concessiva ( ) vocativo
IV. esconder às multidões a sua infelicidade é ( ) complemento nominal
subordinada completiva nominal ( ) objeto direto

Das classificações acima, são corretas: a) 2, 5, 1, 4, 3


b) 2, 5, 3, 4, 1
a) todas c) 4, 2, 3, 5 ,1
b) apenas a II d) 3, 2, 4, 5, 1
c) I, III e IV e) 4, 2, 1, 5, 3
d) nenhuma está correta
e) apenas a III 236. (TRE-RJ) "todos os animais sejam em princípio iguais
perante a lei, conquanto alguns sejam mais iguais que
232. (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração outros". Das alterações processadas na oração sublinhada,
subordinada adverbial que expressa idéia de concessão? aquele que, além de apresentar substancial mudança de
sentido, se classifica diferentemente das demais:
a) Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita, portanto,
várias leituras. a) malgrado alguns sejam mais iguais
b) Pode criticar, desde que fundamente sua crítica em b) posto que alguns sejam mais iguais
argumentos. c) a menos que alguns sejam mais iguais
c) Tamanhas são as exigências da pesquisa científica, que d) não obstante alguns sejam mais iguais
muitos desistem de realizá-la. e) a despeito de alguns sejam mais iguais
d) Os animais devem ser adestrados, ao passo que os seres
humanos devem ser educados, visto que possuem a 237. (ETF-SP) Na oração "Contam-se casos curiosos sobre os
faculdade de inteligência. índios", o se é:
e) Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é
incapaz de redigir uma carta. a) pronome pessoal oblíquo
b) índice de indeterminação do sujeito
233. (OMECE-SP) Assinale o que objeto indireto: c) pronome apassivador
d) pronome reflexivo
a) A casa que você viu é minha. e) pronome possessivo
b) O homem que trabalha vence na vida.
c) Que aconteceu com você? 238. (OBJETIVO) No período "É necessário que todos se
d) O cargo a que aspiras é nobre. esforcem ", a oração destacada é:
e) O rapaz que chegou é meu conhecido.
a) substantiva objetiva direta
234. (BB) No provérbio Antes tarde do que nunca: b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva completiva nominal
a) Existe oração coordenada d) substantiva subjetiva
b) Há um único substantivo e) substantiva predicativa
c) Não há oração, apenas frase nominal
d) O sujeito está oculto 239. (FCMSC-SP) Por definição, oração coordenada que seja
e) Há dois adjetivos desprovida de conectivo é denominada assindética.
Observando os períodos seguintes:
235. (UF-SC) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª ,
estabelecendo a correspondência entre as palavras grifadas e I. Não caía um galho, não balançava uma folha.
os termos da oração: II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.
coluna 1 III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova.
1. "Que diz você, mano Bento?" Acabara o exame.
2. "... meu tio Ildefonso, então simples padre, farejava-me
cônego". Nota-se que existe coordenação assindética em:
3. "... e certamente os dizia com muita graça".
4. Aqui foram-se botões. a) I apenas
5. Crianças e velhos são úteis à Pátria. b) II apenas
c) III apenas
coluna 2 d) I e III
( ) sujeito simples e) nenhum deles

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e) partícula expletiva
240. (MACK) Com relação ao texto: "Examinei-a enquanto me
mostrava um tapete que tecera nos dias em que ficou no 244. (FUVEST) "Vivemos mais uma grave crise, repetitiva
hospital. E a fulgurante? Os olhos continuavam bem abertos, dentro do ciclo de graves crises que ocupa a energia desta
a boca descontraída." nação. A frustração cresce e a desesperança não cede.
Empresários empurrados à condição de liderança oficial se
Assinale a alternativa que contém a análise errada: reúnem, em eventos como este, para lamentar o estado de
coisas. O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica
a) em que tecera, que é o objeto direto pungente ou a auto-absolvição?
b) ficou no hospital é um predicado verbal É da história do mundo que as elites nunca introduziram
c) descontraída é predicativo do objeto mudanças que favorecessem a sociedade como um todo.
d) continuavam bem abertos é um predicado nominal Estaríamos nos enganando se achássemos que estas
e) me em me mostrava é objeto indireto lideranças empresariais aqui reunidas teriam motivação para
fazer a distribuição de poderes e rendas que uma nação
241. (MACK) "A reação do adversário foi tamanha que equilibrada precisa ter. Aliás, é ingenuidade imaginar que a
assustou o campeão." A oração em destaque é: vontade de distribuir renda passe pelo empobrecimento da
elite. É também ocioso pensar que nós, de tal elite, temos
a) subordinada adverbial causal riqueza suficiente para distribuir. Faço sempre, para meu
b) coordenada sindética explicativa desânimo, a soma do faturamento das nossas mil maiores e
c) subordinada adverbial consecutiva melhores empresas, e chego a um número menor do que o
d) subordinada adverbial concessiva faturamento de apenas duas empresas japonesas. Digamos,
e) subordinada adjetiva explicativa a Mitsubishi e mais um pouquinho. Sejamos francos. Em
termos mundiais somos irrelevantes como potência
(MACK) Texto para as questões 242 e 243: econômica, mas o mesmo tempo extremamente
representativos como população."
"Pássaro" ("Discurso de Semler aos empresários", Folha de São Paulo, 11/9/91)
Aquilo que ontem cantava
já não canta. Dentre os períodos transcritos do texto acima, um é
Morreu de uma flor na boca: composto por coordenação e contém uma oração coordenada
não de espinho na garganta sindética adversativa. Assinalar a alternativa correspondente
Ele amava a água sem sede, a este período:
e, em verdade,
tendo asas, fitava o tempo, a) A frustração cresce e a desesperança não cede.
livre de necessidade. b) o que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica
Não foi desejo ou imprudência: pungente ou a auto-absolvição.
não foi nada. c) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos
E o dia toca em silêncio riqueza suficiente para distribuir.
a desventura causada. d) Sejamos francos.
Se acaso isso é desventura: e) Em termos mundiais somos irrelevantes como potência
ir-se a vida econômica, mas ao mesmo tempo extremamente
sobre uma rosa tão bela, representativos como população.
por uma tênue ferida.
(Cecília Meirelles) 245. (MACK) No verso "Que suaves coisas que tu
murmuravas", a segunda palavra que é:
242. Em "Morreu de uma flor na boca", o termo grifado é:
a) adjunto adverbial de causa a) pronome relativo
b) adjunto adverbial de modo b) interjeição
c) adjunto adverbial de instrumento c) palavra de realce
d) adjunto adverbial de meio d) conjunção subordinada integrante
e) adjunto adverbial de dúvida e) conjunção coordenativa explicativa

243. Em "ir-se a vida", o se é: 246. (LICEU) Na frase "A verdade é que só em abstrato me
havia queixado de baratas, que nem minhas eram...", o que
a) partícula apassivadora assume as respectivas funções de:
b) índice de indeterminação do sujeito
c) pronome reflexivo a) conjunção integrante, conjunção integrante
d) pronome recíproco b) pronome relativo, conjunção integrante

42 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) conjunção integrante, pronome relativo e) Convinha-nos que você estivesse presente à reunião.
d) pronome relativo, pronome relativo
e) partícula expletiva, conjunção integrante GABARITO
01 D 43 A 85 C 127 C 169 E 211 B
247. (AFTN) Indique o período em que as vírgulas não isolam 02 C 44 B 86 D 128 B 170 C 212 B
oração subordinada adjetiva: 03 A 45 B 87 C 129 B 171 A 213 C
04 C 46 E 88 D 130 A 172 D 214 B
a) Entre a história romanceada, que teve nova voga entre 05 E 47 C 89 A 131 A 173 E 215 D
1920 e 1940, situa-se parte da obra do escritor. 06 A 48 B 90 A 132 A 174 D 216 D
b) Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da 07 B 49 A 91 E 133 E 175 D 217 D
França, não há nenhum que, desde o início da Idade Média,
08 E 50 A 92 D 134 D 176 C 218 D
tenha adquirido importância decisiva como língua literária.
09 A 51 B 93 E 135 B 177 C 219 B
c) No fim do século XI constituiu-se uma língua de civilização,
10 D 52 C 94 E 136 B 178 C 220 D
cujo o berço é a França Meridional, hoje denominada
11 E 53 C 95 E 137 A 179 A 221 C
"provençal clássico."
12 E 54 A 96 A 138 B 180 A 222 D
d) Os comediantes italianos, que vinham com freqüência a
13 C 55 E 97 E 139 C 181 A 223 C
Paris, representavam a comédia improvisada em torno de um
esquema: a "commedia dell’arte." 14 A 56 A 98 D 140 C 182 A 224 E
e) Como conseqüência de tudo isso os gramátcios, que eram 15 B 57 A 99 A 141 C 183 A 225 B
senhores absolutos da língua, impunham arbitrariamente 16 B 58 B 100 E 142 B 184 A 226 D
regras cerebrinas. 17 E 59 D 101 A 143 B 185 E 227 A
18 B 60 C 102 E 144 D 186 C 228 B
248. (AFTN) Há oração subordinada substantiva subjetiva no 19 B 61 E 103 C 145 A 187 E 229 D
período: 20 D 62 D 104 B 146 A 188 C 230 C
21 C 63 E 105 A 147 E 189 E 231 C
a) Decidiu-se que a microinformática será implantada naquele 22 D 64 A 106 B 148 E 190 D 232 B
Município. 23 A 65 D 107 A 149 D 191 C 233 D
b) Um sistema tributário obsoleto não permite que haja 24 B 66 B 108 B 150 A 192 B 234 C
conscientização dos contribuintes. 25 C 67 E 109 E 151 B 193 C 235 E
c) A prefeitura necessitava de que os computadores fossem 26 E 68 E 110 D 152 B 194 D 236 C
instalados com urgência. 27 E 69 D 111 B 153 E 195 E 237 C
d) Ninguém tem dúvida de que a microinformática racionaliza 28 C 70 A 112 E 154 A 196 D 238 D
o sistema tributário. 29 C 71 B 113 E 155 D 197 E 239 D
e) Alguns prefeitos temiam que a utilização do computador 30 B 72 C 114 A 156 A 198 B 240 E
gerasse desemprego. 31 C 73 A 115 D 157 B 199 C 241 C
32 E 74 A 116 C 158 B 200 E 242 A
249. (AFTN) Leia o trecho abaixo e identifique a opção que
33 E 75 E 117 B 159 A 201 C 243 E
faz correspondência incorreta entre as duas colunas: "Ainda
34 D 76 B 118 B 160 D 202 B 244 E
quando a vida mais não fosse que a urna da saudade, o
35 B 77 A 119 B 161 D 203 B 245 A
sacrário da memória dos bons, isso bastava para a
36 C 78 E 120 E 162 D 204 D 246 C
reputarmos um benefício celeste, e cobrirmos de
37 D 79 E 121 C 163 D 205 D 247 B
reconhecimento a generosidade de quem no-la doou." (Ruy
Barbosa) 38 D 80 D 122 C 164 A 206 C 248 A
Termos destacados Função sintática da oração 39 D 81 B 123 C 165 E 207 C 249 D
a) a objeto direto 40 B 82 D 124 E 166 B 208 A 250 C
b) um benefício celeste predicativo do objeto direto 41 E 83 E 125 D 167 E 209 B
c) a generosidade objeto direto 42 B 84 E 126 D 168 C 210 E
d) quem objeto indireto EXERCÍCIOS DE PONTUAÇÃO
e) no objeto indireto
1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação:
250. (UFV-MG) As orações subordinadas substantivas que
aparecem nos períodos abaixo são todas subjetivas, exceto: a) Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades
a) Decidiu-se que o petróleo subiria de preço. brasileiras, crescerão sempre...
b) É muito bom que o homem, vez por outra, reflita sobre b) No Brasil, a diferença social é motivo de constante
sua vida. preocupação.
c) Ignoras quanto custou meu relógio? c) O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no
d) Perguntou-se ao diretor quando seríamos recebidos. IBGE.

43 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Tenho esperanças, pois a situação econômica não demora b) Eu tinha, o juízo fraco, e em vão tentava emendar-me:
a mudar. provocava risos, muxoxos, palavrões.
e) Ainda não houve tempo, mas, em breve, as providências c) A estes, porém, o mais que pode acontecer é que se riam
serão tomadas. deles os outros, sem que este riso os impeça de conservar as
suas roupas e o seu calçado.
2. (IBGE) Assinale a seqüência correta dos sinais de d) Na civilização e na fraqueza ia para onde me impeliam
pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase muito dócil muito leve, como os pedaços da carta de ABC,
abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa triturados soltos no ar.
inexistência: Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra e) Conduziram-me à rua da Conceição, mas só mais tarde
foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos notei, que me achava lá, numa sala pequena.
portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os
imigrantes. 7. (TTN) Das redações abaixo, assinale a que não está
pontuada corretamente:
a) O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula
b) O - O - dois pontos - vírgula a) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado
c) vírgula, vírgula - O - dois pontos do concurso.
d) vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado
e) vírgula - dois pontos - vírgula - vírgula do concurso.
c) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado
3. (IBGE) Assinale a seqüência correta dos sinais de do concurso.
pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo. d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do
Não havendo sinal, O indicará essa inexistência. Na época da concurso, em fila.
colonização ..... os negros e os indígenas escravizados pelos e) Os candidatos, aguardavam ansiosos, em fila, o resultado
brancos ..... reagiram ..... indiscutivelmente ..... de forma do concurso.
diferente.
(CARLOS CHAGAS-BA) Instruções para as questões de
a) O - O - vírgula - vírgula números 8 e 9: Os períodos abaixo apresentam diferenças de
b) O - dois pontos - O - vírgula pontuação, assinale a letra que corresponde ao período de
c) O - dois pontos - vírgula - vírgula pontuação correta:
d) vírgula - vírgula - O - O 8.
e) vírgula - O - vírgula - vírgula a) Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunião
ficou mais animada.
4. (ABC-SP) Assinale a alternativa cuja frase está b) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião
corretamente pontuada: ficou mais animada.
c) Pouco depois, quando chegaram outras pessoas, a reunião
a) O sol que é uma estrela, é o centro do nosso sistema ficou mais animada.
planetário. d) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião,
b) Ele, modestamente se retirou. ficou mais animada.
c) Você pretende cursar Medicina; ela, Odontologia. e) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião
d) Confessou-lhe tudo; ciúme, ódio, inveja. ficou, mais animada.
e) Estas cidades se constituem, na maior parte de imigrantes
alemães. 9.
a) Precisando de mim procure-me; ou melhor telefone que eu
5. (BB) "Os textos são bons e entre outras coisas venho.
demonstram que há criatividade". Cabem no máximo: b) Precisando de mim procure-me, ou, melhor telefone que
eu venho.
a) 3 vírgulas c) Precisando, de mim, procure-me ou melhor, telefone, que
b) 4 vírgulas eu venho.
c) 2 vírgulas d) Precisando de mim, procure-me; ou melhor, telefone, que
d) 1 vírgula eu venho.
e) 5 vírgulas e) Precisando, de mim, procure-me ou, melhor telefone que
eu venho.
6. (CESGRANRIO) Assinale o texto de pontuação correta:
10. (SANTA CASA) Os períodos abaixo apresentam diferenças
a) Não sei se disse, que, isto se passava, em casa de uma de pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de
comadre, minha avó. pontuação correta:

44 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) José dos Santos paulista, 23 anos vive no Rio. b) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio
b) José dos Santos paulista 23 anos, vive no Rio. gordo, fisionomia insinuante, destas que mesmo sérias
c) José dos Santos, paulista 23 anos, vive no Rio. trazem, impresso constante sorriso.
d) José dos Santos, paulista 23 anos vive, no Rio. c) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio
e) José dos Santos, paulista, 23 anos, vive no Rio. gordo, fisionomia insinuante, destas que, mesmo sérias,
trazem impresso, constante sorriso.
11. (PUC-RS) A alternativa com pontuação correta é: d) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio
gordo, fisionomia insinuante, destas que, mesmo sérias
a) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa trazem impresso constante sorriso.
capacidade de retenção é variável e muitas vezes e) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio
inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. gordo, fisionomia insinuante, destas que, mesmo sérias,
b) Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir: nossa trazem impresso constante sorriso.
capacidade de retenção é variável e, muitas vezes,
inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. 15.
c) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir! Nossa a) Deixo ao leitor calcular quanta paixão a bela viúva,
capacidade de retenção é variável e muitas vezes empregou na execução do canto.
inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. b) Deixo ao leitor calcular quanta paixão a bela viúva
d) Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir; nossa empregou na execução do canto.
capacidade de retenção, é variável e - muitas vezes c) Deixo ao leitor calcular quanta paixão, a bela viúva,
inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. empregou na execução do canto.
e) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa d) Deixo ao leitor calcular, quanta paixão a bela viúva,
capacidade de retenção é variável - e muitas vezes empregou na execução do canto.
inconscientemente - deturpamos, o que ouvimos. e) Deixo ao leitor, calcular quanta paixão a bela viúva,
empregou na execução do canto.
(CESCEM) Nas questões 12 a 24, os períodos foram
pontuados de cinco formas diferentes. Leia-os todos e 16.
assinale a letra que corresponde ao período de pontuação a) Bem te dizia eu, que não iriam a bons resultados as tuas
correta: paixões simuladas.
b) Bem te dizia eu que, não iriam a bons resultados as tuas
12. paixões simuladas.
a) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque, conhece c) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados, as tuas
pouco os deveres da hospitalidade. paixões simuladas.
b) Entra a propósito disse Alves, o seu moleque conhece d) Bem te dizia eu que não iriam, a bons resultados as tuas
pouco os deveres da hospitalidade. paixões simuladas.
c) Entra a propósito, disse Alves o seu moleque conhece e) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados as tuas
pouco os deveres da hospitalidade. paixões simuladas.
d) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece
pouco os deveres da hospitalidade. 17.
e) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece a) Eram frustradas, insatisfeitas; além disso, seus
pouco, os deveres da hospitalidade. conhecimentos eram duvidosos.
b) Eram frustradas, insatisfeitas, além disso seus
13. conhecimentos eram duvidosos.
a) Prima faça calar titio suplicou o moço, com um leve sorriso c) Eram frustradas; insatisfeitas: além disso, seus
que imediatamente se lhe apagou. conhecimentos eram duvidosos.
b) Prima, faça calar titio, suplicou o moço com um leve d) Eram frustradas, insatisfeitas; além disso, seus
sorriso que imediatamente se lhe apagou. conhecimentos eram duvidosos.
c) Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso e) Eram frustradas, insatisfeitas, além disso, seus
que imediatamente se lhe apagou. conhecimentos eram duvidosos.
d) Prima, faça calar titio suplicou o moço com um leve sorriso 18.
que imediatamente se lhe apagou. a) Escancarou-as, finalmente; mas a porta, se assim
e) Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso podemos chamar ao coração, essa estava trancada e
que, imediatamente se lhe apagou. retrancada.
b) Escancarou-as finalmente; mas, a porta se assim podemos
14. chamar ao coração, essa estava trancada e retrancada.
a) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio c) Escancarou-as, finalmente; mas a porta se assim podemos
gordo, fisionomia insinuante, destas que mesmo sérias, chamar ao coração, essa estava trancada, retrancada.
trazem impresso constante sorriso.

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d) Escancarou-as finalmente; mas a porta, se assim podemos
chamar ao coração, essa estava trancada e, retrancada. 23.
e) Escancarou-as finalmente, a porta, se assim podemos a) Um deles muito menor, que todos, apegava-se às calças
chamar ao coração, essa estava trancada e retrancada. de outro taludo.
b) Um deles, muito menor que todos, apegava-se às calças
19. de outro, taludo.
a) E, tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo c) Um deles, muito menor que todos apegava-se, às calças
enquanto na sala o pai continuava a guiar o Rubião para a de outro, taludo.
porta, sem violência, mas tenaz. d) Um deles - muito menor - que todos, apegava-se às calças
b) E tornou a olhar para a rua inclinando-se, sorrindo, de outro taludo.
enquanto na sala, o pai continuava a guiar o Rubião para a e) Um deles muito menor que todos, apegava-se, às calças
porta, sem violência, mas tenaz. de outro taludo.
c) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo,
enquanto na sala o pai continuava a guiar o Rubião para a 24.
porta, sem violência, mas tenaz. a) Ensina-o a, converter cada espinho, em flor.
d) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo, b) Ensina-o, a converter, cada espinho em flor.
enquanto na sala o pai continuava a guiar o Rubião para a c) Ensina-o a converter, cada espinho em flor.
porta, sem violência, mas, tenaz. d) Ensina-o, a converter cada espinho, em flor.
e) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo, e) Ensina-o a converter cada espinho em flor
enquanto, na sala o pai continuava a guiar o Rubião para a
porta sem violência, mas tenaz. (CARLOS CHAGAS-SP) Instruções para os exercícios de 25 a
28.
20.
a) Esqueceu-me apresentar-lhe, minha mulher, acudiu, Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação.
Cristiano. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação
b) Esqueceu-me, apresentar-lhe minha mulher, acudiu correta:
Cristiano.
c) Esqueceu-me, apresentar-lhe: minha mulher acudiu 25.
Cristiano. a) Hoje, eu daria o mesmo conselho, menos doutrina e, mais
d) Esqueceu-me apresentar-lhe minha mulher, acudiu análise.
Cristiano. b) Hoje eu daria o mesmo conselho: menos doutrina e mais
e) Esqueceu-me, apresentar-lhe; minha mulher acudiu, análise.
Cristiano. c) Hoje, eu, daria o mesmo conselho, menos doutrina e mais
análise.
21. d) Hoje eu daria o mesmo conselho menos doutrina e mais
a) Em suma poderia haver algumas atenções, mas, não análise.
devia um real ninguém. e) Hoje eu, daria o mesmo conselho: menos doutrina, e, mais
b) Em suma, poderia dever algumas atenções, mas não análise.
devia um real ninguém.
c) Em suma poderia dever algumas atenções, mas não devia 26.
um real a ninguém. a) Precisando de meu auxílio por favor não hesite em
d) Em suma poderia dever, algumas atenções, mas não devia chamar-me.
um real a ninguém. b) Precisando, de meu auxílio, por favor não hesite em
e) Em suma, poderia dever, algumas atenções, mas, não chamar-me.
devia um real a ninguém. c) Precisando de meu auxílio, por favor, não hesite em
chamar-me.
22. d) Precisando de meu auxílio por favor não hesite, em
a) A velhice ridícula é, porventura, a mais triste e derradeira chamar-me.
surpresa da natureza humana. e) Precisando, de meu auxílio por favor, não hesite, em
b) A velhice ridícula é porventura a mais triste e, derradeira chamar-me.
surpresa da natureza humana.
c) A velhice ridícula é, porventura a mais triste, e derradeira 27.
surpresa da natureza humana. a) Cada qual tem o ar que Deus lhe deu.
d) A velhice ridícula é porventura, a mais triste e, derradeira b) Cada qual, tem o ar que Deus, lhe deu.
surpresa da natureza humana. c) Cada qual, tem o ar, que Deus lhe deu.
e) A velhice ridícula é, porventura, a mais triste e, derradeira d) Cada qual tem o ar, que Deus, lhe deu.
surpresa da natureza humana. e) Cada qual tem, o ar que Deus lhe deu.

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d) Enquanto eu, fazia comigo mesmo, aquela reflexão, entrou
28. na loja um sujeito baixo sem chapéu, trazendo pela mão uma
a) Apesar de toda a atenção o fato passou despercebido a menina de quatro anos.
todos. e) Enquanto eu fazia comigo mesmo, aquela reflexão, entrou
b) Apesar de, toda a atenção, o fato, passou despercebido a na loja, um sujeito baixo, sem chapéu trazendo, pela mão,
todos. uma menina de quatro anos.
c) Apesar de, toda a atenção o fato passou, despercebido a
todos. 32. (UF SÃO CARLOS) Assinale a correta:
d) Apesar de toda a atenção o fato, passou despercebido, a
todos. a) O fogo, está apagado; defendeu-se a moça; mas, o
e) Apesar de toda a atenção, o fato passou despercebido a almoço está pronto.
todos. b) O fogo está apagado, defendeu-se a moça. Mas, o almoço,
está pronto.
29. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto está c) O fogo está apagado... defendeu-se, a moça; mas o
pontuado corretamente: almoço está pronto.
d) O fogo está apagado? Defendeu-se a moça. Mas o almoço,
a) Matias, cônego honorário e pregador efetivo, estava está pronto.
compondo um sermão quando começou o idílio psíquico. e) O fogo está apagado - defendeu-se a moça. Mas o almoço
b) Matias cônego honorário, e pregador efetivo estava está pronto.
compondo um sermão quando começou o idílio psíquico.
c) Matias, cônego honorário e pregador efetivo, estava 33. (PUCC) Observe as frases:
compondo um sermão, quando começou o idílio psíquico.
d) Matias cônego honorário e pregador efetivo, estava I - Ele foi, logo eu não fui;
compondo um sermão, quando começou, o idílio psíquico. II - O menino, disse ele, não vai;
e) Matias, cônego honorário e, pregador efetivo, estava III - Deus, que é Pai, não nos abandona;
compondo um sermão quando começou o idílio psíquico. IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós.

30. (FUVEST) Assinale o período que está pontuado Assinale a afirmativa correta:
corretamente:
a) Em I há erro de pontuação
a) Solicitamos aos candidatos que respondam às perguntas a b) Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja
seguir, importantes para efeito de pesquisas relativas aos erro.
vestibulares. c) Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido
b) Solicitamos aos candidatos, que respondam, às perguntas da frase
a seguir importantes para efeito de pesquisas relativas aos d) Na II, faltam dois pontos depois de disse
vestibulares. e) n.d.a
c) Solicitamos aos candidatos, que respondam às perguntas,
a seguir importantes para efeito de pesquisas relativas aos 34. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está
vestibulares. corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que
d) Solicitamos, aos candidatos que respondam às perguntas a devem preencher as lacunas da frase ao lado: Quando se
seguir importantes para efeito de pesquisas relativas aos trata de trabalho científico - duas coisas devem ser
vestibulares. consideradas - uma é a contribuição que o trabalho oferece -
e) Solicitamos aos candidatos, que respondam às perguntas, a outra é o valor prático que possa ter.
a seguir, importantes para efeito de pesquisas relativas aos
vestibulares. a) dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula
b) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula
31. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto esteja c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula
corretamente pontuado: d) ponto e vírgula, dois pontos, ponto e vírgula
a) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou e) ponto e vírgula, vírgula e vírgula
na loja um sujeito baixo sem chapéu trazendo pela mão, uma
menina de quatro anos. 35. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o período
b) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou proposto está corretamente pontuado:
na loja, um sujeito, baixo, sem chapéu, trazendo pela mão,
uma menina de quatro anos. a) Neste ponto viúva amiga, é natural que lhe perguntes, a
c) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou propósito da Inglaterra como é que se explica, a vitória
na loja um sujeito baixo, sem chapéu, trazendo pela mão eleitoral de Gladstone.
uma menina de quatro anos.

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b) Neste ponto, viúva amiga, é natural que lhe perguntes, a c) Cada qual, busca a salvar-se a si, próprio.
propósito da Inglaterra, como é que se explica a vitória d) Cada qual busca, a salvar-se, a si próprio.
eleitoral de Gladstone. e) Cada qual busca a salvar-se a si próprio.
c) Neste ponto, viúva amiga é natural que, lhe perguntes a
propósito da Inglaterra, como é que se explica a vitória 39.
eleitoral, de Gladstone? a) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar,
d) Neste ponto, viúva amiga, é natural, que lhe perguntes a ele pôs tudo a perder.
propósito da Inglaterra, como é que, se explica a vitória b) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar,
eleitoral de Gladstone. ele pôs tudo, a perder.
e) Neste ponto viúva amiga, é natural que lhe perguntes a c) Justamente, no momento, em que as coisas iam melhorar,
propósito da Inglaterra como é, que se explica, a vitória ele pôs tudo a perder.
eleitoral de Gladstone? d) Justamente no momento, em que as coisas iam melhorar,
ele pôs tudo, a perder.
36. (FUVEST) Escolha a alternativa em que o texto é e) Justamente, no momento em que as coisas iam melhorar
apresentado com a pontuação mais adequada: ele pôs tudo, a perder.
40.
a) Depois que há algumas gerações, o arsênico deixou de ser a) Prezados colegas deixemos agora a boa conversa, de lado!
vendido, em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio, b) Prezados colegas deixemos agora, a boa conversa de lado!
ou envenenamento criminoso, mas aumentou - e quanto ... o c) Prezados colegas, deixemos agora, a boa conversa de
número de ratos. lado!
b) Depois que há algumas gerações o arsênico, deixou de ser d) Prezados colegas deixemos agora a boa conversa de lado!
vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio e) Prezados colegas, deixemos agora a boa conversa de lado!
ou envenenamento criminoso, mas aumentou: e quanto o
número de ratos. 41.
c) Depois que, há algumas gerações, o arsênico deixou de ser a) O assunto do romance: é o naufrágio, do navio no mar
vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio encapelado, o tema a força, trágica, do destino.
ou envenenamento criminoso, mas aumentou, e quanto - o b) O assunto do romance é o naufrágio do navio no mar
número de ratos. encapelado; o tema, a força trágica do destino.
d) Depois que há algumas gerações o arsênico deixou de ser c) O assunto do romance é, o naufrágio do navio, no mar
vendido em farmácias, não diminuíram os casos de - suicídio encapelado, o tema a força trágica do destino.
ou envenenamento criminoso, mas aumentou, e quanto - o d) O assunto do romance é o naufrágio do navio no mar
número de ratos. encapelado; o tema a força, trágica do destino.
e) Depois que, há algumas gerações o arsênico deixou de ser e) O assunto do romance é, o naufrágio do navio, no mar
vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio encapelado; o tema a força trágica do destino.
ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto, o
número de ratos. 42.
a) Tu meu amigo, se não me engano, estás atrasado.
(CARLOS CHAGAS-SP) Instruções para os exercícios de 37 a b) Tu meu amigo se não me engano, estás atrasado.
47. Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. c) Tu, meu amigo se não me engano estás atrasado.
Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação d) Tu meu amigo, se não me engano estás atrasado.
correta: e) Tu, meu amigo, se não me engano, estás atrasado.

37. 43.
a) Quem foi, que me disse, que o Pedro estava à procura, de a) Imagine, comadre quem é que morreu?
uma gramática de alemão? b) Imagine comadre, quem é que morreu?
b) Quem foi que, me disse, que o Pedro, estava à procura de c) Imagine comadre, quem é, que morreu?
uma gramática, de alemão? d) Imagine, comadre, quem é que morreu?
c) Quem foi que, me disse que o Pedro estava à procura de e) Imagine comadre quem é, que morreu?
uma gramática de alemão?
d) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de 44.
uma gramática de alemão? a) Quase todos procediam da Prússia Oriental, da Pomerânia;
e) Quem foi, que me disse que o Pedro, estava à procura de havia porém, alguns que vinham do Reno.
uma gramática, de alemão? b) Quase todos, procediam da Prússia Oriental da Pomerânia;
havia porém alguns que vinham do Reno.
38. c) Quase todos, procediam da Prússia Oriental, da
a) Cada qual, busca a salvar-se , a si próprio. Pomerânia, havia porém, alguns que vinham do Reno.
b) Cada qual busca, a salvar-se a si próprio.

48 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Quase todos procediam da Prússia Oriental, da Pomerânia; e) para iniciar uma citação.
havia, porém, alguns que vinham do Reno.
e) Quase todos procediam da Prússia Oriental; da Pomerânia 51. (FUND. LUSÍADA) Assinale a frase de pontuação errada:
havia, porém, alguns, que vinham do Reno.
a) José, venha cá.
45. b) Paulo, o mais moço da família, é o mais esperto.
a) Tantos fatos agradáveis, guardo-os a todos na memória. c) Ao acabar as aulas, os alunos se retiraram.
b) Tantos fatos agradáveis guardo-os a todos na memória. d) Os professores, os alunos, o diretor e os funcionários
c) Tantos fatos agradáveis, guardo-os, a todos na memória. saíram.
d) Tantos fatos, agradáveis, guardo-os, a todos na memória. e) São Paulo 22 de março de 1952.
e) Tantos fatos, agradáveis guardo-os, a todos na memória.
52. (FUVEST) Assinale a alternativa que está com a
46. pontuação correta:
a) Ainda não sabemos quando se realizarão as provas.
b) Ainda não sabemos, quando se realizarão as provas. a) Citando o dito da rainha de Navarra, ocorre-me que entre
c) Ainda, não sabemos quando, se realizarão, as provas. o nosso povo, quando uma pessoa vê outra pessoa arrufada,
d) Ainda não sabemos, quando se realizarão, as provas. costuma perguntar-lhe: "Gentes, quem matou seus
e) Ainda não sabemos, quando, se realizarão as provas. cachorrinhos?"
b) Citando o dito, da rainha de Navarra, ocorre-me que entre
47. o nosso povo quando, uma pessoa vê outra arrufada costuma
a) E, palavra, no caso desta última, senti profundamente o perguntar-lhe: "Gentes, quem matou seus cachorrinhos?"
que aconteceu. c) Citando, o dito da rainha de Navarra, ocorre-me que entre
b) E palavra, no caso, desta última senti, profundamente o o nosso povo, quando uma pessoa vê outra pessoa arrufada
que aconteceu. costuma perguntar-lhe: "Gentes quem matou seus
c) E palavra no caso desta última: senti profundamente, o cachorrinhos?"
que aconteceu. d) Citando o dito da rainha de Navarra, ocorre-me que entre
d) E, palavra, no caso desta última senti profundamente o o nosso povo, quando uma pessoa vê outra pessoa arrufada,
que, aconteceu. costuma perguntar-lhe: "Gentes quem matou seus
e) E palavra: no caso desta última senti, profundamente o cachorrinhos?"
que aconteceu. e) Citando o dito, a rainha de Navarra, ocorre-me, que, entre
o nosso povo, quando uma pessoa, vê outra arrufada,
48. (CESCEM) Assinale a alternativa em que ocorre erro de costuma perguntar-lhe: "Gentes, quem matou seus
pontuação: cachorrinhos?"

a) Cada livro, dele de parte, o estilo traz uma novidade. 53. (FUVEST) Aponte a alternativa pontuada corretamente:
b) Cada livro dele, de parte o estilo traz, uma novidade.
c) Cada livro, dele de parte, o estilo, traz uma novidade. a) Com as graças de Deus vou indo mestre José Amaro!
d) Cada livro, dele, de parte, o estilo traz uma novidade. b) Com as graças de Deus, vou indo mestre José Amaro!
e) Cada livro dele, de parte o estilo, traz uma novidade. c) Com as graças de Deus, vou indo, mestre José Amaro!
d) Com as graças de Deus vou indo, mestre José Amaro!
49. (CESCEM) Assinale a letra que corresponde ao período de e) Com as graças, de Deus, vou indo mestre, José Amaro!
pontuação correta: 54. (FMU) Assinale a alternativa que contenha emprego
a) A questão, porém, não é de pão, é de manteiga. incorreto da vírgula:
b) A questão porém, não é de pão é de manteiga.
c) A questão, porém, não é de pão é de manteiga. a) Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.
d) A questão porém não é de pão, é de manteiga. b) Os visados éramos nós, e eles foram violentamente
e) A questão, porém não é de pão, é de manteiga. torturados.
c) Eu contesto, a justiça que mata.
50. (FAU-SANTOS) Terminada a aula, o professor Jacinto, d) Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse
dirigindo-se à classe, disse: "Todos deverão trazer dicionário ressentimento.
na próxima aula." No texto, as aspas foram colocadas: e) O período consta de dez orações, porque esse é o número
exato de verbos.
a) para enfatizar a necessidade do dicionário.
b) porque a oração entre aspas vem depois dos dois pontos. 55. (FMU) Em "A menina, conforme as ordens recebidas,
c) porque os componentes da frase estão em ordem inversa. estudou":
d) para sugerir que a falta do dicionário será prejudicial aos
alunos. a) há erro na colocação das vírgulas

49 Professora Maria Helena Pasquallotto


b) a primeira vírgula deve ser omitida e) Como explicar que as estruturas lógicas, se tornam
c) a segunda vírgula deve ser omitida necessárias num dado nível?
d) a forma de colocação das vírgulas está correta
e) n.d.a 60. (UF-RS) Assinale o texto de pontuação correta:

56. (CESGRANRIO) Das seguintes redações, assinale a que a) Eu, posto que creia no bem não sou daqueles que negam
não está pontuada corretamente: o mal.
b) Eu, posto que creia, no bem, não sou daqueles, que
a) Os meninos, inquietos, esperavam o resultado do pedido. negam, o mal.
b) Inquietos, os meninos esperavam o resultado do pedido. c) Eu, posto que creia, no bem, não sou daqueles, que
c) Os meninos esperavam, inquietos, o resultado do pedido. negam o mal.
d) Os meninos inquietos esperavam o resultado do pedido. d) Eu, posto que creia no bem, não sou daqueles que negam
e) Os meninos, esperavam inquietos, o resultado do pedido. o mal.
e) Eu, posto que creia no bem, não sou daqueles, que negam
57. (CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a alternativa em que o o mal.
texto está corretamente pontuado:
61. (CARLOS CHAGAS-BA) Assinale o período de pontuação
a) Bem te dizia eu, que não iriam a bons resultados as tuas correta:
paixões.
b) Bem te dizia eu que, não iriam a bons resultados as tuas a) As folhas amarelecidas durante o outono, estão caídas ao
paixões. pé, da árvore.
c) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados, as tuas b) As folhas amarelecidas durante o outono estão caídas ao
paixões. pé da árvore.
d) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados as tuas c) As folhas, amarelecidas durante o outono estão caídas, ao
paixões. pé da árvore.
e) Bem te dizia eu que não iriam, a bons resultados as tuas d) As folhas amarelecidas durante, o outono estão caídas, ao
paixões. pé da árvore.
e) As folhas, amarelecidas durante, o outono, estão caídas ao
58. (CARLOS CHAGAS-PR) Assinale o período de pontuação pé da árvore.
correta:
62. (AFTN) Indique o trecho que apresenta erro quanto ao
a) Se alguém vier com perguntas a que você não sabe emprego dos sinais de pontuação:
responder, será mais honesto dizer que vai estudar o
assunto. a) "Interferências demagógicas de governos, levaram o
b) Se alguém, vier com perguntas a que você não sabe, Sistema Brasileiro de Habitação à falência em que hoje se
responder, será mais honesto dizer que vai estudar o encontra." (Folha de São Paulo, 05/10/89, p. A-4).
assunto. b) "Mas a disputa pelos direitos do livro - a ser editado no
c) Se alguém vier, com perguntas a que você não sabe Brasil, evidentemente, pela Marco Zero, da qual Márcio de
responder será, mais honesto, dizer que vai estudar o Souza é diretor - apenas começou." (Leia, agosto / 89, p. 14)
assunto. c) "O convite veio de Jofre Rodrigues, sócio principal da
d) Se, alguém vier com perguntas, a que você não sabe produtora J. N. Filmes. Assim que a notícia foi divulgada na
responder, será, mais honesto, dizer que vai estudar o Europa, editoras alemãs, francesas e americanas começaram
assunto. a assediar o agente literário Thomas Colchio, que responde
e) Se alguém vier com perguntas a que, você não sabe pelo escritor brasileiro na França." (Leia, agosto / 94, p. 14).
responder, será mais honesto dizer, que vai estudar o d) "Ao lado da disputa pelos direitos de filmagem da vida do
assunto. líder seringueiro Chico Mendes, arma-se uma outra briga: o
59. (CARLOS CHAGAS-PR) Aponte a alternativa pontuada alvo, agora, é o argumento do filme, que será escrito pelo
corretamente: romancista amazonense Márcio de Souza." (Leia, agosto / 94,
a) Como explicar, que as estruturas lógicas se tornam p. 14).
necessárias, num dado nível? e) "O bom humor voltou à vida de Arraes depois do encontro
b) Como explicar, que as estruturas lógicas se tornam com Brizola na semana passada. Exatamente o que
necessárias num dado nível? conversaram os dois políticos ninguém sabe." (Folha de São
c) Como explicar, que as estruturas lógicas, se tornam Paulo, 05/10/89, p. 14).
necessárias num dado nível?
d) Como explicar que as estruturas lógicas se tornam 63. (FCMSC-SP) Assinale o período de pontuação correta:
necessárias num dado nível?
a) Embora soubessem quem era não abriram a porta.

50 Professora Maria Helena Pasquallotto


b) Embora soubessem quem era, não abriram a porta.
c) Embora, soubessem quem era, não abriram, a porta. a) Quando todos chegarem iniciaremos a sessão.
d) Embora soubessem, quem era, não abriram a porta. b) Quando, todos, chegarem iniciaremos a sessão.
e) Embora, soubessem quem era não abriram, a porta. c) Quando todos chegarem iniciaremos, a sessão.
d) Quando todos chegarem, iniciaremos a sessão.
64. (FCMSC-SP) Os períodos seguintes apresentam diferenças e) Quando todos chegarem, iniciaremos, a sessão.
de pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de
pontuação correta: 69. (TTN) Identifique o trecho em que algum sinal de
pontuação não foi corretamente empregado:
a) Entreguei àquele rapaz, o filho do farmacêutico, a receita
que, devia ser aviada. a) Sócrates tem consigo, a seu lado, o que, primeiro, antes
b) Entreguei àquele rapaz, o filho do farmacêutico - a receita, dos outros, ele mesmo chamou o seu demônio.
que devia ser, aviada. b) E, assim, nos seus momentos de hesitação e incertezas,
c) Entreguei àquele rapaz, o filho do farmacêutico, a receita era "a voz divina" (expressão sua) que lhe falava, onde ia
que devia ser aviada. achar novamente a segurança.
d) Entreguei àquele rapaz o filho do farmacêutico, a receita c) Freqüentemente, ó paradoxo! a voz o aconselhava a
que devia ser aviada. abstenção e não a ação.
e) Entreguei àquele rapaz - o filho do farmacêutico, a receita d) E Nietzsche: Nessa natureza anormal, a sabedoria
que devia, ser aviada. instintiva só se manifesta quando é para opor-se ao
conhecimento consciente.
65. (UF-MT) Os períodos seguintes apresentam diferença de e) Se, em todos os homens produtivos o instinto, é uma força
pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de afirmativa e criadora, e a consciência crítica e negativa, em
pontuação correta: Sócrates, o instinto é crítico e a consciência uma afirmação.
(Mário Pedrosa, com modificações)
a) O sinal, estava fechado; os carros, porém não paravam.
b) O sinal, estava fechado: os carros porém, não paravam. 70. (BANESPA) Assinale a alternativa em que a pontuação do
c) O sinal estava fechado; os carros porém, não paravam. período é incorreta:
d) O sinal estava fechado: os carros porém não paravam.
e) O sinal estava fechado; os carros, porém, não paravam. a) Só te peço isto: que não demores.
b) A raposa, que é matreira, enganou o corvo.
66. (PUC) Os períodos seguintes apresentam diferenças de c) Mal ele entrou, todos se retiraram.
pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de d) A cartomante fez uma só previsão; que ele ainda seria
pontuação correta: feliz.
e) Pensei que não mais virias.
a) A enorme expansão demográfica, que começou no século
XVIII, surge a mim etnólogo como um fenômeno capital. 71. (ESAF) Assinale a frase correta quanto à pontuação:
b) A enorme expansão demográfica que começou no século
XVIII surge a mim etnólogo como um fenômeno capital. a) O parágrafo único do artigo 37, também trata da isenção
c) A enorme expansão demográfica, que começou no século do imposto em caso semelhante ao estudado.
XVIII, surge a mim, etnólogo, como um fenômeno capital. b) A mãe do soldado implorara piedade, confidenciou-me o
d) A enorme expansão demográfica, que começou no século tenente; o general porém, mandou executar a sentença.
XVIII surge a mim etnólogo como um fenômeno capital. c) Eu para não ser indiscreto, retirei-me calmamente da sala,
e) n.d.a quando percebi que o assunto era confidencial.
d) Embora o doente não corresse mais perigo, os médicos
67. (ETF-SP) Os períodos seguintes apresentam diferenças de resolveram mantê-lo em observação durante doze horas.
pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de e) É alentador, o que os indicadores econômicos
pontuação correta: demonstram: uma retomada do desenvolvimento em São
Paulo, o maior parque industrial brasileiro.
a) Nada compramos pois, a loja ainda, estava fechada.
b) Nada compramos; pois, a loja ainda estava fechada. 72. (FARIAS BRITO) "Mas não me engano: a beleza dessa
c) Nada compramos, pois a loja ainda estava fechada. face, (1) oculta sombras traiçoeiras. Em todo caso, (2) sugiro
d) Nada compramos pois a loja ainda estava fechada. a igreja de Itaipu para a cerimônia, (3) velha de mais de
e) Nada compramos, pois, a loja, ainda, estava fechada. duzentos anos, (4) e que se eleva serenamente no alto de
uma colina. Perto dela, (5) tudo parece mais duradouro."
68. (ETF-SP) Os períodos seguintes apresentam diferenças de (Lúcio Cardoso: Diário) Uma das vírgulas (,) desse texto foi
pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de empregada de forma não aconselhável, pois separa o termo
pontuação correta: regente do regido. Essa vírgula é:

51 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Permita-me portanto cumprimentá-lo por, tão brilhante
a) 5 desempenho.
b) 4 e) Permita-me, portanto, cumprimentá-lo por tão brilhante
c) 3 desempenho.
d) 2
e) 1 77. (CARLOS CHAGAS) Assinale a questão que contenha o
texto pontuado corretamente:
73. (TRE-RJ) Há erro de pontuação em:
a) Como estavam atarefados não puderam vir ontem.
a) "O jeito não é uma instituição legal nem ilegal: é b) Como estavam atarefados não puderam vir, ontem.
‘paralegal’." c) Como estavam atarefados, não puderam, vir ontem.
b) "Estes se governam por relações voluntarísticas; aqueles, d) Como estavam atarefados não puderam, vir, ontem.
por fórmulas impositivas." e) Como estavam atarefados, não puderam vir ontem.
c) "O que nos leva ora à solução elegante e proveitosa - para
os juristas - da mudança da Constituição, ora a interregnos 78. (ITA) Assinale a questão que contenha o texto pontuado
deselegantes de ditaduras inconstitucionais." corretamente:
d) "A curto prazo, entretanto, pode gerar intolerável tensão
institucional, que não fora a válvula de escape do jeito, a) Ele não virá hoje; não contem, portanto, com ele.
arriscaria perturbar o funcionamento da sociedade." b) O reitor daquela famosa universidade italiana, chegará
e) Mas, forçoso é reconhecer, que há raízes sociológicas mais aqui amanhã.
profundas." c) São José dos Campos 15 de março, de 1985.
d) Quero que, assine o contrato.
74. (FAAP) Assinale a opção que contenha o texto pontuado e) Qualquer bebida que, contenha álcool, não dever ser
corretamente: tomada por você.
a) No inverno através dos vidros ele vê a trama dos finos
galhos negros. 79. (ITA) Dada as sentenças: 1. Quase todos os habitantes
b) No inverno através dos vidros, ele vê, a trama dos finos daquela região pantanosa, e longe da civilização, morreram
galhos negros. de malária. 2. Pedra que rola não cria limo. 3. Muitas pessoas
c) No inverno através dos vidros ele vê: a trama dos finos observaram com interesse, o eclipse solar.
galhos, negros.
d) No inverno, através dos vidros, ele vê, a trama, dos finos Deduzimos que:
galhos negros.
c) No inverno, através dos vidros, ele vê a trama dos finos a) apenas a sentença número 1 está correta
galhos negros. b) apenas a sentença número 2 está correta
c) apenas a sentença número 3 está correta
(SANTA CASA) Nas questões 75 e 76, assinale a questão que d) todas estão corretas
contenha o texto pontuado corretamente: e) n.d.a

75. 80. (AFTN) Assinale a seqüência de sinais de pontuação que


a) Precisando de um pequeno empréstimo procurou Carlão preenche corretamente os espaços numerados no texto:
seu velho amigo.
b) Precisando, de um pequeno empréstimo, procurou, Carlão, "É através da dinâmica institucional 1 que se fabrica 2 quase
seu velho amigo. sempre 3 o delinqüente juvenil. A instituição 4 ao invés de
c) Precisando de um pequeno empréstimo procurou, Carlão, recuperar 5 perverte 6 ao invés de reintegrar e ressocializar 7
seu velho amigo. exclui e marginaliza 8 ao invés de proteger 9 estigmatiza."
d) Precisando de um pequeno empréstimo, procurou Carlão, (Vicente Faleiros)
seu velho amigo. 123456789
e) Precisando, de um pequeno empréstimo procurou, Carlão
seu velho, amigo. a) , , , ; , ; ,
76. b) , , , , ; , ; ,
a) Permita-me, portanto cumprimentá-lo, por tão brilhante c) , , : ; : ; :
desempenho. d) , , ; ,
b) Permita-me, portanto, cumprimentá-lo por tão, brilhante e) , , , - - , , ; ,
desempenho.
c) Permita-me portanto, cumprimentá-lo, por tão brilhante (AFTN) Nas questões 81 e 82, marque o texto em que os
desempenho. sinais de pontuação não foram usados corretamente:

52 Professora Maria Helena Pasquallotto


81. Presidente, sempre que por ele convocado, para missões
a) Denis de Rougemont tornou o Romance de Tristão e especiais.
Isolda, datado do século XVII, como o "nascimento da d) O Vice-Presidente da República, além de outras
paixão" no Ocidente. atribuições, que lhe forem conferidas por lei complementar,
b) Contra o casamento de interesse e contra a concepção auxiliará o Presidente sempre que, por ele convocado, para
cristã do casamento feliz por amor, a paixão é um estado missões especiais.
amoroso que parece se alimentar da sua própria e) O Vice-Presidente da República, além de outras atribuições
impossibilidade, encontrando a sua máxima realização no seu que lhe forem conferidas por lei complementar, auxiliará o
obstáculo supremo, que é a morte. Presidente, sempre que por ele convocado para missões
c) Rastreando os enigmas da paixão, contidos em Tristão e especiais.
Isolda, Rougemont aponta as fontes do mito nas heresias de
fundo maniqueístas, para as quais a morte, representa a 84. (TFC) Assinale o período corretamente pontuado:
passagem da Noite da matéria para o Dia luminoso do
espírito. a) Os carros modernos são feitos com chapas bastante
d) Vivendo, no seu transporte febril, a promessa vigente de flexíveis, que, num efeito sanfona, amortecem os choques
uma libertação dos limites da existência e da infelicidade do nos acidentes.
viver, os amantes, que se buscam e que se afastam, mais b) Os carros modernos, são feitos com chapas bastante
fiéis à própria paixão do que ao desejo da presença do outro, flexíveis que, num efeito sanfona, amortecem os choques nos
buscam transfigurar a morte em triunfo. acidentes.
e) Implícito no código cortês da poesia trovadoresca, c) Os carros modernos são feitos com chapas bastante
recorrente numa longa tradição literária, alimentado na ficção flexíveis, que num efeito sanfona, amortecem os choques nos
de massas (e dissipado do seu fundamento místico), o amor- acidentes.
paixão vigora em contradição com as normas sociais e a d) Os carros modernos são feitos, com chapas bastante
ortodoxia religiosa. (José Miguel Winsk; com adaptações) flexíveis, que, num efeito sanfona, amortecem os choques
nos acidentes.
82. e) Os carros modernos são feitos com chapas bastante
a) Uma das articulações clássicas da tradição marxista, a que flexíveis que num efeito sanfona, amortecem os choques nos
junta a pobreza à dominação, se desfez nas sociedades acidentes.
desenvolvidas: cada vez mais se torna possível a satisfação
das necessidades econômicas sem que as exigências políticas (TRE-SP) Instruções para as questões de números 85 a 88
sejam atendidas.
b) Neste sentido, faz-se problemática a conceituação de Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação.
progresso. Assinale a letra que corresponde as período de pontuação
c) Mais complexas ainda, se tornam as definições sobre o correta:
conceito se pensarmos em um outro elemento, dificilmente
presente nas reflexões tradicionais da filosofia política - a 85.
questão da felicidade. a) Convém deixar claro, que não obstante as dificuldades,
d) Esta, juntamente com o tema da paixão, foi reduzida, na vale a pena aderir à luta.
nossa tradição, ao domínio da subjetividade, do psicológico. b) Convém deixar claro que, não obstante as dificuldades,
e) Propomo-nos a pensar a dimensão da paixão na política e vale a pena aderir à luta.
tomamos, como ponto de partida, alguns artigos de Walter c) Convém deixar claro, que não obstante as dificuldades vale
Benjamin. (Kátia Muricy; com adaptações). a pena, aderir à luta.
d) Convém deixar claro que não obstante, as dificuldades,
83. (TFC) Assinale a opção cujo período apresenta pontuação vale a pena aderir, à luta.
correta: e) Convém, deixar claro que não obstante as dificuldades
vale a pena, aderir à luta.
a) O Vice-Presidente da República, além de outras atribuições
que lhe forem conferidas por lei complementar, auxiliará o 86.
Presidente sempre que, por ele convocado, para missões a) Ele desistiu? Pudera! Não seria difícil presumir tal decisão.
especiais. b) Ele desistiu... Pudera... Não seria difícil, presumir tal
b) O Vice-Presidente da República, além de outras decisão.
atribuições, que lhe forem conferidas, por lei complementar, c) Ele desistiu? Pudera... Não seria difícil presumir, tal
auxiliará o Presidente sempre que por ele convocado para decisão.
missões especiais. d) Ele desistiu... Pudera! Não seria, difícil presumir tal
c) O Vice-Presidente da República, além de outras atribuições decisão.
que lhe forem conferidas, por lei complementar auxiliará o e) Ele desistiu, pudera! Não seria difícil, presumir tal decisão.

53 Professora Maria Helena Pasquallotto


87. I. Em busca de terras novas e oportunidades, meio milhão de
a) Você já atendeu, as pessoas que desejavam falar, comigo? brasileiros ignora as fronteiras de nosso País.
b) Você já atendeu as pessoas, que desejavam, falar comigo? II. Meio milhão de brasileiros, em busca de terras novas e
c) Você, já atendeu as pessoas, que desejavam falar comigo? oportunidades, ignora as fronteiras de nosso País.
d) Você já atendeu as pessoas que desejavam falar comigo? III. Meio milhão de brasileiros ignora, em busca de terras
e) Você já atendeu as pessoas que, desejavam falar comigo? novas e oportunidades, as fronteiras de nosso País.

88. Tendo em vista o uso da vírgula, o período está corretamente


a) Terminada, a limpeza, todas as pastas foram, devidamente pontuado em:
numeradas e colocadas nas estantes.
b) Terminada, a limpeza todas as pastas, foram devidamente, a) I apenas
numeradas colocadas nas estantes. b) II apenas
c) Terminada a limpeza todas as pastas foram devidamente c) III apenas
numeradas e, colocadas nas estantes. d) I e II apenas
d) Terminada a limpeza, todas as pastas, foram devidamente e) I, II e III
numeradas, e colocadas nas estantes.
e) Termina a limpeza, todas as pastas foram devidamente 92. (TTN) Assinale a alternativa que apresenta o emprego
numeradas e colocadas nas estantes. correto dos sinais de pontuação:

89. (TRE-MG) Observe com atenção a pontuação dos a) Na Suíça, delegados de 103 países, grande parte deles
enunciados a seguir: com as vestes africanas, determinaram a proibição total da
caça aos elefantes. (Trechos da Isto é / Senhor, 25.10.89)
I. "Três anos atrás, Luís Serão introduziu o transporte b) Na Suíça, delegados de 103 países, grande parte deles
interestadual venezuelano, ônibus com horário de partida." com suas vestes africanas, determinaram a proibição total da
II. "O próprio governo brasileiro calcula, que nada menos que caça aos elefantes.
meio milhão de brasileiros estão vivendo e trabalhando nos c) Na Suíça delegados de 103 países, grande parte deles com
dez países com que o Brasil tem fronteira." suas vestes africanas determinaram a proibição total, da caça
III. "O sistema de transporte na Venezuela, está entregue a aos elefantes.
proprietários autônomos de ônibus." d) Na Suíça, delegados de 103 países, grande parte deles
IV. "Muitas vezes, insatisfeito com a pequena lotação, o com suas vestes africanas determinaram a proibição, total da
motorista-proprietário, simplesmente desembarca os caça aos elefantes.
passageiros e fala para seguirem viagem de táxi." d) Na Suíça, delegados de 103 países grande parte deles com
suas vestes africanas determinaram, a proibição total da caça
Há erro quanto ao emprego da vírgula em: aos elefantes.

a) I e II apenas 93. (TTN) Assinale o item que apresenta a pontuação


b) II e III apenas correta:
c) III e IV apenas
d) I, II e III apenas a) A hospitalidade tem dois aspectos: um geral, que se refere
e) I, II, III e IV à convivência em sociedade e se confunde com o cerimonial
e a etiqueta de cada povo; o outro, específico, que
90. (TRE-RJ) A alternativa em que há erro no uso da vírgula estabelece relações especiais entre anfitriões e convidados.
é: b) Baseadas no código de honra do deserto, as relações de
hospitalidade árabe, dão ao hóspede direitos exorbitantes.
a) Fui à Faculdade, não o encontrei, porém. c) Os poetas árabes, que tanto cantaram as virtudes do
b) Depois falaram, o professor, os pais, os alunos e o diretor. perfeito anfitrião não dizem quase nada, a respeito dos
c) No dia 15 de novembro, feriado nacional, foi proclamada a hóspedes.
República. d) Aquele que recebe a hospitalidade é ao mesmo tempo, um
d) Pelé, Ministro dos Esportes, está preocupado com a emir, um prisioneiro, e um poeta dizem os beduínos.
violência dos estádios. e) A hospitalidade no entanto, não é medida pela abundância
e) Chirac, que é Presidente da França, ainda não suspendeu da comida, mas é particularmente, apreciada quando se
as experiências nucleares. pratica apesar dos meios limitados.
(Trechos da Revista Correio da Unesco, com adaptações)
91. (TRE-MG) Observe atentamente o emprego da vírgula
nos seguintes períodos: 94. (TTN) Marque o texto onde ocorre erro de pontuação:

54 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) O traço todo da vida é para muitos um desenho de criança d) O principal dado da pesquisa do DataFolha, sobre a
esquecido do homem, e ao qual este terá sempre de se cingir sucessão presidencial, publicada ontem é o fato de, que pela
sem o saber. primeira vez, desde abril, os números indicam que haverá um
b) Os primeiros anos da vida foram portanto, os de minha segundo turno.
formação instintiva ou moral, definitiva. c) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a
c) Passei esse período inicial, tão remoto e tão presente, em sucessão presidencial publicada, ontem, é o fato de que pela
um engenho de Pernambuco, minha província natal. primeira vez, desde abril os números indicam que haverá um
d) A população do pequeno domínio, inteiramente fechado a segundo turno.
qualquer ingerência de fora, a como todos os outros feudos
da escravidão, compunha-se de escravos, distribuídos pelos (AFTN) Nos textos apresentados nas questões 97 e 98,
compartimentos da senzala, o grande pombal negro ao lado marque o período em que ocorre erro de pontuação:
da casa de morada, e de rendeiros, ligados ao proprietário
pelo benefício da casa de barro que os agasalhava ou da 97.
pequena cultura que ele lhes consentia em suas terras. a) Em todas as culturas, o processo pelo qual a lei geral
e) No centro do pequeno cantão de escravos levantava-se a suplanta a lei particular, faz-se acompanhar de crises mais ou
residência do senhor, olhando para os edifícios da moagem, e menos graves e prolongadas, que podem afetar,
tendo por trás, em uma ondulação do terreno, a capela sob a profundamente, a estrutura da sociedade. (Sérgio Buarque
invocação de São Mateus. de Holanda, com adaptações)
(Joaquim Nabuco, com adaptações) b) Ninguém exprimiu, com mais intensidade, a oposição e
mesmo a incompatibilidade fundamental entre o Estado e a
95. (TTN) Marque o texto onde ocorre erro de pontuação: família do que Sófocles.
c) Creonte encarna a noção abstrata, impessoal da Cidade
a) Os estabelecimentos fundados por portugueses, lá pelos em luta contra essa realidade concreta e tangível que é a
anos de 1618, começavam no Pará, quase sob o Equador, e família.
terminavam em Cananéia, além do trópico. d) Antígona, sepultando Polinice contra as ordenações do
b) Entre uma e outra capitania havia longos espaços Estado, atrai sobre si a cólera do irmão, que não age em
desertos, de dezenas de léguas de extensão. A população de nome de sua vontade pessoal, mas da suposta vontade geral
língua européia, cabia folgadamente em cinco algarismos. dos cidadãos.
c) A camada ínfima da população era formada por escravos, e) O conflito entre Antígona e Creonte é de todas as épocas,
filhos da terra, africanos ou seus descendentes. e preserva-se sua veemência ainda em nossos dias.
d) Os filhos da terra eram menos numerosos pela pouca
densidade originária da população indígena, pelos grandes 98.
êxodos que os afastaram da costa, pelas constantes a) No período colonial, haverá forçosamente de ocupar-se de
epidemias que os dizimaram, pelos embaraços, nem sempre sujeitos e obras de escasso ou até nenhum valor literário,
inúteis, opostos ao seu escravizamento. como são quase todas as dessa época. (José Veríssimo, com
e) Acima desta população, sem terra e sem liberdade, adaptações).
seguiam-se os portugueses de nascimento ou origem, sem b) Por um mau patriotismo, sentimento funesto a toda a
terra, porém livres: feitores, mestres-de-açúcar, oficiais história, que necessariamente vicia, e também por vaidade da
mecânicos, vivendo dos seus salários ou do feitio de obras erudição, presumiram os nossos historiadores literários
encomendadas. (Capistrano de Abreu, com adaptações) avultar e valorizar o seu assunto, ou o seu próprio
conhecimento dele, com fartos róis de autores e obras,
96. (TTN) Indique o trecho em que os sinais de pontuação acompanhados de elogios desmarcados e impertinentes
estão bem empregados: qualificativos.
c) Não obstante o pregão patriótico, tais nomes e obras
a) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a continuaram desconhecidos, eles e elas não lidos.
sucessão presidencial, publicada ontem, é o fato de que, pela d) Igualmente não desejo continuar a fazer da história da
primeira vez desde abril, os números indicam que haverá um nossa literatura um cemitério, enchendo-o de autores de todo
segundo turno. mortos, alguns ao nascer.
b) O principal dado, da pesquisa do DataFolha, sobre a e) Não quero cair no mesmo engano e supor que a crítica ou
sucessão presidencial, publicada ontem, é o fato de que pela história literária, têm faculdades para dar vida e mérito ao
primeira vez, desde abril, os números indicam que haverá um que de si não tem.
segundo turno. 99.(ETF) Indicar a única alternativa em que a pontuação
c) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a esteja empregada corretamente:
sucessão presidencial publicada ontem, é o fato de, que pela
primeira vez, desde abril, os números indicam que haverá um a) Ele disse, que voltará, dentro de três dias.
segundo turno. b) João, filho mais velho do casal estuda engenharia.
c) As crianças só se levantaram, quando o professor saiu.

55 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Nos dias atuais, tem-se, muita preocupação, com assuntos c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros.
energéticos. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade.
e) Às vezes, porém ela não se queixava porque, não queria e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro
se preocupar. pretendido.

100. (ETF) "Podem me chamar de porco chauvinista. Mas 2. (IBGE) Assinale a opção que contém os pronomes
feminista ao volante me tira do sério." Este trecho admite relativos, regidos ou não de preposição, que completam
algumas outras pontuações. Assinalar a alternativa cuja corretamente as frase abaixo: Os navios negreiros, .......
pontuação seja inadmissível. donos eram traficantes, foram revistados. Ninguém conhecia
o traficante ....... o fazendeiro negociava.
a) Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista ao
volante me tira do sério. a) nos quais / que
b) Podem me chamar de, porco chauvinista. Mas feminista ao b) cujos / com quem
volante me tira, do sério. c) que / cujo
c) Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista, ao d) de cujos / com quem
volante, me tira do sério. e) cujos / de quem
d) Podem me chamar de porco chauvinista. Mas feminista, ao
volante, me tira do sério. 3. (IBGE) Assinale a opção em que as duas frases se
e) Podem me chamar de porco, chauvinista, mas feminista ao completam corretamente com o pronome lhe:
volante me tira do sério.
a) Não ..... amo mais. / O filho não ..... obedecia. b)
GABARITO Espero-..... há anos. / Eu já ..... conheço bem.
01 A 26 A 51 E 76 A c) Nós ..... queremos muito bem. / Nunca ..... perdoarei,
02 C 27 B 52 B 77 B João.
03 E 28 B 53 D 78 B d) Ainda não ..... encontrei trabalhando, rapaz. / Desejou-.....
04 C 29 E 54 A 79 B felicidades.
05 C 30 E 55 C 80 A e) Sempre ..... vejo no mesmo lugar. / Chamou-..... de tolo.
06 C 31 A 56 E 81 A
07 E 32 C 57 A 82 B 4. (IBGE) Assinale a opção em que todos os adjetivos devem
ser seguidos pela mesma preposição:
08 C 33 C 58 C 83 A
09 D 34 A 59 C 84 B
a) ávido / bom / inconseqüente
10 E 35 C 60 B 85 B
b) indigno / odioso / perito
11 B 36 A 61 D 86 A
c) leal / limpo / oneroso
12 C 37 D 62 D 87 D
d) orgulhoso / rico / sedento
13 D 38 A 63 E 88 A
e) oposto / pálido / sábio
14 C 39 D 64 C 89 A
15 A 40 E 65 D 90 B 5. (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase em que está usado
16 E 41 E 66 B 91 A indevidamente um dos pronomes seguintes: o, lhe.
17 B 42 D 67 E 92 A
18 E 43 D 68 C 93 A a) Não lhe agrada semelhante providência?
19 D 44 B 69 E 94 E b) A resposta do professor não o satisfez.
20 D 45 D 70 A 95 A c) Ajudá-lo-ei a preparar as aulas.
21 A 46 B 71 E 96 D d) O poeta assistiu-a nas horas amargas, com extrema
22 B 47 A 72 D 97 C dedicação.
23 A 48 D 73 E 98 A e) Vou visitar-lhe na próxima semana.
24 A 49 C 74 A 99 E
25 B 50 C 75 C 100 B 6. (BB) Regência imprópria:

EXERCÍCIOS DE REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL a) Não o via desde o ano passado.


b) Fomos à cidade pela manhã.
1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta a regência verbal c) Informou ao cliente que o aviso chegara.
incorreta, de acordo com a norma culta da língua: d) Respondeu à carta no mesmo dia.
e) Avisamos-lhe de que o cheque foi pago.
a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável.
b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte 7. (BB) Alternativa correta:
de cana.

56 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) Precisei de que fosses comigo. 13. (PUC-RS) Alguns demonstram verdadeira aversão .....
b) Avisei-lhe da mudança de horário. exames, porque nunca se empenharam o suficiente .....
c) Imcumbiu-me para realizar o negócio. utilização do tempo ..... dispunham para o estudo.
d) Recusei-me em fazer os exames.
e) Convenceu-se nos erros cometidos. a) com - pela - de que b) por - com - que
c) a - na - que d) com - na - que
8. (EPCAR) O que devidamente empregado só não seria e) a - na - de que
regido de preposição na opção:
14. (BB) "Ele não ..... viu". não cabe na frase:
a) O cargo ....... aspiro depende de concurso.
a) nos
b) Eis a razão ....... não compareci. b) lhe
c) Rui é o orador ....... mais admiro. c) me
d) O jovem ....... te referiste foi reprovado. d) te
e) Ali está o abrigo ....... necessitamos. e) o
9. (UNIFIC) Os encargos ....... nos obrigaram são aqueles
....... o diretor se referia. 15. (BB) Emprego indevido de o:
a) O irmão o abraçou.
a) de que - que b) O irmão o encontrou.
b) a cujos - cujos c) O irmão o atendeu.
c) por que – que d) O irmão o obedeceu.
d) cujos - cujo e) O irmão o ouviu.
e) a que - a que
16. (UF-RS) Isso ..... autorizava ..... tomar a iniciativa.
10. (FTM-ARACAJU) As mulheres da noite ....... o poeta faz
alusão ajudam a colorir Aracaju, ....... coração bate de noite, a) o - à
no silêncio. b) lhe – de
A alternativa que completa corretamente as lacunas da frase c) o - de
acima é: d) o - a
e) lhe - a
a) as quais / de cujo
b) a que / no qual 17. (CESESP-PE) "... trepado numa rede afavelada cujas
c) de que / o qual varandas serviam-lhe de divisórias do casebre". Em qual das
d) às quais / cujo alternativas o uso de cujo não está conforme a norma culta?
e) que / em cujo
a) Tenho um amigo cujos filhos vivem na Europa.
11. (SANTA CASA) É tal a simplicidade ....... se reveste a b) Rico é o livro cujas páginas há lições de vida.
redação desse documento, que ele não comporta as c) Naquela sociedade, havia um mito cuja memória não se
formalidades ....... demais. apagava.
d) Eis o poeta cujo valor exaltamos.
a) que – os e) Afirmam-se muitos fatos de cuja veracidade se deve
b) de que - aos desconfiar.
c) com que - para os
d) em que - nos 18. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja lacuna não pode
e) a que - dos ser preenchida pela preposição entre parênteses:

12. (PUC-RS) Diferentes são os tratamentos ....... se pode a) uma companheira desta, ..... cuja figura os mais velhos se
submeter o texto literário. Sempre se deve aspirar, no comoviam. (com)
entanto, ....... objetividade científica, fugindo ....... b) uma companheira desta, ..... cuja figura já nos referimos
subjetivismo. anteriormente. (a)
c) uma companheira desta, ..... cuja figura havia um ar de
a) à que, a, do grande dama decadente. (em)
b) que, a, ao d) uma companheira desta, ..... cuja figura andara todo o
c) à que, à, ao regimento apaixonado. (por)
d) a que, a, do e) uma companheira desta, ..... cuja figura as crianças se
e) a que, à, ao assustavam. (de)

57 Professora Maria Helena Pasquallotto


19. (UF-PR) Assinale a alternativa que substitui corretamente d) dos quais - aos quais - sobre cujo - dos quais
as palavras sublinhadas: e) em quais - aos quais - a cujo - que

1. Assistimos à inauguração da piscina. 24. (SANTA CASA) São excelentes técnicos, ....... colaboração
2. O governo assiste os flagelados. não podemos prescindir.
3. Ele aspirava a uma posição de maior destaque.
4. Ele aspirava o aroma das flores. a) cuja
5. O aluno obedece aos mestres. b) de cuja
c) que a
a) lhe, os, a ela, a ele, lhes d) de que a
b) a ela, os, a ela, o, lhe e) dos quais a
c) a ela, os, a, a ele, os
d) a ela, a eles, lhe, lhe, lhes 25. (FUVEST) Indique a alternativa correta:
e) lhe, a eles, a ela, o, lhes
a) Preferia brincar do que trabalhar.
20. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa b) Preferia mais brincar a trabalhar.
corretamente as lacunas da seguinte frase: Toda c) Preferia brincar a trabalhar.
comunidade, ..... aspirações e necessidades devem vincular- d) Preferia brincar à trabalhar.
se os temas da pesquisa científica, possui uma cultura e) Preferia mais brincar que trabalhar.
própria, ..... precisa ser preservada.
26. (FUVEST) Destaque a frase em que o pronome relativo
a) cujas / de que está empregado corretamente:
b) a cujas / que
c) cujas / pela qual a) É um cidadão em cuja honestidade se pode confiar.
d) cuja / que b) Feliz o pai cujos filhos são ajuizados.
e) a cujas / de que c) Comprou uma casa maravilhosa, cuja casa lhe custou uma
fortuna.
21. (FUVEST) Assinale a alternativa gramaticalmente correta: d) Preciso de um pincel delicado, sem o cujo não poderei
terminar meu quadro.
a) Não tenham dúvidas que ele vencerá. e) Os jovens, cujos pais conversei com eles, prometeram
b) O escravo ama e obedece o seu senhor. mudar de atitude.
c) Prefiro estudar do que trabalhar.
d) O livro que te referes é célebre. 27. (CESCEM) Sendo o carnaval uma das festas ..... mais
e) Se lhe disserem que não o respeito, enganam-no. gosto, achei preferível ir ao baile ..... viajar para a praia.

22. (UF-UBERLÂNDIA) Assinale o período em que foi a) que - à


empregado o pronome relativo inadequado: b) que - do que
c) das quais - que
a) O livro a que eu me refiro é Tarde da Noite. d) de que - a
b) Ele é uma pessoa de cuja honestidade ninguém duvida. e) de que - do que
c) O livro em cujos dados nos apoiamos é este.
d) A pessoa perante a qual comparecemos foi muito 28. (CESCEM) Embora pobre e falto ..... recursos, foi fiel .....
agradável. ele, que ..... queria bem com igual constância.
e) O moço de cujo lhe falei ontem é este.
a) em - a - o
23. (PUC) Assinale a alternativa que preencha corretamente b) em - para - o
as lacunas abaixo: c) de - para - o
d) de - a - lhe
1. Veja bem estes olhos ....... se tem ouvido falar. e) de - para - lhe
2. Veja bem estes olhos ....... se dedicaram muitos versos.
3. Veja bem estes olhos ....... brilho fala o poeta. 29. (CESCEA) As palavras ansioso, contemporâneo e
4. Veja bem estes olhos ....... se extraem confissões e misericordioso regem, respectivamente, as preposições:
promessas.
a) em - de - para
a) de que - a que - sobre o qual - dos quais b) de - a - de
b) que - que - sobre o qual - que c) por - com - de
c) sobre os quais - que - de que - de onde d) de - com - para com

58 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) com - a - a
a) do qual a, que
30. (MACK) Indique a alternativa que completa corretamente b) cuja a, da qual
as lacunas do seguinte período: "Era um tique peculiar ..... c) de cuja, de que
cavalariço o de deixar caído, ..... canto da boca, o cachimbo d) que sua, de cuja
vazio ..... fumo, enquanto alheio ..... tudo e solícito apenas e) cuja, a qual
..... animais, prosseguia ..... seu serviço."
35. (UNIMEP-SP) Quando implicar tem sentido de "acarretar",
a) ao - ao - de - a - com os - em "produzir como conseqüência", constrói-se a oração como
b) do - no - em - de - dos - para objeto direto, como se vê em:
c) para o - no - de - com - pelos - a
d) ao - pelo - do - por - sobre - em a) Quando era pequeno, todos sempre implicavam comigo.
e) do - para o - no - para - para com os - no b) Muitas patroas costumam implicar com as empregadas
domésticas.
31. (FMU) Observe o verbo que se repete: "aspirou o ar" e c) Pelo que diz o assessor, isso implica em gastar mais
"aspirou à glória". Tal verbo: dinheiro.
d) O banqueiro implicou-se em negócios escusos.
a) apresenta a mesma regência e o mesmo sentido nas duas e) Um novo congelamento de salários implicará uma reação
orações dos trabalhadores.
b) embora apresente regências diferentes, ele tem sentido
equivalente nas duas orações 36. (FMU) Assinale a única alternativa incorreta quanto à
c) poderia vir regido de preposição também na primeira regência do verbo:
oração sem que se modificasse o sentido dela
d) apresenta regência e sentidos diferentes nas duas orações a) Perdoou nosso atraso no imposto.
e) embora tenha o mesmo sentido nas duas orações, ele b) Lembrou ao amigo que já era tarde.
apresenta regência diferente em cada uma delas c) Moraram na rua da Paz.
d) Meu amigo perdoou ao pai.
32. (CESGRANRIO) Assinale o item em que a regência do e) Lembrou de todos os momentos felizes.
verbo proceder contraria a norma culta da língua:
37. (UF-PA) Assinale a alternativa que contém as respostas
a) O juiz procedeu ao julgamento. certas:
b) Não procede este argumento.
c) Procedo um inquérito. I - Visando apenas os seus próprios interesses, ele,
d) Procedia de uma boa família. involuntariamente, prejudicou toda uma família.
e) Procede-se cautelosamente em tais situações. II - Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a
aceitar qualquer ajuda do sogro.
33. (UM-SP) III - Desde criança sempre aspirava a uma posição de
destaque, embora fosse tão humilde.
I - Certifiquei-o ............ que uma pessoa muito querida IV - Aspirando o perfume das centenas de flores que
aniversaria neste mês; enfeitavam a sala, desmaiou.
II - Lembre-se ............ que, baseada em caprichos, não
obterá bons resultados; a) II - III - IV
III - Cientificaram-lhe ............ que aquela imagem refletia a b) I - II - III
alvura de seu mundo interno. c) I - III - IV
d) I - III
De acordo com a regência verbal, a preposição de cabe: e) I - II

a) nos períodos I e II 38. (TTN) Há erro de regência no item:


b) apenas no período II a) Algumas idéias vinham ao encontro das reivindicações dos
c) nos períodos I e III funcionários, contentando-os, outras não.
d) em nenhum dos três períodos b) Todos aspiravam a uma promoção funcional, entretanto
e) nos três períodos poucos se dedicavam àquele trabalho, por ser desgastante.
c) Continuaram em silêncio, enquanto o relator procedia à
34. (PUCC) Assinale a letra correspondente à alternativa que leitura do texto final.
preenche corretamente as lacunas da frase apresentada: O d) No momento este Departamento não pode prescindir de
projeto, ............ realização sempre duvidara, exigiria toda a seus serviços devido ao grande volume de trabalho.
dedicação .......... fosse capaz.

59 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) Informamos a V. Senhoria sobre os prazos de entrega das 2. O estado ............ capital nasci é este.
novas propostas, às quais devem ser respondidas com 3. O escritor ............ obra falei morreu ontem.
urgência. 4. Este é o livro ........... páginas sempre me referi.
5. Este é o homem ............ causa lutei.
39. (FFCL SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa em que a
regência verbal está correta: a) em cuja, cuja, de cuja, a cuja, por cuja
b) cujos, em cuja, de cuja, cujas, cuja
a) Prefiro mais a cidade que o campo. c) cujos, em cuja, de cuja, a cujas, por cuja
b) Chegamos finalmente em Santo André. d) cujos, cujas, cuja, a cujas, por cuja
c) Esta é a cidade que mais gosto. e) cuja, em cuja, cuja, cujas, cuja
d) Assisti ao concerto de que você tanto gostou.
e) Ainda não paguei o médico. 46. (TTN) Considere o texto abaixo:

40. (AMAN) Escolha, abaixo, a exata regência do verbo - "Eu queria saber é quem está no aparelho.
chamar: - Ah, sim. No aparelho não está ninguém.
- Como não está, se você está me respondendo?
a) Chamamo-lo inteligente. - Eu estou fora do aparelho. Dentro do aparelho não cabe
b) Chamamo-lo de inteligente. ninguém.
c) Chamamos-lhe inteligente. - Engraçadinho! Então, quem está ao aparelho?
d) Chamamos-lhe de inteligente. - Agora melhorou. Estou eu, para servi-lo."
e) Todas as regências acima estão corretas.
(C. Drummond de Andrade)
41. (UFF) Assinale a frase que apresenta um erro de regência
verbal: Marque o par de verbos com problema de regência idêntico
a) Este autor tem idéias com que todos nós simpatizamos. ao do texto:
b) Eis a ordem de que nos insurgimos.
c) Aludiram a incidentes de que já ninguém se lembrava. a) Meditar um assunto - meditar sobre um assunto
d) Qual o cargo a que aspiras? b) Sentar à mesa - sentar na mesa
e) Há fatos que nunca esquecemos. c) Estar em casa - estar na casa
d) Assistir o doente - assistir ao doente
42. (CARLOS CHAGAS-BA) Quanto a amigos, prefiro João e) Chamar o padre - chamar pelo padre
....... Paulo, .......... quem sinto ............ simpatia.
47. (SANTA CASA) Assinale a alternativa correta quanto à
a) a, por, menos regência:
b) do que, por, menos
c) a, para, menos a) Fomos ao cinema e assistimos um filme. b) Prefiro mais
d) do que, com, menos trabalhar do que estudar.
e) do que, para, menos c) Iremos para o Rio de Janeiro nas próximas férias. d) Ele
está curioso em saber a resposta.
43. (CARLOS CHAGAS-BA) O projeto ............ estão dando e) Ele aspira a um cargo de chefia.
andamento é incompatível ............ tradições da firma.
a) de que, com as b) a que, com as c) que, as 48. (SANTA CASA) Observe as frases seguintes:
d) à que, às e) que, com as
I - Pedro pagou os tomates.
44. (CARLOS CHAGAS-BA) Como não .......... vi, chamei o II - Pedro pagou o feirante.
contínuo e mandei-.........., então, ......... . III - Pedro pagou os tomates ao feirante.

a) o - o - procurá-lo Assinale a alternativa que teve considerações corretas sobre


b) lhe - o - procurá-lo tais frases:
c) lhe - lhe - procurar-lhe a) Estão corretas apenas a I e II porque o verbo pagar é
d) o - ele - procurar-lhe transitivo direto.
e) lhe - lhe - procurá-lo b) A II está errada, porque pagar tem por objeto um nome
de pessoa, é transitivo indireto (o certo seria "ao feirante").
45. (UF-PR) Preencha convenientemente as lacunas das c) Apenas a I está correta.
frases seguintes, indicando o conjunto obtido: d) A frase III é a única correta e pagar é transitivo direto
nesta frase.
1. A planta ............ frutos são venenosos foi derrubada.

60 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) Todas as frases estão construídas conforme as regras de lavradores dispõem para proteger a lavoura sem prejudicar o
regência do verbo pagar. solo."

49. (FUVEST) a) do qual, com que


b) de que, que
I - A arma ............ se feriu desapareceu. c) que, o qual
II - Estas são as pessoas ............ que lhe falei. d) ao qual, cujos
III- Aqui está a foto ............ que me referi. e) a que, de que
IV - Encontrei um amigo de infância ............ nome não me
lembrava. 54. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o verbo exige a
V- Passei por uma fazenda ............ se criavam búfalos. mesma preposição que referir-se em "... a boneca de pano a
que me referi":
a) que, de que, à que, cujo, que
b) com que, que, a que, cujo qual, onde a) O homem .......... quem conversei há pouco.
c) com que, das quais, a que, de cujo, onde b) O livro .......... que lhe falei há pouco.
d) com a qual, de que, que, do qual, onde c) A criança .......... quem aludi há pouco.
e) que, cujas, as quais, do cujo, na cuja d) O tema .......... que escrevi há pouco.
e) A fazenda .......... que estive há pouco.
50. (TTN) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência:
55. (UFV-MG) Assinale a alternativa correta:
a) Creio que os trabalhadores estão muito conscientes de a) Preferia antes morrer que fugir como covarde.
suas obrigações para com a Pátria. b) A cortesia mandava obedecer os desejos da minha antiga
b) O filme a que me refiro aborda corajosamente a dama.
problemática dos direitos humanos. c) A legenda ficou, mas a lição esqueceu.
c)Esta nova adaptação teatral do grande romance não está d) O país inteiro simpatizou-se com esse princípio.
agradando ao público; eu, porém, prefiro esta àquela. e) Jesus perdoou o pecador.
d) O trabalho inovador de Gláuber Rocha que lhe falei
chama-se Deus e o Diabo na Terra do Sol. 56. (FUMEG-MG) Com referência à regência do verbo assistir,
e) José crê que a classe operária está em condições de todas as alternativas estão corretas, exceto em:
desempenhar um papel importante na condução dos
problemas nacionais. a) Assistimos ontem um belo filme na televisão.
b) Os médicos assistiram os doentes durante a guerra.
51. (FUVEST) Indique a alternativa na qual a regência c) O técnico assistiu os jogadores no treino.
utilizada desobedece ao padrão da gramática normativa: d) Assistiremos amanhã a uma missa de sétimo dia.
e) Machado de Assis assistia em Botafogo.
a) Esta alternativa obedece o padrão da gramática normativa.
b) Entretanto, não costuma haver distúrbios na fila. 57. (UEPG-PR) A alternativa incorreta de acordo com a
c) Jamais poderão existir tantos recursos para tantos planos. gramática da língua culta é:
d) Só lhe faltou mandar-me embora de casa.
e) Quando Lígia entrou, bateram onze horas no relógio da a) Obedeça o regulamento.
sala. b) Custa crer que eles brigaram.
c) Aspiro o ar da montanha.
52. (CESGRANRIO) A linguagem especial, ................. d) Prefiro passear a ver televisão.
emprego se opõe o uso da comunidade, constitui um meio e) O caçador visou o alvo.
................. os indivíduos de determinado grupo dispõem
para satisfazer o desejo de auto-afirmação. 58. (UFPEL-RS) A frase que não apresenta problema(s) de
regência, levando-se em consideração a língua escrita, é:
a) a cujo, de que
b) do qual, ao qual a) Preferiu sair antes do que ficar até o fim da peça.
c) cujo, que b) O cargo a que todos visavam já foi preenchido.
d) o qual, a que c) Lembrou de que precisava voltar ao trabalho.
e) de cujo, do qual d) As informações que dispomos não são suficientes para
esclarecer o caso.
53. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa e) Não tenho dúvidas que ele chegará breve.
corretamente as lacunas da seguinte frase: "O controle
biológico de pragas, ............ o texto faz referência, é 59. (CFET-PR) Assinale a alternativa que apresenta
certamente o mais eficiente e adequado recurso ............ os incorreção quanto à regência:

61 Professora Maria Helena Pasquallotto


e) os, lhes, recorra a eles
a) Nós nos valemos dos artifícios que dispúnhamos para
vencer. 65. (GAMA FILHO) Assinale a opção que preenche
b) Ele preferiu pudim a groselha. corretamente as lacunas da frase: "As mulheres, ..........
c) O esporte de que gosto não é praticado no meu colégio. olhos as lágrimas caíam, assistiram a uma cena .......... não
d) Sua beleza lembrava a mãe, quando apenas casada. gostavam."
e) Não digo com quem eu simpatizei, pois não lhe interessa.
a) cujos - que
60. (ITA) Assinale a alternativa correta: b) em cujos - que
c) de cujos - de que
a) Antes prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui. d) cujos - de que
b) Prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui. e) de cujos - que
c) Prefiro aspirar a uma posição honesta que ficar aqui.
d) Prefiro antes aspirar a uma posição honesta que ficar aqui. 66. (BB) Opção que completa corretamente os claros:
e) Prefiro aspirar a uma posição honesta a ficar aqui. Obedeceu ..... instruções ..... tratam as normas.

61. (FESP) Sua avidez ............ lucros, ............ riquezas, não a) a, que
era compatível ............ seus sentimentos de amor ............ b) às, que
próximo. c) as, de que
d) à, de que
a) por, por, em, do e) às, de que
b) de, de, com, para o
c) de, de, por, para com o 67. (BB) Complete corretamente o texto: Em atenção
d) para, para, de, pelo ............ sua carta, envio-lhe o pedido.
e) por, por, com, ao
1. à
62. (UM-SP) Em qual das alternativas ocorre erro de regência 2. a
verbal? 3. de
4. com
a) Esqueceu-me o desejo discreto de conhecer as coisas do 5. para
coração.
b) Lembrou-me a inusitada transformação por que passa a a) 5 e 1
universidade brasileira. b) 2 e 4
c) Prefiro os casos que a inteligência discute a formas c) 3 e 1
tecnocráticas da resolução dos problemas. d) 4 e 5
d) Aqui se jogam as sementes para informar-lhes de que a e) 1 e 2
cultura não deve ser acadêmica.
e) Procede-se com brandura quando querem detectar falhas 68. (BB) Única frase com regência verbal incorreta:
no relacionamento humano.
a) Trata-se do ideal a que me referi.
63. (UM-SP) Assinale a alternativa incorreta quanto à b) As leis que carecemos são outras.
regência verbal: c) Encerrou-se o inquérito a que se procedeu.
d) São justas as punições de que se queixam?
a) Ele custará muito para me entender. e) Empenhemo-nos em produzir mais.
b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha.
c) Em todos os recantos do sítio, as crianças sentem-se 69. (BB) Opção incorreta:
felizes, porque aspiram o ar puro. a) Prefiro ganhar a perder.
d) O presidente assiste em Brasília há quatro anos. b) Esqueceram-se de tudo.
e) Chamei-lhe sábio, pois sempre soube decifrar os enigmas c) Há muito que não o vejo.
da vida. d) Assisti a um filme.
64. (PUC-RS) Obedeça-............, estime-............ e sempre e) Eu lhe estimo muito.
que precisar .......... .
70. (TRT) Assinale a alternativa que completa
a) os, os, recorra a eles convenientemente as lacunas abaixo:
b) lhes, os, recorra a eles
c) lhes, lhe, recorra-lhes I - Certifiquei ............ de que o prazo esgotara-se.
d) os, lhes, recorra-lhes II - Recebi ............ em meu escritório.

62 Professora Maria Helena Pasquallotto


III - Informo ............ que as notas fiscais estão rasuradas. 75. (ESAF) Observe as palavras sublinhadas e indique a frase
IV - Avisei ............ de que tudo fora resolvido. que apresenta regência nominal correta:

a) o - o - lhe - o a) Por ser muito estudioso, ele tinha grande amor a seus
b) o - o - o - o livros.
c) lhe - lhe - lhe - o b) Havia muitos anos que não via o filho, por isso estava
d) o - lhe - lhe - o ansioso em vê-lo.
e) lhe - lhe - o - o c) Alheio para com o julgamento, o réu permanecia calado.
d) Coitado! Foi preso porque era suspeito por um crime que
71. (TTN) Assinale o trecho que apresenta sintaxe de não cometeu.
regência correta: e) Tínhamos o propósito em dizer toda a verdade, mas nos
impediram de fazê-lo.
a) A rigorosa seca que assola os estados do Nordeste impede
que essa região desenvolva e atinja os níveis de crescimento 76. (ESAF) A frase que apresenta erro de regência do verbo
sócio-econômicos desejados. ASSISTIR é:
b) Se o Brasil tornasse independente dos empréstimos
externos, poderia voltar a crescer no mesmo ritmo de a) Não fui ver o filme, embora quisesse assistir-lhe.
desenvolvimento das décadas anteriores. b) Não lhe assiste o direito de humilhar ninguém.
c) Surpreende-nos o fato de o Estado de São Paulo, que c) Ele assiste às aulas sempre com muita serenidade.
muito se difere do sul do país, ter engrossado as estatísticas d) Aqueles médicos assistem os doentes com dedicação.
favoráveis à criação de um Brasil do sul. e) Assistiu aos jogos da Seleção sem nenhum entusiasmo.
d) É reducionista atribuirmos apenas à seca a razão que leva
a população do norte e nordeste a se migrar para o sul. 77. (ESAF) Observe, nos períodos abaixo, a regência dos
e) A pretendida separação que pleiteiam os estados do sul verbos e dos nomes:
acarretará, se vier a se concretizar, a perda da identidade
nacional. a) As constantes faltas ao trabalho implicaram a sua
demissão.
72. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o pronome b) Procederemos à abertura do inquérito.
relativo está empregado corretamente: c) O cargo a que aspiramos é disputado por todos.
d) Prefiro mais estudar do que trabalhar.
a) Aqui está o dinheiro de que te prometera. e) Sua atitude é incompatível ao ambiente.
b) Preciso de um livro, sem o cujo não poderei fazer a prova.
c) É um cidadão em cuja honestidade se pode confiar. Assinale a seqüência que corresponde aos períodos corretos:
d) Voltou à terra em que nasceu.
e) Aquele é o homem que me referi. a) I, II e IV
b) II, III e IV
73. (BANESPA) Assinale a alternativa que preenche c) II, IV e V
corretamente as lacunas do período ao lado: "Não nos d) I, II e III
interessa .......... eles vêm, .......... moram, nem .......... e) I, III e IV
pretendem ir."
78. (CARLOS CHAGAS) Preveniu- .... logo .... perigos que ....
a) donde - onde - aonde ameaçavam.
b) aonde - onde - aonde
c) donde - aonde - aonde a) lhe - dos - o
d) de onde - aonde - onde b) o - face os - lhe
e) donde - aonde - onde c) lhe - face os - o
d) o - dos - o
74. (BANESPA) Assinale a alternativa em que a regência e) lhe - dos - lhe
verbal é incorreta:
79. (CARLOS CHAGAS) O funcionário ...... ele se referiu é
a) É saudável aspirar o ar da manhã. pessoa ...... se pode confiar.
b) Concentrei-me, visei o alvo ... e errei. a) que - da qual
c) Informe a ele que o trem já partiu. d) Os torcedores b) a que – quem
assistiram um grande jogo de futebol. c) a quem - em que
e) Chegou cedo a casa, e logo dormiu. d) do qual - que
e) o qual - em que

63 Professora Maria Helena Pasquallotto


80. (FUVEST) Assinale a alternativa que preencha
corretamente os espaços. Posso informar ..... senhores ..... a) Este caso é análogo ao que foi discutido ontem.
ninguém, na reunião, ousou aludir ..... tão delicado assunto. b) É preferível remodelar o antigo projeto a contratar um
novo projeto.
a) aos - de que - o c) Foi reintegrado no Ministério que ocupava.
b) aos - de que - ao d) Pretendemos estar presentes na reunião.
c) aos - que - à e) Sua situação profissional é caracterizada pelo interesse de
d) os - que - à projetar-se a qualquer custo.
e) os - de que - a
86. (TRE-SP) Convenceram-..... .......... contrário.
81. (CEET) Assinale a alternativa que apresenta erro:
a) no – do
a) Esqueci o nome dele. b) lhe - do
b) Esqueci de meu irmão. c) no - o
c) Esqueceu-me o nome dele. d) lhe - o
d) Nunca me esqueceu esse fenômeno. e) lhe - ao
e) Esqueci-me do nome dele.
87. (TRE-SP) O auxiliar judiciário, .......... méritos não se
82. (AFTN) Assinale a única frase cuja lacuna não deve ser discutem, merece confiança.
preenchida por um pronome relativo preposicionado:
a) de cujos
a) O relator da emenda constitucional apresentou b) em cujos
proposições ..... todos simpatizavam. c) cujos
b) Recordaram com carinho a ponte ..... trocaram o primeiro d) cujos os
beijo. e) por cujos
c) Fui ver hoje o filme ..... mais gosto.
d) Guimarães Rosa é o escritor brasileiro ..... mais gosto. 88. (TRE-MT) Há erro de regência verbal, de acordo com a
e) Esta é a região ......... fronteira agrícola deve ser aplicada. norma culta, em:
a) O informante não precisou do dinheiro ganho.
83. (MACK) Indique a alternativa correta: b) Eles se referiram sobre o outro governo.
c) Todos preferiram o elogio à censura.
a) Prefiro correr do que nadar. d) Eis o ponto de que discordo.
b) Prefiro mais correr que nadar. e) Seu telefone não atende às chamadas.
c) Prefiro mais correr a nadar.
d) Prefiro correr a nadar. 89. (TRE-MT)
e) Prefiro correr à nadar.
I - O livro ..................... me refiro não está traduzido.
84. (FATEC) Indique a alternativa que completa corretamente II - Os candidatos ............... cartões foram extraviados,
as lacunas das frases abaixo: poderão fazer a prova.
Os termos que completam, respectivamente, as lacunas das
1. Não foi essa a pessoa ............ aludi. frases acima são:
2. Há certos acontecimentos ............ nunca nos esquecemos.
3. Itaipu foi uma das obras ............ construção mais se a) que - cujos os
comprometeu o orçamento nacional. b) ao qual - dos quais
4. A conclusão ............ chegou não tem o menor c) onde - cujos
fundamento. d) a que - cujos
5. O conferencista, ............ conhecimentos desconfiávamos, e) que - dos quais
foi infeliz em suas colocações.
90. (TRE-MG) Observe a regência dos verbos das frases
a) à qual de que em cuja a que de cujos reescritas nos itens a seguir:
b) à que que cuja à que em cujos
c) a qual dos quais com cuja a qual dos quais I - Chamaremos os inimigos de hipócritas. Chamaremos aos
d) a quem que em cuja à qual em cujos inimigos de hipócritas;
e) a que de que cuja à que de cujos II - Informei-lhe o meu desprezo por tudo. Informei-lhe do
meu desprezo por tudo;
85. (FATEC) Aponte a alternativa incorreta quanto à regência
nominal:

64 Professora Maria Helena Pasquallotto


III - O funcionário esqueceu o importante acontecimento. O 94. (TRE-MT) A lacuna da frase "A situação ....... aspiro
funcionário esqueceu-se o importante acontecimento. A frase começou a se delinear" é preenchida, de acordo com a norma
reescrita está com a regência correta em: culta, por:

a) I apenas a) onde
b) II apenas b) cujo
c) III apenas c) a que
d) I e III apenas d) que
e) I, II e III e) a qual

91. (TRE-RJ) A desigualdade jurídica do feudalismo ..... alude 95. (TRE-MG) A preposição nos parênteses não preenche
o autor se faz presente ainda hoje nos países ..... terras corretamente a lacuna do período em:
existe visível descompasso entre a riqueza e a pobreza.
Tendo em vista o emprego dos pronomes relativos, a) O perigo .......... o qual informaram a mulher era
completam-se corretamente as lacunas da sentença acima conhecido de quase todos. (sobre)
com: b) A menina .......... que ele deparou trouxe-lhe muita
esperança. (com)
a) a qual / cujas c) O triste acontecimento .......... que lembramos esclareceu a
b) a que / em cujas verdade. (de)
c) à qual / em cuja as d) O jovem .......... que chamamos de imprudente saiu às
d) o qual / por cujas pressas. (a)
e) ao qual / cuja as e) A verdade ......... que ansiávamos surgiria a qualquer
momento. (por)
92. (TRE-RJ) "porque implica em cobrar o tempo" / porque
implica cobrar o tempo. A construção do verbo implicar com a 96. (IBGE) Assinale a opção correta quanto à regência:
preposição em resulta, provavelmente, de um cruzamento
sintático com verbo sinônimo (importar), sendo considerada a) Os autores fazem referências desabonadoras as
errônea por alguns gramáticos. A alternativa em que há erro características do brasileiro.
de regência na segunda das sentenças é: b) A atenção à modernidade é indispensável àqueles
comentários.
a) Preferimos pagar juros a ficar sem o produto. / Preferimos c) As pessoas são críticas no tocante as virtudes que
pagar juros do que ficar sem o produto. possuem.
b) Esquecemos facilmente o belo arrazoado aquiniano. / d) Os entrevistados se põem a responder as perguntas feitas.
Esquecemo-nos facilmente do belo arrazoado aquiniano. e) Será pedida à entrevistada àquela resposta relativa a
c) Queremos informar-lhes que nossos juros são baixos. / profissão.
Queremos informá-los de que nossos juros são baixos.
d) Ainda nos lembramos da belíssima aula de filosofia 97. (ETF-SP) ............ você estima o orçamento ............
tomista. / Ainda nos lembra a belíssima aula de filosofia solicitei?
tomista.
e) Se cobrar juros é pecado, chamamos de pecadores todos a) Quanto - em que lhe
os banqueiros... / Se cobrar juros é pecado, chamamos b) Quanto - por que lhe
pecadores a todos os banqueiros. c) Em quanto - que lhe
d) Em quanto - de que o
93. (TRE-RO) e) Em quanto - que o

I - Pé-de-Meia é cabo eleitoral ....... mostra serviço; 98. (MACK) Visando ..... objetivo, visou ..... cheque e retirou-
II - O homem ....... te referiste é alistador de gente. se. De acordo com a regência do verbo visar, o
III - Eis os documentos ....... necessitamos para o registro do preenchimento adequado das lacunas seria:
candidato. A opção que completa corretamente as frases é: a) o - ao
b) a - ao
a) que / o qual / os quais c) ao - o
b) que / o qual / de que d) ao - ao
c) que / a que / de que e) o - o
d) a que / a que / que
e) cujo / a que / que 99. (PUC) Assinale a alternativa que preencha, pela ordem,
corretamente, às lacunas:

65 Professora Maria Helena Pasquallotto


1. A aurora é o terceiro tom .......... fala o poeta. d) Fizemos alusão à mesma teoria.
2. A aurora é o terceiro tom .......... se refere o poeta. e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
3. A aurora é o terceiro tom .......... propõe o poeta.
4. A aurora é o terceiro tom ........... faz menção o poeta. 2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que
acontece ao seu redor".
a) de que, a que, a que, que
b) que, a que, que, a que a) à - a - aquilo
c) de que, a que, que, a que b) a - a - àquilo
d) a que, a que, que, que c) a - à - àquilo
e) de que, que, de que, a que d) à - à - aquilo
e) à - à – àquilo
100. (TTN) Marque a alternativa incorreta quanto à regência
verbal: 3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas
a) Na verdade, não simpatizo com suas idéias inovadoras. quadras da Avenida Central".
b) Para trabalhar, muitos preferem a empresa privada ao
serviço público. a) à - há
c) Lamentavelmente, não conheço a lei que te referes. b) a - à
d) Existem muitos meios a que podemos recorrer neste caso. c) a - há
e) Se todos chegam à mesma conclusão, devem estar certos. d) à - a
e) à – à
GABARITO
01 D 26 A 51 A 76 A 4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano,
02 D 27 D 52 A 77 D radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente
03 C 28 D 53 E 78 D ___ hora do almoço".
04 D 29 C 54 C 79 C
05 E 30 A 55 C 80 E a) o - à - a
06 E 31 D 56 A 81 B b) ao - há - à
07 A 32 C 57 A 82 E c) ao - a - a
d) o - há - a
08 E 33 A 58 B 83 D
e) o - a – a
09 E 34 C 59 A 84 A
10 D 35 E 60 E 85 D
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas
11 B 36 E 61 E 86 A
já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias".
12 E 37 A 62 D 87 C
13 E 38 E 63 A 88 B
a) à - àqueles - a - há
14 B 39 D 64 B 89 D b) a - àqueles - a - há
15 D 40 E 65 C 90 D c) a - aqueles - à - a
16 D 41 B 66 E 91 A d) à - àqueles - a - a
17 B 42 A 67 E 92 A e) a - aqueles - à – há
18 E 43 B 68 B 93 C
19 B 44 A 69 E 94 C 6. Assinale a frase gramaticalmente correta:
20 B 45 C 70 A 95 C
21 E 46 B 71 E 96 B a) O Papa caminhava à passo firme.
22 E 47 E 72 C 97 C b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
23 D 48 B 73 A 98 C c) Chegou à noite, precisamente as dez horas.
24 B 49 C 74 D 99 C d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
25 C 50 D 75 A 100 C e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.

EXERCÍCIOS DE CRASE 7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões


contrárias _____ modificações relativas _____ aquisição da
casa própria.
1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de
crase é facultativo?
a) às - àquelas - à
b) as - aquelas - a
a) Minhas idéias são semelhantes às suas.
c) às àquelas - a
b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz.
d) às - aquelas - à
c) Dei um presente à Mariana.
e) as - àquelas - à

66 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) a qual - que
8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ b) a que - que
tona uma vivência _____ qual já havia renunciado. c) à que - a que
d) a que - a que
a) às - a - a e) a qual a que
b) as - à - há
c) as - a - à 15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce
d) às - à - à função paralela _____ da linguagem.
e) às - a – há
a) a - a
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas. b) à - à
c) a - à
a) após às d) à - aquela
b) após as e) a - àquela
c) após das
d) após a 16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de
e) após à escritores, se propôs a maldição do cientista que reduzira o
arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____
10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das poesia.
localidades _____ que os socorros se destinam.
a) a - a - à
a) Há - à - a b) há - à - a
b) A - a - a c) há - à - à
c) À - à - a d) a - a - a
d) Há - a - a e) há - a - à
e) À - a - a
17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____
11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para milhares de anos-luz, e não é visível _____ olho nu.
ouvir o que tem _____ dizer.
a) a - à - à
a) a - à - a b) a - a - a
b) à - a - a c) à - a - a
c) à - à - a d) à - à - a
d) à - à - à e) à - a - à
e) a - a - a
18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos
12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos amigos.
_____ dois meses, nada foi possível fazer.
a) àquela - à - à a) atoa - as
b) aquela - a - a b) a toa - à
c) àquela - à - há c) a tôa - às
d) aquela - à - à d) à toa - às
e) àquela - a - há e) à toa - as

13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é 19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas,
importante devido _____ merenda escolar que é distribuída mas ele não estava disposto _____ retomar os estudos.
gratuitamente _____ todas as crianças.
a) há - à
a) à - à - à b) a - a
b) a - à - a c) à - a
c) a - à - à d) há - a
d) à - à - a e) a - à
e) à - a - a
20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem
14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ não _____ queria.
defendêramos no debate sobre os resultados da pesquisa.

67 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) a - a - a d) à - a - às
b) a - a - à e) à - à - às
c) à - a - a
d) à - à - à 27. Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens
e) a - à - à _____ quais se opunha eram rigorosas e destinavam-se
_____ funcionárias daquele setor.
21. Quanto _____ suas exigências, recuso-me _____ levá-las
_____ sério. a) a - as - às
b) à - às - as
a) às - à - a c) à - as - às
b) a - a - a d) à - às - às
c) as - à - à e) a - às - às
d) à - a - à
e) as - a - a 28. _____ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____
abrir _____ discussões em torno do acesso dos candidatos e
22. Quanto _____ problema, estou disposto, para ser dos partidos _____ televisão.
coerente __________ mesmo, _____ emprestar-lhe minha
colaboração. a) A - a - as - à
b) Há - a - às - a
a) aquele - para mim - a c) A - à - às - a
b) àquele - comigo - a d) Há - à - as - à
c) aquele - comigo - à e) Há - a - as - à
d) aquele - por mim - a
e) àquele - para mim - à 29. _____ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e
morais que devem reger _____ vida das comunidades,
23. A lâmpada _____ cuja volta estavam mariposas _____ enquanto _____ política deve visar ao bem comum.
voar, emitia luz _____ grande distância.
a) A - à - à
a) a - à - à b) À - a - a
b) à - a - à c) À - à - a
c) a - à - a d) À - à - à
d) a - a - a e) A - a – a
e) à - a - a b)

GABARITO
24. Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi 01 C 11 B 21 B
_____ televisão, pôs-se _____ roer as unhas. 02 C 12 E 22 B
03 D 13 D 23 D
a) à - à - a
04 B 14 B 24 E
b) à - a - à
05 B 15 B 25 C
c) a - a - à
d) à - à - à 06 D 16 E 26 B
e) a - à - a 07 A 17 B 27 E
08 D 18 D 28 E
25. Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e 09 B 19 B 29 B
aversão _____ injustiças. 10 D 20 A

a) à que - à - as EXERCÍCIOS
b) à que - à - às CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL
c) a que - à - às
d) a que - à - as
1. (IBGE) Indique a opção correta, no que se refere à
e) a que - a - as
concordância verbal, de acordo com a norma culta:

26. Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____


a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.
obedecer _____ decisões da assembléia.
b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha.
a) a - a - as
c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.
b) a - a - às
d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou.
c) a - à - às
e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.

68 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila.
2. (IBGE) Assinale a frase em que há erro de concordância b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.
verbal: c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos.
d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos.
a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. e) Ela comprou dois vestidos cinza.
b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da
imigração. 8. (BB) Verbo deve ir para o plural:
c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada.
d) Deve existir problemas nos seus documentos. a) Organizou-se em grupos de quatro.
e) Choveram papéis picados nos comícios. b) Atendeu-se a todos os clientes.
c) Faltava um banco e uma cadeira.
3. (IBGE) Assinale a opção em que há concordância d) Pintou-se as paredes de verde.
inadequada: e) Já faz mais de dez anos que o vi.

a) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução para o 9. (BB) Verbo certo no singular:
problema.
b) A maioria dos conflitos foram resolvidos. a) Procurou-se as mesmas pessoas
c) Deve haver bons motivos para a sua recusa. b) Registrou-se os processos
d) De casa à escola é três quilômetros. c) Respondeu-se aos questionários
e) Nem uma nem outra questão é difícil. d) Ouviu-se os últimos comentários
e) Somou-se as parcelas
4. (CESGRANRIO) Há erro de concordância em:
10. (BB) Opção correta:
a) atos e coisas más
b) dificuldades e obstáculo intransponível a) Há de ser corrigidos os erros
c) cercas e trilhos abandonados b) Hão de ser corrigidos os erros
d) fazendas e engenho prósperas c) Hão de serem corrigidos os erros
e) serraria e estábulo conservados d) Há de ser corrigidos os erros
e) Há de serem corrigidos os erros
5. (MACK) Indique a alternativa em que há erro:
11. (TTN) Assinale a alternativa correta quanto à
a) Os fatos falam por si sós. concordância verbal:
b) A casa estava meio desleixada.
c) Os livros estão custando cada vez mais caro. a) Soava seis horas no relógio da matriz quando eles
d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possíveis. chegaram.
e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a moça. b) Apesar da greve, diretores, professores, funcionários,
ninguém foram demitidos.
6. (UF-PR) Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo c) José chegou ileso a seu destino, embora houvessem
posposto): muitas ciladas em seu caminho.
d) Fomos nós quem resolvemos aquela questão.
(1) velhos e) O impetrante referiu-se aos artigos 37 e 38 que ampara
(2) velhas sua petição.

( ) camisa e calça ............ 12. (FFCL SANTO ANDRÉ) A concordância verbal está correta
( ) chapéu e calça ............ na alternativa:
( ) calça e chapéu ............
( ) chapéu e paletó ........... a) Ela o esperava já faziam duas semanas.
( ) chapéu e camisa .......... b) Na sua bolsa haviam muitas moedas de ouro.
c) Eles parece estarem doentes.
a) 1 - 2 - 1 - 1 - 2 d) Devem haver aqui pessoas cultas.
b) 2 - 2 - 1 - 1 - 2 e) Todos parecem terem ficado tristes.
c) 2 - 1 - 1 - 1 - 1
d) 1 - 2 - 2 - 2 - 2 13. (MACK) Assinale a incorreta:
e) 2 - 1 - 1 - 1 - 2
7. (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase que encerra um erro de a) Dois cruzeiros é pouco para esse fim.
concordância nominal: b) Nem tudo são sempre tristezas.
c) Quem fez isso foram vocês.

69 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Era muito árdua a tarefa que os mantinham juntos.
e) Quais de vós ainda tendes paciência? 20. (FUVEST) Indique a alternativa correta:

14. (PUC-RS) É provável que ....... vagas na academia, mas a) Tratavam-se de questões fundamentais.
não ....... pessoas interessadas: são muitas as formalidades a b) Comprou-se terrenos no subúrbio.
....... cumpridas. c) Precisam-se de datilógrafas.
d) Reformam-se ternos.
a) hajam - existem – ser e) Obedeceram aos severos regulamentos.
b) hajam - existe - ser
c) haja - existem - serem 21. (PUC-RJ) Indique a série que corresponde às formas
d) haja - existe - ser apropriadas para os enunciados abaixo:
e) hajam - existem - serem
As diferenças existentes entre homens e mulheres ....... ser
15. (CARLOS CHAGAS) ....... de exigências! Ou será que não um fato indiscutível.
....... os sacrifícios que ....... por sua causa?
1. parece
a) Chega - bastam - foram feitos 2. parecem
b) Chega - bastam - foi feito Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a
c) Chegam - basta - foi feito estrutura do cérebro, os efeitos dos hormônios e a psicologia
d) Chegam - basta - foram feitos infantil, ....... que as diferenças entre homens e mulheres não
e) Chegam - bastam - foi feito se devem apenas à educação.
3. propõe
16. (UF-RS) Soube que mais de dez alunos se ....... a 4. propõem
participar dos jogos que tu e ele ....... . ....... diferenças cerebrais condicionadoras das aptidões tidas
como tipicamente masculinas ou femininas.
a) negou - organizou 5. Haveria
b) negou - organizasteis 6. Haveriam
c) negaram - organizaste ....... ainda pesquisadores que consideram os machos mais
d) negou - organizaram agressivos, em virtude de sua constituição hormonal.
e) negaram - organizastes 7. Existe
8. Existem
17. (EPCAR) Não está correta a frase: Como sempre, discute-se se é a força da Biologia, ou
a) Vai fazer cinco anos que ele se diplomou. meramente a Educação, que ....... sobre o comportamento
b) Rogo a Vossa Excelência vos digneis aceitar o meu humano.
convite. 9. predomina
c) Há muitos anos deveriam existir ali várias árvores. 10. predominam
d) Na mocidade tudo são flores.
e) Deve haver muitos jovens nesta casa. a) 2, 4, 5, 8, 9
b) 1, 4, 6, 8, 9
18. (FTM-ARACAJU) A frase em que a concordância nominal c) 2, 4, 6, 7, 10
contraria a norma culta é: d) 2, 3, 5, 8, 10
e) 2, 4, 6, 7, 9
a) Há gritos e vozes trancados dentro do peito.
b) Estão trancados dentro do peito vozes e gritos. 22. (FUVEST) Num dos períodos seguintes não se observa a
c) Mantêm-se trancadas dentro do peito vozes e gritos. concordância prescrita pela gramática. Indique-o:
d) Trancada dentro do peito permanece uma voz e um grito.
e) Conservam-se trancadas dentro do peito uma voz e um a) Não se apanham moscas com vinagre.
grito. b) Casamento e mortalha no céu se talha.
c) Quem ama o feio, bonito lhe parece.
19. (SANTA CASA) Suponho que ....... meios para que se d) De boas ceias, as sepulturas estão cheias.
....... os cálculos de modo mais simples. e) Quem cabras não tem e cabritos vende, de algum lugar
lhe vêm.
a) devem haver - realize
b) devem haver - realizem 23. (FUVEST) ........ dez horas que se ........ iniciado os
c) deve haverem - realize trabalhos de apuração dos votos sem que se ....... quais
d) deve haver – realizem seriam os candidatos vitoriosos.
e) deve haver - realize

70 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) Fazia, haviam, previsse e) sou eu que coordeno
b) Faziam, haviam, prevesse
c) Fazia, havia, previsse 30. (UF-ES) O verbo está no plural porque o sujeito é
d) Faziam, havia, previssem composto em:
e) Fazia, haviam, prevessem
a) À autora e à maioria das pessoas não interessam as
24. (FUVEST) Aponte a alternativa correta: vantagens da morte.
b) Os sentimentos de gratidão e de amor só conseguem ser
a) Considerou perigosos o argumento e a decisão. eternos enquanto duram.
b) É um relógio que torna inesquecível todas as horas. c) Amigos e amigas, não me chamem de inesquecível.
c) Já faziam meses que ela não a via. d) Pedaços de dor e de saudade cobrem a minha alma
d) Os atentados que houveram deixaram perplexa a esbagaçada.
população. e) Limpos estão os meus olhos e o meu coração.
e) A quem pertence essas canetas?
31. (FRANCISCANAS-SP) Assinale a alternativa correta quanto
25. (FUVEST) Indique a alternativa correta: à concordância verbal:

a) Filmes, novelas, boas conversas, nada o tiravam da apatia. a) Sou eu que primeiro saio.
b) A pátria não é ninguém: são todos. b) É cinco horas da tarde.
c) Se não vier, as chuvas, como faremos? c) Da cidade à praia é dois quilômetros.
d) É precaríssima as condições do prédio. d) Dois metros de tecido são pouco para o terno.
e) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com a e) Nenhuma das anteriores está correta.
vossa imagem.
32. (UF-SC) Assinale o item que apresenta erro de
26. (FMU) Vão ............ à carta várias fotografias. Paisagens concordância:
as mais belas ............. . Ela estava ............. narcotizada.
a) Prepararam-se as tarefas conforme havia sido combinado.
a) anexas - possíveis - meio b) Deve haver pessoas interessadas na discussão do
b) anexas - possível - meio problema.
c) anexo - possíveis - meia c) Fazem cem anos que Memórias Póstumas de Brás Cubas
d) anexo - possível - meio teve sua primeira edição.
e) anexo - possível - meia d) Devem existir razões para ele retirar-se do grupo.
e) Um e outro descendiam de famílias ilustres.
27. (FMU) Vai ............ à carta minha fotografia. Essas
pessoas cometeram crime de ............-patriotismo. Elas 33. (CESGRANRIO) Assinale o item que não apresenta erro
............. não quiseram colaborar. de concordância:
a) incluso - leso – mesmo
b) inclusa - leso - mesmas a) Ainda resta cerca de vinte alunos.
c) inclusa - lesa - mesmas b) Haviam inúmeros assistentes na reunião.
d) incluso - leso - mesmas c) Tu e ele saireis juntos.
e) inclusas - lesa - mesmo d) Foi eu quem paguei as suas dívidas.
e) Há de existir professores esforçados.
28. (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de
concordância: 34. (UF-PR) Enumere (verbo posposto):

a) Tinha os olhos e a boca abertos. (1) cantamos (2) cantais (3) cantam
b) Haviam ratos no porão. ( ) Ele e ela ................. / ( ) Eu e tu ....................
c) Tu e ele permanecereis na mesma sala. ( ) Ele e eu .................. / ( ) Eu e ela ..................
d) Separamo-nos ela e eu. ( ) Tu e ele ...................
e) Ouviam-se passos lá fora.
a) 3 - 1 - 1 - 1 - 2
29. (UF-PELOTAS) No grupo, ............ os trabalhos. b) 3 - 2 - 1 - 1 - 2
c) 1 - 2 - 3 - 1 - 2
a) sou eu que coordena d) 3 - 3 - 3 - 1 - 2
b) é eu que coordena e) 3 - 1 - 1 - 1 - 3
c) é eu quem coordena
d) é eu quem coordeno 35. (MED-SANTOS) Assinale a alternativa incorreta:

71 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) Uma ou outra forma estão certas.
a) Precisam-se alunos especializados. d) Ainda vai haver noites frescas.
b) Precisa-se de alunos especializados. e) Pedimos que Vossa Senhoria vos digneis receber-nos.
c) Precisam-se de alunos competentes.
d) Assiste-se a filmes nacionais. 41. (OBJETIVO) Assinale a alternativa incorreta quanto à
e) Obedeça-se aos regulamentos. concordância nominal:

36. (MED-SANTOS) Apenas uma das frases está correta: a) Os torcedores traziam em cada mão bandeira e flâmula
amarela.
a) Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se de b) Um e outro aplicador indecisos.
técnicos em eletrônica. c) Tinha as mãos e o rosto coloridos de púrpura.
b) Nesta casa, conserta-se televisores e precisam-se de d) Escolheste ótima ocasião e lugar para o churrasco.
técnicos em eletrônica. e) Ele estava com o braço e a cabeça quebradas.
c) Nesta casa, conserta-se televisores e precisa-se de
técnicos em eletrônica. 42. (OBJETIVO) Assinale a alternativa incorreta quanto à
d) Nesta casa, consertam-se televisores e precisam-se de concordância nominal:
técnicos em eletrônica.
e) Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se técnicos a) Vieira enriqueceu a literatura com sermões e cartas
em eletrônica. magníficas.
b) Mulheres nenhumas são santas.
37. (ITA) Dada as sentenças: c) Analisamos as literaturas portuguesa e brasileira.
d) Um e outro aluno estudioso compareceu.
1. Eram duas horas da tarde. e) Belas poesias e discursos marcaram as comemorações.
2. Fui eu que resolvi o problema.
3. Hoje são sete de março. 43. (OBJETIVO) "Envio-lhe ............ os planos ainda em
Deduzimos que: estudo e ........... explicações dadas pelo candidato e
secretária ............ ."
a) Apenas a sentença número 1 está correta
b) Apenas a sentença número 2 está correta a) anexo - bastantes - atenciosos
c) Apenas a sentença número 3 está correta b) anexos - bastante - atenciosos
d) Todas estão corretas c) anexos - bastantes - atenciosas
e) n.d.a d) anexos - bastantes - atenciosos
e) anexo - bastante - atenciosa
38. (CARLOS CHAGAS)) Sr. Professor, peço ao Sr. a fineza de
me ............ a quinta lição, e ............ a ............ anterior 44. (OBJETIVO) Assinale a alternativa incorreta:
decisão.
a) "Repousavam bem perto um do outro a matéria e o
a) enviar - reconsiderar - sua espírito." (A. Herculano)
b) enviardes - reconsiderardes - vossa b) Mulher não foi talhada para homens indefesos.
c) enviar - reconsiderar - vossa c) É necessário cautela com a vida.
d) enviardes - reconsiderardes - sua d) Para quem esta entrada é proibida?
e) enviardes - reconsiderar - vossa e) Ela sempre namorava com a Júlia a tira-colo.

39. (CARLOS CHAGAS)) .......... V. Excelência, se não me 45. (OBJETIVO) Assinale a alternativa incorreta:
apresento pessoalmente ............, embora aqui esteja,
sempre ............ . a) Olhos verde-mar são os que eu mais admiro.
b) Fernanda, a linda garota de olhos azuis é a alegria da
a) Perdoai-me - a vós - a vosso dispor casa.
b) Perdoe-me - ao Sr. - ao seu dispor c) Vossa Alteza foi generoso.
c) Perdoai-me - a V. Excelência - a seu dispor d) Paulo conhece bem as línguas gregas e latinas.
d) Perdoe-me - a V. Excelência - a seu dispor e) Comprei um carro verde-abacate.
e) Perdoai-me - a V. Excelência - ao dispor de V. Excelência
46. (MED-ITAJUBÁ) Em todas as frases a concordância
40. (USP) Assinale a opção onde houver erro gramatical: nominal se fez corretamente, exceto em:

a) A maioria das mulheres é inteligente. a) Os soldados, agora, estão todos alerta.


b) A maioria das mulheres são inteligentes. b) Ela possuía bastante recursos para viajar.

72 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) As roupas das moças eram as mais belas possíveis. a) renega, escrava
d) Rosa recebeu o livro e disse: "Muito obrigada". b) renegam, escravas
e) Sairei de São Paulo hoje, ao meio-dia e meia. c) renega, escravos
d) renegam, escravo
47. (UE-MARINGÁ) Assinale a alternativa em que a e) renega, escravas
concordância nominal está correta:
53. (CARLOS CHAGAS)) Ainda .......... furiosa, mas com
a) Seguem anexas as certidões solicitadas. ............ violência, proferia injúrias ............ para escandalizar
b) As portas estavam meias abertas. os mais arrojados.
c) Os tratados lusos-brasileiros foram assinados.
d) Todos estavam presentes, menas as pessoas que a) meia - menas - bastantes
deveriam estar. b) meia - menos - bastante
e) Vossa Excelência deve estar preocupado, Senhor Ministro, c) meio - menos - bastante
pois não conseguiu a aprovação dos tratados financeiros- d) meio - menos – bastantes
comerciais. e) meio - menas - bastantes

48. (FURG-RS) Nós ............ providenciamos os papéis, que 54. (CARLOS CHAGAS)) Água às refeições é ............ para a
enviamos ............ às procurações, como instrumentos saúde. Essa é uma das minhas precauções que ............
............ para fins desejados. A alternativa que preenche tomar, se se quer conservar a silhueta.
corretamente as lacunas é:
a) mau - é preciso
a) mesmas, anexas, bastante b) mau - são precisas
b) mesmos, anexo, bastante c) mal - é precisa
c) mesmas, anexo, bastantes d) má - são precisas
d) mesmos, anexos, bastantes e) má - é preciso
e) mesmos, anexos, bastante
55. (CARLOS CHAGAS)) Deficiências de verbas não ............
49. (UNISINOS) O item em que ocorre concordância nominal para desencorajar novas atividades ............ .
inaceitável é:
a) são o suficiente - técnico-científicas
a) Era uma árvore cujas folhas e frutos bem diziam de sua b) são suficiente - técnicas-científicas
utilidade. c) é o suficiente - técnico-científicas
b) Vinha com bolsos e mãos cheios de dinheiro. d) são o suficiente - técnicas-científicas
c) Ela sempre anda meia assustada. e) basta - técnicos-científicas
d) Envio-lhe anexa as declarações de bens.
e) Elas próprias assim o queriam. 56. (CARLOS CHAGAS)) Durante o comércio.......... .

50. (OSEC) Assinale a frase que possua a mesma sintaxe de a) fizeram-se ouvir pseudos-democratas
concordância de "É proibido entrada.": b) fez-se ouvir pseudo-democratas
c) fizeram-se ouvirem pseudodemocratas
a) É proibido a entrada. d) fez-se ouvirem pseudos democratas
b) Não se permite entrada de cães. e) fizeram-se ouvir pseudodemocratas
c) No calor, cerveja é bom.
d) Proibi-se a entrada de cães. 57. (PUCC) Assinalar a concordância errada:
e) É um homem de verdade.
a) Ali se vendia pães.
51. (MED-CATANDUVA) Assinale a alternativa correta: b) Era meio-dia e meia.
c) Na exposição, venderam-se oito cavalos árabes.
a) É preciso coragem. d) Crime de leso-patriotismo.
b) Antônio ou João será o presidente. e) Os soldados ficaram alerta.
c) E isso eram trevas da noite.
d e) Todas estão corretas. 58. (PUCC) Assinale a alternativa em que meio funciona como
e) Hoje são trinta de junho. advérbio:

52. (PUC) Há muitas pessoas que ............ a própria a) Fica no meio do quarto.
personalidade, tornando- se ............ de objetos. b) Quero meio quilo.
c) Está meio triste.

73 Professora Maria Helena Pasquallotto


d) Achei o meio de encontrar-te. a) meio resfriada - falta
e) n.d.a b) meia resfriada - falta
c) meio resfriada - faltam
59. (CESCEA) Assinale a correta: d) meio resfriado - faltam
e) meia resfriada - faltam
a) Será proibido a entrada aos retardatários.
b) Dado as circunstâncias, retirou-se. 65. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a concordância
c) O Governo destinou bastantes recursos ao BNH. verbal contraria a norma culta da língua:
d) Seguem anexo três certidões.
e) Eu mesmo, disse ela, cuidarei disso. a) Não se assistia a tais espetáculos aqui.
b) Podem-se respeitar essas convenções.
60. (CESCEA) c) Pode-se perdoar aos exilados.
d) Há de se fazer muitas alterações.
I - Correm ............ aos processos vários documentos. e) Não se trata de problemas graves.
II - Paisagens as mais belas ............ .
III - É ............ entrada às pessoas estranhas. 66. (FUVEST) "Eu não sou o homem que tu procuras, mas
desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato."
a) anexo, possíveis, proibida Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Excelência,
b) anexos, possíveis, proibido em lugar das palavras destacadas no texto acima transcrito
c) anexos, possível, proibida teríamos, respectivamente, as seguintes formas:
d) anexos, possível, proibido
e) anexo, possível, proibida a) procurais, ver-vos, vosso
b) procura, vê-la, seu
61. (ITA) Assinale a frase cuja concordância não se pode c) procura, vê-lo, vosso
defender: d) procurais, vê-la, vosso

a) A árvore crescia a olhos vista. 67. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche
b) A árvore crescia a olhos vistos. corretamente as lacunas: Quantas semanas ............. para
c) Vista a olhos a árvore crescia. eles ............ o trabalho?
d) Não fosse os manuscritos como conheceríamos a Idade
Média? a) é necessário, terminassem
e) São preocupações bastantes para levar alguém ao b) é necessário, terminar
desespero. c) são necessários, terminarem
d) são necessários, terminem
62. (SANTA CASA) Não há erro de concordância em: e) são necessárias, terminarem

a) "Ela era filha de um casal de velhos que a idolatravam." 68. (UM-SP) O período está expresso corretamente em:
b) "Foi proibido, no estádio, a entrada do repórter."
c) "Era duas horas da tarde, quando pude almoçar." a) Não se pensam em miséria com dinheiro no bolso.
d) "Anexas ao pedido, seguem as necessárias informações." b) Estudaram-se esta matéria.
e) "Saímos depressa porque já era meio-dia e meio." c) Esclareceram-se as dúvidas.
d) Comentaram-se muito durante a estréia da peça.
63. (PUC-RS) Trajava à moda antiga, uma saia ........., uma e) Convocou-se os candidatos à Prefeitura.
blusinha .......... e sorria timidamente para os rapazes,
abrindo muito os olhos .............. onde se via um brilho de 69. (UM-SP) Assinale a oração em que o verbo não concorda
malícia. em número e pessoa com o sujeito, ferindo os princípios da
concordância:
a) azul-marinho - verde-clara - castanho
b) azul-marinha - verde-claro - castanhos a) Faltam ainda alguns passos seguros para a aquisição de
c) azul-marinha - verde-clara - castanhos uma vida pacífica.
d) azul-marinha - verde-claro - castanho b) Existem criações sensatas capazes de superar até as mais
e) azul-marinho - verde-clara – castanhos espantosas maldades.
c) As desilusões que a perturbam hoje já passaram alguns
64. (MACK) Tercília, você está ............, mas como ............ dias comigo.
apenas dois dias para o encerramento das inscrições, é d) De sinceras intenções, as pessoas estão saturadas.
melhor você fazer um sacrifício e ir ao colégio. e) Exatamente irreais, suas palavras só contém valores
supérfluos.

74 Professora Maria Helena Pasquallotto


70. (UM-SP) .............. existir discos voadores, mas muitos a) O povo brasileiro anseia por uma Constituição digna.
testemunhos já ............ que .............. considerar-se b) Era necessário a permanência do médico no hospital.
absurdos. c) Aconteceu, durante a discussão do processo, graves
distúrbios entre os parlamentares.
a) Podem, houve, podem d) Sua discrição era digna de elogios, pois todos estavam ao
b) Pode, houve, podem par das dificuldades de se manter secreta a negociação.
c) Podem, houveram, pode e) Não mais se lê bons autores naquela escola.
d) Pode, houve, pode
e) Podem, houveram, podem 75. (FCMPA-MG) A concordância verbal não está correta em:

71. (UM-SP) Indique a frase em que a palavra só é a) Isso são verdadeiros absurdos.
invariável: b) Os Andes ficam na América.
c) Entre nós não haviam segredos.
a) Elas partiram sós, deixando-me para trás aborrecida e d) Isso não passa de absurdos comentários.
bastante magoada. e) Menos de dois alunos disputam a vaga.
b) Chegaram sós, com o mesmo ar exuberante de sempre.
c) Sós, aquelas moças desapareceram, cheias de 76. (FCMPA-MG) Todas as concordâncias nominais estão
preocupações. corretas, exceto em:
d) Aqueles jovens rebeldes provocaram sós essa
movimentação. a) Seguem anexo as notas promissórias.
e) Depois de tão pesadas ofensas, prefiro ficar a sós a b) Escolhemos má hora e lugar para a festa.
conviver com essa agressiva companhia. c) A justiça declarou culpados o réu e a ré.
d) A moça usava uma blusa verde-clara.
72. (AFTN) Indique o único segmento que apresenta e) Estou quite com meus compromissos.
concordância verbal condizente com as normas do português
padrão: 77. (FCMSC-SP) Não chove ............ meses; mas a esperança
e o vigor que sempre ............ no sertanejo não o ............ .
a) O funcionamento dos dois hemisférios cerebrais são
necessários tanto para as atividades artísticas como para as a) faz, existiu, abandonou
científicas. b) faz, existiram, abandonaram
b) As diferentes divisões e subdivisões a que se submetem a c) fazem, existiu abandonou
área de ciências humanas provocam uma indesejável d) fazem, existiram, abandonaram
pulverização de domínios do conhecimento. e) fazem, existiu, abandonaram
c) Normalmente, a aplicação de métodos quantitativos e
exatos acabam por distorcer as linhas de raciocínio em 78. (FCMSC-SP) Não ............ ainda sete horas, e já ............
ciências humanas. muitas pessoas que ............ o início do expediente.
d) Uma das premissas básicas do conjunto de assunções
teóricas e epistemológicas do trabalho que ora vem a lume é a) seriam, haviam, aguardava
a concepção da Arte como uma entre as muitas formas por b) seriam, havia, aguardavam
meio das quais o conhecimento humano se expressa. c) seria, haviam, aguardava
e) Não existem fórmulas precisas ou exatas para avaliar uma d) seria, haviam, aguardavam
obra de arte, não existe um padrão de medida ou e) seria, havia, aguardavam
quantificação, tampouco podem haver modelos rígidos pré-
estabelecidos. 79. (FUEL-PR) Já ............ uns doze anos que ele não voltava
à terra natal, por isso não sabia que lá ............ ocorrido
73. (UM-SP) Seguem ............ as cópias e nelas há ............ mudanças.
letras ............ apagadas.
a) deviam fazerem, havia d) deviam fazer, haviam
a) anexas, bastante, meias b) devia fazer, haviam e) deviam fazer, havia
b) anexo, bastantes, meio c) devia fazer, havia
c) anexo, bastante, meias
d) anexas, bastantes, meia 80. (FUEL-PR) A apuração dos dois crimes ............ até que
e) anexas, bastantes, meio se ............ provas decisivas.

74. (OBJETIVO) Assinale a alternativa gramaticalmente a) vai continuar, encontrarem


correta: b) vão continuar, encontre

75 Professora Maria Helena Pasquallotto


c) vão continuar, encontrem a) deve haver, faz
d) deviam fazer, haviam b) deve haver, fazem
e) deviam fazer, havia c) deve haverem, faz
d) devem haver, fazem
81. (FMU) Assinale a alternativa que, na seqüência, completa e) devem haver, faz
corretamente as orações seguintes: I - Isto ............
migalhas. II - Nossa vida ............ loucuras. III - Vocês 87. (CARLOS CHAGAS-BA) Já ............ ser sete horas quando,
............ meu castigo. IV - As cores vermelha e negra ............ a fumaça e o fogo, os bombeiros abandonaram o
............ a marca do brasão. V - Hoje ............ doze de local do incêndio.
janeiro.
a) deveria, extinto d) deveriam, extinta
a) são, eram, serão, eram, são b) deveria, extinta e) deveriam, extintas
b) é, eram, serão, era, é c) deveria, extintos
c) são, era, serão, era, são
d) é, eram, serão, eram, são 88. (PUC-RS) Asseguro a V. Excelência que não ............
e) são, eram, serão, era, é incomodar-.... com a elaboração dos testes; ............ ficar
tranqüilo.
82. (CARLOS CHAGAS-BA) Se V. Excelência ............ partir, só
me resta desejar-...... que ............ feliz. a) precisa, se, pode d) precisais, vos, podeis
b) precisa, se, podes e) precisa, vos, pode
a) pensais, vos, seja d) pensa, vos, sejais c) precisas, te, podes
b) pensa, lhe, seja e) pensais, lhe, seja
c) pensais, vos, sejais 89. (PUC-RS) ............ meses que ............ os resultados do
concurso sobre poesia. ............. muitos ganhadores e
83. (CARLOS CHAGAS-BA) Em muito pouco tempo ............ prêmios.
vários erros, e ............ muitas horas para corrigi-los.
a) Faz, saíram, Houve d) Fazem, saiu, Houve
a) foram cometidos, serão necessárias b) Fazem, saíram, Houveram e) Faz, saiu, Houve
b) foi cometido, será necessário c) Fazem, saiu, Houveram
c) foram cometidos, será necessárias
d) foi cometido, será necessárias 90. (ITA) Assinale a alternativa correta: " ................ muitos
e) foram cometidos, será necessária anos que compramos um compêndio e uma gramática
.................... para estudar a língua e a literatura.............. ."
84. (CARLOS CHAGAS-BA) ............ fazer cinco meses que
não a vemos; ............ existir motivos imperiosos para a sua a) Faz, volumoso, luso-brasileiras
ausência, pois, se não ............, ela já nos teria procurado. b) Deve fazer, volumosos, portuguesa
c) Fazem, volumosos, portuguesa
a) Vai, deve, houvessem d) Devem fazer, volumosa, portuguesa
b) Vai, devem, houvessem e) Faz, volumosas, luso-brasileira
c) Vão, deve, houvesse
d) Vão, devem, houvesse 91. (ITA) Dadas as sentenças:
e) Vão, devem, houvessem
1. Reparem no que o conferencista está dizendo.
85. (CARLOS CHAGAS) Não ............ eu que ............ ao 2. Devem haver muitas pessoas revoltadas naquele país.
desamparo um pai idoso, a quem a velhice ou a doença 3. Depois do que você me fez, acho que estamos quite.
............ do sustento próprio.
Deduzimos que:
a) foi - deixou - privaram
b) fui - deixei - privou a) apenas a sentença número 1 está correta
c) fui - deixou - privou b) apenas a sentença número 2 está correta
d) foi - deixei - privou c) apenas a sentença número 3 está correta
e) foi - deixei - privaram d) todas estão corretas
e) n.d.a
86. (CARLOS CHAGAS-BA) A essa altura, não ............ mais
ingressos, pois já ............ dias que a casa tem estado com a 92. (CARLOS CHAGAS-RJ) Elas ............providenciaram os
lotação esgotada. atestados, que enviaram ............ às procurações, como
instrumentos ............ para o fins colimados.

76 Professora Maria Helena Pasquallotto


99. (BB) Concordância verbal incorreta:
a) mesmas, anexos, bastantes
b) mesmo, anexo, bastante a) Poderá haver problemas.
c) mesmas, anexo, bastante b) V. Senhoria já se decidiu?
d) mesmo, anexos, bastante c) Eu e tu iremos hoje.
e) mesmas, anexos, bastante d) Você e ele ficarão de guarda.
e) Quando chegares, telefone-me.
93. (CARLOS CHAGAS-RJ) Ela ............ não sabia se as
declarações deviam ou não ............ ao processo. 100. (BB) Concordância verbal correta:

a) mesma, ir anexas d) mesmo, ir anexos a) Cala-te e ouça! d) Cala-te e ouves!


b) mesmo, ir anexo e) mesma, ir anexa b) Cala-te e ouve! e) Cala-se e ouça!
c) mesma, irem anexas c) Cala-se e ouve!

94. (UF-PA) Naquela noite, ............ pessoas ............ 101. (AFTN) Assinale o segmento que desrespeita a
magoadas ............ porque não falaste a verdade sobre a concordância da norma padrão:
programação da festa.
a) Caim, antes e depois de ter matado seu irmão Abel,
a) havia, bastantes, com você aparece sempre como superior: sem dúvidas antes, sem
b) havia, bastantes, consigo arrependimento depois.
c) haviam, bastante, contigo b) Nas grandes cidades, o excesso de veículos de passageiros
d) havia, bastante, consigo congestiona o trânsito principalmente por volta de meio-dia e
e) havia, bastante, contigo meia, visto que bastantes pessoas deixam seu trabalho para
almoçar em casa.
95. (ETF-SP) Os vendedores ............ aguardar aqui, c) Tirante os presbíteros e acólitos, compareceram à
enquanto você recolhe as ordens de entrada que lhes cerimônia menos mulheres que homens.
................... . d) Feitas as pazes, marido e mulher sentaram-se à mesa do
bar da esquina e pediram duas Brahmas tão geladas quanto
a) podem - foram dadas d) pode - foram dadas possíveis.
b) pode - foi dado e) podem - foi dado e) Os setores público e privado devem estar integrados
c) podem - foram dados harmonicamente no nível federal, no estadual e no municipal.

96. (ETF-SP) Creio que ............ existir meios capazes de 102. (BB) Opção incorreta quanto à concordância nominal:
solucionar estes problemas que nos ............ já .................
muitos anos. a) O bilhete e as cartas estavam anexos ao processo.
b) Vão anexos os documentos.
a) deve - afligem - fazem d) devem - afligem - faz c) Seguem anexos as cópias.
b) deve - afligem - faz e) devem - afligem - fazem d) Os documentos devem ser enviados.
c) devem - aflige - fazem e) Remetemos anexas as cópias.

97. (BB) Concordância verbal incorreta: 103. (BB) Única alternativa correta quanto à concordância
verbal:
a) V. Excelência é generoso.
b) Mais de um jornal comentou o jogo. a) Os responsáveis haveremos de encontrar solução para o
c) Elaborou-se ótimos planos. caso.
d) Eu e minha família fomos ao mercado. b) Ainda existe candidatos nas salas de aula.
e) Os Estados Unidos situam-se na América do Norte. c) Devem haver razões suficientes para tal decisão.
d) Iniciar-se-á as aulas na próxima semana.
98. (BB) Concordância verbal correta: e) Era cinco horas da tarde quando saí.

a) Foi aí que todos entramos na sala. 104. (BB) Na ordem, preencha corretamente as lacunas:
b) As pessoas esquecem-se de mandarem mensagens aos
amigos. 1. Justiça entre os homens é ............ .
c) Cada um dos alunos receberam seus cadernos. 2. É ............ a entrada de pessoas estranhas.
d) Três mil cruzados são pouco pelo serviço. 3. A água gelada sempre é ............ .
e) Não me consta tais informações.
a) necessário, proibida, gostosa

77 Professora Maria Helena Pasquallotto


b) necessária, proibida, gostoso e) Ela mesma datilografou o requerimento.
c) necessário, proibida, gostoso
d) necessária, proibido, gostoso 111. (ESAF) Levando em consideração as regras de
e) necessário, proibido, gostosa concordância nominal, escreva (1) para as frases corretas e
(2) para as incorretas:
105. (BB) Única opção que completa corretamente a frase:
............ as providências a............ no caso, ............ sua ( ) Quando a senhora terminou de abrir as malas, já era
urgência. meio-dia e meia.
a) Decidiu-se, ser tomadas, dada ( ) A própria sogra presenciou a abertura das malas; sim, ela
b) Decidiram-se, serem tomadas, dada mesmo.
c) Decidiram-se, serem tomadas, dado à ( ) Anexo àquela carta destinada ao pai da moça, foram
d) Decidiu-se, serem tomadas, dada remetidas as jóias.
e) Decidiram-se, serem tomadas, dado ( ) Ao final da tarde, a senhora mostrava-se meio apreensiva.
( ) Naquelas bagagens havia jóias muito preciosas.
106. (BB) Opção com a concordância verbal incorreta:
A seqüência correta é:
a) Espero que seja você o escolhido.
b) Se quiser, acredite no que te contei. a) 1, 1, 2, 2, 1 d) 2, 2, 1, 1, 2
c) Foste o aprovado no teste. b) 2, 1, 1, 2, 2 e) 1, 2, 2, 1, 1
d) Sê bondoso e auxilia-o. c) 1, 2, 1 ,2, 1
e) Este livro ser-lhe-á muito útil.
112. (ESAF) Aponte o trecho correto, no tocante à
107. (TRT) Já .......... anos, .......... neste local árvores e concordância:
flores. Hoje, só .......... ervas daninhas.
a) Muitos com certeza ficaram surpresos com a quantidade
a) fazem, haviam, existe d) faz, havia, existem de cartazes que, de uma hora para outra, foi espalhado pelos
b) fazem, havia, existe e) faz, havia, existe quatro cantos da universidade.
c) fazem, haviam, existem b) Mais uma vez as chapas se formaram às escondidas dos
estudantes, sem que se tivessem qualquer acesso às
108. (TRT) Assinale a incorreta: informações.
c) Nossa postura sempre foi a de procurar ampliar as
a) Ela está meio triste. possibilidades da participação do maior número possíveis de
b) É meio-dia e meia. estudantes neste processo.
c) Ela está meia triste. d) O caminho mais correto seria a formação de uma chapa
d) Parou no meio da rua. ampla que englobasse todas as posições e correntes de
e) Comprei meia dúzia de maçãs. pensamento, e que estas representassem o fruto das
discussões que foi levado nas reuniões de cada
109. (BANESPA) Assinale a alternativa que preenche departamento.
corretamente as lacunas dos períodos abaixo: e) Obedecendo ao prazo legal, a discussão será restrita e o
espaço destinado às campanhas eleitorais será
Pedrinho ............ as esperanças dos pais. expressamente curto; não concordamos em limitações ou
............ fazer horas que eles saíram. restrições às discussões necessariamente sérias.
Dez quilos ............ suficiente para a viagem.
Joaquim ou Manoel ............ com Maria. 113. (AFTN) Marque o conjunto que apresenta uma
concordância não compatível com a norma padrão:
a) são - Devem - são - casarão
b) são - Devem - é - casarão a) atitudes e gestos belicosos / belicosas atitudes e gestos.
c) é - Deve - são - casarão amor e ira eternos / eterna ira e vingança.
d) são - Deve - são - casará b) os preocupados pai e mãe / os famosos Machado e
e) é - Deve - é - casará Alencar.
110. (BANESPA) Assinale a alternativa em que a concordância c) Seguem em anexo as fotos / Seguem anexas as fotos.
nominal é incorreta: d) Os candidatos não eram nenhum bobocas / Não votaram
em candidato nenhum.
a) Gostava de usar roupas meio desbotadas.
b) Ele já está quites com o serviço. 114. (CARLOS CHAGAS)) Pedimos a V. Sª que ..........
c) Estejam alerta, pois os ladrões são perigosos. auxiliares sobre o novo horário de trabalho.
d) Todos foram aprovados, salvo João e Maria.

78 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) informe seus d) informeis seus
b) informe vossos e) informeis vossos 121. (FATEC) "É ............ discussão entre homens e mulheres
c) informes vossos ............ ao mesmo ideal, pois já se disse ............ vezes que
da discussão, ainda que ............ acalorada, nasce a luz."
115. (CARLOS CHAGAS)) Não ................... o malote.
a) bom voltados bastantes meio
a) foi eu quem recebi d) foi eu que recebi b) bom voltadas bastante meia
b) fui eu que recebeu e) fui eu quem recebeu c) boa voltadas bastantes meio
c) foi eu que recebeu d) boa voltados bastante meia
e) bom voltadas bastantes meia
116. (FRANCISCANAS-SP) A relação dos verbos que
completam, convenientemente e respectivamente, as lacunas 122. (FATEC) Assinale a alternativa que apresente
dos períodos abaixo é: concordância verbal incorreta:

I - Hoje ............ 24 de janeiro. a) As árvores parece que se transformam em objetos de


II - 30 quilômetros ............ muito. museu.
III - Já ............ uma e vinte. b) O fato é um só: há de existir sempre manifestações
IV - ............ ser duas horas. contrárias à sua pretensão.
c) O mais desagradável foram as mentiras que lhe disseram.
a) são - são - eram - devem d) Estes são os dado a que se devem examinar.
b) é - são - era - deve e) Os que reclamam injustamente não haverão de conseguir
c) é - é - era - devem nada.
d) são - é - era - deve
e) são - é - eram - deve 123. (TFC) Marque o item que apresenta erro de
concordância nominal:
117. (MACK) Este ano, ............ as festas que ............, que
eu não comparecerei a nenhuma. a) O que queima mais calorias, meia hora de flexões ou duas
horas de um bom jogo de carteado entre amigos?
a) pode haver, haver d) pode haver, houverem b) O corpo gasta mais de 70% de toda a sua energia na
b) podem haver, houverem e) pode haverem, houver manutenção da atividade celular.
c) pode haver, houver c) Os pesquisadores americanos atribuíram valores médios à
queima de calorias provocada pelas atividades físicas.
118. (MED-ABC) O verbo concorda em número e pessoa com d) Verificou-se, entre indivíduos tensos ou agitados, a queima
o sujeito. Portanto, não está correta a alternativa: de 800 calorias diárias.
e) Só para se manterem vivos, indivíduos de 70 quilos
a) Faltam ainda seis meses para o vencimento. queima cerca de 63 calorias por hora.
b) Existem fortes indícios de melhoria geral.
c) Não provém daí os males sofridos. 124. (TFC) Assinale a opção em que não há erro:
d) Os fatos que o perturbam são bem poucos.
e) Serão considerados válidos tais argumentos? a) Seguem anexo os formulários pedidos.
b) Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro!
119. (FUVEST) O termo sublinhado na frase "Outrora houve c) Estas questões são bastantes difíceis.
bondes em São Paulo" tem o mesmo sentido em: d) Eu lhes peço que as deixem sós.
e) Estando pronto os preparativos para o início da corrida, foi
a) O professor houve por bem reconsiderar a decisão. dada a largada.
b) Houve um desagradável incidente ontem.
c) Sempre houve homens de bem. 125. (FUVEST) Qual a frase com erro de concordância?
d) Não sei como ele se houve com a justiça.
e) O sentenciado houve do poder público a suspensão de sua a) Para o grego antigo a origem de tudo se deu com o caos.
pena. b) Do caos, massa informe, nasceu a terra, ordenadora e
120. (MACK) Assinale a alternativa correta: mãe de todos os seres.
c) Com a terra tem-se assim o chão, a firmeza de que o
a) Os Lusíadas é um poema épico. homem precisava para seu equilíbrio.
b) Naquela época, haviam muitos poemas. d) Ela mesma cria um ser semelhante que a protege: o céu.
c) As Minas Gerais são um belo Estado. e) Do céu estrelado, em amplexo com a terra, é que nascerá
d) Embora hajam vários problemas por lá ... todos os seres viventes.
e) Tu e ele sabem as respostas.

79 Professora Maria Helena Pasquallotto


126. (FUVEST) Para a gramática normativa, a única frase 132. (TRE-SP) .......... ainda apurar os votos de três
correta é: municípios para que se .......... a divulgação dos resultados
finais.
a) Para quem gosta de cinema, é necessário presença de
filmes nacionais. a) Faltam - possa começar d) Faltam - possam começar
b) As homenagens se sucediam: não parava de chegar b) Falta - possa começarem e) Falta - possam começar
ramalhetes e ramalhetes. c) Falta - possa começar
c) Ele acredita que os laudos assinados em banco tratam-se
de recurso para trocar de turno. 133. (TRE-SP) Não sei o que .......... tão insistentes a respeito
d) São neles que você se mede, se reflete, se encontra. de questões que já .......... relevantes.
e) Em teoria, alguns dos livros a ser traduzidos já tem suas
edições críticas. a) os tornam - foi considerado
b) os torna - foram consideradas
127. (FMU) "Havia um trajo de modéstia". Com trajo no c) o tornam - foi consideradas
plural, poderíamos escrever corretamente: d) os tornam - foram consideradas
e) os torna - foi considerado
a) Haviam uns trajos de modéstia.
b) Existia uns trajos de modéstia. 134. (TRE-SP) Cada uma dessas pessoas .......... muitas
c) Haviam de existir uns trajos de modéstia. oportunidades de trabalho e só não .......... por
d) Havia de existir uns trajos de modéstia. incompetência.
e) Haviam de haver uns trajos de modéstia.
a) teve - o aproveitaram d) teve - as aproveitou
128. (TRE-SP) Ainda que .......... imprevistos, não .......... b) tiveram - as aproveitaram e) tiveram - os aproveitou
motivos para que se mantenham .......... os acordos. c) teve - a aproveitaram

a) hajam - faltará - presentes 135. (TRE-SP) .......... que .......... ao mínimo a quantidade de
b) haja - faltarão - presentes papéis necessários para obter esse documento.
c) haja - faltará - presente
d) hajam - faltarão - presentes a) Foi noticiado está reduzida
e) hajam - faltará - presente b) Foram noticiados estão reduzidos
c) Foi noticiado estão reduzida
129. (TRE-SP) Se não .......... justas provas, ele tornaria d) Foram noticiados está reduzido
.......... os motivos .......... pelo infrator da lei. e) Foi noticiado estão reduzidos

a) existisse - discutíveis - apontados 136. (TRE-SP) Que .......... de nós se não .......... os direitos
b) existissem - discutível - apontado que nos .......... em qualquer circunstância?
c) existisse - discutível - apontado
d) existissem - discutível - apontados a) seria - fossem - defende
e) existissem - discutíveis - apontados b) seríamos - fosse - defende
c) seria - fosse - defendem
130. (TRE-SP) .......... os editais do concurso. d) seríamos - fossem - defendem
e) seria - fossem - defendem
a) Acabam de ser impressos
b) Acaba de ser impressos 137 . (TRE-MT) Tendo em vista as regras de concordância
c) Acabam de ser impresso verbal, a forma do verbo sublinhado está incorreta em:
d) Acaba de serem impressos
e) Acabam de serem impresso a) Existem pessoas que não sabem fazer discurso de
improviso.
131. (TRE-SP).......... providências .......... de solucionar b) A maioria dos ministros prestigiou a posse de Pelé.
problemas .......... à economia do país. c) Ficaram na sala eu e o ministro.
d) Nessa solenidade estão o presidente e o chefe de
a) Urgem - capaz - relativo Gabinete.
b) Urge - capazes - relativo e) Há pessoas que sempre falam mal do Governo.
c) Urgem - capazes - relativos
d) Urge - capaz - relativos 138. (TRE-MT) De acordo com a norma culta, só está
e) Urgem - capazes - relativo incorreta a concordância do termo sublinhado em:

80 Professora Maria Helena Pasquallotto


a) Remeto-lhe anexo as certidões. b) Ler o quê? Escrever o quê? Aí as coisas ficaram bastantes
b) No Shopping ela comprou vestidos e roupas caras. esquisitas.
c) Na reunião foi discutida a política latino-americana. c) Fazem alguns anos que a fraude eleitoral se instalou em
d) É meio-dia e meia. alguns Estados.
e) Bons argumentos foram apresentados na exposição do d) Seria necessário os computadores para se evitar as
conferencista. fraudes das eleições passadas.
e) Deveriam existir, em todos os Estados, eleições
139. (TRE-MT) A única concordância verbal correta está na informatizadas.
afirmativa:
144. (LICEU) I - "As estratégias usuais de combate às drogas
a) O que fizeram Capitu e eu? - leia-se, a repressão - vêm-se mostrando infrutíferas..."; II -
b) No relógio deu duas horas. "Os EUA chegam a gastar anualmente bilhões de dólares..."
c) Fazem, hoje, dois meses de sua morte. Observando-se os processos de concordância verbal
d) Houveram muitas discussões naquela reunião. aplicados nas orações acima, preencha as lacunas das frases
e) Os Estados Unidos são o país mais poderoso do mundo. indicadas e assinale a alternativa correta:

(TRE-MG) Nas questões 140 e 141, assinale a opção em que I - Estes sintomas .......... de problemas psicossomáticos.
a palavra está com a concordância incorreta: II - "Mas Vassouras é que não o .......... tão cedo."
(Raimundo Correia)
140.
a) advém - esquecerá d) advém - esqueceram
a) O médico disse que à noite é que se farão outros exames. b) advêm - esquecerá e) advêem - esquecerão
b) Ainda deve existir boas razões para ele agir assim. c) advêm - esqueceram
c) Afinal, quais de nós deveriam ficar em casa?
d) Fui eu quem ressaltou a importância dos estudos. 145. (CICE) Marque a opção que não pode ser completada
e) Perto de cinqüenta pessoas não concordaram com o com o verbo indicado entre parênteses:
diretor.
a) 3/5 da turma .......... à aula. (compareceram)
141. b) 55% dos candidatos .......... classificação. (obtiveram)
c) Mais de um problema .......... sem solução (ficou)
a) Bastantes famílias perderam o apoio dos filhos no d) Já .......... cerca de duzentos excursionistas. (voltaram)
seminário. e) 1/4 dos alunos .......... à prova. (faltaram)
b) A aluna estava meio desgastada com os colegas da
escola. 146. (AFTN) Indique a única frase que passaria a apresentar
c) É necessário justiça, para a paz acontecer ainda neste erro de concordância verbal, se tivesse o verbo sublinhado no
século. singular:
d) Os professores consideraram inoportunos as atitudes e os
palpites do rapaz. a) "Um dos soldadinhos que me acompanhavam chorava
e) Anexos aos requerimentos foram as listas dos convocados. como um desgraçado." (G. Ramos)
b) "Os sentenciados houveram do poder público a comutação
142. (TRE-RJ) "Calvino fez da cobrança de juros um esporte da pena." ( G. Góis)
legítimo" Das alterações feitas na sentença acima, aquela em c) "E quanto enfim cuidava e quanto via, eram tudo
que há erro de concordância é: memórias de alegria." (Camões)
d) "O conselho se reuniu, e decidiram recomeçar a guerra."
a) Calvino tornou legítimo cobrarem-se juros. (B. Guimarães)
b) Calvino tornou legítimos os juros cobrados. e) "Um turbilhão de sentimentos nos acodem." (L. Coelho)
c) Calvino tornou legítima a cobrança de juros.
d) Calvino tornou a aquisição de títulos e propriedades 147. (TRE-RJ) Com relação ao adjetivo sublinhado, há erro
legítimas. de concordância nominal em:
e) Calvino tornou a aquisição de títulos e propriedades algo
legítimo. a) Estavam atrasados a irmã e o irmão.
b) A loja vendera carros e moto usadas.
143. (TRE-RO) Marque a opção em que está correta a c) Ele comprou mamões e mangas maduras.
concordância: d) As listas de preço seguiam anexas a esta carta.
e) Os trabalhadores não quiseram fazer horas extras.
a) Informatizou-se algumas juntas apuradoras.

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148. (TRE-RJ) Há erro de concordância em relação ao verbo 153. (ETF-SP) Assinalar a alternativa incorreta quanto à
sublinhado em: concordância verbal:

a) Grande parte dos jovens desaprovou o orador. a) Havia índios desconhecidos na região.
b) Fui eu que joguei o jornal para que ele o pegasse. b) Existem indícios de que já tinham visto homens brancos.
c) Choviam reclamações de todos os lados do salão. c) Passaram-se vários anos desde a última expedição.
d) Ficaremos os alunos e eu à espera do sinal combinado. d) Mesmo fora dessa área haverão índios?
e) Embora ninguém notasse, haviam vários erros na e) Não se encontraram vestígios de índios.
tradução.
154. (TTN) A concordância nominal está incorreta no item:
149. (TRE-MG) Assinale a opção em que a concordância do
verbo destacado está incorreta: a) "É um filme para aquelas pessoas que têm uma certa
curiosidade sobre si mesmas." (Spielberg)
a) Informa o funcionário que hoje é dia 24 de setembro. b) "Salvo alguns desastres, obtêm-se bons resultados, desde
b) Só à tarde é que se definiram os objetivos da reunião. que não se tente filosofar no palco de maneira confusa." (T.
c) Devem fazer poucos dias que ele abandonou o curso. Guimarães)
d) Luta-se bravamente contra os desmandos dos ditadores. c) Ficavam bastantes contrariados com a negligência de
e) Haviam discutido os pontos mais importantes do algum companheiro durante o treinamento.
programa. d) A folhas vinte e uma do processo, encontra-se o
comprovante de pagamento.
150. (TRE-MG) Leia com atenção os itens a seguir: e) Estando o carnê e a procuração anexos ao processo,
faltavam-lhe dados para explicar o caso.
I - A multidão, mesmo com a nova ordem econômica,
exigiam uma realidade social mais justa. 155. (TTN) Assinale o período que apresenta erro de
II - Sua excelência sempre se mostrou interessado em concordância verbal:
encaminhar projetos ao Congresso.
III - Os mineiros com freqüência nos preocupamos com a a) As relações dos ecologistas com uma grande empresa que
organização política do País. desrespeitava as normas de preservação ambiental, começa a
melhorar, para o benefício da humanidade.
Ocorre concordância ideológica ou silepse em: b) Até 1995, 50% de recursos energéticos e de matéria-
prima serão economizados por uma empresa que pretende
a) I e II apenas d) I, II e III investir 160 milhões de dólares no projeto.
b) I e II apenas e) III apenas c) Hoje não só o grupo dos ecologistas carrega a bandeira
c) I e III apenas ambientalista, mas também aqueles empresários que
centram seus objetivos no uso racional dos recursos naturais.
151. (IBGE) Quanto à concordância, assinale a opção correta: d) Os Estados Unidos são o país mais rico e poluidor do
mundo, entretanto não defendem a tese do
a) Naquela pesquisa era proibida resposta dúbia. "desenvolvimento sustentável", a exemplo de muitas nações
b) As mulheres, na luta por seus direitos, estavam só, sem ricas.
apoio. e) É preciso ver que águas contaminadas, ar carregado de
c) Certos entrevistados ficam meio confusos diante de poluentes e florestas devastadas exigem o manejo correto da
indagações um tanto insuficiente. natureza, num país povoado de miseráveis.
d) Pessoas de excessiva vaidade nem sempre fornecem
dados e informações corretos. 156. (TTN) Indique o texto que contém defeito na estrutura
e) Os entrevistados darão respostas o mais sensatas e sintática:
verdadeiras possíveis.
a) O culto dos deuses africanos no Brasil abrangem
152. (CEETEPS) "Com um pouco de sorte, poderá haver um diferentes ritos, aos quais se convencionara denominar
luar agradável...". Outra construção correta para a frase "nações".
acima é: b) As culturas negras que mais contribuíram para a
consolidação das religiões africanas no Brasil vieram de
a) Com um pouco de sorte, existirá luares agradáveis. diferentes regiões, cada uma com deuses, rituais e línguas
b) Luares agradáveis haverá, com um pouco de sorte. próprias.
c) Com um pouco de sorte, luares agradáveis existirá. c) As nações, são portanto, organizações originárias de
d) Haverão, com um pouco de sorte, luares agradáveis. diferentes etnias, troncos lingüísticos e regiões africanas, que
e) Luares agradáveis, com um pouco de sorte, existirá. se constituíram no Brasil através de agrupamentos de

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escravos de diversas origens, em processos de sincretismo às 159. (TTN) Indique o trecho em que ocorre erro de
vezes originados na África. concordância verbal, segundo o padrão culto da Língua
d) Hoje, em São Paulo, podem ser encontradas casas de três Portuguesa:
vertentes básicas. As matrizes culturais predominantes são
banto, ioruba e fon. Há também variações angolas do tipo a) O momento é grave. Cabe aos políticos a obrigação de
congo. manter a serenidade e o equilíbrio nos debates; que
e) Num terreiro pode ser encontrado mais de um rito, além certamente passarão para o plenário da Câmara e do Senado.
da umbanda e do candomblé, este em geral incorporado (Jornal de Brasília, 27-08-92)
como rito paralelo. b) A outra das terras por elas exploradas, pela mesma época,
(Reginaldo Prandi e Vagner Gonçalves, com adaptações) os portugueses deram o nome de Brasil, porque havia ali
muito do pau conhecido por esse nome. Foi sorte. Havia
157. (TTN) Marque o trecho que contém erro quanto à também muitos macacos, nessa mesma terra, e muitos
sintaxe de concordância: papagaios. (Veja, nº 134, 06-07-94)
c) Os cheques pré-datados, que permite aos lojistas financiar
a) O projeto de integração que vêm realizando as frágeis seus clientes nas compras a prazo, em alguns casos
democracia uruguaia, argentina e brasileira é um esforço representam até a metade dos cheques recebidos pelo
inegavelmente significativo para o cone sul. comércio. (O Globo, 15-01-94)
b) Há registros de um sistema de exames competitivos d) Os desarranjos na economia se expressam na ordem social
elaborado por chineses, há mais de 2.000 anos antes de por desequilíbrios calamitosos. São o desemprego
Cristo, para selecionar crianças superdotadas. generalizado, as pressões inflacionárias, a queda do produto,
c) Grande número de programas têm sido direcionados, nos a depressão das massas e, síntese dialética, a violência
EUA, para áreas consideradas prioritárias pelo Estado, como (Correio Brasiliense, 08-07-94)
matemática e ciências. e) Mas, se, para além das palavras, se considerarem os atos
d) Ignorância, preconceito e tradição mantêm vivas uma do Executivo e as atuais negociações, parecem que as
série de idéias que dificultam a implementação de programas pressões já começam a ter efeito. Há dez dias o país foi
direcionados às crianças superdotadas. surpreendido com a nova versão do Orçamento que prevê
e) São extremamente importantes, para se criar um ambiente uma elevação de mais de U$ 10 bilhões nos gastos do
favorável ao desenvolvimento dos superdotados, a criação de governo e igual aumento na estimativa das receitas. (Folha
uma variedade de experiências de aprendizagem de São Paulo, 13-05-94)
enriquecedoras e estimulantes.
160. (AFTN) Está correta a concordância verbal na sentença:
158. (TTN) Assinale, entre os pares a seguir, o único que
desrespeita as regras de concordância da norma culta: a) As discussões que se trata sobre a questão do
endividamento externo serão o tema central do encontro.
a) No Brasil, na década de 60, o educador Paulo Freire foi as b) Durante o seminário, apresentou-se três propostas
vozes das massas analfabetas a clamar por mudanças. / No diferentes de revisão da lei salarial.
Brasil, na década de 60, o educador Paulo Freire foram as c) Incluir-se no parecer do relator as alterações aceitas de
vozes das massas analfabetas a clamar por mudanças. comum acordo para todos os partidos.
b) A maior parte das preocupações educacionais gravita em d) Seria ingênuo pensar que as restrições palacianas ao
torno dos limites entre a formação do trabalhador e a projeto decorre apenas de idiossincrasias pessoais.
formação do cidadão. / A maior parte das preocupações e) Positivamente falta clareza e seriedade na condução dos
educacionais gravitam em torno dos limites entre a formação negócios públicos.
do trabalhador e a formação do cidadão.
c) Quais entre nós passamos incólumes pelas rápidas
transformações sociais desta "aldeia global"? / Quais dentre
nós passaram incólumes pelas rápidas transformações sociais
desta "aldeia global"?
d) Desde os acidentes de Ímola, a maior parte dos pilotos GABARITO
insiste na reformulação das regras da Fórmula 1. / Desde os 01 C 41 E 81 A 121 A
acidentes de Ímola, a maior parte dos pilotos insistem na 02 D 42 D 82 B 122 B
reformulação das regras de Fórmula 1. 03 D 43 D 83 A 123 E
e) Não só um país de terceiro mundo como também uma 04 D 44 B 84 B 124 D
potência capitalista luta hoje contra graves problemas 05 D 45 D 85 B 125 E
econômicos. / Não só um país de terceiro mundo como 06 C 46 B 86 A 126 A
também uma potência capitalista lutam hoje contra graves 07 A 47 A 87 D 127 C
problemas econômicos.
08 D 48 D 88 A 128 B
09 C 49 C 89 A 129 E

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10 B 50 C 90 B 130 A
11 D 51 E 91 A 131 C
12 C 52 B 92 A 132 A
13 D 53 D 93 A 133 D
14 C 54 A 94 E 134 D
15 A 55 C 95 A 135 A
16 E 56 E 96 D 136 D
17 B 57 A 97 C 137 C
18 E 58 C 98 A 138 A
19 D 59 C 99 E 139 E
20 D 60 B 100 B 140 B
21 A 61 D 101 D 141 E
22 B 62 D 102 C 142 D
23 A 63 E 103 A 143 E
24 A 64 C 104 A 144 B
25 B 65 D 105 B 145 E
26 A 66 B 106 B 146 B
27 B 67 E 107 D 147 B
28 B 68 C 108 C 148 E
29 E 69 E 109 E 149 C
30 E 70 A 110 B 150 A
31 A 71 E 111 E 151 D
32 C 72 D 112 E 152 B
33 C 73 E 113 X 153 D
34 A 74 A 114 A 154 C
35 C 75 C 115 E 155 A
36 A 76 A 116 C 156 A
37 D 77 B 117 C 157 E
38 A 78 B 118 C 158 A
39 D 79 B 119 B 159 C
40 E 80 A 120 C 160 E

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