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11 de Agosto Encuadre del curso (presentación del Preparar la exposición del tema que les
programa, análisis de expectativas, indiquen (en equipo) haciendo uso de
plenaria de acuerdos, evaluación diverso material didáctico (no cañon).
diagnóstica).
1. LAS CIENCIAS SOCIALES Iniciar 18 Agosto
1.1. Sociología
1.2. Antropología
1.3. Economía
1.4. Psicología social
1.5. Política
1.6. Las ciencias sociales aplicadas
a ciencias de la salud
18 de Agosto 2. TEORÍAS SOCIOLÓGICAS
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
2.1. Antecedentes Históricos PARCIAL
2.1.1 Comte
2.1.2 Emilio Durheim Llevar material para trabajar en clase
2.1.3 Max Weber (resistol, tijeras, hojas de colores, papel
2.2. Sociología moderna bond, plumones, etc).
2.2.1. El estructural funcionalismo.
Parsons Para el 25 Agosto
2.2.2 La teoría del Intercambio. Homans,
Mead, Goffman.
2.2.3 La sociología cultural
2.2.4. La sociología crítica
3.1. Sociedad
3.1.1. Concepto
3.1.2. Dinámica
3.1.3. Estructura
3.1.4 Clases sociales
3.1.5 Organización
01 de Septiembre
3.2 Familia ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
3.2.1 Concepto teorías PARCIAL
3.2.2 Enfoque social, psicológico y
antropológico
3.3.3. Tipos de familia: conyugal, Para el 08 Septiembre
consanguínea
3.3.4. Estructura y poder
3.3.5 Etapas de la familia
EXAMEN SEGUNDO
PARCIAL
15 de Septiembre 4.3. Educación ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
4.3.1 Conceptos PARCIAL
4.3.2 Educación formal e informal
4.3.3 La educación y la salud Para el 22 de Septiembre
4.4. Economía
4.4.1 Conceptos micro y macro
economía
4.4.2. La economía y la salud
22 de Septiembre
EXAMEN TERCER PARCIAL
29 de Septiembre
EVALUACIÓN
INDICADOR OBSERVACIÓN
Calidad y cantidad La exposición deberá tener el contenido
30 % de la información más relevante de cada aspecto del
EXPOSICIÓN (15%) tema. Así como ser presentado con
creatividad y dinamismo.
Organización de la La exposición deberá cubrir todos y
información (7. 5%) cada uno de los aspectos que se
solicitan en la planeación: propósito,
tema, actividades, dramatizaciones,
recursos, tiempos
Presentación del El material debe presentar limpieza, un
trabajo (7.5%) adecuado tamaño y legibilidad en la
letra.
. Se evaluara limpieza, redacción, ortografía y coherencias. Trabajo
individual y en equipo
Actividades en Clase 20 % También los lineamientos de cada técnica y estrategia que se utilice,
trabajos, dinámicas, actividades y ejercicios en clase.
Participación
Total 100%
Participación
INDICADOR OBSERVACIÓN
Calidad y cantidad La exposición deberá tener el contenido
de la información más relevante de cada aspecto del
30 % (15%) tema. Así como ser presentado con
EXPOSICIÓN creatividad y dinamismo.
Organización de la La exposición deberá cubrir todos y
información (7. 5%) cada uno de los aspectos que se
solicitan en la planeación: propósito,
tema, actividades, dramatizaciones,
recursos, tiempos
Presentación del El material debe presentar limpieza, un
trabajo (7.5%) adecuado tamaño y legibilidad en la
letra.
Total 100%
EVALUACIÓN FINAL
Ortografía y redacción 3%
Árbol Genealógico 20% Limpieza y orden 2%
Contenido, identificación de parientes 6%
Estructura o cuerpo 4%
Diseño del producto(creatividad, originalidad 5%
Ortografía y redacción 3%
Limpieza y orden 2%
Contenido, identificación de parientes 6%
Estructura o cuerpo 4%
Total 100%
TEMA INTEGRANTES
2.1.1 Comte
MARISOL VICEDAS
STEFANY SANTOS
BRENDA AIDA ACOSTA