Sei sulla pagina 1di 3

Ficha n° 5

Derivación y flexión: propiedades y diferencias


Las propiedades que permiten diferenciar la derivación de la flexión, esto es la
formación de nuevos temas respecto de la flexión de temas son las siguientes:
1. El proceso de derivación da lugar a la formación de palabras distintas de la
palabra de origen, por lo cual las palabras derivadas tienen una entrada diferente en los
diccionarios:
neutro > neutral > neutralizar > neutralización
2. La derivación puede cambiar la clase o subclase de palabras, a diferencia
de la flexión:
derivación: nación (sustantivo), nacion-al (adjetivo), nacion-al-iz-ar
(verbo), nacionalización (sustantivo), internacionalización (sustantivo).
flexión: nación, naciones (sustantivo); nacionalizamos, nacionaliza,
nacionalizarán (verbo).
3. Los procesos de afijación derivativa pueden repetirse dando lugar a
sucesivos nuevos temas de palabras:
Europa  europe(o)  europeizar  europeización.
4. La sufijación flexiva es más externa que la derivativa:
neutr-al-iz-á-ba-mos, cariñ-os-a-s.
5. Los procesos de afijación flexiva no pueden repetirse: en cantá-ba-mos o
cantá-se-mos, por ejemplo, no se puede repetir la afijación de ba (*cantá-ba-ba-mos) ni
combinar -ba- por -se- en una misma forma flexiva.
6. Los significados expresados en los afijos derivativos son inherentes al
significado léxico de la palabra, porque forman parte del tema. Los afijos flexivos son
contenidos obligatorios desde el punto de vista del componente sintáctico
imprescindibles para construir las unidades gramaticales sintácticas.
7. El significado de una forma flexiva es siempre predecible o regular,
mientras que el de una palabra derivada puede adquirir significados irregulares hasta
llegar a desaparecer la relación semántica con la palabra base de derivación: meter 
misión, instruir  instrumento.
8. La flexión es “automática”, por su carácter obligatorio según el género, la
persona, el tiempo, el modo, con paradigmas cerrados que se repiten sin variación, salvo
en formas “irregulares” o “defectivas”, como sucede con los ‘pluralia tantum’ - víveres,
exequias, entendederas, modales - o los verbos unipersonales atañer, concernir,
acaecer. La derivación, sin embargo, varía acorde con nociones léxico-gramaticales
y presenta restricciones respecto de la palabra base o la palabra derivada. Si se quiere
derivar un verbo sobre frágil, no podrá aplicarse cualquier sufijo derivativo verbal (-a-,
-iza-, -ifica-, -ece-, -ea-): fragilizar, pero no *fragilificar, *fragilecer, *fragilear,
*fragilar.

36
Curso de Morfología en Fichas
Prof. Lic. Mgtr. Diana Tamola de Spiegel
Ejercitación 5
1. Clasifique los siguientes conjuntos de palabras en derivadas o flexivas y explicite sus rasgos
característicos acorde con las diferencias vistas entre morfemas flexivos y derivativos. Fundamente en
cada caso su respuesta:

Clase
Palabras
Rasgos
Derivada Flexiva

 Los morfemas flexivos son más


externos.
neutro / neutra - +  La flexión no cambia la clase de
palabra.
 Significado regular por concordancia
en el sintagma con un sustantivo
masculino o femenino.

neutralización /
neutralizaciones

neutraliza(r) /
neutralización

neutralizamos /
neutralizarán

 Los morfemas derivativos dan lugar a


otra palabra.
neutralizable / + -  En este caso, la derivación cambia la
neutralizabilidad clase de palabra.
 Los significados expresados en los
afijos derivativos son inherentes al
significado de la palabra.

2. Derive adjetivos de los siguientes sustantivos:

corteza  cortical lengua  ……..…………………….…


agua  ………………..…..…………… boca  ……………….......................
calor  ……….……..…………………. germen  …………………………….
sangre  …………………..………….. labio  ………………………………..

37
Curso de Morfología en Fichas
Prof. Lic. Mgtr. Diana Tamola de Spiegel
3. Escriba 6 formas flexivas diferentes correspondientes a la palabra dirigi(r).
Especifique los cambios producidos:

4. A partir del siguiente corpus explique por qué los significados expresados en los
afijos derivativos son inherentes al significado de la palabra a diferencia de los afijos flexivos
cuyos contenidos son obligatorios para la construcción de las unidades gramaticales mayores:

rendi(r), rendimiento
publica(r), publicación
juga(r), jugador
juguete, juguetería

BIBLIOGRAFÍA
PENA, JESÚS (1999), “Partes de la morfología. Las unidades del análisis morfológico”, en BOSQUE, I.;
DEMONTE, VIOLETA, Gramática descriptiva de la lengua española, Tomo 3, Madrid, Espasa Calpe.

38
Curso de Morfología en Fichas
Prof. Lic. Mgtr. Diana Tamola de Spiegel

Potrebbero piacerti anche