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MÓDULO DE
CÁLCULO
CICLO VI
(11°)
COMITÉ DIRECTIVO
CÁLCULO
Dr. Fabián Andrés Céspedes Alarcón
Diseño:
Colectivo Docente Fundación educativa de Santander
Impresión:
Departamento de Publicaciones UNITECNICAS
www.unitecnicas.com
Corrección de Móldelo
Emilse Mora murillo
CONTENIDO
CÁLCULO
UNIDAD 1
1. LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES REALES
1.1. Definición de límite
1.2. Propiedades de los límites
1.3. Formas indeterminadas y límites al infinito
1.3.1. Asíntotas horizontales de una función
1.3.2. Asíntotas verticales de una función
1.4. Continuidad de una función en un punto
UNIDAD 2
2. DERIVADA DE FUNCIONES REALES
2.1. Definición
2.3. Definición de la derivada
2.3.1. Interpretación geométrica de la derivada
2.3.2. Reglas de derivación
2.3.3. Regla de la cadena
2.4. Derivada de las funciones logarítmica y exponencial
2.5. Derivadas de orden superior
UNIDAD 3
8. ÁLGEBRA DE MATRICES
8.1. Definición 192
8.2. Operaciones de matrices 195
8.2.1. Multiplicación de una matriz por un escalar
8.2.2. Adición y sustracción de matrices
En esta sección se pretende estudiar los límites y continuidad de las funciones reales. Para
ello, se aborda desde la definición de límites, propiedades de los límites, formas
indeterminadas y límites al infinito y, por último, la continuidad de una función en un
punto.
OBJETIVOS
Esta noción de estar cada vez más cerca de algo, pero sin tocarlo, es muy importante en
matemáticas, y está involucrada en el concepto de límite, en el que descansa el
fundamento del cálculo. Básicamente, haremos que una variable “se aproxime” a un valor
particular y examinaremos el efecto que tiene sobre los valores de la función.
Examínese lo que sucede con la función ¦(x) = x + 3 cuando x®2 se permite que x tome los
valores 1.8, 1.9, 1.99, 1.999 y 1.9999 que, sin duda, se acercan cada vez más a 2. Los
valores correspondientes de ¦(x) están dados en la tabla 1. TABLA 1. Valores
correspondientes para ¦(x) con x menor que
A partir de esta tabla es claro que a medida que x se acerca a 2, ¦(x) está cada vez más
cerca de 5. Se escribe, entonces ¦(x)®5 cuando x®2.
Los valores de x considerados en la tabla 1 son menores que 2. En tal caso, decimos que x
se aproxima a 2 por debajo. Podemos considerar también el caso alternativo en que x se
aproxima a 2 por encima; es decir, x toma valores que están cada vez más cerca de 2 pero
siempre son mayores que. Estos valores se presentan en la tabla 2.
GRAFICA 1
Siempre que ¦(x) esté arbitrariamente cercana de L para toda x lo suficientemente cerca,
pero diferente de c.
Ejemplo:
Hallar el límite de la función ¦(x) = 4x – 7 cuando x tiende a 2.
Solución:
Cálculo 24
Los límites pueden ser calculados mediante la aplicación de las siguientes propiedades:
EJEMPLO
Esto es, el límite de una suma o diferencia es la suma o diferencia, respectivamente, de los
límites.
Ejemplo:
Ejemplo:
Esto es, el límite de un cociente es el cociente de los límites, siempre que el denominador
no tenga un límite de 0.
Ejemplo:
Esto es, el límite de una constante por una función es la constante por el límite de la
función.
Ejemplo:
Ejemplo:
Con frecuencia se encuentran límites cuyo cálculo por sustitución directa dé como
resultado formas indeterminadas, tales como ∞ - ∞, 0. ∞, 0/0,
∞
∞, entre otras. Estos límites deben ser calculados mediante operaciones algebraicas sobre
¦(x), de modo que se obtenga una forma en la cual las propiedades de los límites puedan
aplicarse.
Ejemplo:
Solución:
Observar que, aunque la función original no está definida en –1, tiene un límite cuando x®
1. Para el caso de fracciones con radicales, la indeterminación se evita racionalizando el
numerador y/o el denominador.
En muchos casos se desea saber qué pasa con los valores de f(x) cuando x se hace cada vez
mayor, lo cual se denota:
Al igual que en el caso en que x tiende a un número finito c, el límite de F(x) puede ser
Ejemplo:
Para determinar las asíntotas horizontales de una función hay que calcular, cuando exista,
el límite de f (x) cuando x tiende a + ∞ o a - ∞ . Los valores finitos de estos límites
determinan las asíntotas horizontales.
La función f (x) tiene por asíntota horizontal la recta de ecuación y = b cuando existe al
menos uno de los límites laterales de la función, tiende a dicho punto y vale + ∞ o - ∞.
Ejemplo
Hallar las asíntotas horizontales de la función
SOLUCION
Cuando x tiende a + ∞, la función va tomando valores cada vez más próximos a 1. Es decir,
La función f (x) tiene por asíntota vertical la recta de ecuación x = a cuando existe al menos
uno de los límites laterales de la función, tiende a dicho punto y vale + ∞ ó - ∞ .
Ejemplo:
Observar que cuando x tiende a 6+ la función tiende a +∞, y cuando x tiende a 6-, la
función tiende a - ∞.
Cuando x tiende a -6+ la función tiende a - ∞ y cuando x tiende a -6- la función tiende a +
∞, luego:
Muchas funciones tienen la propiedad de que no hay “cortes“en sus gráficas. A este tipo de
funciones se les denomina funciones continuas.
Definición: una función ¦(x) es continua en c si y sólo si cumple las tres Condiciones
siguientes:
Si ¦ está definida en un intervalo abierto que contenga a c, excepto tal vez en ella misma, y
f(x) no es continua en c, entonces, se dice que ¦(x) es discontinua en c, y c es llamado
punto de discontinuidad.
Ejemplo:
Solución:
OBJETIVOS
2.1. Definición
Reglas de derivación
Hallar la derivada de una función aplicando la definición por medio de límite no siempre es
fácil; en ocasiones, y en especial en el campo administrativo, se presentan funciones con
algunos niveles de complejidad para obtener su derivada
y - y1 = m(x-x1)
y- ½ = 1. (x - ¼) ó y = x + ¼
Sin embargo, existen técnicas útiles para solucionar este tipo de inconvenientes.
EJEMPLPO
1. y = (x) = x7
SOLUCION
TEOREMA 2: “La derivada del producto de una constante por una función de x es igual al
producto de la constante por la derivada de la función”.
Ejemplo:
Teorema 3: “La derivada de la suma de dos funciones es igual a la suma de las derivadas
de las dos funciones”
Ejemplo:
Solución
Ejemplo:
Solución:
Teorema 5: “La derivada del cociente de dos funciones es igual a la derivada del
numerador por el denominador, menos el numerador por la derivada del denominador,
todo dividido entre el cuadrado del denominador”.
Ejemplo:
Calcular la derivada de
Solución:
Inicialmente se seleccionan u y v , tales que y = u/ v .
En este caso U = x² + 1 y v = x³ + 4
Entonces, f ' (u) = u' = 2x y f '(v) = v ' = 3x2
Regla de la cadena
La regla de la cadena es una de las herramientas más útiles en derivación de funciones,
pues se utiliza cuando se deriva una función compuesta de dos o más funciones simples.
Sea y = f (u) una función de u y u = g(x) una función de x. Entonces, se puede escribir:
y = f [g(x)]
Ejemplo:
Solución:
Se define la parte externa de la función como (x2 +1)5 y la parte interna como x2 +1 En
consecuencia, la derivada externa será 5(x2 +1)4 y la derivada interna será 2x.
Una función del tipo y = a x (a > 0, a ¹1) se denomina una función exponencial. Cuando a
>1, la función se conoce como una función exponencial creciente, mientras que si a <1, se
llama una función exponencial decreciente.
El número a que aparece en la función exponencial y =ax se conoce como la base. Ésta
puede ser cualquier número real positivo excepto 1 (por que se convertiría en una función
constante). Con frecuencia es útil usar como base un número irracional denotado por e , el
cual está dado hasta cinco cifras decimales:
Ejemplo:
Solución:
La función y f (x) 53x presenta como base 5 y exponente 3x. Por tanto, la
derivada será:
3
y'5 x.ln(5).3 3.53x.ln(5)
La función y =e3x2 presenta como base e y exponente 3x2 . Por tanto, la derivada será:
La función ax sólo está definida cuando a > 0. Además, cuando a = 1, entonces 1x =1 para
todo x, en consecuencia, esta función no puede tener una inversa. Por tanto, en estas
definiciones a puede ser cualquier número positivo excepto 1.
Cuando la base del logaritmo es 10, por convención, se denota log log 10 =.
Ejemplo:
Hallar la derivada de la función y log x2.
Solución:
Aplicando la definición, se encuentra que la derivada para la función es:
DEFINICION
Ejemplo:
Solución:
Multiplicación de matrices
Definición
Ejemplo:
Encontrar el producto AB de
Solución:
La matriz A tiene tamaño 2 X 3 y la matriz B tiene tamaño 3 X 3. El número de columnas de
A es igual al número de filas de B. De modo que el producto C está definido y será una
matriz de tamaño 2 X 3; esto es
C = AB =
Obsérvese que si se invierte el orden de los factores en el producto por BA, éste no está
definido, ya que el número de columnas de B no es igual al número de columnas de A. Esto
muestra que la multiplicación de matrices no es conmutativa; es decir AB ¹ BA.
Ejemplo:
Dadas las siguientes matrices:
Definición
Ejemplo:
Solución:
La matriz A tiene tamaño 2 X 2, por tanto la matriz identidad debe corresponder a ese
mismo tamaño:
A= A = A
TALLER DE LÍMITES
1) lim 3x 2 6 x 1
x1
2) lim x 2 2 x 1
x
3) lim 3x 3 x
x
x 2 a 1x a x2 x 2 6) lim
1
1
4) lim 5) lim
x a x2 a2 x 1 x 2 2 x 1 x
x 2 x 2
x2 x 2 1 x4
7) lim 2 8) lim 9) lim
x 1 x 2 x 1 x x 4x 4
2 x 2 x 4 3 x 3 6
x 2 6x 9 x 2 25 x3 2x 2 x
10) lim 11) lim 12) lim
x 0 x2 x 5 x 2 5 x x 2x 2 6x
x4 x2 3x 5 x 2 x a
13) lim 5 14) lim 15) lim
x x 1 x 2x 2 1 xa xa
18)
16) lim
x 0
3 x 3
x
17) lim
x 5
x
3 2
2 x lim
x 1 x 2
x x
x2 1 1 x2 1
19) lim x x x x 20) lim 21) lim
x
x
x2 2 4 x x 1
1 24)
x 1 x 3
23) lim x x x x 2x 1 2x 1
22) lim x lim
x 3 2x 4 x x 1 x 1
25) lim
x
x x 1 x 1 26) lim
x
x 1 2x
3 5
2 x 2 x 5 3x
x 1 x 2 6 x x 3 x 3 6 x 2 5x
27) lim x 1 28) lim 29) lim
x
x 1 x
x 3 x 2 6x x 1 x4 x3 x 1
32)
x 13 x 3 5 x 2 3x 9
30) lim 31) lim 3 x 4 2x3 x 2
x 3 x 34 x 3 x 7 x 2 15 x 9 lim
x 2 x 3 4 x 2 11x 2
35)
x 4 4 x 3 5x 2 4 x 4 x 4 6 x 2 8x 3 x 2 x2 4
33) lim 34) lim
x 2 x 4 4x 3 4x 2 x 1 x 4 2 x 3 2 x 1 lim 2
x 2
x 4 x2
x2 x2 x x
39) lim 40) lim 41) lim
x x 3 1 x x 3 1 x 1 2x
x x x x x x
42) lim 43) lim 44) lim
x 1 2x x 0 2x x 2x
x x x2 1 x2 1
45) lim 46) lim 2 47) lim
x 2x x 0 x 2 x 1 1 x 1 x2 2 x 1 1
51)
x2 1 sen x tg x
48) lim 2 49) lim 50) lim sen x
x x 2 x 1 1 x 0 x x 0 x lim
x 0 tg x
1 cos x sen 6 x
55) lim 56) lim sen 57) lim sen 58) lim
x 1 x 1
2 2
x 0 x2 x 1 x x 2 x
63) lim tg
x 2 3x 2
tg x 2 3x 2 x 2
64) lim 65) lim
x 4 x2 4 x 4 sen x 2 16
x 2 2
x 2
x
73) lim 1 3x
1 sen x
74) lim 1 sen x
x 1
x 0
75) lim 1 sen
x 0 x
x
x 1 log 3 h log 3 3
sen x
79) lim log x 2 2 x 6 log 2 x 2 3x 5 80) lim
ln cos 2 x
x x0 x2
83)
1 x2
ln 5 h 2 ln 5
82) lim ln x
x 3 ln
x
log log
81) lim 1 x x
h 0 h2 x 3
x 3 lim
x 0 3x
TALLER DE DERIVADAS
Ejercicio nº 1.-
f (x) = 2x2 + 5x
Ejercicio nº 2.-
5 2 7 2 23
y x y x
72 3 12 3 72
Ejercicio nº 3.-
Considera la función:
Ejercicio nº 4.-
x2 1
a) Halla la T.V.M. de la función f x en el intervalo 2, 2 h.
3
Ejercicio nº 5.-
Escribe las ecuaciones de las rectas tangentes a la curva f (x) = 4x3 - 2x + 1 que son
paralelas a la recta y = 10x + 2.
Ejercicio nº 6.-
f (x) = (x -2)2 (x + 1)
Ejercicio nº 7.-
Ejercicio nº 8.-
Ejercicio nº 9.-
Ejercicio nº 10.-
x 2 2x 2
f x
x 1
Ejercicio nº 11.-
Ejercicio nº 12.-
x4 x3
f x x2 1
12 9
Ejercicio nº 13.-
Una huerta tiene actualmente 24 árboles, que producen 600 frutos cada uno. Se calcula
que, por cada árbol adicional plantado, la producción de cada árbol disminuye en 15 frutos.
¿Cuál debe ser el número total de árboles que debe tener la huerta para que la producción
sea máxima? ¿Cuál será esa producción?
Ejercicio nº 14.-
4x 2 1
f x
2
Ejercicio nº 15.-
x 2
Obtén la ecuación de la recta tangente a la curva y en el punto de corte con el
x 1
eje de abscisas.
Ejercicio nº 16.-
4 x 12
f x
( x 2) 2
Ejercicio nº 17.-
Un depósito abierto de latón con base cuadrada y capacidad para 4 000 litros, ¿qué
dimensiones debe tener para que su fabricación sea lo más económica posible?
Notas
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