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FUNDACION EDUCATIVA DE SANTANDER - UNITECNICAS

MODULO- EDUCATIVO- MEDIA VOCACIONAL - CALCULO

MÓDULO DE
CÁLCULO

CICLO VI
(11°)

EL UNIVERSO DE LOS FUTUROS TRIUNFADORES Página 1


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COMITÉ DIRECTIVO

Flor Ángela Quintero Saavedra


Rectora

Cristian Naranjo Cristancho


Director General

Fabián Andrés Céspedes Alarcón


Coordinador Académico

Emilse Mora Murillo


Coordinadora General y Administrativa

CÁLCULO
Dr. Fabián Andrés Céspedes Alarcón

Diseño:
Colectivo Docente Fundación educativa de Santander

Impresión:
Departamento de Publicaciones UNITECNICAS

www.unitecnicas.com

TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS


Lebrija / Santander – Colombia

Corrección de Móldelo
Emilse Mora murillo

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CONTENIDO

CÁLCULO
UNIDAD 1
1. LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES REALES
1.1. Definición de límite
1.2. Propiedades de los límites
1.3. Formas indeterminadas y límites al infinito
1.3.1. Asíntotas horizontales de una función
1.3.2. Asíntotas verticales de una función
1.4. Continuidad de una función en un punto

UNIDAD 2
2. DERIVADA DE FUNCIONES REALES
2.1. Definición
2.3. Definición de la derivada
2.3.1. Interpretación geométrica de la derivada
2.3.2. Reglas de derivación
2.3.3. Regla de la cadena
2.4. Derivada de las funciones logarítmica y exponencial
2.5. Derivadas de orden superior

UNIDAD 3
8. ÁLGEBRA DE MATRICES
8.1. Definición 192
8.2. Operaciones de matrices 195
8.2.1. Multiplicación de una matriz por un escalar
8.2.2. Adición y sustracción de matrices

8.2.3. Multiplicación de matrices


8.3. Solución de sistemas de ecuaciones lineales
8.3.1. Matrices aumentadas
8.3.2. Forma reducida por filas o renglones
8.4. Eliminación de gauss-Jordán mediante matrices

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1. LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

En esta sección se pretende estudiar los límites y continuidad de las funciones reales. Para
ello, se aborda desde la definición de límites, propiedades de los límites, formas
indeterminadas y límites al infinito y, por último, la continuidad de una función en un
punto.

OBJETIVOS

1. Comprender el concepto de Límite de funciones reales.


2. Aplicar las propiedades para el cálculo de límite de funciones reales.
3. Hallar las asíntotas horizontales y verticales de una función.
4. Evaluar la continuidad de una función real.

1.1. Definición de límite

Tal vez ha estado usted en un estacionamiento en el que puede “aproximarse” al automóvil


de enfrente, pero no quiere golpearlo ni tocarlo.

Esta noción de estar cada vez más cerca de algo, pero sin tocarlo, es muy importante en
matemáticas, y está involucrada en el concepto de límite, en el que descansa el
fundamento del cálculo. Básicamente, haremos que una variable “se aproxime” a un valor
particular y examinaremos el efecto que tiene sobre los valores de la función.

Examínese lo que sucede con la función ¦(x) = x + 3 cuando x®2 se permite que x tome los
valores 1.8, 1.9, 1.99, 1.999 y 1.9999 que, sin duda, se acercan cada vez más a 2. Los
valores correspondientes de ¦(x) están dados en la tabla 1. TABLA 1. Valores
correspondientes para ¦(x) con x menor que

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A partir de esta tabla es claro que a medida que x se acerca a 2, ¦(x) está cada vez más
cerca de 5. Se escribe, entonces ¦(x)®5 cuando x®2.

Los valores de x considerados en la tabla 1 son menores que 2. En tal caso, decimos que x
se aproxima a 2 por debajo. Podemos considerar también el caso alternativo en que x se
aproxima a 2 por encima; es decir, x toma valores que están cada vez más cerca de 2 pero
siempre son mayores que. Estos valores se presentan en la tabla 2.

El comportamiento de la función cuando x toma valores próximos a 2, se representa en la


gráfica 1.

GRAFICA 1

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En consecuencia, cuando x se aproxima a 2 por debajo o por encima, ¦(x) = x + 3 se acerca


a 5. Se dice que el límite (o valor límite) de ¦(x) cuando x tiende a 2 es igual a 5. Esto se
denota así:

Definición: el límite de ¦(x) cuando x se acerca (o tiende) a c, es el número


L, escrito

Siempre que ¦(x) esté arbitrariamente cercana de L para toda x lo suficientemente cerca,
pero diferente de c.

Ejemplo:
Hallar el límite de la función ¦(x) = 4x – 7 cuando x tiende a 2.

Solución:

1.2. Propiedades de los límites

Cálculo 24
Los límites pueden ser calculados mediante la aplicación de las siguientes propiedades:

1. Si ¦(x) = k, es una función constante, entonces,

EJEMPLO

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Esto es, el límite de una suma o diferencia es la suma o diferencia, respectivamente, de los
límites.

Ejemplo:

Esto es, el límite de un producto es el producto de los límites.

Ejemplo:

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Esto es, el límite de un cociente es el cociente de los límites, siempre que el denominador
no tenga un límite de 0.

Ejemplo:

Esto es, el límite de una constante por una función es la constante por el límite de la
función.

Ejemplo:

Ejemplo:

1.3. Formas indeterminadas y límites al infinito

Con frecuencia se encuentran límites cuyo cálculo por sustitución directa dé como
resultado formas indeterminadas, tales como ∞ - ∞, 0. ∞, 0/0,

∞, entre otras. Estos límites deben ser calculados mediante operaciones algebraicas sobre
¦(x), de modo que se obtenga una forma en la cual las propiedades de los límites puedan
aplicarse.

Ejemplo:

Solución:

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Cuando x®-1, tanto el numerador como el denominador se aproximan a cero. Ya que el


límite del denominador es 0, no puede utilizarse la propiedad

5. Sin embargo, se puede simplificar la fracción:

Esta manipulación algebraica (factorización y cancelación), sobre la función original, da


lugar a una nueva función, que es igual a la función original. Por tanto,

Observar que, aunque la función original no está definida en –1, tiene un límite cuando x®
1. Para el caso de fracciones con radicales, la indeterminación se evita racionalizando el
numerador y/o el denominador.

Otra forma indeterminada es

la cual toma valores de - ∞ cuando se aproxima a x por la izquierda, y + ∞ cuando se


aproxima por la derecha.

En muchos casos se desea saber qué pasa con los valores de f(x) cuando x se hace cada vez
mayor, lo cual se denota:

Al igual que en el caso en que x tiende a un número finito c, el límite de F(x) puede ser

O no puede ser infinito

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Este último caso, la indeterminación ∞/∞ se resuelve dividiendo numerador y


denominador de la función entre la potencia de mayor grado.

Ejemplo:

Se dividen todos los términos del numerador y denominador por x²

1.3.1. Asíntotas horizontales de una función

Para determinar las asíntotas horizontales de una función hay que calcular, cuando exista,
el límite de f (x) cuando x tiende a + ∞ o a - ∞ . Los valores finitos de estos límites
determinan las asíntotas horizontales.

La función f (x) tiene por asíntota horizontal la recta de ecuación y = b cuando existe al
menos uno de los límites laterales de la función, tiende a dicho punto y vale + ∞ o - ∞.

Ejemplo
Hallar las asíntotas horizontales de la función

SOLUCION
Cuando x tiende a + ∞, la función va tomando valores cada vez más próximos a 1. Es decir,

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En este caso, la recta de ecuación y = 1 es una asíntota horizontal de la función.

1.3.2. Asíntotas verticales de una función

La función f (x) tiene por asíntota vertical la recta de ecuación x = a cuando existe al menos
uno de los límites laterales de la función, tiende a dicho punto y vale + ∞ ó - ∞ .

Ejemplo:

Hallar las asíntotas verticales de la función

Observar que cuando x tiende a 6+ la función tiende a +∞, y cuando x tiende a 6-, la
función tiende a - ∞.

En este caso, la recta de la ecuación x = 6 es una asíntota vertical de la función.

Cuando x tiende a -6+ la función tiende a - ∞ y cuando x tiende a -6- la función tiende a +
∞, luego:

La recta de ecuación x = -6 es asíntota vertical.

1.4. Continuidad de una función en un punto

Muchas funciones tienen la propiedad de que no hay “cortes“en sus gráficas. A este tipo de
funciones se les denomina funciones continuas.

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Definición: una función ¦(x) es continua en c si y sólo si cumple las tres Condiciones
siguientes:

1. (x) está definida en x = c; esto es, c está en el dominio de (x).


2. lím xC (x) existe.
3. lím xC (x) = (c).

Si ¦ está definida en un intervalo abierto que contenga a c, excepto tal vez en ella misma, y
f(x) no es continua en c, entonces, se dice que ¦(x) es discontinua en c, y c es llamado
punto de discontinuidad.

Ejemplo:

Demostrar que (x) = x² - 3 es continua en – 4.

Solución:

1. La función f(x) está definida en x = - 4 (- 4 pertenece al dominio).


2. lím x4 (x² - 3) = (- 4)² - 3 = 13 (existe).
3. (- 4) = (- 4)² - 3 = 13 (igual al límite).

Por tanto, f(x) es continua en x = - 4.

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2. DERIVADA DE FUNCIONES REALES

Uno de los problemas principales de que se ocupa el cálculo es el de encontrar la


pendiente de la recta tangente a un punto sobre una curva, entendida ésta como la recta
que toca la curva en un solo punto.

OBJETIVOS

1. Calcular el incremento, la tasa de cambio relativa a una función.


2. Interpretar la derivada de una función real.
3. Aplicar las reglas de derivación para el cálculo de la derivada de una función real.
4. Calcular e interpretar la derivada de las funciones logarítmica y exponencial.
5. Calcular las derivadas de orden superior de una función real.

2.1. Definición

La pendiente de una curva en un punto P es la pendiente, en caso de que exista, de la recta


tangente en P. De tal forma que:

Donde MPQ es la pendiente de la recta tangente a la curva en el punto P, como se visualiza en la


gráfica 2.

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Reglas de derivación

Hallar la derivada de una función aplicando la definición por medio de límite no siempre es
fácil; en ocasiones, y en especial en el campo administrativo, se presentan funciones con
algunos niveles de complejidad para obtener su derivada

y - y1 = m(x-x1)
y- ½ = 1. (x - ¼) ó y = x + ¼

Sin embargo, existen técnicas útiles para solucionar este tipo de inconvenientes.

Teorema 1: “La derivada de cualquier potencia constante de x es la potencia de x reducida


en 1 y multiplicada por el exponente original”.

EJEMPLPO

Hallar la derivada de:

1. y = (x) = x7

Solución: ’(x) = 7x6

SOLUCION

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TEOREMA 2: “La derivada del producto de una constante por una función de x es igual al
producto de la constante por la derivada de la función”.

Ejemplo:

Hallar la derivada de y = (x) = 5x3


’(x) = 5.3x2 = 15 x2

Teorema 3: “La derivada de la suma de dos funciones es igual a la suma de las derivadas
de las dos funciones”

Ejemplo:

Hallar la derivada de y = (x) = x2 + x

Solución

Teorema 4: “La derivada del producto de dos funciones es igual a la derivada de la


primera función por la segunda más la primera función por la derivada de la segunda”.

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Ejemplo:

Calcular la derivada si y = (5x2 - 3x)(2x³ + 8x + 7)

Solución:

La función dada y puede escribirse como un producto y = u v si hacemos.


u = 5x2 - 3x y v = 2x³ + 8x + 7
Calculando las derivadas se tiene que:
u' = 10x – 3 y v ' = 6 x2 + 8
Por consiguiente, y' = u' v + u v '
= (10x – 3)( 2x³ + 8x + 7) + (5x2 - 3x)( 6 x2 + 8)
= 50x4 – 24x³ + 120x2 + 22x – 21

Teorema 5: “La derivada del cociente de dos funciones es igual a la derivada del
numerador por el denominador, menos el numerador por la derivada del denominador,
todo dividido entre el cuadrado del denominador”.

Ejemplo:

Calcular la derivada de

Solución:
Inicialmente se seleccionan u y v , tales que y = u/ v .
En este caso U = x² + 1 y v = x³ + 4
Entonces, f ' (u) = u' = 2x y f '(v) = v ' = 3x2

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Finalmente, aplicando el teorema se tiene:

Regla de la cadena
La regla de la cadena es una de las herramientas más útiles en derivación de funciones,
pues se utiliza cuando se deriva una función compuesta de dos o más funciones simples.

Sea y = f (u) una función de u y u = g(x) una función de x. Entonces, se puede escribir:

y = f [g(x)]

Que representa a y como una función x, denominada la función composición de f y g . Se


denota por ( f g)(x)

Teorema 6: “La derivada de una función compuesta es la derivada de la función externa


por la derivada de la función interna”.

Ejemplo:

Calcular la derivada de y =(x2 +1)5

Solución:

Se define la parte externa de la función como (x2 +1)5 y la parte interna como x2 +1 En
consecuencia, la derivada externa será 5(x2 +1)4 y la derivada interna será 2x.

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Derivada de las funciones logarítmica y exponencial

Una función del tipo y = a x (a > 0, a ¹1) se denomina una función exponencial. Cuando a
>1, la función se conoce como una función exponencial creciente, mientras que si a <1, se
llama una función exponencial decreciente.

El número a que aparece en la función exponencial y =ax se conoce como la base. Ésta
puede ser cualquier número real positivo excepto 1 (por que se convertiría en una función
constante). Con frecuencia es útil usar como base un número irracional denotado por e , el
cual está dado hasta cinco cifras decimales:

e = 2.71828. La función exponencial correspondiente se denota por ex y se denomina la


función exponencial natural.

Ejemplo:

Hallar la derivada de la función y f (x) 53x

Solución:
La función y f (x) 53x presenta como base 5 y exponente 3x. Por tanto, la
derivada será:

3
y'5 x.ln(5).3 3.53x.ln(5)

Hallar la derivada de la función y e3x2


Solución:

La función y =e3x2 presenta como base e y exponente 3x2 . Por tanto, la derivada será:

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La inversa de una función f (x) se obtiene resolviendo la ecuación y = f (x)

Para x, de modo que se exprese a x como función de y : x = f -1 ( y) . Se puede considerar la


posibilidad de construir la inversa de la función a x . Con el propósito de lograrlo, se debe
resolver la ecuación y =ax para x. Tal ecuación no puede resolverse en términos de las
funciones que conocemos hasta el momento. Se escribe la solución en la forma x log ( y) a
= , la cual denominamos logaritmo de y con base a .

La función ax sólo está definida cuando a > 0. Además, cuando a = 1, entonces 1x =1 para
todo x, en consecuencia, esta función no puede tener una inversa. Por tanto, en estas
definiciones a puede ser cualquier número positivo excepto 1.

Cuando la base del logaritmo es 10, por convención, se denota log log 10 =.

También se pueden formar logaritmos con base e . Éstos se denominan logaritmos


naturales (o logaritmos neperianos). Se denotan con el símbolo ln y se definen como:

Esto es, la función x =ln(y) es la inversa de la función y =ex

Ejemplo:
Hallar la derivada de la función y log x2.

Solución:
Aplicando la definición, se encuentra que la derivada para la función es:

DEFINICION

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Ejemplo:

Hallar la derivada de la función y = f (x) = ln(x3 ) .

Solución:

Aplicando la definición, se encuentra que la derivada para la función es:

Multiplicación de matrices

Definición

Sea A una matriz m´ n y B una matriz n´ p . El producto AB es la matriz


C de m´ p cuyo elemento ij c , en la fila i y la columna j , se obtiene de la siguiente manera:
se suma los productos formados al multiplicar, en orden, cada elemento de la fila i de A por
el correspondiente elemento de la columna j de B.
Dada la definición anterior, la multiplicación de matrices debe cumplir las siguientes
condiciones:

a) A debe ser una matriz m´ n y B una matriz n´ p . Es decir, el número de columnas de A


debe ser igual al número de filas de B.
b) El producto será una matriz de orden m´ p y tendrá tantas filas como
A y tantas columnas como B.
c) La definición se refiere al producto AB, en ese orden; A es el factor izquierdo y B el factor
derecho.

Ejemplo:
Encontrar el producto AB de

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Solución:
La matriz A tiene tamaño 2 X 3 y la matriz B tiene tamaño 3 X 3. El número de columnas de
A es igual al número de filas de B. De modo que el producto C está definido y será una
matriz de tamaño 2 X 3; esto es

C = AB =



El elemento 11 c se obtiene sumando los productos de cada elemento de la fila 1 de A por


el correspondiente elemento de la columna 1 de B, así: 11 c = (2)(1) + (1)(0) + (-6)(-2) = 14

De manera similar, para 12 c se toman los elementos de la fila 1 de A y los elementos de la


columna 2 de B:

12 c = (2)(0) + (1)(4) + (-6)(1) = -2

Para los restantes elementos de AB, se tiene:

13 c = (2)(-3) + (1)(2) + (-6)(1) = -10


21 c = (1)(1) + (-3)(0) + (2)(-21) = -3
22 c = (1)(0) + (-3)(4) + (2)(1) = -10
23 c = (1)(-3) + (-3)(2) + (2)(1) = -7 Así,

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Obsérvese que si se invierte el orden de los factores en el producto por BA, éste no está
definido, ya que el número de columnas de B no es igual al número de columnas de A. Esto
muestra que la multiplicación de matrices no es conmutativa; es decir AB ¹ BA.

Ejemplo:
Dadas las siguientes matrices:

Al realizar el producto de matrices, sólo es posible realizar KM y LN, debido a la


correspondencia entre el número de filas y columnas entre sí. Esto es:

Definición

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La matriz identidad de n ´ m , denotada por n I , es la matriz diagonal cuyos elementos en la


diagonal principal son números uno y los demás son cero.
La matriz identidad es una matriz cuadrada, es decir, el número de filas es igual al número
de columnas; por esa razón sólo se representa con el subíndice n.

Las siguientes son matrices identidad

La matriz identidad desempeña la misma función en la multiplicación de matrices, que el


número 1 en la multiplicación de números reales. Esto es, así como el producto de un
número real por 1 es igual al mismo número, el producto de una matriz y la matriz
identidad son la misma matriz.

Ejemplo:

Multiplicar la matriz A por la matriz identidad

Solución:
La matriz A tiene tamaño 2 X 2, por tanto la matriz identidad debe corresponder a ese
mismo tamaño:

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En general, si I es de tamaño n ´ n y A tiene n columnas, entonces A I = A. Si B tiene n filas,


entonces IB = B. Además, si A es de tamaño n ´ n , entonces,

A= A = A

TALLER DE LÍMITES


1) lim 3x 2  6 x  1
x1
 
2) lim x 2  2 x  1
x
 
3) lim  3x 3  x
x 

x 2  a  1x  a x2  x  2 6) lim 
 1

1 
4) lim 5) lim 
x a x2  a2 x 1 x 2  2 x  1 x 
 x  2 x 2

x2  x  2 1 x4
7) lim 2 8) lim 9) lim
x 1 x  2 x  1 x  x  4x  4
2 x   2 x 4  3 x 3  6

x 2  6x  9 x 2  25 x3  2x 2  x
10) lim 11) lim 12) lim
x 0 x2 x 5 x 2  5 x x  2x 2  6x

x4  x2  3x 5  x 2 x a
13) lim 5 14) lim 15) lim
x  x  1 x   2x 2  1 xa xa

18)
16) lim
x 0
3 x  3
x
17) lim
x 5
x
3 2
2 x  lim
x 1  x  2
x  x

  x2 1 1 x2 1
19) lim  x  x  x  x  20) lim 21) lim
x 
  x 
x2  2  4 x  x 1

1 24)
 x 1  x 3
23) lim  x  x  x  x  2x  1  2x  1
22) lim   x    lim
x 3 2x  4  x  x 1  x 1

25) lim
x 
 x x 1  x 1  26) lim
x 
 x  1 2x
3 5
 2 x  2 x 5  3x 

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  x 1  x 2  6 x   x  3 x 3  6 x 2  5x
27) lim  x  1  28) lim 29) lim
x     
  x 1  x 
x  3  x 2  6x x 1 x4  x3  x 1

32)
 x  13 x 3  5 x 2  3x  9
30) lim 31) lim 3 x 4  2x3  x  2
x  3  x  34 x 3 x  7 x 2  15 x  9 lim
x 2 x 3  4 x 2  11x  2

35)
x 4  4 x 3  5x 2  4 x  4 x 4  6 x 2  8x  3  x  2 x2  4 
33) lim 34) lim
x 2 x 4  4x 3  4x 2 x 1 x 4  2 x 3  2 x  1 lim  2  
x 2
x 4 x2 

x2 x2 x2


36) lim  37) lim 38) lim
x  3 x  3 1 x 0 x  3 1 x 2 x  3 1

x2 x2 x x
39) lim 40) lim 41) lim
x  x  3 1 x   x  3 1 x 1 2x

x x x x x x
42) lim 43) lim 44) lim
x  1 2x x 0 2x x  2x

x x x2 1 x2 1
45) lim 46) lim 2 47) lim
x   2x x 0 x  2 x 1 1 x 1 x2  2 x 1 1

51)
x2 1 sen x tg x
48) lim 2 49) lim 50) lim sen x
x  x  2 x  1  1 x 0 x x 0 x lim
x 0 tg x

sen x  sen a cosa  h   cos a cos 7 x  cos 3 x


52) lim 53) lim 54) lim
xa xa h 0 h x 0 x2

1  cos x       sen 6 x
55) lim 56) lim sen   57) lim sen   58) lim
 x 1  x 1
2 2
x 0 x2 x 1 x  x  2 x

sen 6 x sen x sen  x  2 tg 5 x


59) lim 60) lim 61) lim 62) lim
x 0 x x   x x 2 x 2  5x  6 x 0 7x

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63) lim tg 
 x 2  3x  2 
 
tg x 2  3x  2  x 2
 
64) lim 65) lim
 x 4  x2  4 x  4 sen x 2  16
x 2 2
x 2

cosx  1 1 sen x


66) lim 67) lim x sen   68) lim x sen   69) lim
x 1 2 2 x  1 x 
 x x 0
 x x  x

70) lim arctg x 71) lim arctg x 72) lim arcsen x


x  x   x 

x
73) lim 1 3x 
1 sen x
74) lim 1  sen x 
x   1 
x 0
75) lim 1  sen   
x 0 x 
  x 

 x 1  log 3  h   log 3   3 
sen x

76) lim   77) lim 78) lim  x log 1   


x 0 x  2   x 
  h 0 h x 

   
79) lim log x 2  2 x  6  log 2 x 2  3x  5  80) lim

ln cos 2 x 
x x0 x2

83)
1 x2 

ln 5  h 2  ln 5 
82) lim  ln    x 
x  3  ln   
 x 
log    log  
81) lim 1 x   x 
h 0 h2 x 3
  x  3  lim
x 0 3x

TALLER DE DERIVADAS

Ejercicio nº 1.-

 Calcula f '(2), utilizando la definición de derivada, siendo:

f (x) = 2x2 + 5x

Ejercicio nº 2.-

 Halla la ecuación de la recta tangente a la curva f (x) = 2x2 - 3x + 1, que es paralela


a la recta 2x + 3y - 1 = 0.

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5 2  7  2 23
y  x    y x
72 3  12  3 72

Ejercicio nº 3.-

 Considera la función:

f (x) = 2x3 + 9x2 + 12x + 1

a) Estudia su crecimiento y halla sus máximos y mínimos.

b) Estudia su curvatura y obtén sus puntos de inflexión.

Ejercicio nº 4.-

 x2 1
a) Halla la T.V.M. de la función f x   en el intervalo 2, 2  h.
3

b) Con el resultado obtenido, calcula f '(2).

Ejercicio nº 5.-

 Escribe las ecuaciones de las rectas tangentes a la curva f (x) = 4x3 - 2x + 1 que son
paralelas a la recta y = 10x + 2.

Ejercicio nº 6.-

 Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:

f (x) = (x -2)2 (x + 1)

Di dónde es creciente, decreciente, cóncava y convexa.

Ejercicio nº 7.-

Un heladero ha comprobado que, a un precio de 50 céntimos de euro la unidad, vende una


media de 200 helados diarios. Por cada céntimo que aumenta el precio, vende dos helados
menos al día. Si el coste por unidad es de 40 céntimos, ¿a qué precio de venta es máximo el
beneficio diario que obtiene el heladero? ¿Cual será ese beneficio?

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Ejercicio nº 8.-

a) Halla la T.V.M. de la función f x   en el intervalo 1, 1  h.


3
x 1

b) Con el resultado obtenido, calcula f '(1).

Ejercicio nº 9.-

 Halla la ecuación de la recta tangente a la curva y  x 2  3 x  6 en x 0  2.

Ejercicio nº 10.-

Halla los intervalos de crecimiento y los máximos y mínimos de la función:

x 2  2x  2
f x  
x 1

Ejercicio nº 11.-

La producción de cierta hortaliza en un invernadero (Q(x) en kg) depende de la


temperatura (x en C) según la expresión: Q(x) = (x + 1)2 (32 - x)

a) Calcula razonadamente cuál es la temperatura óptima a mantener en el invernadero.

b) ¿Qué producción de hortaliza se obtendría?

Ejercicio nº 12.-

Estudia el crecimiento y la curvatura de la siguiente función. Halla sus máximos, mínimos y


puntos de inflexión:

x4 x3
f x     x2 1
12 9

Ejercicio nº 13.-

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Una huerta tiene actualmente 24 árboles, que producen 600 frutos cada uno. Se calcula
que, por cada árbol adicional plantado, la producción de cada árbol disminuye en 15 frutos.
¿Cuál debe ser el número total de árboles que debe tener la huerta para que la producción
sea máxima? ¿Cuál será esa producción?

Ejercicio nº 14.-

Halla la derivada de la función f (x), en x0 = -1, utilizando la definición de derivada:

4x 2  1
f x  
2

Ejercicio nº 15.-

x 2
Obtén la ecuación de la recta tangente a la curva y  en el punto de corte con el
x 1
eje de abscisas.

Ejercicio nº 16.-

Estudia los intervalos de crecimiento y los máximos y mínimos de la función:

4 x  12
f x  
( x  2) 2

Ejercicio nº 17.-

Un depósito abierto de latón con base cuadrada y capacidad para 4 000 litros, ¿qué
dimensiones debe tener para que su fabricación sea lo más económica posible?

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Notas
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