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Puntúe con 0, 1 o 2, según sea el desempeño del estudiante para cada indicador. Siendo dos (2) el
puntaje máximo y cero (0) el que indica que no se observó la característica. Esta prueba tiene un
máximo de 116 puntos.
Fecha y Hora de la evaluación: Miércoles, Noviembre 08 del 2017 (07:00 p.m a 08:00 p.m) Evaluador: Orlando Hoyos
A1
Indicadores P Comentarios
Identifica con claridad las expresiones básicas del idioma como saludos y preguntas personales. 2
Identifica los tiempos de presente simple y presente continuo 2
Hay un uso básico del idioma. 2
Identifica todos los términos que necesita para comprender lecturas. 2
Es difícil identificar vocabulario complejo. 2
El uso y comprensión de los aspectos gramaticales son notables. 2
Identifica la estructura de las oraciones, preguntas y respuestas del presente simple, presente continuo. 2
El uso del vocabulario es bueno. 2
El uso del idioma está en nivel intermedio del requerido para interacciones sencillas del inglés. 2
Comprende las diferentes expresiones básicas de uso común en el idioma, como los saludos y preguntas
personales. 2
Identifica los elementos gramaticales básicos para la realización de oraciones, preguntas y respuestas haciendo
uso de los demostrativos, presente simple y presente continuo. 2
Comprende e identifica los aspectos más importantes de la lectura. 2
El uso del idioma es suficiente para interacciones sencillas. 2
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 26 pts, Minimo para aprobar 18 puntos) 26
A2
Indicadores P Comentarios
Usa e identifica los tiempos verbales, uso de preposiciones, vocabulario y fluidez para expresar sus ideas en
escrito. 2
El uso del idioma es suficiente para el desempeño en entornos habituales. 2
No se le dificulta diferenciar el tiempo verbal como: presente simple, presente continuo y pasado simple. 2
Uso de frases y expresiones de uso frecuente le resulta fácil identificar 2
Demuestra dominio en la estructuración de oraciones con preposiciones, uso de adjetivos. 2
Organiza mejor sus ideas, consolida su coherencia y mejora la estructura de las oraciones y escritura de
palabras. 2
El uso del idioma está en nivel intermedio del requerido para interacciones un poco más complejas del inglés. 2
Puede identificar los elementos gramaticales del presente simple y presente continuo, por lo que se le facilita
expresar rutinas, hábitos, acciones del momento. 2
domina el pasado simple e identifica los verbos regulares e irregulares. 2
Buen uso de las preposiciones y adjetivos le permite describir su entorno inmediato. 2
Su vocabulario se adapta a las necesidades del idioma en entornos laborales útiles para el desempeño
inmediato. 2
La expresión escrita es notoria, ya que plasma sus ideas de manera coherente y haciendo buen uso de la
gramática. 2
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 24 pts, Minimo para aprobar 17 puntos) 24
B1
Indicadores P Comentarios
La comprensión de expresiones en este nivel está debajo de lo requerido para consolidar el uso exitoso del
idioma ingles en diferentes entornos. 2
No identifica los aspectos gramaticales como: pasado simple, pasado continuo, verbos modales, comparativos y
superlativos, en consecuencia por su complejidad se le dificulta el uso del idioma en las diferentes habilidades. 2
Comprende e identifica los tiempos verbales del pasado simple y pasado continuo, sin embargo debe mejorar la
estructura de las oraciones, a su vez el uso de preposiciones y pronombres relativos le resultan básicos para
crear oraciones complejas. 2
Posee un mejor conocimiento de adjetivos, uso de los comparativos y superlativos podrá interactuar en
entornos más complejos. 2
Debe mejorar la escritura de palabras, orden gramatical de oraciones largas y coherencia. 2
El uso del idioma es intermedio, lo que se le dificultaría desenvolverse. 2
Expresar ideas o acciones del pasado con seguridad. 2
Amplio vocabulario de adjetivos le permite comparar y destacar objetos, habilidades, diferencias físicas, entre
otros. 2
Puede comprender las oraciones complejas, agregar conectores y preposiciones. 2
Domina la expresión escrita ya que posee coherencia, buen dominio de las estructuras gramaticales en
presente y pasado, agregando un amplio uso de vocabulario. 2
El uso del idioma es destacado, cometerá algunos errores pero podrá expresar sus ideas. 2
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 22 pts, Minimo para aprobar 15 puntos) 22
B2
Indicadores P Comentarios
Identifica alguno de los aspectos gramaticales como: futuro, presente perfecto. 1
Se le dificulta el uso del idioma en las diferentes habilidades. 2
Comprende e identifica expresiones en diferentes tiempos verbales, sin embargo se le dificulta organizar las
estructuras en tiempo presente perfecto. 2
Poco dominio de los verbos no le permite desenvolverse mejor. 2
tiene un vocabulario bueno lo que le facilita usar conectores en oraciones. 2
Identifica y expresa sus ideas en diferentes entornos. 2
comete errores gramaticales básicos, altera el orden de oraciones y el uso de vocabulario es repetitivo. 2
Uso aceptable del idioma, pero puede abarcar más áreas. 1
Puede estructurar oraciones complejas, expresar sus ideas según el momento, asimismo, posee un amplio
vocabulario, que le permite describir, redactar y realizar presentaciones con facilidad y seguridad. 2
El uso del idioma es notable en diferentes áreas. 2
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 20 pts, Minimo para aprobar 14 puntos) 18
C1
Indicadores P Comentarios
Comprende los elementos gramaticales, en cuanto al uso de los signos de puntuación, partes de la oración. 2
Redacta escritos partiendo de lecturas realizadas, ya que su comprensión y uso de vocabulario es aceptable en
el uso del idioma en contextos del día a día y profesional. 1
Lee escritos relacionados con su trabajo sin importantes dificultades. Redacta todo tipo de escrito rutinario. 2
Redacta escritos importantes, cometerá fallos de gramática y estilo. 1
Su falta de dominio total no le impedirá usar el idioma eficazmente en todas las situaciones de trabajo. 2
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 10 pts, Minimo para aprobar 7 puntos) 8
C2
Indicadores P Comentarios
Comprende los elementos básicos de las oraciones, identifica los tiempos verbales con facilidad. 1
El vocabulario es avanzado. 1
Tropieza con vocabulario muy rebuscado, el cual no le impide la comprensión total. 1
Redacta todo tipo de escritos. 1
Los temas muy importantes o delicados aún le suponen algunas dificultades. 1
Entiende todo tipo de escritos sin problemas. 1
Domina el idioma casi a la perfección en todas sus habilidades. 1
Total de Evaluación para el Nivel (Puntaje Máximo 14 pts, Minimo para aprobar 10 puntos) 7